2016湖南师范大学古代文学作品分析考研真题回忆
《中国古代文学史(一)》2016年10月真题及答案
2016.10中国古代文学史（一）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.神话女娲造人属于AA.创世神话B.自然灾害神话C.战争神话D.其他神话2.《诗经》运用的基本句式是BA.二言B.四言C.五言D.七言3.下列诗句出于《诗经·廊风·柏舟》的是CA.风雨凄凄，鸡鸣喈喈B.桃之天天，灼灼其华C.母也天只！不谅人只D.漆与沛，方涣涣兮4.《尚书》的文风特点是AA.估屈牙B.微言大义C.奇幻诡诵D.华丽富赡5.《左传》的编篆体例属于CA.纪传体B.国别体C.编年体D.纪事本末体6.《墨子》散文的突出特点是AA.逻辑严密，行文质朴B.浩然正气，雄辩风采C.谬悠之说，荒唐之言D.明切犀利，冷峻峭拔7.《战国策叙录》的作者是AA.刘向B.袁康C.班昭D.马续8.东汉散文家仲长统的代表作是CA.《新序》B.《新论》C.《昌言》D.《论衡》9.班固《汉书》的叙事特点是CA.堪比《史记》，富于变化B.贴近现实，情感浓郁C.翔实平妥，笔法谨严D.逐一描绘，细腻精致10.枚乘《七发》的创作特点是BA.抒情述志B.铺叙夸饰C.咏物寓意D.浓情质实11.张衡的《二京赋》在赋史上是DA.抒情小赋之开山B.骚体赋的代表C.纪行赋之先河D.汉代大赋的绝响12.下列诗句出自《古诗十九首》的是CA.行人怀往路，何以慰我愁B.生当复来归，死当长相思C.西北有高楼，上与浮云齐D.北方有佳人，绝世而独立13.下列作品属于汉乐府的是AA.《十五从军征》B.《同声歌》C.《客从远方来》D.《赠妇诗》14.汉乐府民歌在句式上的特点是CA.四言为主B.七言为主C.杂言和五言为主D.五言和七言为主15.建安诗坛上的“三曹”是指DA.曹丕、曹植、曹冲B.曹腾、曹操、曹丕C.曹操、曹彪、曹瞒D.曹操、曹丕、曹植16.下列诗句出自曹操《步出夏门行》的是BA.山不厌高，水不厌深B.东临碣石，以观沧海C.嘉彼钧叟，得鱼忘签D.放棹投竿，悠游卒岁17.下列诗句出自蔡《悲愤诗》的是AA.己得自解免，当复弃儿子B.夜中不能寐，起坐弹鸣琴C.捐躯赴国难，视死忽如归D.美女妖且闲，采桑歧路间18.正始诗人阮籍是BA.山阳高平（今山东邹城）人B.陈留尉氏（今河南尉氏）人C.广陵射阳（今江苏淮安）人D.中山魏昌（今河北无极）人19.嵇康的文学成就主要在DA.小说B.诗歌C.辞赋D.散文20.太康诗风内容上的特点是CA.缛旨星稠，繁文绮合B.炳若缛绣，凄若繁弦C.儿女情多，风云气少D.忧时悯乱，兴寄无端21.诗人谢灵运的祖父是BA.谢安B.谢玄C.谢庄D.谢惠连22.今传南朝乐府民歌大部分收录在郭茂倩《乐府诗集》的AA.《清商曲辞》B.《杂曲歌辞》C.《杂歌谣辞》D.《横吹曲辞》23.《搜神记》作者干宝的字是CA.善长B.子山C.令升D.子渊24.魏晋南北朝志人小说中成就最高的是BA.《西京杂记》B.《世说新语》C.《笑林》D.《郭子》25.薛道衡的诗《昔昔盐》属于BA.边塞诗B.闺怨诗C.赠答诗D.送别诗26.王绩的代表作《野望》的艺术风格是AA.平淡自然B.婉媚工整C.清丽秀逸D.音韵清亮27.陈子昂《感遇》诗的特点是CA.采丽竞繁B.兴象玲珑C.复归风雅D.讲究格律28.王昌龄擅长的诗体是DA.五律B.七律C.五绝D.七绝29.李益写得最多最好的诗是AA.边塞诗B.山水诗C.田园诗D.唱和诗30.柳宗元的散文《蟥蜥传》属于DA.人物传记B.山水游记C.碑志D.寓言二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31.《诗经》的下列诗篇属于史诗的有ABCDEA.《生民》B.《公刘》C.《绵》D.《皇矣》E.《大明》32.下列赋作属于“汉大赋”的有BCEA.贾谊《旱云赋》B.扬雄《羽猎赋》C.司马相如《上林赋》D.刘歆《遂初赋》E.班固《两都赋》33.曹操诗作中被誉为“汉末实录，真诗史也”的是BDA.《薤露》B.《燕露行》C.《蒿里》D.《蒿里行》E.《短歌行》34.李贺诗歌的艺术特点包括ABCDA.造语奇丽B.偏爱描写鬼魂C.诗风怪奇D.主观色彩强烈E.意象真实35.许浑诗歌创作的特点有ABDA.以五律、七律为主B.怀古咏史诗较为出色C.以苦吟著称D.善于写水E.有句无篇三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）36.《论语》（1）论语是以记录孔子言行为主，记其弟子言行的语录体典籍。
