部编版五年级上册语文第七单元测试卷带答案
部编版语文五年级上册《第七单元综合测试》附答案
人教部编版语文五年级上学期第七单元测试(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1．yè mù()降临,漫步于秋天kōng kuàng()的田野中,那风声、虫鸣,yù fā()叫人心旷神怡。
2．早晨起来,我放眼望去,到处一片白茫茫,连门口的mù zhuānɡ()都看不见,但是听到不远处有人在有规律地打着拍子。
原来是一群阿姨在大rónɡ shù()旁练习唱歌,我虽然看不到她们的méi yǎn(),却对她们的精神油然起敬。
二、选择题。
(10分)1．下列带点字中读音正确的一项是()。
(2分)A．暝．色(míng) 浣．纱(huàn)湖畔．(pàn)B．榆．关(yù) 聒．碎(guō) 鸟窠．(kē)C．凛．冽(lǐn) 一更．天(ɡènɡ) 袅．袅(niǎo)D．嫉．妒(jí) 刀刃．(rèn) 果实累．累(lěi)2．下列叠词搭配成短语不正确的一项是()。
(2分)A．翩翩地飞舞微微的红晕缓缓地移动B．粗粗的桂树款款地溜进来疏疏的枝叶C．匆匆的脚步累累的花骨朵袅袅的炊烟D．阵阵的河水哗哗的细雨痒痒的感觉3．选择恰当的四字词语替代下列句中的划线部分。
(填序号)(4分)A．不可计数B．心旷神怡C．应接不暇D．面面相觑(1)超市里的商品真多呀,我的眼睛简直看也看不过来。
()(2)今年我家鱼塘获得了大丰收,一网下去,拖上来的鱼多得数不过来。
()(3)老师提的这个问题把我们都难住了,只见大家都你看我,我看你,不知道如何是好。
()(4)来到草原,放眼望去,一片碧绿,轻轻流入云际,让人心情愉快,精神舒畅。
()4．下列句子中不是动态描写的一项是()。
(2分)A．竹喧归浣女,莲动下渔舟。
B．夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
最新人教部编版五年级语文上册第七单元测试试卷(附参考答案)
五年级语文试卷 第1页 共2页 ◎……外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：__________班级：__________考号：__________……内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………人教部编版五年级上册单元测试试卷（第七单元）考试时间：90分钟 满分：100分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 核分人得分一、下列句中加点字读音有误的一项是( )。
(3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉．(j í)妒。
B.经过一天的劳累．(l èi)工作,他累．(l ěi)计完成了四项任务,积累．(l éi)了不少工作经验。
C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠．(k ē)里飞去。
D.聒．(gu ō)耳的声音到了半夜还没停下来。
二、看拼音,写词语。
(6分)ɡu ī l ǜ( ) l í m ín ɡ( ) xi án y ì( ) h ón ɡ y ùn( ) y è m ù( ) q ī h ēi( ) 三、填字组词。
(9分)y ú b ó r óng四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少4个词语,写一段话描绘一种事物。
(4分)款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡 痒痒 粗粗五、句子乐园。
(8分)1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。
(运用联想仿写句子)2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到 ,想到 。
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。
”“噢”要用 的语气来读,“月亮”在这里指的是 。
部编版语文五年级上册 第七单元测试题(含答案)
部编版语文五年级上册第七单元测试卷（90分钟 100分）一、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。
(4分)船桨．( jiǎng jiàng) 抛．出(pōpāo) 悄．然（qiāo qiǎo）嫉．妒(jìjí) 树梢．(shāo chāo) 累．累硕果（léi lěi）划．船（huá huà）片．刻（piàn piān）二、根据语境写词语（8分）1.lí míng（），一天的开始。
yè mù（）降临，qī hēi （）又占据了空间。
人生没有xián xiá（）、xián yì（）。
2.走在雨夜的路上，周围的shù zhuāng（）、shuǐ tǎ（）都看不到了，唯一能够听到hú pàn（）的水声。
三、选择题（16分）1.下面词语书写有误的一组是（）A.榕树纠正涨价B. 眉毛抛开大雁C. 头晕旷野免除D. 治愈碳火走廊2. 选词填空（）奶奶突然说:“月亮进来了！”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,A.竟然B.果然C. 虽然D.忽然3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A. 凛冽的寒风累累的骨朵B. 兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受D. 朦胧的微光寒冷的冬晨3.下面句子修辞方法判断不正确的是（）A.蝴蝶在她的手指间扑腾。
（拟人句）B.难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗？（反问）C. 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐塑雪罗汉。
