守时主题班会教师课件
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小学各年级, 学会守时和自我管理,主题班会ppt

增强集体凝聚力
通过共同遵守时间约定, 增强集体凝聚力和向心力 。
守时对学习效率的影响
提高课堂效率
树立良好榜样
守时能够让老师按时完成教学计划, 提高课堂效率,让学生更好地吸收知 识。
老师和家长守时,为孩子树立良好的 榜样,让孩子认识到守时的重要性。
合理安排时间
守时有助于孩子合理安排学习和休息 时间,避免时间浪费,提高学习效率 。
学校应该加强与家长的沟通合作,共同关注和引导学生的守时和自我 管理能力的培养,形成教育合力。
THANKS
感谢观看
二年级:培养学习习惯
总结词:巩固习惯
详细描述:二年级的学生பைடு நூலகம்经逐渐适应了学校生活,这个阶段需要着重培养学生的自主学习和时间管理能力,建立稳定的学 习习惯,为日后的学习奠定坚实基础。
三年级:提升学习能力和自我管理能力
总结词:提升能力
详细描述:三年级的学生开始接触更复杂的知识,同时自我意识也在逐渐增强。这个阶段需要注重提 升学生的学习能力和自我管理能力,帮助学生更好地应对学习挑战。
教师教学心得分享
总结词:教学方法
详细描述:让教师分享在教学中如何引导学生学会守时和 自我管理的经验,提供有效的教学方法,帮助学生在课堂 上更好地吸收知识。
05
行动计划与建议
个人行动计划
制定时间表
01
学生可以根据自己的学习和生活情况,制定一个合理的时间表
,安排好每天的学习、休息和娱乐时间。
设定目标
02
学生应该设定明确的目标,并制定实现这些目标的计划,以提
高自我管理能力。
坚持执行
03
学生应该坚持执行自己的行动计划,及时调整和改进,逐步养
成良好的时间管理和自我管理习惯。
小学各年级, 学会守时和自我管理,主题班会ppt

学习方法管理技巧
制定学习计划、选择合适的学习方法、注重实践 和应用等。
学习方法管理工具
学习笔记、思维导图、复习计划等。
目标管理
目标管理定义
目标管理是指通过设定、实施、评估和调整目标,以达到实现个 人或组织目标的目的。
目标管理技巧
设定明确目标、制定实施计划、定期评估和调整等。
目标管理工具
目标分解表、进度表、成果评估表等。
THANK YOU
和实际情况。
养成按时完成任务的良好习惯
1 2
设定明确的目标和截止日期
在接受任务时,明确任务的目标和截止日期,以 便合理安排时间。
分解任务
将大任务分解为若干个小任务,逐一完成,提高 效率。
3
培养专注力和避免干扰
在完成任务时,尽量减少外界干扰,集中精力完 成任务。
学会合理安排学习和休息时间
保持学习和休息的平衡
促进个人发展
守时的人更容易抓住机会,因为他们 能够更好地安排自己的时间和工作, 从而在事业和个人成长方面取得更好 的成果。
守时表明对自己的时间有很好的掌控 能力,有助于提高个人的自信心和自 我管理能力。
守时对集体活动的影响
01
02
03
增强团队协作
在集体活动中,守时的人 能够更好地配合团队成员 ,提高团队的协作效率和 工作质量。
05
班级活动和互动环节
分组讨论:如何做到守时和自我管理?
