2019-2020年高二语文《足不出户知天下》教案 粤教版
粤教版高中语文必修三足不出户知天下教案
足不出户知天下教案1．整体感知这篇科学小品，但从标题来看就很有艺术性。
“足不出户”而“知天下”，似乎不太可能，这样就给读者设置了一个悬念，从而吸引读者阅读本文。
课文主要以虚拟的形式，说作者设计了一间里面配备了大量先进娱乐设备的房子，在这间房子里，作者可以同朋友聊天、游戏、看电影、听音乐、欣赏艺术品、查找资料等等，通过这些内容，作者向我们展示了一个丰富多彩的网络世界，从而说明了信息高速公路给人们生活带来的便利。
设想信息高速公路进入家庭以后人们可以“足不出户知天下”，在家中便可以极为方便地获取种种需要的信息。
作者阐述了构建这所房子的一些设计理念，强调技术上的革新和与环境的和谐，突出其在家庭信息化上的超前性和预见性。
当然作者最终也否定了人们对信息高速公路的种种担心。
2.学法指导本文虽然介绍的是尖端技术问题，但是作者很少用专门术语，而是采用了生动形象的语言，向我们描述了一个丰富多彩的网络世界，语言生动活泼，通俗易懂，而且很多语句带有强烈的感情色彩。
在说明时，作者采用了大量的对比，用人们熟食的事物来说明，更加令人通俗易懂。
阅读时要注意体会，另一方面阅读时可以与现实生活网罗发展现状作比较，看看哪些技术现在已变为现实。
第二板块1.文题解读美国《大众科学》杂志将信息高速公路定义为：一个前所未有的、全国的、世界性的电子通信网。
该网把一个地方的人与任何地方的人联系起来，并提供几乎是任何种类的可视化的电子通信。
它把各类数据资源库充分联结起来，形成互相交叉的网络，达到最大限度的资源共享。
2.走近作者比尔·盖茨(WilliamH.Gates)，1955年10月28日出生。
微软公司主席兼首席软件架构师。
在13岁时就开始了计算机编程。
1973年，盖茨考进了哈佛大学，和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。
在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机–MITSAltair开发了BASIC编程语言的一个版本。
2019粤教版高中语文必修3学案第8课足不出户知天下含解析
第8课足不出户知天下古人云：“秀才不出门，能知天下事。
”秀才凭借媒体而知天下事。
当今社会，网络世界发达，方寸之间，世间万事尽览于眼前。
九天揽月，五洋捉鳖，早已不是神话。
在全媒体盛行的当今，人们随时可以掌握事态的发展变化，斗室之间，精骛八极，心游万仞；瞬息之变，寂然凝虑，思接千载。
1．比尔·盖茨，一个传奇式的人物。
在一个特殊的网络科技的初级阶段，他用自己灵敏的嗅觉感觉到了世界将面临的深刻变革。
他用自己非凡的想象力、创新力和伟大的实践精神、领导能力为我们实现了“足不出户知天下”的奇迹。
他在十几年前对信息高速公路的大胆预测如今有很多已变成了现实，并对人类的生活方式产生了巨大的影响。
他的成功是把握住了自己看来非常难得的发展机遇，并且不断进取和创新的结果。
[写作运用]适用于“把握机遇”“创新精神”“走适合自己的路”等话题。
2．微软创始人比尔·盖茨上中学时迷上电脑。
1973年夏天，比尔·盖茨以全国资优学生的身份，进入了哈佛大学。
在那里，他仍然无法抵抗电脑的诱惑，就经常逃课，一连几天待在电脑实验室里写程序。
1975年的冬天，比尔·盖茨和保罗从MITS的Altair机器上得到了灵感，看到了商机和未来电脑的发展方向，他们就给MITS创办人罗伯茨打电话，说可以为Altair提供一套BASIC编译器。
罗伯茨当时说：“我每天都收到很多来信和电话，我告诉他们，不论是谁，先写完程序的可以得到这份工作。
”于是比尔·盖茨和保罗回到哈佛，从一月到三月，整整8个星期，他们一直待在比尔·盖茨的寝室里，没日没夜地编写、调试程序，他们几乎都不记得寝室的灯几时关过。
最后，他们终于成功了，通宵达旦的心血和智慧的付出换来了世界上第一个BASIC编译器，MITS 对此也非常满意。
3个月之后，比尔·盖茨敏感地意识到，计算机的发展太快了，等大学毕业之后，他可能就失去了一个千载难逢的好机会，所以，他毅然决然地退学了。
2019-2020学年语文粤教版必修3习题：8 足不出户知天下 Word版含解析
姓名，年级：时间：课时训练8足不出户知天下基础夯实1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（)A。