（比喻）D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(排比句)4.下面成语运用不恰当的是（）A. 太阳公公急急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭。
B.登上长城，眺望塞外，令人心旷神怡。
C.公园里的花开放了，让人应接不暇。
部编版语文五年级上册《第七单元测试题》附答案
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
眼前是一条清澈的小河水。 ____________________________________________________________________ 六、下列各句中，对句子的表达方式判断错误的一项是( )(2 分) A.院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵 儿了。(描写) B.第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过 那“鸟的天堂”。(记叙) C.这真是比任何文学还要文学，比任何艺术还要艺术。(议论) D.它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋平缓，松柏森郁，草莽绵连。(说明) 七、我会默写。(8 分) 1.明月松间照，___________。 2.____________，江枫渔火对愁眠。 3._________________，故园无此声。 4.青箬笠，绿蓑衣，_______________。 八、阅读乐园。(29 分)
3.表示颜色多、美的:
、
、
五、按要求改写下列句子。(4 分) 1.三妹是我们中最漂亮的，我们都羡．慕．起来。(用加点词语造句)
_______________________________________________________________
2.仿照例句把句子写具体。
例:夕阳西下，乌鸦归巢。
)的清晨
三、选词填空。(5 分)
陆续 连续 持续
1.( )的干旱造成粮食大幅度减产。
2.这个车间( )创造了高产纪录。
3.一到三月，桃花、李花和海棠( )都开了。
照耀 照射
4.阳光( )在大地上。
5.阳光( )着大地。
部编版五年级语文上册第七单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第七单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(37分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列加点字读音正确的一项是( )A．漆．黑(xī) B．聒．噪(guā) C．河畔．(bàn) D．凛．冽(lǐn)2．下列词语中书写有误的一组是( )A．规律纠正B．夜暮藜明C．未免闲逸D．树梢炭火3．下列加点字的读音相同的一组是( )A．头晕．红晕．B．硕果累．累劳累．C．扫兴．兴．奋D．不可胜数．数．一数二4．“应接不暇”的“暇”与下列哪个选项的意思有关？( )A．空闲B．眼睛C．接应D．美玉5．“心旷神怡”中“旷”的意思与下面哪个词语中“旷”的意思相同？( ) A．地旷人稀B．空旷辽远C．胸襟旷达D．旷日持久6．对“我们在河边大树下发现了几只小船。
”缩句正确的是( ) A．我们在河边。
B．我们在大树下。
C．我们发现了船。
D．我们发现了几只小船。
7．下列诗句完全属于静态描写的一项是( )A．清泉石上流。
B．竹喧归浣女。
C．桃花流水鳜鱼肥。
D．姑苏城外寒山寺。
8．下列对《长相思》的理解和分析，不正确的一项是( )A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。
B．营帐里深夜还亮着灯，出行在外的将士们久久不能入睡，苦不堪言。
C．行军途中风雪不断，这令家乡无风无雪的词人感到心烦意乱，思乡之情油然而生。
D．这首词写出了行军的艰辛和凄苦，抒发了词人浓浓的思乡之情。
9．下面是泉州实验小学的琳琳同学为元旦联欢会设计的宣传标语，你认为最吸引人的一项是( )A．欢迎参加2021年元旦联欢会。
B．2021年元旦联欢会等你来，欢迎届时光临。
C．元旦马上就要来了，和我们一起迎接新的一年吧！D．你想看神奇的魔术吗？你想欣赏优美的舞蹈吗？你想参与好玩的游戏吗？2021年元旦联欢会，期待你的参与！10．“几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
”这句话应该插入哪里？( )①三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶儿。
部编版语文五年级上册第七单元达标测试(含答案)
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 单元测试卷(含答案)
统编（部编）版语文5年级上册第七单元（单元测试）一、选择题1．多音字的读音相同的一组是（）A．新鲜鲜嫩鲜活B．静悄悄悄无声息低声悄语C．屏息屏障屏幕D．积累劳累果实累累2．下列汉字按音序排列正确的一组是（）A．狱胎熏斩B．胎熏狱斩C．熏狱斩胎3．下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息，就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是（）A．歌声细得像一丝头发，似有似无，袅袅不断，在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B．这富有感染力的音乐堪称天籁之音，直到他们演唱结束，依旧余音袅袅，不绝如缕。
C．春天来了，垂柳袅袅，让人陶醉其中。
D．茶叶翻腾得更厉害了，一种浸满茶香的气息，袅袅升腾，在禅房弥漫开来。
4．下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是（）A．首联交代了时间、地点。