总结词
分组讨论有助于同学们集思广益,共同探讨如何做到守时和自我管理,增强时 间观念和自我管理能力。
详细描述
将班级同学分成若干小组,每组围绕“如何做到守时和自我管理”展开讨论。 鼓励同学们积极发表自己的看法和建议,共同探讨有效的守时和自我管理方法 。
制定学习计划、选择合适的学习方法、注重实践 和应用等。
学习方法管理工具
学习笔记、思维导图、复习计划等。
目标管理
目标管理定义
目标管理是指通过设定、实施、评估和调整目标,以达到实现个 人或组织目标的目的。
目标管理技巧
设定明确目标、制定实施计划、定期评估和调整等。
目标管理工具
目标分解表、进度表、成果评估表等。
THANK YOU
和实际情况。
养成按时完成任务的良好习惯
1 2
设定明确的目标和截止日期
在接受任务时,明确任务的目标和截止日期,以 便合理安排时间。
分解任务
将大任务分解为若干个小任务,逐一完成,提高 效率。
3
培养专注力和避免干扰
在完成任务时,尽量减少外界干扰,集中精力完 成任务。
学会合理安排学习和休息时间
保持学习和休息的平衡
促进个人发展
守时的人更容易抓住机会,因为他们 能够更好地安排自己的时间和工作, 从而在事业和个人成长方面取得更好 的成果。
守时表明对自己的时间有很好的掌控 能力,有助于提高个人的自信心和自 我管理能力。
守时对集体活动的影响
01
02
03
增强团队协作
在集体活动中,守时的人 能够更好地配合团队成员 ,提高团队的协作效率和 工作质量。
05
班级活动和互动环节
分组讨论:如何做到守时和自我管理?
总结词
分组讨论有助于同学们集思广益,共同探讨如何做到守时和自我管理,增强时 间观念和自我管理能力。
详细描述
将班级同学分成若干小组,每组围绕“如何做到守时和自我管理”展开讨论。 鼓励同学们积极发表自己的看法和建议,共同探讨有效的守时和自我管理方法 。
《学做守纪守时好学生》PPT班会课件

守时篇
做事有计划,不盲 目、不拖沓。
按时早睡早起。放 学后按时回家,不 在马路上溜达玩耍。
回家后,马上完成 老师布置的作业, 当天事当天毕。
须遵守课堂纪律, 认 真听讲, 认真做笔记。 须做到课堂上不做与 上课无关的事情。
02
守时篇
守时篇
杨柳枯了,有再青的时候。 桃花谢了,有再开的时候。 燕子飞了,有再来的时候。 然而有一样东西却是一去不复返,它能给勤奋者 留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔,它 能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的,它是
01 守纪篇
02 守时篇
01
守纪篇
守纪篇
• 什么是纪律? • 纪律就是规矩,是指要求人
们遵守已确定了的秩序、执 行命令和履行自己职责的一 种行为规范。
守纪篇
须遵守校规校纪,
不打架,不欺负弱 小。遵守集会纪律。 提前10分钟到达, 须做 到静、快、齐,
严禁在会场说话嬉 戏打闹。
须遵守出勤纪律, 做 到100%出勤。不旷课、 不迟到、不早退,不随 意进出教室;平时严格 要求自己,严格遵守请 假纪律。
时间 组成生命的材料,它是 --
守时篇
01 你是否在升旗仪式等集会上姗姗来迟, 还一直
说个不停?
02 你是否经常性踏着铃声进教室还不以为然? 03 你是否因不守时而耽误重要的考试?
守时篇
04 你是否每天晚上很晚才睡觉,早上却迟迟不能起床? 05 你是否听到上课铃声响了还是休闲地散着步? 06 你每天是否按时回家按时到校?
