小学三年级作文《小蜗牛》300字
有关三年级蜗牛的作文300字（精选27篇）
三年级蜗牛的作文300字有关三年级蜗牛的作文300字（精选27篇）在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级蜗牛的作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级蜗牛的作文300字篇1大雨过后，在碧绿的草丛里，有许许多多的小蜗牛。
我闲着没事做，出于无聊，也出于好奇，捉了两只出来玩。
两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里，躲着我们，过了许久，它们又探出头来看看外面精彩的世界。
这两只小蜗牛非常的胆小，我用小棍碰了一下它的触角，它马上就缩进去了，半天也不见动静，蜗牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕动在小路边，一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。
蜗牛实在是太渺小了……虽然如此，但也有优点。
它有吃苦耐劳的精神。
被捉来的小蜗牛，背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。
调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上，眼看已经是摇摇欲坠了，可那只蜗牛还是挺了挺，又继续背着艰难前行……它有坚韧不拔的毅力。
蜗牛爬行相当缓慢，其爬行速度可以每秒一毫米。
为了达到目标，它不顾艰难的爬着在大自然，难免环境恶劣，险相环生，但蜗牛翻山越岭，爬山涉水，需要多大的勇气，多么强的毅力。
蜗牛很渺小，但很坚强。
作为灵长类的人类。
有的人，或有些时候却显得很脆弱，看见困难就绕道，面对困苦就躲避，不及蜗牛。
我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，把学习搞好，争做品学兼优的好学生。
三年级蜗牛的作文300字篇2国庆假期里的一天，我在小区的花坛里捡了一只大蜗牛。
我无意之中碰了一下蜗牛的触角，它的触角便迅速缩了回去。
我想，这是怎么回事啊？于是，我把蜗牛放到树叶上带回了家。
我把它放在桌子上，观察它的一举一动。
一开始它趴在树上一动不动，过了许久，它才慢慢地伸出头来，触角也慢慢地伸出来左顾右盼，好像是在寻找什么。
精选三年级蜗牛作文300字6篇
精选三年级蜗牛作文300字6篇三年级蜗牛作文300字篇1我有一只可爱的小蜗牛，为什么说它非常可爱呢？因为它那两对伸出来又缩回去的触角，很好玩，还会扮鬼脸呢！小蜗牛身上背了一个螺旋形的小房子，很多人都说是田螺呢，尤其是大人，一见到这白玉蜗牛就大叫道：“呀，好大一个田螺啊！小朋友，你在哪里找到的？”今天，我发现小蜗牛正在慢悠悠地爬着，不急也不慌，一点一点地扭动着身体。
走过的小路上还留下了波浪线似的粘液。
我的白玉蜗牛很聪明，它爬到盒子的顶上时，就会试着把头探出来，装着一幅可爱的样子。
如果它的小房子出不来的话，小蜗牛就会迅速地把脑袋缩进它的小房子里，不过小蜗牛也会很小心，因为它生怕会撞到自己的头。
小蜗牛喜欢吃菜叶子，却不喜欢吃菜梗，还真挑剔呢！每天晚上六点钟的时候，它总是细嚼慢咽地吃着菜叶子，吃得非常慢，但能吃很多。
小蜗牛爬得很慢很慢，一分钟只能爬5厘米左右。
比小乌龟爬得还慢呢！蜗牛一般都喜欢住在黑暗潮湿的`地方。
有一次，我以为小蜗牛有些寒冷，就把它放在了有太阳的地方。
小蜗牛立刻把自己缩进了小房子里，我赶紧把它放回了原来的位置上，总算是没事了。
白玉小蜗牛成了我的好朋友，希望它能永远陪伴在我的身边。
我的小蜗牛是不是很可爱呢！三年级蜗牛作文300字篇2三年级，我们又增加了《科学》这门课，在我幼儿时期，我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。
现在回想起来，这些知识有的就是《科学》书上的内容。
这个星期科学老师布置的作业是观察小动物——蜗牛。
课前，老师要求我们准备“蜗牛”标本。
于是，我利用放学后时间回家，在外婆的帮助下，准备了瓶子和其它工具，来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛，让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。
回家后，我先将瓶子里铺上了一层粗沙，然后铺上潮湿的.土，再放进去几根树枝和几片落叶，这就是蜗牛的生活空间。
接着，我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内，拧紧瓶盖，请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔，使蜗牛透气。