奢侈．/转移．奖券．/疲倦．惩．罚/征．服B。
电钮．/枢纽．模拟．/相似．点缀．/啜．泣C.硅．片/菜畦．和蔼．/暮霭．媒．体/谋．求D.肖．像/不屑．赌．注/堵．车画廊．/朗．诵解析A项，chǐ/yí,quàn/juàn，chénɡ/zhēnɡ；B项,niǔ,nǐ/sì，zhuì/chuò；C项,ɡuī/qí，ǎi，méi/móu；D项,xiào/xiè，dǔ，lánɡ/lǎnɡ。
答案A2.导学号59360028下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )①在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆．．．．，奔放倾泻，长流不断,无穷无尽.②我们确信我们会利用信息高速公路独一无二．．．．的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。
③春节还未来临,大街小巷、村头田间已经弥漫着节日的气氛,你总能听到此起彼伏的爆竹声响．遏行云．．．.④无论是进口车,还是国产车,它们的价格都很高,与消费者期望值相去甚远，汽车降价是众望所．．．归．。
⑤我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子,但其风格应是平易近人．．．．的。
⑥当我们都在信息高速公路上时,同种设施会被用来对各件事情做记录并跟踪。
凡玩忽职守．．．．者,记录都会给他以惩罚。
A.①④⑥ B。
①③⑤C.②③④D.②⑤⑥行云”形容歌声、乐声悠扬嘹亮,高入云霄,连浮动的云彩也被制止住了。
不合语境。
④“众望所归",众人的信任、希望归向某人。
多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作或完成事情.望文生义。
3.下列各句中,没有语病的一句是( ）A.电视剧《于成龙》以层层递进的叙事节奏,紧紧围绕于成龙从七品芝麻官做到两江总督，表现他从处理芝麻小事到主理国家人事的浩然正气。
高中语文第8课《足不出户知天下》课件粤教版必修
注重课件的视 觉效果和设计 风格，提高课 件的美观度和
吸引力。
注重课件的实 用性和可操作 性，方便教师 和学生使用和
操作。
对高中语文教学的意义和价值
提高学生的语文素养：通过阅读和 写作，提高学生的语言表达能力和 思维能力。
传承中华优秀传统文化：通过学习 古代文学作品，传承中华优秀传统 文化，增强学生的文化自信。
语文爱好者
教育研究者
课件内容
课程导入
课程背景：高中语文第8课 《足不出户知天下》
课程目标：了解课文内容， 掌握文言文阅读技巧
课程重点：理解课文中的 文言词汇和句式
课程难点：分析课文中的 人物形象和思想感情
课文解析
课文主题：通过阅 读，了解世界，开 阔视野
课文结构：分为三个 部分，分别是“阅读 的重要性”、“阅读 的方法”和“阅读的 实践”
学生参与度：观察学生是否积极参 与课堂讨论和互动
使用效果评估
教师反馈：收集教师对课件使用效 果的反馈和建议
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
学习效果：通过测试、作业等方式 评估学生对知识的掌握程度
学生反馈：收集学生对课件使用效 果的反馈和建议
注意事项
课件内容应与教材内容保持一致，避免误导学生。 课件应注重互动性，鼓励学生积极参与课堂讨论。 课件应注重实用性，提供足够的练习和案例供学生参考。 课件应注重创新性，采用新颖的教学方法和手段吸引学生注意力。
难点解析：通过 讲解课文中的词 语和句子，帮助 学生理解文言文 内容，掌握文言
文阅读技巧
课堂互动
提问：让学生思考 如何足不出户知天 下
讨论：让学生分享 自己的观点和经验
游戏：设计一些与 主题相关的游戏， 如猜谜、抢答等
粤教版-语文-高一-高二语文《第8课足不出户知天下》教案1 粤教版必修3
第8课足不出户知天下教案【新课推进】网络的普及给我们带来了前所未有的便利。
针对这一现实，今天我们现场做一个调查：上过网的同学请举手；玩过网络游戏的请举手；有网友的请举手。
（现场调查结果：百分之九十多的同学都有以上3点经历。
）看来同学们都是一只只小网虫了，说起网络，大家可能跟我有同样的感受：他正在逐步改变人们的生活方式，为我们的学习、工作和生活带来许许多多的便捷，让我们得到更多的享受。