2016年湖南师大教育考研真题点评
权威师资优质教学博仁考研2016年湖南师大教育考研真题点评湖南师大2016年教育学考研初试已经落下帷幕，博仁教育老师第一时间给大家分析考试特点和复习方向，相信对湖南师大2017教育学考研的复习能有帮助。
一、题型题量的考试方式趋于稳定，题量较大2016年湖南师大教育学考研真题的依旧为三个题型：名词简释（共70分）；简答题（共105分）；论述题（共125分）。
名词简释是考察考生对教育学中的一些基本概念是否掌握和理解，因此只要在回答的时候简明扼要的把这个名词的的主要内容和含义表达清楚就好。
简答题主要考察的是你对教育学的基本理论和基本知识的理解和认识，所以答题的时候的重点是全面细致。
最后的论述题，这部分是这三类题目中最难的一块。
因为这类题型不仅要考察你对基础知识的掌握和记忆，更重要的是你要对所学东西要进行分析总结和归纳，能梳理清楚事物内部的逻辑走向，能总结原因、也要能预测发展趋势。
这就是对你学术素养的综合考察。
从分值上也可以看出，湖南师大教育学考研对论试题的重视。
这也要求同学们在考试的时候注意把握时间，合理安排时间。
对于每种题型要形成最合适的答题技巧和答题模板。
表一：2016年湖南师大749教育学综合真题分析名词解释简答论述合计教育学原理5’*5=25 15’*3=45 25’*2=50 120中国教育史5’*4=20 15’*1=15 25’*1=25 60外国教育史5’*4=20 15’*1=15 25’*1=25 60教育心理学5’*1=5 15’*2=30 25’*1=25 60合计70 105 125 300二、教育学原理是历年重点，传统重点非常突出湖南师大的考试重点都集中在教育学原理，2016年湖南师大教育学考研真题中原理的地位更加突出，是其他科目的2倍的分值。
教育学冲刺课上薛老师结合分析了历年真题的考试侧重点，重点强调的几个章节：课程、教学、德育、教育目的、教育功能。
三、难度中等，题量偏大相对北师大教育学真题来说，湖南师大的考题简单一些，没有偏题怪题或者是超纲的，考题都比较直白易懂。
2016年湖南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
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2016年湖南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）一、名词解释题1．自我效能感2．上位学习3．“从做中学”4．《教育漫话》5．“活教育”6．《大学》二、简答题1．简述黄炎培职业教育主要思想及其对现代教育的启示。
2．简述墨家教育思想的特征及其借鉴意义。
3．谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。
4．简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要内容及其影响。
三、分析论述题1．试析错误观念及其对教学的启示。
2．试论教育学理论建设的原则，如何贯彻教育学理论建设的原则？3．试论学校教育在人的身心发展中的特殊性，如何发挥学校教育的特殊作用？四、材料分析题材料大意：BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗》显示，中外两国学生竞赛，中国学生书面考试成绩三项高于外国学生。
外国学生动手操作能力、创造力方面优于中国学生。
中外教学的差异，中国重理论，外国重创造、操作。
问题：1．中外的教育，各自的特点是什么？2．这样的竞赛是否有意义？谈谈你的看法。