小蜗牛作文300字左右三年级上册【3篇】
小蜗牛作文300字左右三年级上册【精选3篇】小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】一我有一只好玩的小蜗牛。
我给它起了个名，叫豆豆，由于它的壳跟黄豆一样大小。
这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发觉的。
因此我知道了它。
豆豆刚开头搬进新家——牙签杯，可能有点不习惯，老是不把头钻出来，这可把我弄急了。
我用劲摇着豆豆的“家”，一停下来，观察豆豆依旧懒洋洋地趴在‘屋顶’，我赶忙打开‘屋顶’，它仿佛观察了我，赶忙爬走了。
我认真观看，发觉豆豆的后面留下一条条长长的液体。
我顺藤摸瓜，把手伸到豆豆睡觉的地方。
一开头豆豆很可怕，后来发觉没有危急，就摸索地用触角动一下我的小拇指，然后胆子越来越大，竟然爬上我的小拇指上……就这样，我和豆豆的关系亲热了。
没过几天，难过的事发生了，那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了！只剩一个壳留下来。
我知道，那是豆豆留给我做纪念的！小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】二雨后，草坪上有许很多多的小水坑，显得非常翠绿，像绿色的毛毯，软软的。
我跑到草坪上。
哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。
我蹦蹦跳跳的回到屋子里。
咦？小蜗牛的身子哪去啦？我难过地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难受了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，悄悄等待着。
“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出松软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应当饿了吧。
便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它赶忙缩进去了。
我等了一会儿，还是没有出来。
我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿可怕，要急躁地等。
”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最终一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来欢乐，我很喜爱这只小蜗牛。
小蜗牛作文300字左右三班级上册【精选3篇】三我家阳台的花盆里住着一群蜗牛，春夏季节，它们总是在阳台上处处爬行，或者挂在花盆外壁四处观望。
小蜗牛作文300字（通用28篇）
小蜗牛作文300字小蜗牛作文300字（通用28篇）小蜗牛作文300字篇1今天，我在小区的树荫下，发现了一只灰棕色的小蜗牛。
蜗牛虽然很小，又不咬人，可我觉得它的粘液太恶心了，所以我摘下一片树叶，把它放在树叶上静静地观察它。
蜗牛的头上长着一双触角像两根天线，背上背着一个螺旋形的壳。
我刚碰到它的壳，它就胆小地把身子缩了起来。
也许它觉得危险已经过去了；也许是太想呼吸新鲜空气了，它慢慢从壳里爬了出来。
先是触角露了出来，接着，柔软的身体随着一起一伏的动作完全暴露在阳光下。
它享受着阳光的爱抚，安静地睡着了。
我静静地看着蜗牛，脑子里有了不少想法。
我带着它回家，去解开心中的谜团。
通过查资料，我知道了蜗牛的眼睛长在触角上。
它的触角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及时地避开障碍物。
蜗牛吃什么呢？为了做实验，我拿来一根小树枝、一根葱、一片菜叶。
我把所有东西都放在它面前。
过了一会儿，它在菜叶上不动了，我知道了蜗牛不但吃菜叶，而且也是害虫。
生活中处处皆学问，只要认真观察，就会探索出大自然的奥秘！小蜗牛作文300字篇2我非常喜欢观察小动物，我发现学校里也有许多可爱的小动物，比如小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂。
有一天，我在大课间的时候，发现树上有一只可爱的小蜗牛。
它有两只可爱的小触角和一个很硬的壳，它把自己的壳当作保护罩，一旦有敌人来攻击它，它就会把自己柔弱的身体蜷缩在壳里。
这会儿，它想要爬到树的顶端，去找一些食物。
它就往上慢慢地爬，可是它刚爬了一小步，就摔了下来。