珍惜时间主题班会PPT授课课件

间
主 题忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
间
主 题忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
回首半生如梦,何处停留;回首半生匆匆,恍如一梦。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
守时班会PPT

制定计划和目标
根据孩子的兴趣和目标,制定长 期和短期的计划,明确需要达到
的目标。
学会说“不”
避免过度承担任务和活动,确保 有足够的时间休息和放松。
学会合理分配时间
根据任务的复杂程度和所需时间 ,合理分配时间和精力,避免浪
费时间和资源。
04
守时意识在生活中的 体现
遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路
按时参加活动或会议, 不迟到或早退,以免影 响他人。
告知他人
如有特殊情况不能按时 参加,及时告知相关人 员。
尊重他人时间,不随意打扰他人工作和学习
尊重他人隐私
不要随意打扰他人的工作或学习,给他人一个安静的环境。
不打扰他人
在公共场合,如图书馆、办公室等,不大声喧哗、打电话等,以 免影响他人。
尊重他人时间
提前规划出行路线
了解学校的作息时间和校门开放时间,提前规划好出行路线,避免 因交通拥堵等原因迟到。
告知家长并得到支持
及时告知家长学校的作息时间和要求,得到家长的理解和支持,共 同监督孩子的到校情况。
遵守课堂纪律,不随意请假
1 2
认真听讲
在课堂上认真听讲,积极参与讨论,遵守课堂纪 律。
不做与课堂无关的事情
守时是一种诚信的表现,它让我们 更加注重诚信和信誉,这对我们的 个人成长和社会交往都非常重要。
成功基础
守时是成功的基础之一,它让我们 更加注重细节和执行力,这对我们 的职业发展和个人成就都非常重要 。
守时对团队协作的促进
提高效率
良好氛围
守时有助于提高团队协作的效率,因 为它可以减少等待和浪费时间的情况 ,让团队成员更加专注于任务。
遵守考试纪律,不作弊、不抄袭他人答案
珍惜时间主题班会辅导PPT演示课件

会
汇报人:XXX 日期:2020
名人名言
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
主 题 班 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
守时守纪班会课件

遵守校规校纪
在校期间,应遵守校规校纪,不 迟到早退,不旷课逃学,保持良
好的学习态度和学习习惯。
积极参加集体活动
参与集体活动时,应按时到达活 动现场,不迟到不早退,保持良
好的集体意识和纪律观念。
培养良好的时间观念
制定计划
学会合理分配时间 保持稳定的生物钟
加强纪律教育
加强法制观念教育 严格管理 开展纪律教育活动
目 录
• 守时守纪的重要性 • 守时守纪的内涵 • 如何做到守时守纪 • 守时守纪的意义和影响 • 总结与展望
contents
01
守时对个人和集体的意义
守时是负责任的表现 守时有利于提高效率 守时有利于建立信任
守纪对个人和集体的意义
守纪是遵守规则的表现
01
守纪有利于维护秩序
02
守纪有利于促进公平
03
守时守纪对学习和未来的影响
守时守纪有利于学业进步 守时守纪有利于职业发展 守时守纪有利于社会融入
02
守时的内涵
01
02
时间观念
准时意识
03 时间管理
守纪的内涵
遵守规则
自我约束
责任意识
03
做守时守纪的先行者
树立榜样
作为学生,应该以身作则,做守 时守纪的先行者,树立榜样,让
身边的人受到积极的影响。
04
对个人成长的影响
塑造良好形象
守时守纪的人通常被认为有责任感和自律能力,这有助于他们在 生活和工作中获得他人的信任和尊重。