3．中外两国的老师应该互相学习的是什么？2016年湖南师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解一、名词解释题1．自我效能感答：自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。
这一观念是班杜拉最早提出，在20世纪80年代，自我效能感理论得到了丰富和发展，也得到了大量实证研究的支持。
自我效能感具有下述功能：①决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性；②影响人们在困难面前的态度；③影响新行为的获得和习得行为的表现；④影响活动时的情绪。
自我效能感主要受直接经验、替代经验、言语说服、情绪的唤起四种因素的影响。
2．上位学习答：上位学习又称总括学习，是指新观念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时新知识通过把一系列已有的观念包含于其下而获得意义，新学习的内容与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
例如，学生已经学习了苹果、桃子、西瓜的概念后，现在来学习水果这个概念，这种学习就是上位学习。
湖南师范大学-古代文学考研真题(2020-2023)
湖南师范大学-古代文学考研真题（2020-2023）2020年716古代文学作品阅读分析一、简答1、简述左思《咏史》的艺术特色。
2、分析关汉卿《救风尘》中赵盼儿人物形象。
3、金圣叹评《林教头风雪山神庙、陆虞候火烧草料场》“为艺林之奇绝也”、谈谈你对此的理解。
二、论述1、杜甫《羌村三首》（其一）艺术特色。
2、论述《楚辞·九歌》的题意和艺术特色。
3、黄庭坚在《答洪驹父书》中说“老杜作诗、退之作文、无一字无来处、盖后人读书少、故谓韩、杜自作此语耳。
古之能为文章者、真能陶冶万物、虽取古人之陈言入于翰墨、如灵丹一粒、点铁成金也。
”释惠洪在《冷斋夜话》中说：“然不易其意而造其语、谓之换骨法；窥入其意而形容之、谓之夺胎法。
”根据材料结合下诗谈谈黄庭坚的诗歌创作。
《寄黄几复》我居北海君南海、寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒、江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁、治病不蕲三折肱。
想见读书头已白、隔溪猿哭瘴溪藤。
2020年828中国古代文学史一、简答题1、结合刘勰《文心雕龙•辨骚》评《离骚》为“其衣被词人、非一代也”谈屈原创作对后世的影响。
2、简述魏晋南北朝小说的来源渠道。
3、简述明代前期戏剧的创作特征。
二、论述题1、韩愈、柳宗元“文以明道”的差异性及其成因。
2、“江西诗派始于北宋之黄庭坚、陈师道、大张于吕居仁、蔓延于南渡而后百五十年间、而论定于宋亡以后七年、方回《瀛奎律髓》书成之日。
此二百年中、国内论文论诗之士、或主张是、或反对是、壁垒森严、各不相下、研究此期中之文学批评史者、不可忽也。
尤有进者、则主张江西派者、其前后之议论不尽同;反对江西派者、各人之目标亦不一。
”分析江西诗派的形成发展、理论主张、客观影响。
3、论述明清英雄传奇小说的发展轨迹。
2021年716古代文学作品阅读分析一、简答题1、分析《大雅·生民》的章节结构和艺术特征。
2、比较苏轼《念奴娇·赤壁怀古》和《卜算子·缺月挂疏桐》的同异。
湖南师范大学716古代文学作品阅读分析考研真题2012-2020
2012年湖南师范大学716古代文学作品阅读分析真题一、简答题1．阅读下面一段文字，回答下列问题：吕郤畏逼．将焚公宫而弑晋侯寺人披请见公使让．之且辞焉曰蒲城之役君命一宿女即至其后余从狄君以田．渭滨女为惠公来求杀余命女三宿女中宿至虽有君命何其速也夫祛犹在女其行乎对曰臣谓君之入也其知之矣若犹未也又将及难君命无二古之制也除君之恶唯力是视蒲人狄人余何有焉今君即位其无蒲狄乎齐桓公置射钩而使管仲相君若易之何辱命焉行者甚众岂唯刑臣公见之以难告三月晋侯潜会秦伯于王城己丑晦．公宫火瑕甥郤芮不获公乃如．河上秦伯诱而杀之（1）解释下列字词的意思逼让田晦如（2）将下面几句话翻译为现代白话文A臣谓君之入也其知之矣若犹未也又将及难君命无二古之制也除君之恶唯力是视B齐桓公置射钩而使管仲相君若易之何辱命焉行者甚众岂唯刑臣（3）简析本段文字的写作手法2．简析张孝祥的《念奴娇·过洞庭》。