那么你认为网络有怎样的神奇作用？【教学过程】［教材优化全析］一、内容详解第1自然段，作者提出了信息化时代信息高速公路引起人们的种种担心，并明确提出这种担心是多余的，同时拿自己正兴建的房子作解释。
第2～9自然段，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利。
使得相距遥远的亲友联系很容易；还能找到新的伙伴和共同兴趣的社团等等。
作者还一再拿自己构建的房子来说明，房子的设计和建筑都领先于这个时代，也是未来家庭的一种模式。
第10～21自然段，作者详细说明了所构建房子的装备设置、建筑材料、用途及未来前景。
这部分中作者提出房子是用硅片和软件建成，处理器和内存条都接近于信息高速公路的特征；虽是采纳不断变化的尖端技术，但其风格应是平易近人的，也应当毫不含糊地显示出技术只是仆从而并非主人。
在文中，作者还举例：你来时，将有一根电子别针与房子的各种电子服务接通，房子也将尽可能满足甚至预见你的需求、嗜好等。
第22自然段～结尾，者用乐观而积极的态度畅想这样一所高科技房子给人带来的享受，以及信息高速公路在当今世界发挥的巨大作用，同时作者还指出信息高速公路还会鼓励人们走出家门，到社会上去领略真正的艺术，因为任何复制品都难以真正显示它的价值。
人们不会因为信息高速公路的优势而自我封闭，安稳地呆在私人圣殿中，使人孤立起来，而信息高速公路的优势就是“足不出户知天下”。
二、技巧鉴赏1.语言生动、准确、富有感染力本文语言生动、准确，作者用富有感染力的语言和形象的描述，把信息高速公路给人们带来的便利描述出来。
粤教版-语文-高二-粤教版必修3学案 第8课足不出户知天下
第8课足不出户知天下古人云：“秀才不出门，能知天下事。
”秀才凭借媒体而知天下事。
当今社会，网络世界发达，方寸之间，世间万事尽览于眼前。
九天揽月，五洋捉鳖，早已不是神话。
在全媒体盛行的当今，人们随时可以掌握事态的发展变化，斗室之间，精骛八极，心游万仞；瞬息之变，寂然凝虑，思接千载。
美字体运筹帷幄未卜先知胸有成竹事易成。
赏美文浮躁的社会，心静者胜出佚名在当今，激烈的竞争，快节奏的生活，纷繁复杂的社会现象、强烈追求物质生活的欲望给人们增加了无形的压力，使一些人的心态浮躁得宛若汤煮，身上或多或少充斥着匠气、俗气、躁气，心烦意乱者有之，神不守舍者有之，着急上火者有之，归根结底就是缺少一些静气。
宁静才能致远，平心才能静气，静气才能干事，干事才能成事。
涵养静气的过程，就是在追求一种平衡，营造一种和谐，积蓄一种底蕴，成就一种境界。
胸怀静气——才能保持清醒头脑，深谋远虑，鉴天地之精微，察万物之规律；胸怀静气——才能真正淡泊名利，心态平衡，不为进退滋扰，宠辱泰然不惊；胸怀静气——才能做到志存高远，心忧天下，不为成绩骄傲，不为挫折沮丧；胸怀静气——才能把握心理健康，明白事理，可以知荣明辱，可以心无旁骛；胸怀静气——才能勇于不计名利，追求卓越，高不孤芳自赏，低不自暴自弃；养一点静气，我们遇事时从容不迫，举重若轻；养一点静气，我们遇事平和超越自我。
不歪不斜、不骄不躁、不卑不亢、不偏不倚，杂气自去，静气自来。
浩然处世，静气养身，在平凡的生命历程中发掘真我，为平庸的日子增添一抹亮色。
静气，是一种气质，一种修养，一种境界，也是东方智慧之一。
诸葛亮给他儿子写信说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学，须静也；才，须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
”这是诸葛亮一生的体会。
细细品味，“静气”说起来容易，做起来难。
“每临大事有静气，不信今时无古贤”原是出自晚清风云人物翁同龢的一副对联。
这副对联要告诉人们的道理是，自古以来的贤圣之人，也都是大气之人，越是遇到惊天动地之事，越能心静如水，沉着应对。
2019春语文粤教版必修3学案：第8课足不出户知天下 Word版含解析
第8课足不出户知天下古人云：“秀才不出门，能知天下事。
”秀才凭借媒体而知天下事。
当今社会，网络世界发达，方寸之间，世间万事尽览于眼前。
九天揽月，五洋捉鳖，早已不是神话。
在全媒体盛行的当今，人们随时可以掌握事态的发展变化，斗室之间，精骛八极，心游万仞；瞬息之变，寂然凝虑，思接千载。
1．比尔·盖茨，一个传奇式的人物。