但是它并没有放弃，继续一步一步地向上爬。
可是它再一次摔了下来，我不禁为小蜗牛感到悲伤，它仍旧爬了起来，就这样小蜗牛连续摔了好几次，它都坚强地爬了起来。
它走了几分钟，没在再从原来掉下来的地方摔下来，于是，我在心里默默地给它加油。
还差三米、还差两米、还差一米。
但是它又掉了下来，我紧张地闭上了眼睛，不想再次看到它掉下来的情景，但幸运的是它掉在了一根树杈上，呀！真险。
我差点叫出声。
蜗牛小学生作文300字_8
蜗牛小学生作文300字蜗牛小学生作文300字篇1今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。
过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。
他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。
它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。
他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。
因为它的家实在太小了，只能装下它一个人。
所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿，小蜗牛开始爬动了。
人们都说“慢得像蜗牛一样”，果然没错，因为他一分钟才爬了我的一步长。
看着看着，我的脑海里出现了一个问题：小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢？我找来《十万个为什么》，一头扎入书中，哗哗地翻寻起来……哦！原来，蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。
它是靠这种粘液来保持平衡的。
我仔细地观察了一下，小蜗牛走过的路真有一条痕迹，粘乎乎的，亮晶晶的`。
啊！原来玩中也能长知识！小蜗牛真有趣，我喜欢小蜗牛。
简评：文章以孩子独特的视角观察描写了一种小动物，充满了童真童趣。
更让人深思的是孩子话“玩中也能长知识”。
让“玩”伴随孩子一起成长吧。
蜗牛小学生作文300字篇2科学课上，我对小小的蜗牛产生了极大的爱好。
回到家后，我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛，细细地观察起来。
蜗牛整天背着一座田螺“大房子”，黄褐色中央杂着黑色，十分坚硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。
它的身体可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布满了一个个细小的肉疙瘩。
它的头上长着两对灵敏的触角，只要轻轻一碰，就立即缩了回去。
前面那对短短的，后面那对又细又长，顶端还有两颗“黑珍珠”，那是小蜗牛的眼睛，它们好像一架望远镜，能够帮小蜗牛看到更远的地方。
小蜗牛没有脚，它是怎么走路的呢？我上网查了查，原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实，能分泌一种像强力胶状的液体，行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
小蜗牛作文300字四篇
小蜗牛作文300字四篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的小蜗牛作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小蜗牛作文300字篇1我家养了一只小蜗牛，它有一个硬硬的外壳，我总是喜欢把它拿在手里摆弄来摆弄去的。
当周围静悄悄的时候，小蜗牛总会把头偷偷地伸出来看动静，我也趁机看清了它的真面目：它有一对圆圆的眼睛和一对柔软的触角，那样子很可爱。
有一次，上科学课的时候，我把可爱的小蜗牛带到了学校，同学们看了也和我一样喜欢这只小蜗牛。
观察活动结束，老师把小蜗牛还给了我，我便把它小心翼翼地放在桌面上，我一不留神它就不见了，害得我费了好大劲儿才找到它。
你说这只小蜗牛淘气不？我感觉小蜗牛好像是玩累了，我便拿来一小片菜叶，小蜗牛见了连忙爬到了菜叶上，慢慢地吸着菜叶的汁。
一会儿工夫菜叶就被小蜗牛吃了个洞。
我的蜗牛喜欢睡大觉，总是不起床。
记得一位同学说他也有一只爱睡懒觉的小蜗牛，有一次把他惹急了，一气之下，他便把小蜗牛扔到一个热水盆里，结果他的小蜗牛就被烫死了。
我听了这个故事后很伤心。
我会努力让我的淘气小蜗牛一直伴随着我。
小蜗牛作文300字篇2在国庆假期,我非常无聊,就在一条小街上走来走去。
