幼儿园教师爱岗敬业演讲稿5篇
幼儿教师爱岗敬业演讲稿5篇
幼儿教师爱岗敬业演讲稿5篇幼儿教师爱岗敬业演讲稿篇1也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿，也不会留意到那蓬勃的生机伴着希望的活力。
因为那一点点绿意，太普通!太平凡了!然而平凡琐碎的400多天从我身边走过时，我却爱上了那一丝新绿，爱上了我所衷情和选择的幼教事业。
正是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。
幸福幸福是我们坚定不变的信念;幸福是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。
回顾这400多天的日子里，我有过成功的喜悦，也有过深深的思考，但更多的是收获。
记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。
”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。
汇佳教育目标是培养正常的孩子。
汇佳相信每个孩子都是独立的、发展的个体，认为孩子应成为活动的主体，教师必须尊重儿童的合法权益与人格。
我把这个理念应用在实际教学中，我要求自己做到平等的对待每一个孩子，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。
每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容，让他们开地渡过每一天。
我把幼儿作为游戏活动的主体，在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。
记得20__年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动，当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面，正好赶上园里组织活动，参观“极地世界”。
我们带领幼儿观看企鹅，并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。
这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。
孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路，我们便问孩子：“艺术节要到了，你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢”很多孩子都说：“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。
”我们尊重孩子，开始找音乐，编排动作，还加班制作服装。
在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议，有效地调动了幼儿的积极性。
当掌声响起的那一刻，我听到了胜利的号角，我体验到了幸福，更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。
幼儿园老师爱岗敬业演讲稿5篇
幼儿园老师爱岗敬业演讲稿5篇幼儿园老师爱岗敬业演讲稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好!我是华能__电厂幼儿园的一名幼儿教师。
19__年毕业于山东电力学校，所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。
然而，对幼儿教育几乎一无所知的我，却因偶然的机缘走进了幼儿园，且一干就是十一年。
十一年的心血和努力，是专业幼儿教师所无法体验的，无数的挑战和艰辛，心中感慨万千，借今天这个难得的交流学习的机会，我把自己的收获和感悟与大家分享，敬请批评指导。
迷茫感我于20__年5月从厂运行主业上下调，服从分配来到厂幼儿园。
当时，我心里是很不情愿的：一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。
虽然自己也有孩子，但孩子从小是老人带大的。
现在，让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒，耐心对待每一位幼儿，心里是一点把握也没有。
当上班第一天，面对着二十多张稚嫩的小脸时，我紧张极了：万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点状况怎么向他们的家长交代呀?一整天，我的神经就象一根弦紧绷着，好歹熬到下班，回到家真想大哭一场。
幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落，整天沉默寡言，都来找我谈心，消除我紧张的情绪。
慢慢地，我的神经松弛了，心情放松下来，能静下心来观察教师与孩子的活动，并开始试着和幼儿交流。
当我轻轻与孩子们交谈时，欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净：他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐，渐渐熟悉了，依偎在我身边，象我的孩子一样嬉笑着，我不由地喜欢上了他们。
大概，这就是母爱吧!也就是这普通的爱，让我慢慢接受了幼教工作，很快成为一名幼儿教师。
紧迫感要想成为一名合格的幼儿教师，说、弹、唱、画、跳要样样精通。
我这个门外汉，面对的挑战真是太多了。
我这个人天生就是不服输的个性，我鼓励自己：你只能适应工作，不能让工作适应你，自己的先天不足只能勤学苦练来弥补了。
第一个难关是学弹琴。
我先练习指法，再练单指弹曲子，自己手忙脚乱地练了几天下来，手指酸痛，进步不大。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿（5篇）教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!再过几天，我们即将迎来第 26 个教师节，此时此刻，我和同学们最想说的一句话就是：感谢您，老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母，育在教师。
正因为此，一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天，举国上下都会怀着感恩的心，由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师，您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起，就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱，使校园像一个大家庭，让我们倍感温暖，相互关心;老师的爱，化成了我们孜孜以求的学习动力，激发了我们对知识的渴求;老师的爱，深深的植入我们每个人的心里，使我们懂得爱祖国，爱家乡，爱集体;爱科学，爱进步，爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师，我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习，认真听好每一节课，用积极主动的学习态度，发展自己创造性的思维，提高自己的学习能力，取得良好的学习成绩，这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师，我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师，欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时，应主动请老师坐，要集中精神，端正姿势，双目注视老师;有不同看法时，可及时向老师虚心请教。
