高考诗歌默写练习题
高中语文新高考诗歌理解性默写练习(选修上册全册)(附参考答案)
新高考诗歌理解性默写练习班级考号姓名总分（选修上册）《<论语>十二章》1.在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是：_________，________。
2.在《<论语>十二章》中，孔子用反问语气强调人要有仁爱之心，否则奏乐也不管用的句子是：______________，___________。
3.在《<论语>十二章》中，___________，__________这两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。
4.在《<论语>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：_____________，______________。
5.在《<论语>十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：_______________，_______________。
6.在《<论语>十二章》中，孔子用“文”和“质”对“君子”下了定义的句子是：______________，_______________。
7.在《<论语>十二章》中，__________，__________这两句很好地阐释了“文”和“质”的关系：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮。
8.在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）不可以不弘大刚强而有毅力的原因是：_______________。
9.在《<论语>十二章》中，曾子认为读书人（有志之士）任重道远，具体表现为“_____________”和“______________”。
10.在《<论语>十二章》中，孔子用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑和持之以恒的深刻道理，其中功亏一篑是因为“______________”，而能够持之以恒也是因为“____________”。
高考语文古诗文默写(开放性情景默写题)专练(精选题)(训练版+讲解版)
高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）（训练版+讲解版）【教材回归】高考语文古诗文默写（开放性情景默写题）专练（精选题）第一组1.古人常借秋天江边的树叶来表情达意，如“__ ，__”。
2.成都很早就有比较发达的织锦手工业。
蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产，因此，成都又被成为“锦城”“锦官城”。
这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜，如“______，_______”。
3.梦境是现实的投射，更是内心真实情感的具象化表达，古代文人擅长借“梦”寄托情思，如“__ ，__”。
4.“草”是古代文人的常用意象，可以用以表现顽强的生命力，也可以寄予不同的情感，如“__ ，__”。
5.中国古典诗歌中水的形象无处不在：春水、溪水、江水、海水……诗人常借水抒发自己的情怀，如“__ ，__。
6.唐朝诗人常常把“猿”作为意象写入诗歌，比如“__，__”诗句中有这样的表达。
7. “蛟”是我国古代传说中的龙类，它居于深渊，能发洪水。
在古代诗文中我们经常可以看到“蛟”的身影，如“__ ，__”。
8.《列子》中记述了鸥鸟与人嬉戏的故事，后人常借鸥鸟表达隐逸之情，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如：“__ ，__”。
9.清代文学家刘熙载曾说：“山之精神写不出，以烟霞写之”，以自然界的云雾烟霞状写山高的句子在诗词文赋中屡见不鲜，如：__ ，__”。
10.在唐宋诗词中，很多诗人常常借用头发斑白来表达时光易逝、壮志难酬等情感，如“__ ，__”。
第二组1.古人常在文字中将时间缩短，以此表达内心巨大的悲伤或者坚定的决心，如“_______，_______”。
2.“窗”具有诗意的美学功用。
在古诗词中,“窗”有助于表情达意，如“_______，_______”。
3.“夕阳”与“斜阳”都指傍晚的太阳，但是在诗人笔下，它们的意境差别很大：“夕阳”侧重迟暮之感，而“斜阳”多有萧条之意。
请在下面的空格处填写两句用“斜阳”来表达萧条之意的诗词句子：“___，_____”。
(完整版)高考古诗文默写含答案
名句名篇默写专题练（二）整编教师：补写出下列句子中的空缺部分。
(共48小题，1空1分，共100分)(1)《庄子·逍遥游》中认为，真正的“逍遥游”要达到的境界是“________________，________________，________________”。
(2)《诗经·氓》中，通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“________________，________________”。
(3)白居易《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，用“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟”表现琵琶女欲说还休的心态，这与下面琵琶女出场后“________________”的情态一起把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现了出来。
(4)苏轼《赤壁赋》中“________________,________________”两句，写出茫茫江水浩瀚无际，天光水色浑然一体的景象，与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有着一样的意境。
(5)李白《蜀道难》中“________________,________________”两句，运用夸张的手法写出自古以来秦、蜀之间少有往来。