《念奴娇·过洞庭》洞庭青草，近中秋、更无一点风色。
玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。
素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。
悠然心会，妙处难与君说。
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。
短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。
尽吸西江，细斟北斗，万象为宾客。
扣舷独笑，不知今夕何夕。
3．简析《三国演义》中的“草船借箭”一节。
二、论述题1．试分析庾信《拟咏怀》的思想内容和艺术特色。
《拟咏怀十一》摇落秋为气，凄凉多怨情。
啼枯湘水竹，哭坏杞梁城。
天亡遭愤战，日蹙值愁兵。
直虹朝映垒，长星夜落营。
楚歌饶恨曲，南风多死声。
眼前一杯酒，谁论身后名。
2．试分析高适《燕歌行》的思想内容和艺术特色。
《燕歌行》汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
2016年4月自考中国古代文学史一试题及答案解析评分标准
绝密★启用前1962016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试S 中国古代文学史（一）试卷（课程代码（）0538）本试卷共5页■满分100分■考试时间150分钟。
考生答題汪倉事项：I.本卷所有试题必须在答題卡上作答。
答在试卷上无效•试卷空白处和背面均可作茸稿纸。
窗2第一部分为选择題少必须对应试卷上的砸号便用2B沿笔将“答题卡”的相应代码涂黑）护3.第二部分为非选择叭必须注期大、小越号•使用0.5«米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答毎空间•超出答砸区域无效。
第一部分选择（共40分）一、单项选择越（本大題共30小題，毎小懸1分，共30分）在每小JS列出的四个备选项中只有一个是符合題目更求的.谓将其选出并将“答題卡”的相应代码涂!!•错涂、多涂或未涂均无分.1.上古神话中的治水英雄超A・尧 B.舜C・禹2「敷陈武事而直育之”是扬《诗经》表现手法中的A.风B.賦3.《尚书》是我国古代第一部A・编年史 B.国别史4.《春秋〉的叙事特点是A.佶屈聲牙C.铺排纵怎5.《庄子》的文风特点是A.冷峻*ft拔C.质木无文C.比C.历史文集B.微茗大艾D.明切犀利B.空灵朝乎D.义正辞严D.汤D.兴D.占卜文献6・以下带“兮”字的不同句式中.出于宋玉《九辩》的是A.归来兮！不可以托些B.萧瑟兮，草木摇落而变衰C.若有人兮山之冋.被薜荔兮带女萝D.路漫漫其修远兮.吾将上下而求索A.记述了鲜明的人物形象B.创作了丰富的宴自故事C.文风质朴富于论辩色彩D.深得先秦纵横家之风神 8.在汉代被称作“为群備苗”的人是A.刘向B.董仲舒C.东方期D.蔡邕 9.东汉后期王符“志意箜愤”的著作是A. <RW>B.《潜大论》C.《论篠》D.《盐铁论〉 7.《吕氏春秋》在文学上的最大成就宦A.本纪B. 列传C.书D. 表 11.贾谊《吊屈原赋〉最显著的艺术特点是A.铺排事绘B. 直抒胸臆C.借景抒悄D. 咏物托志 12.文人五盲诗《同声歌》的作者是A.辛延年B. 秦務C.李延年D. 张衡13.下列诗句出白《古诗十九首》的是 A.嘉会难再遇.三载为千秋 B. 迴车驾言迈.悠悠涉长道 C.人生无几时.顾沛在其间 D. 采之欲遗谁？所思在远道 10-《史记》“五体”中.作为全书纲濒的是 A.七育为主 C.四言为主 B.五言为主 D.