B．诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象，都是高尚情操的写照。
C．这是一首五言绝句，韵脚是秋、流、舟、留。
二、填空题5．读句子，做题。
秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对_________的描写，属于________（动态静态）描写。
②这两句话运用了___________、__________的修辞手法，生动形象地写出了叶________________。
6．古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意春芳歇③，王孙④自可留。
译文：___________________________________________________________（注释）①暝：日落时分，天色将晚。
②浣女：洗衣物的女子。
③歇：尽。
④王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺③，夜半钟声到客船。
部编版五年级语文上册第七单元测试及答案
部编版五年级语文上册第七单元测试及答案一、给下列画线字选择正确的读音打“√”。
嫉妒（jí jì）袅袅（liǎo niǎo）凛冽（lǐn ǐng）窠穴（cháo kē）停泊（bó pō）山居秋暝（mín míng）河畔（bàn pàn）果实累累（lěi l éi）二、读拼音,写词语。
lí míng piāo yì jiàng lín（）（）（）shù shāo jiū zhèng chuán jiǎng（）（）（）三、读词语,做一做。
1.“应接不暇”中“应”的读音是，我能用具体的情境来解释这个词语：。
2.“不可计数”中的“数”在这里读，是的意思。
像“不可计数”这样形容数量多的四字词语还有、。
四、照样子,把下面的句子写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
1.晴朗的夏夜,一轮圆月挂在深蓝的天幕中。
2.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
五、品读句子,完成练习。
1.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这句话写出了榕树的叶子的景象，这是对榕树的（动态、静态）描写。
2.月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。
这句话运用了的修辞手法,把月亮看作一个淘气的孩子,玩着玩着便不见了,很有趣。
这是对月亮的 (动态、静态)描写。
3.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
“更”在句中的读音是，“聒”的读音是。
词句的意思是：，表达了作者的思想感情。
六、选择题。
1.《枫桥夜泊》全诗朗读节奏划分不正确的一项是( )A.月落/乌啼/霜满天B.江枫/渔火/对愁眠C.姑苏/城外/寒山寺D.夜半/钟声到/客船2.巴金先生第二次经过鸟的天堂时,感叹道:昨天是我的眼睛骗了我,那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”下面对此理解不正确的一项是( )A.鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园,作者第一次没有仔细去看,觉得是眼睛骗了自己。
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五年级上学期语文第七单元测试题
时间：90分钟满分：100分
一、基础训练.(29分)
1.给加点的字选择正确的读音，画“√”.(6分)
间隙．(xīxì) 船桨．( jiǎng jiàng) 抛．出(pōpāo)
嫉．妒(jìjí) 掬．着(jūjú) 树梢．(shāo chāo)
2.看拼音，写词语.(8分)
jiūfēn shàng zhǎng cháng éniǎo niǎo
（）（）（）（）
qīhēi lǐn lièyèmùyùn rǎn
（）（）（）（）
3.按要求写词语.(6分)
(1)写近义词.
渐渐——（）颤动——（）茂盛——（）(2)写反义词.
嫉妒——（）逼近——（）静寂——（）4.把词语补充完整.(6分)
无( )无( ) 心旷( )( ) 点点( )( )
应接( )( ) 不( )其( ) 面面( )( )
5.给加点字选择正确的解释.(3分)
缠:A.缠绕 B.纠缠、牵绊 C.应付(1)这两种线缠．在了一起. （）
(2)这个人真难缠．. （）
(3)最近，妈妈总是琐事缠．身. （）
二、能力提升.(20分)
1.先解释下列加点的词，再说说诗句的意思.(6分)
(1)随意春芳歇．，王孙
．．自可留.
歇：王孙：
诗句的意思：
(2)山一程．，水一程，身向榆关那畔
．．行，夜深千帐灯.
程：那畔:
诗句的意思：
2.仿写句子.(6分)
(1)小时候，我无论
．．对什么花，都．不懂得欣赏.
(2)他们不管
．．历经多少磨难，不管
．．受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节.
(3)这不只是
．．．花，而且是
．．．身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心.
3.补写下列名句.(8分)
(1) ，清泉石上流.
(2)月落乌啼霜满天，.
(3)姑苏城外寒山寺，.
(4) ，桃花流水鳜鱼肥.
三、阅读乐园.(26分)
(一)课内阅读.(13分)
长相思
纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯.
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声.
【注】纳兰性德(1655-1685)，字容若，满族正黄旗人.本词写于康熙二十(1682)年，时作者随康照帝出山海关.榆关，即今山海关.