尊重教师，我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好，上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师，对学校其他教育工作者，包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内，人人尊师重教蔚然成风;在校外，时时处处尊师重教，形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇，只要我们用心感悟，用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容，也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时，传承尊师重教，更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后，我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声：老师，您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
幼儿教师爱岗敬业演讲稿202415篇
幼儿教师爱岗敬业演讲稿202415篇幼儿老师爱岗敬业演讲稿2024范文（篇1）各位领导，同仁们：大家好!老师在我心中的形象始终是在变的。
记得在幼儿时，我的心中老师就是那个抱着我哄我不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个每天检查我们作业的严厉的老太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成果而辛勤工作的园丁;大学时老师在我心中就是那个给我人生指出方向的导航者。
我也从来没有想到过大学毕业后我会成为一名老师，成为一名幼儿老师，成为那个我儿时心中的阿姨。
时间过得很快，转瞬间我就任职幼儿园老师两年多了，记得刚来的时候我对每天的工作都摸不着头脑，面对那些叽叽喳喳的小孩子也真的是不知道怎应付，许多不习惯，许多不自然，也发生了许多不应当发生的状况，比如我对孩子没有足够的耐性，有时候忍不住的会对他们大喊大叫，在比如小班的孩子尿裤子拉，我怕脏装作不知道，摸摸良心地说这都是我刚来的时候做出来的事情。
当然也有许多同学问我：“每天面对那么多闹来闹去的孩子你不烦吗?”我很自然地说：“怎么不烦?烦死啦，每天都生活在超级市场里，能不烦吗?”转瞬间我已经在这个“超级市场”里工作了两年，通过这两年多来的工作生活，许多事情慢慢的转变了我对幼儿园和我对幼儿教育工的看法。
更是有许多事情让我慢慢的懂得了老师尤其是作为一名幼儿老师的责任有多么的重大。
而在我的心里我也真的是从一个被人照看的孩子变成了一名每天呵护孩子的幼儿老师。
正是工作中许多小而让人感动的事情，在我的心里荡起了爱的涟漪。
还记得这么一件事。
有一个学期我被派到小一班工作，正好新孩子入园的时候，许多孩子由于不适应新生活而哇哇大哭，那种场面当时在我看来是很“壮观”的，孩子在里面哭，家长在外面揉眼睛，而且孩子们只要哭起来就很难停止，我甚至把耳朵堵上任他们哭闹，后来我发觉我们班的徐老师很细心的接待每个孩子和家长，她总是很爱护的把他们抱在怀里像自己的孩子一样细心的安慰，对待家长更是急躁解释和劝导，对待孩子超级有急躁，泪水中也见到了可爱的笑容，这就是爱的力气，徐老师用爱换来了孩子们的笑容和家长们的赞许。
关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇
关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇教师演讲演说时的姿势也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
下面给大家分享一些关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇，希望能够对大家有所帮助。
幼儿教师演讲稿爱与责任之主题（精选篇1）各位领导，各位老师：大家好!回想当初，我们满怀热情，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
可以说，走上讲台的我们都有一番壮志宏图，想通过自我的拼搏成为一位，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原来现实和自我的理想差距如此遥远。
在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!教育，这是我们选的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。
从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们必须会坚守心灵家园，走向未来，走向完美!为了我校的未来，我们就应坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂! 我的演讲完毕，谢谢大家!幼儿教师演讲稿爱与责任之主题（精选篇2）有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。
不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。
我之所以选择教师这个职业，也是缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真，那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。
当我第一次站在你们面前，面对几十双真诚的注视着我的双眼时，我真切的感受到了身上责任的重大，你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。
责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担，要去奉献，去关爱每一个学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）
教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
随着社会不断地进步，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编整理的教师爱岗敬业乐于奉献的演讲稿（精选5篇），欢迎大家分享。
各位领导，各位老师：您们好！有师曰：“位不在高，爱岗责鸣；资不在深，敬业就行；斯是教师，唯有勤耕”这是教师爱岗敬业的自然流露。
爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。
责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。
他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。
马克思指出：“作为一个确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。
”人活在世上，不仅有向他人和社会索取的权利，还有向他人和社会付出的义务。
事实上，权利和义务是相互依存的。
无论你是否愿意、是否意识到，责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。
它既可以在个人对民族、最国家、对政党、对事业的关系中发生，也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。
正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责，才会让整个社会得以正常的运行。