(6)杜甫《登高》中“________________，________________”一联，用了六个意象，动静对比明显，色彩鲜明，描绘出有声有色的秋江图景。
(7)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
(8)杜牧《阿房宫赋》中，写阿房宫内走廊蜿蜒曲折，屋檐凸起犹如牙齿的句子是“________________，________________”。
(9)屈原《离骚》中，表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句是“________________，________________”。
(10)李煜在《虞美人》中用“________________”一句表达了遥想故国、不忍追忆的沉痛情感。
高考语文古诗文默写选择题
高考语文古诗文默写选择题1. 下列哪句诗出自杜甫的《登高》？A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
D. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
2. 下列哪句诗出自白居易的《赋得古原草送别》？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 空山新雨后，天气晚来秋。
D. 离离原上草，一岁一枯荣。
3. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
4. 下列哪句诗出自李清照的《如梦令》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
5. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
6. 下列哪句诗出自李白的《静夜思》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 床前明月光，疑是地上霜。
C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
7. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
8. 下列哪句诗出自李清照的《如梦令》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
B. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
9. 下列哪句诗出自王之涣的《登鹳雀楼》？A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C. 此曲只应天上有，人间能得几回闻。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
10. 下列哪句诗出自李白的《静夜思》？A. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
高中语文新高考诗歌理解性默写练习(必修下册全册)(附参考答案)
新高考诗歌理解性默写练习班级考号姓名总分（必修下册）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，表现孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向的句子是“，。
”2.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：“，”。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用“”。
表达了对曾皙志向的高度赞赏。
4.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作等方面可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率，从“”可以看出。
5.冉有比较谦虚，从他述志时说“，”中可以看出。
6.公西华比冉有更谦虚，从“，”中可以看出。
7.曾晳从容洒脱而又谦恭，从“，，”的动作中可以看出。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：，，。
”9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为自己用三年时间治理一个国家，可以达到“，”的效果。
10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的提问，个性鲁莽却率直的子路急忙回答：“，，加之以师旅，；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”《谏逐客书》1.《谏逐客书》一文开头“__________，__________”这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义，起句发意振聋发聩。
2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡国的危险，把逐客的危害引申到极点的句子是“________,________ ，____________”。
3.在《谏逐客书》中，李斯写秦昭王加强和巩固了王室的权力，抑制了豪门贵族的势力的句子是：“__________，________”。
4.在《谏逐客书》中，作者用蚕吃桑叶作比，指出昭王使秦成就帝业的句子是：“________，________”。
5.《谏逐客书》中用“________，__________，____________，__________，__________”四句话列举秦穆公求贤若渴的事实。
高中语文高考古诗词默写分类练习(共七类)(附参考答案)