提高自我价值
通过遵守时间约定和纪律,个人能够更好地实现自我价值,提高 自信心和自尊心。
促进个人成长
守时守纪有助于培养良好的习惯和自律能力,这将对个人的成长 和发展产生积极的影响。
学会守时幼儿园守时教育主题班会ppt课件

家长反馈及满意度调查
家长满意度提高
通过守时教育,家长们普遍反映孩子们的守时意识明显提高,对学 校的信任度也随之增强。
家校沟通更加顺畅
家长们更加关注孩子们的表现,积极与老师沟通,共同促进孩子们 的成长。
家长参与度提高
家长们更加愿意参与学校的各项活动,为孩子们的成长提供更多的支 持。
教师评价及建议
01
创新守时教育方法手段
游戏化教学
将守时教育融入游戏中,设计有趣的游戏环节和规则,让幼儿在 游戏中体验守时的乐趣和意义。
实践式学习
组织幼儿参与实践活动,如模拟表演、角色扮演等,让幼儿在实践 中学会规划和安排时间。
个性化指导
针对不同性格和特点的幼儿,提供个性化的守时教育指导方案,确 保每个幼儿都能在适合自己的方式下培养守时习惯。
。
案例二
02
守时小明星评选活动
背景
03
为了提高全班幼儿的守时意识,幼儿园组织了一次守时小明星
评选活动。
成功案例介绍
方法
制定评选标准,鼓励家长和孩子共同参与,设立奖励机制,对表现优秀的孩子进 行表彰。
结果
活动取得了圆满成功,孩子们守时意识明显提高,家长对活动的认可度也很高。
问题案例剖析
案例一
小红的迟到现象
守时教育实践案例
04
分享
成功案例介绍
案例一
小明的时间观念培养
背景
小明是一个经常迟到的孩子,通过家庭和学校的共同努力,成功培 养了良好的时间观念。
方法
制定作息时间表,设定明确的时间目标,采用奖励机制激励小明按 时完成任务。
成功案例介绍
结果
01
小明逐渐养成守时习惯,不再迟到,获得了自信和老师的表扬
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真实事例
日上午 时,记者赶到医院,见到护士正在为杨婷婷做抢救, 双手按着呼吸罩辅助呼吸,不时用卫生纸擦着嘴里流出来的血。 而主治医生刘某已跟家属交代给杨婷婷办后事。 日上午 时, 呼吸科专家来会诊,说病人还有自主呼吸,不过,也知道是啥 病了,还是“该拉回家就拉回家”。中午 时许,抢救设备去 掉,杨婷婷停止了呼吸。下午 时,下着大雪,太平间的人来给 杨婷婷穿衣服,杨婷婷的父母只有一个要求,跟孩子一起在病 房过最后一夜,家长接受不了孩子就这样离去的事实。
守时习惯训练法
你可以通过努力养成守时的好习惯。下介绍几种养成守 时习惯的方法
、正视自己不守时的毛病。如果你做不到,就不可能 改掉。
、对时间敏感 带一块走时准确的手表。有人认为把 时间调快可以帮助他们守时。实际上,如果你知道这个 表不准,你只能和的表起不准。
在你的每 一个房间里都放一个钟。没有提示的情 况下,人很容易忘记时间。校准你所有的钟和表。 不要太乐观。事情往往比你想象中花的时间多,预 留出足够的提前量。
*比如我开会迟到了,迟到者会说: “我太忙了,还有工作没有完
成”“本来来的挺早的,路上遇到某某 人,谈了一些工作的事情”等等。这些 似乎能够成为别人原来自己的理由。作 为一个职业的人,应该善于安排自己的 时间的人,应该善于安排自己的时间, 事情分出轻重缓急,就能在工作中游刃 有余,不怕时间不够用
真实事例
真实事例
一个多小时后值班医生才赶来 。同一层楼的儿位病人告诉记者,杨婷婷的母亲哭着找大夫她把一层楼
上的病人及家属都闹醒了,其他病友也帮着找大夫,可是大夫迟迟没有 来。看着药物还在注入杨婷婷体内,同病房一位病人 家属替杨婷婷着急, 把输液管关闭了。杨婷婷的家人还保存着那瓶已经输了一半的环磷酰胺。
有关医疗记录显示, 日晚 时 分,护士给病人输了抗过敏药氟美松。 晚 时,给病人进行加热处理。家属说,值班大夫朱某赶到时才开始给病 人加热。也就是说,时是值班天关来某赶到的时间。值班大夫对自己限 到的解释是,那时他正在给一位大出血大产妇进行会诊。而主治大夫刘 某说,他是在“夜里 点多听说此事”后才赶到病房的,他是一位医学博 士