责任心也是教师职业的首要条件。
陶行知认为：责任心是教师应具备的重要条件之一。
1919年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件：1、要有信仰。
2、要有责任心。
3、要有共和精神。
4、要有开辟精神。
5、要有实验精神。
苏联教育家鲁普什卡娅说过：“教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。
”加里宁也说过：“国家和人民把孩子托付给教师们，这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。
”这些名言，是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。
这一切一切都是教师道德的基石。
而社会赋予我们教师的责任无疑是重大的。
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)
教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)教师爱岗敬业演讲稿范文（篇1）尊敬的领导、各位同事：下午好！我演讲的题目；爱岗敬业、细节价值。
人生活在世上，总要有个目标，总要有个发展方向，说实在点就是谋生的依托。
嘉尚就是我们的家，我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
就像鱼儿爱大海，禾苗爱春雨。
怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择‘敬业’有句口号说得好“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”怎样才算是爱岗敬业呢？爱岗敬业就是要做好自己的本职工作，从身边的小事做起，日事日毕，努力学习业务知识服务技能，做好每一次的设备巡检，填好每一张设备运行记录，把小事做好，以热情诚恳的态度，做好今天的工作，没有任何借口，任劳任怨，做好本职工作，当接到报修电话，我我们尽心、尽职、尽责以最大的努力完成维修任务这就是爱岗敬业。
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。
有位哲学家说过：细节差之毫厘，结果缪之千里。
真理和缪论，往往只有一步之遥，一个错误会使努力泡汤。
这就是细节的重要。
在嘉尚，设备李经理带领我们一班人，以身垂范，呕心沥血，对设备故障反复排查，从运行到节能降耗。
使我们学到很多知识，也使我们工作中变聪明和成长起来。
为公司增添了新的血液与活力。
实现人生价值，永无止境追求自我完善，在平凡的岗位上如何实现人生价值。
有句广告说的好；思想有多远，我们就走多远’。
一个人的价值取决于奋斗目标，也是人生进步的动力，我不想过高的理论和奢望。
我的价值观很简单，废寝忘食，绞尽脑汁在自己的岗位上做到最好，这付出的努力，能得到经理的肯定和同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，这就是我在平凡的岗位上无怨无悔的动力所在，一个人的价值靠追求实现，靠别人的评价来衡量。
如果我们每个人都在自己平凡的岗位上做出自己的价值。
那么就实现嘉尚的兴旺发达，美好明天靠大家共同创造。
既然生在这个伟大的时代，既然投身嘉尚，就应该不负时代的重托，不负嘉尚的期望，努力吧、同事们‘多年以后当我们回首往事，就会为自己终身奋斗、爱岗敬业的奉献精神，感到无比自豪。
爱岗敬业的幼师演讲稿5篇
爱岗敬业的幼师演讲稿5篇老师们在公鸡打鸣，总是激励我们早起。
时间短，路程长，只有闻鸡起舞的人才能有所成就。
有了你的声音，我们知道我们决心努力，我们不会懒惰。
我们来看一下热爱工作热爱奉献的幼儿园老师的5个演讲。
欢迎咨询！爱岗敬业的幼师演讲稿1作为童年的选择，我从事幼儿教育。
不经意间，十几年在平凡的平静中悄然逝去，没有留下令人印象深刻的成就，也没有留下令人惊叹的丰功伟绩，但我依然坚持到了今天。
我不能说我很热爱这份工作，也不能说我为此付出了多少，但我就是用这种平凡而简单的方式，用教师的职业道德去诠释一个普通幼儿教师存在的价值！说到教师职业道德，人们会马上想到一些子词：为人师表，爱岗敬业……但我觉得新时期的幼儿教师也要有活泼开朗的性格，积极向上的情感和团队精神。
师德的一切要求都是基于教师的人格，因为师德的魅力主要表现在人格特征上。
我开朗乐观。
每天带着好心情投入工作，带着微笑迎接孩子们。
看到父母放心地把孩子交给我，孩子们在我的带领下玩得很开心。
我想这就是我工作的价值和意义幼儿园工作繁琐，压力大，我们民办教师工资低，但我坦然面对，不考虑个人得失，不把个人情绪带到工作中。
可以说，我每天都以平和的心态，充满情感的真诚对待每一个孩子。
消除追逐名利的心理，用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。
师爱学生是师德的核心。
幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样，需要“园丁”的呵护和培育。
每一个孩子都是母亲的宝贝，这让我深深体会到，像母亲一样爱年幼的孩子，温暖地爱每一个孩子，会让你觉得有意义。
孩子健康快乐，你也会快乐，工作中也会感到快乐。
幼儿园的工作需要很多人的合作才能做好，这就需要教师有良好的“团队精神”。
团队精神，只有四个字，简单来说就是沟通、信任、团结、合作、协作、互助。
幼儿园是一个大家庭。
个人融入这个大家庭，才能有所提升，才能体会到工作的乐趣，才能有好的发展。
我们电教组的老师也鼓励我，给了我很大的信心。
看到自己的工作得到了肯定，也觉得自己的努力得到了回报。
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幼儿园教师爱岗敬业演讲稿5篇幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(1)尊敬的领导，同事们：你们好!人人都说教师是崇高的职业，而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是因为找一份工作，让父母放心，所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。
做了教师后感受到这行职业的辛酸，更是为自己当初的抉择而遗憾，明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。
可是，这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却一直干下去。
其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱!不是对职业的爱让我坚持，而是学生的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期待回报，只有付出。
面对这样真心实意的爱恋，我怎么能舍弃，怎么能不爱呢?本文由第一范文网编辑整理。
我记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意;我记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。
我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。
就像泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干我我的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。
我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。