高考语文古诗词默写分类练习班级考号姓名总分一、庙堂类1、《离骚》中屈原表示愿为国家效力的句子是：2、《短歌行》中曹操帝王之心已经显现，希望广纳贤才，求贤若渴的句子是：3、《蜀道难》中李白虽远离京城，但依然忧心国事的句子是：4、《登高》中既有个人之愁，更有国家之忧的忧国伤时节操的句子是：5、《登岳阳楼》中眼望国家动荡不安，自己又报国无门的句子是：6、《虞美人》中回忆故国旧物，感慨物是人非的句子是：7、《望海潮》中最能体现柳永干谒之心的句子是：8、《登快阁》中由作者在官任上有志难展而引发出的想象之句是：9、《苏幕遮》中作者由于久居京师而引发乡关之思的句子是：10、《书愤》中用典明志，表明作者爱国热情至老不移的句子是：11、《临安春雨初霁》中表达世态炎凉的无奈和对奉诏入京怀疑的句子是：12、《菩萨蛮·书江西造口壁》中写出家国沦丧之创痛和抒发收复无望的悲愤的句子是：二、江湖类1、《归园田居》中借声音表现农村生活气息的句子是：2、《拟行路难》中写作者虽为寒士，但安慰自己不要忧愁的句子是：3、《山居秋暝》中表现诗人决心远离官场，归隐山林的句子是：三、爱情类1、《静女》中写到爱情中小伙子焦急的句子是：2、《涉江采芙蓉》中写到爱情中有情分别，忧伤终老的句子是：3、《春江花月夜》中借月写思妇相思之情的句子是：4、《江城子》中无声胜有声地使梦境无限悲凉的句子是：5、《鹊桥仙》中独特的爱情观句子是：6、《长亭送别》中将崔莺莺与张生别离时的依依不舍描绘得形象传神又委婉动人的句子是：四、个人意志类1、《将进酒》中表现诗人对自己充分肯定的倔强性格的句子是：2、《蜀相》中表达自己对诸葛亮强烈惋惜的句子是：3、《客至》中表现主客间真诚相待的深厚情谊的句子是：4、《琵琶行》中抒发诗人与琵琶女同病相怜的句子是：5、《锦瑟》中借物起兴、追思青春的句子是：6、《声声慢》中无一愁字，却声声含愁的句子是：7、《念奴娇·过洞庭》中由眼前之景联想到自己的任职经历，表示问心无愧的句子是：8、《青玉案·元夕》中不经意间发现“那人”，写出其与众不同的孤高的句子是：9、《梦游天姥吟留别》中最能表现作者性格和主旨的句子是：五、怀古足迹类1、《桂枝香·金陵怀古》中直接抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、怀古不满之情的句子是：2、《念奴娇·赤壁怀古》中看似无奈、实则超旷的句子是：3、《永遇乐·京口北固亭怀古》中起笔抒发江山依旧、英雄不再、后继无人的感慨的句子是：4、《扬州慢》中写到在物是人非中表达世事无常的感慨的句子是：六、战场类1、《无衣》中描写将士们修理铠甲兵器，共同赶赴战场的句子是：2、《燕歌行》中表达对战士们的悲悯和礼赞的句子是：3、《书愤》中追忆年轻时两次胜仗的句子是：七、美类1、【音乐之美】（1）《李凭箜篌引》中正面描写乐声之美的句子是：（2）《琵琶行》中侧面描写音乐之美的句子是：2、【女子之美】《菩萨蛮》中描写女子待起未起之美的句子是：。
古诗默写高中试题及答案
古诗默写高中试题及答案一、默写填空题（每空1分，共10分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，______。
”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情。
2. 杜甫的《春望》中，“国破山河在，______。
”这句诗反映了诗人对国家沦陷的沉痛感受。
3. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有？把酒问青天。
______，何事长向别时圆。
”这句诗表达了诗人对亲人的思念。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
______，更上一层楼。
”这句诗描绘了壮阔的自然景观。
5. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
______，应是绿肥红瘦。
”这句诗描绘了雨后春景。
答案：1. 低头思故乡2. 城春草木深3. 人有悲欢离合4. 欲穷千里目5. 知否，知否二、古诗鉴赏题（每题5分，共10分）1. 阅读王勃的《滕王阁序》中的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”请分析这句诗的意境和表达的情感。
2. 阅读李煜的《虞美人·春花秋月何时了》中的名句“春花秋月何时了？往事知多少。
”请分析这句诗所蕴含的哲理和诗人的情感。
答案：1. 这句诗描绘了一幅落日余晖与孤鹜飞翔、秋水与长天相接的宁静画面，表达了诗人对自然美景的赞美和内心的宁静与超脱。
2. 这句诗通过春花秋月的更迭来比喻人生的无常和往事的消逝，表达了诗人对往昔岁月的怀念和对人生无常的感慨。
三、古诗翻译题（每题5分，共10分）1. 将李白的《早发白帝城》中的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
”翻译成现代汉语。
2. 将王维的《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
”翻译成现代汉语。
答案：1. 早晨告别了白帝城，彩云间，千里之外的江陵，一天之内就能返回。
2. 渭城早晨的细雨湿润了轻尘，客栈旁的柳树呈现出一片新鲜的绿色。
高中语文2023新高考古诗文理解性默写练习(共五组100题,附参考答案)
高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分2.古人云：谋事在人，成事在天。
但是一个人不坚持肯定是不会成功的。
《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。
3.在《屈原列传（节选）》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
4.在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当：君王在向臣民施恩时应做到“”；而在动用惩罚时应做到“”。
5.韩愈在《师说》中用“，”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因，并深深叹息。