突然间，我发现一只小小的蜗牛也向上爬，好像在觅食。
我觉得非常有趣，就蹲在它的正面，它似乎看见了我，连忙把头伸进了它的“大屋子”里面，好一个怕生的小蜗牛！小蜗牛越是怕生，就越勾起我的好奇心，于是我就认真地观察它。
我顺手拿了一片树叶在它的“大屋子”的外面扫来扫去，它就慢慢地把头给伸出来了，我真高兴。
它好像不怕我了，我便将它拿起来，飞快地往家里送去，准备给家人一个惊喜。
当我到了家门外时，小蜗牛好像觉得四周变安静了，就渐渐地把头伸了出来。
我把它放到楼梯上，想让它自己一步一步地爬上去，看它有没有这个能力。
小蜗牛作文300字4篇
小蜗牛作文300字4篇小蜗牛作文300字篇1科学课上，老师让我们观察蜗牛。
我和同学一起到菜地里捉了几只蜗牛，把它们养在阳台上的水池边。
一有空，我就会去观察蜗牛。
蜗牛的背上驮着一座房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，非常惹人喜爱。
它的头上有两对触角，高高的翘起来的那一对，顶尖上有两个小鼓包，那就是它的眼睛。
我仔细观察，发现它先伸出触角，再睁开眼睛，要缩回脑袋之前再闭上，可见它是有眼皮的。
较小的那对触角在嘴边，像肉须一样，也许是探测地形的工具吧！蜗牛喜欢吃菜叶，只要我拿菜叶放在它们身边，它们就立刻大啃起来。
蜗牛吃菜的时候，不停地用细小的牙齿嚼着。
我拿放大镜仔细观察，发现它们有许多牙齿，大概有上百颗呢！蜗牛的`行动很慢，它没有手足，只是肚子贴在地上。
行走时，从尾部开始，皮肤一道道像波浪一样不断地往前推进，脖子伸的很长，触角一颤一颤的，像个老头，十分有趣。
蜗牛休息时也很有意思，把头往壳里一缩，便高枕无忧了。
我往它身上泼水，它就伸出头来活动。
小蜗牛真有趣，我真喜欢它们。
我还要继续观察它们的一举一动，期待着更多新的发现。
小蜗牛作文300字篇2一天星期六，天气是雨天，大雨哗啦哗啦地下，过了一会儿雨停了。
我和妈妈一起去买水果，走着走着。
看到了许许多多的小蜗牛，正好也在过马路，不知道它们在干什么，但我还是第一次看到这么多蜗牛。
它们长得很奇特，出来的时候，总是背着一个像海螺一样的`壳，也不知道用来干什么，还爬得那么慢。
妈妈听了哈哈大笑起来，我问妈妈：你笑什么呀？我笑你，它们背的是它们的家，所以爬得那么慢。
妈妈说。
我和妈妈说话间，忽然一辆汽车飞快地冲了过来，我就示意司机停车，把小蜗牛从地上捡起来放到边上的草地上，当我把它们放下的时候，我发现它们害怕地缩了起来。
好神奇啊！我对着妈妈说。
因为它们很胆小呀！妈妈回答道。
我心想：好胆小！真的太胆小了！第二天，天气是晴天，我和妈妈又出来买水果，发现小蜗牛不见了。
我奇怪地问妈妈：妈妈，今天怎么没看见一只小蜗牛呀？因为它们是在潮湿的地方生活，不然会被晒死的。
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小学三年级作文《小蜗牛》
这真是一只既有趣又可爱的小
蜗牛。
关键词：真是,一只,有趣,可爱,
蜗牛。
小学三年级作文《小蜗牛》
如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把 握。
再见
不到,怎么办,只能,别人,四处,寻觅, 终于,盒子,找到,调皮,蜗牛,口气, 蜗牛,蜗牛,怎么,这儿,于是,轻轻地, 放在,手心,生怕,一只,蚊子。
小学三年级作文《小蜗牛》
用笔 我有
轻轻地碰它的壳，可它
身子 没反应，我又用碰它的
，它
生气 仍然没反应。我
了，用手碰
又睛 它的眼我
，这会儿它的反应
眼睛 就大了！它赶紧把那只
小学三年级作文
小蜗牛
300字
星期天，老师让我们捉蜗牛， 好不容易我在爸爸的帮助下在墙 面上捉了一只小小的蜗牛。
上课学科了！我赶紧把小蜗 睡 牛拿上来，可它依然在呼呼地 大觉，我使劲地扔进水里，过了
一会儿，我看小蜗牛的头伸出蜗
牛,好不容易,爸爸,帮助,墙面,上捉, 一只,小小的,蜗牛,上课,学科,赶紧, 蜗牛,拿上来,依然,呼呼地,睡大觉, 使劲,进水,一会儿,蜗牛,伸出,没有, 毫无,踪影。
小学三年级作文《小蜗牛》
我心里焦急地呼唤着它，我想如果我 找不到它该怎么办呢？只能向别人借
盒 了呗！我四处寻觅，终于，我在 子下找到了那只调皮的小蜗 牛，我松了口气 ，说：“小蜗
牛呀！小蜗牛呀！你怎么跑到这儿来
手 了？”于是，我把它轻轻地放在 心，生怕它又跑了，可他却像一只 蚊子都把我给痒死了。
关键词：心里,焦急,呼唤,如果,
收回
去，就成了一个独眼龙了。把它放在
铅笔上，小蜗牛背着那重重的
壳，一步一步艰难地往上爬，不一会 儿，它又顺着笔滑了下来。
关键词：用笔,轻轻地,反应,身
子,仍然,反应,生气,又睛,这会儿, 反应,赶紧,眼睛,收回,一个,独眼龙, 放在,铅笔,蜗牛,背着,重重的,一步, 一步,艰难,往上爬,不一会儿,顺着, 下来。