前几日，一个家长来找我，正是我们上课的时候。
她耐心地在等待，并不打扰，我不知道她的存在，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是比以前的老师好，我相信了，真是这样。
你的学生都围着你问问题，这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。
”家长的话深深感动我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。
他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。
爱他们，当做自己的孩子般，很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的刻印，特别是对孩子，你的爱是能影响他一生的。
有的孩子，心理是比较脆弱的，问她她不愿意说，我也不强求，我耐心的劝慰，也固执的要求她如何做，并告诉她学会了爱自己，才能有资格去要求爱，享受爱。
我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动，我笑了，告诉她：“有什么想说的，老师等你说。
”讲台催得人憔悴，粉笔染得鬓发白。
但是却有那么多的老师，无怨无悔，红烛是写照，付出是心血。
日复一日，年复一年，支撑着我们默默耕耘，甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。
孩子，让我放你在心里，陪着你一直走下去，我知道我也被放在你们的心里。
老师们，让我们放学生在心里，陪伴他们成长，用微弱的烛光，换来阳光的灿烂，无限的光明。
幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(2)尊敬的领导，同事们：大家上午好!人说“快乐的时间过得特别快”，是啊，在幼儿园这块乐土地上我快乐地成长着，转眼已有近3个年头了，幼儿园是一块乐土，你播种了爱，收获的不仅是爱，更多的是快乐是感动。
其实幼儿园的老师很普通，没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡，没有显耀的事迹，但我很庆幸，我有幸成为__幼儿园的一员，和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。
和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田，让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿。
”我园的老师就是那一片片绿叶，默默地垂着浓荫，把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，园长、老师、左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么，一声稚嫩的“老师，再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所……从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。
我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行动来改变压力。
改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开始。
首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。
因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名合格的幼儿园教师。
我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。
“起始于辛劳，收结于平淡。
”这就是我们教育工作者的人生写照。
是的，甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
虽然平凡，我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。
我的演讲完毕，谢谢大家!幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(3)尊敬的领导，同事们：大家好!记得法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。
让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。
只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。
比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。
这就是教师独有的享受。
也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。
教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。
但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。
我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。
一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。
第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。
师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。
所谓德者，得也。
教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。
教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。
要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
这才是合格的教师。
我是__幼儿园的一名普通老师，__幼儿园是一所美丽的学校。
绿树成荫，一尘不染，孩子们在操场上散步，燕子在天空飞翔。
我们以“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的师风来鞭策自己。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。
师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。
为师表，笔端心热，付与芳草。
四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。
爱深沉，花繁叶茂。
鬓为霜，人自豪。
奉献歌高唱，余音袅袅。
滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(4)爱是教师最美丽的语言。
要当好一名幼儿教师，就要爱岗敬业，热爱孩子!热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生，能不能做到既教书又育人。
随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
因为：一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。
今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。
而要做到此点，师生关系的建立必须是“民主型”的。