6.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是“，”。
7.苏洵在《六国论》中借助“，”，敏锐地指出了对抗秦国谋士的办法。
8.在《答司马谏议书》中，“，”，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
9.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“，”。
10.在《项脊轩志》中，作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造，首先对屋顶进行了修复，其目的是：“使不上漏”，接着作者“，”，使得房间的亮度大增，采光极好。
11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“：‘’”这句话可以看出来。
12.在《报任安书（节选）》中，司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是：“，，。
”13.《过秦论（上）》中写秦始皇统一天下，突显他政治上的功业的两句是“，”。
14.《礼运》中“，”，与“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意义相近。
15.在《陈情表》中，李密一开篇写到了自己幼年的生活情况，其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：“，”。
16.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“，”。
17.《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着你的句子是“，”。
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(1)渺沧海之一粟 羡长江之无穷
(2)仰观宇宙之大 所以游目骋怀
(3)海不厌深 周公吐哺
(4)靡室劳矣 靡有朝矣
(1)故国神游，多情应笑我，_________________。人 生如梦，__________________。(《念奴娇·赤壁怀 古》) (2)秦人不暇自哀，而后人哀之；______________， ________________。(杜牧《阿房宫赋》) (3) 或取诸怀抱，_________________；或因寄所托， ____________________。(王羲之《兰亭集序》) (4)__________________，两朝开济老臣心。出师未 捷身先死，______________ 。(杜甫《蜀相》) (5)剑阁峥嵘而崔嵬，__________，__________。(李 白《蜀道难》)
(4)或师焉，或不焉，________，________。(韩 愈《师说》)
(1)外无期功强近之亲 茕茕孑立
(2)则天地曾不能以一瞬 则物与我皆无尽 也 (3) 非能水也 君子生非异也 (4)小学而大遗 吾未见其明也
(1)《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 ______________，____________，故述往事，思 来者。(司马迁《报任安书》) (2)守着窗儿，独自怎生得黑！___________ ， ________、_________。(李清照《声声慢》)
高考诗歌默写练习题
(1)寄蜉蝣于天地，__________。哀吾生之须臾， ____________。(苏轼《赤壁赋》)
(2)______________，俯察品类之盛，__________， 足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
(3)山不厌高，_____________。____________，天 下归心。(曹操《短歌行》) (4)三岁为妇，____________。夙兴夜寐， ______________。(《诗经·氓》)
(1)___________，枉用相存。___________，心 念旧恩。(曹操《短歌行》) (2)___________，蓝田日暖玉生烟。此情可待成 追忆，___________。(李商隐《锦瑟》) (3)今臣亡国贱俘，至微至陋，___________， __________，岂敢盘桓，有所希冀。(李密《陈 情表》) (4)千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 _________________，______________。 (李白 《梦游天姥吟留别》)
(1)越陌度阡 契阔谈宴
(2)沧海月明珠有泪 只是当时已惘然 (3)过蒙拔擢 宠命优渥 (4)熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅
(1)早生华发 一尊还酹江月
(2)后人哀之而不鉴之 后人也 亦使后人而复哀
(3)悟言一室之内 放浪形骸之外
(4)三顾频繁天下计 长使英雄泪满襟
(5)一夫当关 万夫莫开
(1)___________，内无应门五尺之僮， __________，形影相吊。(李密《陈情表》) (2)盖将自其变者而观之，____________；自其不 变者而观之，____________，而又何羡乎！(苏轼 《赤壁赋》) (3)假舟楫者，________，而绝江河。________， 善假于物也。(《荀子·劝学》)
(3)连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 _________，____________。(李白《蜀道难》)
(4)此去经年，应是良辰好景虚设。__________， __来自_____？(柳永《雨霖铃》)
(1)此人皆意有所郁结 不得通其道
(2)梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 (3)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (4)便纵有千种风情 更与何人说