在一个特殊的网络科技的初级阶段，他用自己灵敏的嗅觉感觉到了世界将面临的深刻变革。
他用自己非凡的想象力、创新力和伟大的实践精神、领导能力为我们实现了“足不出户知天下”的奇迹。
他在十几年前对信息高速公路的大胆预测如今有很多已变成了现实，并对人类的生活方式产生了巨大的影响。
他的成功是把握住了自己看来非常难得的发展机遇，并且不断进取和创新的结果。
[写作运用]适用于“把握机遇”“创新精神”“走适合自己的路”等话题。
2．微软创始人比尔·盖茨上中学时迷上电脑。
1973年夏天，比尔·盖茨以全国资优学生的身份，进入了哈佛大学。
在那里，他仍然无法抵抗电脑的诱惑，就经常逃课，一连几天待在电脑实验室里写程序。
1975年的冬天，比尔·盖茨和保罗从MITS的Altair机器上得到了灵感，看到了商机和未来电脑的发展方向，他们就给MITS创办人罗伯茨打电话，说可以为Altair提供一套BASIC编译器。
罗伯茨当时说：“我每天都收到很多来信和电话，我告诉他们，不论是谁，先写完程序的可以得到这份工作。
”于是比尔·盖茨和保罗回到哈佛，从一月到三月，整整8个星期，他们一直待在比尔·盖茨的寝室里，没日没夜地编写、调试程序，他们几乎都不记得寝室的灯几时关过。
最后，他们终于成功了，通宵达旦的心血和智慧的付出换来了世界上第一个BASIC编译器，MITS 对此也非常满意。
3个月之后，比尔·盖茨敏感地意识到，计算机的发展太快了，等大学毕业之后，他可能就失去了一个千载难逢的好机会，所以，他毅然决然地退学了。
高中语文 2.8《足不出户知天下》学案 粤教版必修3
高中语文 2.8《足不出户知天下》学案粤教版必修3（答题时间：30分钟）阅读下面的说明文，回答问题昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。
就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇_________________________；蝴蝶的触角像两个______________________；白蚁的触角像一串______________________；苍蝇的触角像多芒的______________________；而蛾子的触角则像一片小______________________。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。
例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。
触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。
据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。
像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此受到启迪。
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2019-2020年高二语文《足不出户知天下》教案粤教版知识目标：1、了解作者对信息高速公路的描述及理解。
2、理解信息在当今社会的作用和价值。
能力目标：1、学习本文作者对技术的理解和态度，一切都是仆从，而技术也是为人所用。
2、充分发挥想象力和创造力，培养自己敢想敢创敢做的魄力。
情感目标：学习本文作者对信息高速公路前景的展望，联系当今世界，互联网、信息化……立志勤学，努力为社会的进步而付出自己的青春和热血。
重点难点：1、了解信息高速公路的发展及其对人类社会的影响。
2、学习围绕中心，合理的安排顺序去说明事物的方法。
教学过程：一、作者及背景简介：比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件设计师。
微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。
在xx年6月截止的上个财年，微软公司的收入达283.7亿美元，在78个国家和地区开展业务，全球的员工总数超过50，000人。
盖茨出生于1955年10月28日，和两个姐姐一块在西雅图长大。
他们的父亲，William H. Gates II，是西雅图的律师。