输液 分钟病人意识逐渐模糊 杨婷婷是虞城农村人,她 月 日来到郑州,住进省人民医院进行治疗。 经诊断,患有霍奇金淋巴癌。父亲隐瞒了她的病情, 日,是她化疗的 第一天。杨婷婷的家人描述, 日晚上 时 分,护士开始给杨婷婷输 环磷酰胺,这是一种化疗药物。 分钟后,杨婷婷说自己冷,并开始瑟瑟 发抖,随后脸,手,脚都发青了,意识逐渐模糊,说自己看不见了,还 偶尔傻笑。发现不对劲,杨婷婷的母亲马上去喊医生。却 安国时的只 来了一个女实习医生,她没有处方权,不能讲行仟何处理。
大家焦急万分,而他的队友们却并不着急,在哪里安 心地做着准备活动。一个负责人忍不住问他们:“难
道你们不着急吗?”大家笑了笑,说他是不会迟到的。 果然离开场还有 分钟的时候,姚明从远处投来一个 球,篮球在所有人的眼前划过一道美丽的弧线,稳稳
地落在了篮筐里。大家由衷地感叹说:“他对时间的 遵守,就像他的投篮一样丝毫不差。” 篮球天才姚明以他一贯守时的风格,获得了队友的认
守时班会
目录
守时让人认同和信 任
守时免遭信任危机
不守时让人生厌
守时习惯训练法
守时让人认同和信任
守时是做人处事、 交际往来的重要准则。无论是集合、 开会、约会、考试等 如果你每次都能守时 就会很容 易获得别人的认同 有一个好人缘。
名人实事
“小巨人”姚明,以他的卓越成绩成为世界级的篮球明 星,这与他平时刻苦训练、努力学习,以及认真严谨、 沉着稳健的做事风格是分不开的。一次,他和队友出 席 的一个重要的球友会,可是,活动马上要开始 了,却还不见他的身影。
同和信任。可见,守时是最大的礼貌,是获取别人认 同与信任的一个简单方法。
守时免遭信任危机
守时既是对自己为人的承诺, 也是对他人尊重的承诺。一 次的不守时,对方也许会原
谅你,但是次数多了,对方 就会怀疑你的不守时让人生厌在我们的身边,有经常不 按时赴约、不按时赴宴的 人,也有经常迟到、早退、 不能按时完成工作任务的 人。这种人往往很难获得 别人的认同和好感
、该起床时就起床。不要使用闹钟的 小睡功能,不要赖床,不要醒来就把电视 打开。
、养成做任何事都提前 分钟的习惯。
、养成随身携带一本书的习惯。如果过早到 达了赴约地点,就拿出来读读。
、重新统计一下你的每项日常活动到底要花 多长时间。不要老觉得你 分钟就能洗完澡。
、注意一下自己最容易在什么事情上浪费时 间。是上网还是看电视
事例总结
医学生将来从事救死扶伤的工作,必须养成严 谨守时的良好习惯。要珍惜时光,刻苦学习, 养成良好的行为习惯,为以后成为合格的医生 奠定基础。
医生迟到会造成什么影响
如果一位心脏病人或休 克病人晚一分钟被抢救 就会失去生命
郑楼江产妇被麻醉后在手术宝等特制随产手术, 后被告知胎儿已死亡。”
田先生告诉记者, 月 日,在大夫的建议下,妻子住进郑
、记录一下在什么场合需要严格遵守时间。 、有条理。生活没条理最容易耽误时间。
、提前计划 将重要和不重要的事情岔开。如果 点有 一个重要的朋友小聚,这样就不会因为一 件重要的事情而耽误另一件事。今天就准备好
明天要穿的衣服。如果要去不熟悉的地方,事 先准备好地图
、按时睡觉。这会让按时起床更容易。
严格遵守课堂纪律
思考
我要做个怎么样的人?
州大学第二附属医院妇产科病房待产,由于妻子患有好娠高血 压,大夫建议尽快破腹产。 由于国庆节放假,在和值班大夫商 量后确定 日上午手术。 月 日上午 时 分,妻子被推进了
手术室,之后不久医生对其进行了术前麻醉。然而,从进入手 术室后两个小时始终见不到来做手术的大夫。其间,田先生看 到手术室里不断有医护人员从手术室出来给某个大夫打电话催 促。约 时左右,有医护人员出来告诉田先生,好像听不到胎 儿的胎心音了。到 时 分,医护人员向田先生确认胎儿已经 死亡