杂苜为主 15.中国诗歌史上第一个文人诗瞰创作為潮出现在 A.建安时期 B.正始时期 C.太康年间D.永明年间 16.下列诗句出自阮籍《咏怀》的是A.郁郁涧底松.离离山上苗B.夜中不能寐，起坐弹吗琴C.朱门何足荣.未若托蓬莱D.涉江采芙蓉，兰泽多芳草17.现今存诗最多的西晋诗人是A.前机B.左恩C.刘琨D.潘岳14.汉乐府民歌《东门行》在句式上采用的是 18. 谢灵运、MA.正始 C.元嘉诗 19. 吴歌《华山A.慕容垂 C.辽阔广？ 20. 千古传唱邯A.北朝民 C.宫体诗1 21. 下列各句， A.虽倚美i C.微自足 22. “翩部鸿A 《孔雀H C 《思I 日， 23. 下列关于，A. 作弼1B. 有些貝C. 其中有D. 多方西 24. 魏骨南也：A.《抬遗• C.《幽明： 25. 薛道循的iA.笔力召 C.朴対 26. 刘长卿写彳 人五那 C.乐府吴27. 白居易的A.讽辭 C.伤感賢 28. 王建的诗IA.乐府i C.山水*谢灵运、鲍照属于A.正始诗人B. 建安七子1& 19.20.21.22.23.24.25.26.27.2&B.《博物志》 D.《搜神记〉B.词气宏拔C.朴实爽俊刘长卿写得最好的诗为 D.辞清句丽C.元參诗人D.北地三才吴歌《华山繼》主要抒写的是A.慕容垂及娩泓时战阵之事B.对爱情的坚贞不渝C.辽阔广袤的草原风光D.游牧生活和尚武箱神千古传唱的《牧勒川》属于A.北朝民歌B.南朝民歌C.宫体诗D.歌行体下列各句.出自王粲《登楼赋》的足A.虽信吳而土兮，曾何足以少留B.叹《黍离》之憋周兮，悲《麦秀〉于殷墟C.傲自足于一呕，寻风波以穷年D.观古今于须臾，抚四海于一翼“翩若惊鸿，婉若游龙”出自于A.《孔微赋》B.《洛神赋》C.《思旧赋》D.《文赋》下列关于《水经注》的说法正确的是A.作者是南朗的郦道元B.有些篇章是优秀的山水敵文C.其中有大加关于佛寺及市井■民俗的记载D.多方曲反映f燥晋士人的梢神面貌理晋南北朝志怪小说的代表作足人《拾遗记〉C.《幽明录》薛道衡的诗《昔昔盐》的艺术待点杲A.笔力苍劲A.五育诗C.乐府诗白居易的《秦中吟》十酋风于A.讽谕诗C.伤感诗王建的诗歌创作中，成就最高的是人乐府诗C.山水诗B.七盲诗D.歌行体诗B.闲适诗D.杂体诗B.格律诗D.田园诗29. 贾岛诗歌创作的特点是A.以咏史诗若称C.诗意腺胧30. 晚腐小品文的创作特征是 A.宗经尚简C.批判性强 B.以苦吟著祢D.诗风清丽 B.文以明道 D.娱乐性强 二.多项选择題（本大題共5小题.毎小题2分.共10分） 衽田小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.谓将其迭出井将•答 题卡”的相应代码涂黑。
2014年湖南师范大学716古代文学作品阅读分析考研试题
2014 年湖南师范大学 716 古代文学作品阅读分析考研试题 （回忆版）
夜来飞猪提供
古代文学作品阅读分析 一、简答 1、 《冯谖客孟尝君》中，用了哪些手法以表现冯谖这个人物？ 2、给出李清照原词，赏析“人比黄花瘦”这句。 3、简述 《儒林外史》的叙事结构。
二、赏析 1、给出 《诗经·氓》 全诗，问 （1）诗中三次提到淇水，有什么作用。 （2）试分析该诗女主人公形象。
二、分析 1、清沈德潜在《说诗晬语》中说：“诗至于宋，性情渐隐，声色大开，诗 运一转关也。”说说你的看法。 2、论述柳宗元寓言的艺术特色 3、《牡丹亭·题词》中说：“第云理之所必无，安知情之所必有邪！”由杜 丽娘形象，分析情与理冲突的时代意义
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“岑参兄弟皆好奇”。 根据《燕歌行》和《白雪歌送武判官归京》等作品，分 析高适与岑参诗歌的异同。
3、吴舒凫评《长生殿》“从前宴赏，无非华筵丽景；此折花园小宴，后曲 所叙，皆一派萧疏秋色。《密誓》已动忧端，《惊变》兆于衰飒矣。一语一呼，声 情宛转，”以此为切入点，分析《惊变》一出。
中国古代文学史 一、简答 1、谈谈《老子》的语言形式 2、简述唐传奇的艺术成就 3、南戏是什么？说说南戏的体制。