他的继母，Mary Gates，是学校教师，华盛顿大学的董事以及United Way International的主席。
1973年进入哈佛大学法律系，19岁退学，与同伴创办电脑公司。
后改名微软公司，自任董事长、总裁兼首席执行官。
1988年1月，将总裁一职让给史蒂夫·鲍尔默。
盖茨被誉为电脑奇才、20世纪最伟大的计算机软件行业巨人。
36岁成为世界最年轻的亿万富翁。
xx年《福布斯》评选，盖茨居世界亿万富翁首位，纯资产550亿美元，被《时代》周刊评为在数字技术领域影响重大的50人之一。
盖茨曾就读于西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。
在那里，他发现了他对软件方面的兴趣并且在13岁时开始了计算机编程。
1973年，盖茨考进了哈佛大学。
在那里他和现在微软的首席执行官史蒂夫·鲍尔默住在一起。
在哈佛的时候，盖茨为第一台微型计算机——MITS Altair 开发了BASIC编程语言的一个版本。
在大三的时候，盖茨离开了哈佛并把全部精力投入到他与孩提时代的好友Paul Allen在1975年创建的微软公司中。
在计算机将成为每个家庭、每个办公室中最重要的工具这样信念的引导下，他们开始为个人计算机开发软件。
盖茨的远见卓识以及他对个人计算机的先见之明成为微软和软件产业成功的关键。
在盖茨的领导下，微软持续地发展改进软件技术，使软件更加易用，致力于长期的发展，从目前每财年超过40亿美元的研究开发经费就可看出这一点。
xx年盖茨纂写了《未来时速》一书，向人们展示了计算机技术是如何以崭新的方式来解决商业问题的。
这本书在超过60个国家以25种语言出版。
《未来时速》赢得了广泛的赞誉，并被纽约时报、今日美国、华尔街日报和Amazon列为畅销书。
盖茨的上一本书，于1995年出版的《The Road Ahead》(未来之路)，曾经连续七周名列纽约时报畅销书排行榜的榜首。
盖茨把两本书的全部收入捐献给了非赢利组织以支持利用科技进行教育和技能培训。
二、未来世界：在下一个年代里，成功的企业将会是使用数字工具重新创建其工作方式的企业。
这些企业将会快速地做出决策，有效地行动，直接正面地接触其客户。
我希望您读完本书时，会对在未来10年中将发生的积极变化充满激情。
走向数字化将会使您处在一个变化着的冲击波的前沿，而这一冲击波将会打碎旧有的商务运作方式。
数字神经系统会使您以思考的速度经营商务——它是在21世纪成功的关键。
三、问题探究：1、课文从整体上来看是从几个方面来说明的，理清课文的结构。
课文可分为三个部分：（一）（1－2）是个引子，提出说明的中心：信息高速公路不会减少人们用于社交的时间。
（二）（3－７）简要介绍了信息技术为人们的交往带来的便利。
（三）（８－27）介绍了作者建设中的高度信息化的房子，具体阐述信息技术是如何服务于人的。
2、作者说：“我想要一所能采纳不断变化的尖端技术的房子，但其风格应是平易近人的，应当毫不含糊地显示出技术只是仆从而非主人。
”结合课文内容，说说作者想要建造的房子采用了什么尖端技术，如何显示出“技术只是仆从而不是主人”。
作者想要建造的房子将要采用许多先进技术：（1）电子别针，可以把来宾与房子的服务接通；（2）智能化的电子设备，可以满足甚至预见你的需求，给你提供最方便的个性化服务；（3）链接互联网的设备可以为你提供各种公众信息；（4）巨大的电子数据库，可以提供你所需要的资料。
所有这些技术，都是着眼于人的需要，为满足人的种种需要而设，高度智能化，使用方便简单，完全是服务于人的。
3、在课文中，作者以乐观而积极的态度阐述了信息高速公路给人们生活带来的便利。
根据课文内容，概括出课文中所说的种种便利，并举例说明课文中哪些地方体现了作者乐观而积极的态度。
（1）便利：信息高速公路使得信息的交换更为快速、准确，使人们“足不出户知天下”，为人们的交往带来更多的便利：1、使得人们与远方亲友的联系更为容易；2、可以为人们找到新伙伴；3、可以使身处异地的人们进行联网游戏；4、可以为人们找到共同兴趣者的社团。
（2）举例说明课文中表现作者乐观而积极的态度：44页：对信息高速公路的种种担心之一，……我认为这种事是不会发生的。
45页：现在我们与我们可能会喜欢的人联系的方法是很有限的，但网络会改变这种情况。
我们确信我们会利用信息高速公路独一无二的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。