1.分析山一程，水一程中叠用两个一程的作用.(2分)
2.这首词风格婉约，请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析.(4分)
3.找出词中表达主旨的句子.(3分)
4.词中的一程一更用得很妙，请结合全词简要分析.(4分) (二)课外阅读.(13分)
故乡，那片桃林
青青绿草铺满山下路边开野花河水弯弯围绕着她这就是我的家每当听到这首熟悉的歌曲家乡心儿就会情不自禁地飞回我的故乡飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林
我的故乡在一个偏僻的小山沟.她本来没有名字，只因为那里种着很多桃树，春天一到，漫山遍野都是红的桃花，所以大家都叫她“桃花沟”.虽然故乡名不见经传，鲜为人知，但我喜欢她;真的，打心眼儿里喜欢.
在我的心中，故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽.
且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石，活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡，红尾巴的小靖蜓，绿油油的大妈蚱，单是山腰里的那一片桃林，就有说不完的乐趣.
故乡的那片桃林，是我童年时的乐.那里留下了我欢快的笑声，洒下了我辛勤的汗水，也烙下了我难忘的回忆……
当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林，桃树枝头就透出一点浅浅的新绿，渐渐地，槐林里又多了几片精巧的翠叶，又探出了几点深红的花蕾.一夜春雨，桃花沟就像换了一个世界，你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟.
天气渐渐地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了.摘一个尝尝，酸酸的还带点儿涩.
五、六月间桃子成熟了.这时的桃林，果实累累，枝头都挂满了白里透红的大蜜
桃，有的把树枝都压弯了，整个桃花沟都弥漫着桃香.这时的我，会整天和伙伴们高兴地拍着手，追逐着，嬉闹着，从桃林的这边钻到那边，又从那边钻到这边，偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了，顺手摘下一个熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，对着红红的桃尖咬一口，桃汁便顺着嘴角了下来，呀!好哪!吃饱了蜜桃，再找一个三杈的树枝躺着，在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉，该多么惬意!
斗转星移，时光如箭，眨眼间我离开故乡已经七八年了.虽然大城市里繁华、陆离，但那无休无止的喧嚣却整天包围着我，使我得不到片刻的宁静，因此心里总时时想起故乡，不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看.
耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动，花儿树枝，天边挂彩霞;一片安详，一片幽雅，她是我的家……
哦!故乡，那片难忘的桃林……
1.给第1自然段加上标点符号.(3分)
2.用“”在文中画出表示时间顺序的句子.(3分)
3.读一读下面的句子，注意加点的词语，说说这些句子好在哪里.(4分)
(1)你瞧，桃林里，千万朵绯红的桃花在浅笑低语
．．．．:“开了!开了！”
(2)那一片漫山遍野的绯红，就像天上的一匹彩锦
．．．．．．．落到了桃花沟.
4.体会一下，文中表达了作者怎样的思想感情?(3分) 四、妙笔生花.(25分)
题目:以“二十年后回家乡”为题，写一篇想象作文.
要求:1.要大胆而合理的想象，使习作内容富有创造性，神奇而有趣;
2.要注意感情真实，内容具体，语句通顺(尽量用上平时积累的好词佳句)，有一定条理，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号.
参考答案
一、xì√jiǎng √pāo √jí√jū√shāo √
2.纠纷上涨嫦娥袅袅漆黑凛冽夜幕晕染
4.边际神怡归鸦不暇计数俱到
5.(1)A (2)C (3)B
二、3.(1)明月松间照(2)江枫渔火对愁眠
(3)夜半钟声到客船(4)西塞山前白鹭飞
三、(一)1.叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛又突显本词韵律之优美.
2.从思想感情方面说，本词描写了夜深人静，风雪交加，远在塞外宿营的词人思念远方的亲人，辗转反侧，卧不成眠，感情细腻，主要是抒发词人思乡之情.从语言风格来说，本词音律谐婉，自然清新，有着柔婉之美，如山一程，水一程，风一更，雪一更.
3.聒碎乡心梦不成，故园无此声.
4.一程写出了路途的艰难遥远.一更写出了风雪交加，环境的恶劣.作者巧用数量叠词，含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生活的厌恶
(二)1.“，，；，，……”——《》，，……
2.当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林五六月间桃子成熟了眨眼间我离开故乡已经七八年了
3.(1)“浅笑低语”是人才有的动作，这里用来写桃花，把桃花写活了.
(2)这里用比喻的方法，把桃花沟的桃花比作天上的彩锦，引发人无限的遐思.
4.对故乡的思念、热爱.。