46页：在他那个时代是个奇迹，而如今这已是每辆汽车收音机的标准特征。
47页：房子将用这一信息尽量满足甚至预见你的需求——一切都可能以不强加的方式。
四、拓展延伸：根据课文内容，发挥想象力，构思一个发生在这样一所尖端科技的房子里的故事。
【模拟试题】阅读下面的说明文，回答问题昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。
就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇_________________________；蝴蝶的触角像两个______________________；白蚁的触角像一串______________________；苍蝇的触角像多芒的______________________；而蛾子的触角则像一片小______________________。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。
例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。
触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。
据动物学家研究，蜂王的每个触角上有xx多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。
像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此受到启迪。
他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。
如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。
看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!1、本文说明的对象是______________________。
题目中“鼻子”加上引号表示______________________。
2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？答：__________________________________________________________________3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：___________、___________、___________、___________、___________。
A、小麦穗B、小鼓槌C、小胡子D、小小的羽毛E、念珠4、第⑤段主要运用了___________、___________的说明方法，说明了_________________________________。
5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？答：____________________________________________6、第⑥段省略号省略的内容是____________________________________________。
7、第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代___________；“启迪”具体表现为____________________________________________。
8、仿生学家们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器，请根据触角的特点，具体描述其在我们生产或生活中的运用。
【试题答案】1、昆虫的“鼻子”——触角特殊含义2、增添说明文的趣味性3、C B E A D4、举例子列数字昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏5、“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉6、昆虫触角的其他作用7、昆虫触角具有各种功能模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器8、略2019-2020年高二语文《高祖本纪》教案苏教版选修《＜史记＞选读》一. 学习目标1. 分析人物形象，初步理解《史记》“不虚美、不隐恶”的史家实录精神。
2. 分析人物刻画的艺术特色，理解对比法、互见法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。
二学习过程《太史公自序》说：“子羽暴虐，汉行功德；愤发蜀汉，还定三秦；诛籍业帝，天下惟宁；改制易俗，作《高祖本纪》第八。
”根据这个精神，司马迁在《高祖本纪》中记述了刘邦推翻秦朝、战胜项羽、建立汉朝的全部过程，肯定了西汉这位开国皇帝统一天下的历史作用。
三. 《高祖本纪》文言知识整理（一）实词积累1. 常用通假字（1）此两家常折券弃责“责”通“债”（2）遂坐上坐，无所诎“诎”通“屈”（3）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解“解”通“懈”（4）无内诸侯军……距之“内”通“纳”“距”通“拒”（5）乃详尊怀王为义帝“详”通“佯”（6）不如决策东乡“乡”通“向”2. 古今异义词（1）不事家人生产作业家人：句中古义“平民百姓”今义“一家人”作业：句中古义“劳苦的工作”今义“学习完成的功课”（2）诽谤者族句中古义：公开批评、议论今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉（3）待诸侯至而定约束耳句中古义：规约，规章今义：限制使不出范围（4）稍征关中兵以自益句中古义：渐渐今义：稍微（5）始大人常以臣无赖句中古义：没有出息今义：游手好闲、品行不端的人3. 一词多义（1）吕公者，好相人（动词，给人看相）无如季相（名词，面相）（2）刘季固多大言，少成事（本来）吕公因目固留高祖（坚持）（3）因重敬之，引入坐（引领）沛公引兵西（率领）（4）去辄烧绝栈道（就）有功者辄裂地而封为王侯（总是）（5）沛公以樊哙、张良故，得解归（逃脱）项羽解而东归（解散诸侯军队）（二）词类活用1. 使动用法公始常欲奇此女，与贵人（使……与众不同）降章邯（使……投降）会项伯欲活张良（使……活命）沛公从百余骑（使……跟从）2. 意动用法武负、王媪见其上常有龙，怪之（认为……奇怪）父老苦秦苛法久矣（以……为苦）沛公然其计（认为……正确）3. 名词活用为动词避仇从之客，因家沛焉（安家）欲约分王关中（称王）秦王子婴素车白马（驾着白马白车）都彭城（定都）4. 名词作状语项羽与宋义北救赵（向北）夜往见良（在夜间）诸将及士卒多道亡归（在途中）5. 形容词活用为动词单父人吕公善沛令（与……交好）高祖竟酒，后（留到最后）吕媪怒吕公曰（对……发火）沛公兵遂先诸侯至霸上（赶在诸侯之前）6. 形容词活用为名词及见怪（怪现象）大王起微细（平民，卑微的身份）（三）特殊句式1. 判断句高祖，沛丰邑中阳里人怀王者，吾家项梁所立耳此三者，皆人杰也2. 被动句此其所以为我擒也3. 状语后置句遇彭越（于）昌邑又与秦军战于蓝田南系颈以组4. 定语后置句楚与诸侯之慕从者数万人诸将过此者多项羽王诸将之有功者5. 固定格式凡吾所以来，为父老除害今某之业所就孰与仲多是以兵大败（四）虚词积累1. 则太公往视，则见蛟龙于其上（就）今则来，沛公恐不得有此（如果）2. 因高祖因狎侮诸客（趁机）因与俱攻秦军（于是）因张良遂略韩地轘辕（凭借）3. 以乃以秦王属吏（把）二世使使者斩以徇（而，表承接）沛公以樊哙、张良故，得解归（因为）啖以利（用）可以有大功（凭借）始大人常以臣无赖（动词，认为）4. 然然恐，不敢不服耳（表转折，“但是”）不然，籍何以生此（这样）喟然太息曰（……的样子）（五）其他重点词语左股有七十二黑子（大腿）高祖为亭长，素易诸吏（轻视）昌邑未拔（攻下）摄衣谢之，延上坐（提，道歉，请）二世使使者斩以徇（示众）乃以秦王属吏（交付、委托）非有功伐（功劳）还军霸上（驻扎）去辄烧绝栈道（断）汉王复入壁（营垒）与齐王等期会而击楚军（约定日期）诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝（共同）乃即皇帝位氾水之阳（水的北面）起为太上皇寿（献酒献物，祝人长寿）父兄不能给（供给，使足）可四千余人（大约）意豁如也（……的样子）四情节结构《高祖本纪》是在一系列历史事件的叙述中展示刘邦作为一个政治家的形象，表现传记作品的主题，以及作者对历史人物的思考和认识。