最新【部编】人教版四年级下册语文:第二单元基础知识复习
部编版语文四年级下册1-4单元基础知识复习卷(含答案,内容丰富,知识点全面)_20200526091456

第一单元参考答案一、读拼音,写词语。
威力疏落锄草倘若和谐闪烁绮丽慰藉扇动盘旋二、形近字组词。
绮(绮丽)烁(闪烁)锄(锄草)旋(旋涡)骑(骑马)砾(砾石)助(助力)旗(红旗)瞥(瞥见)飘(飘扬)荡(飘荡)纤(纤细)弊(作弊)漂(漂流)汤(热汤)迁(迁移)籍(书籍)帐(帐篷)朴(朴素)赖(依赖)藉(慰藉)张(张扬)补(弥补)懒(懒惰)三、多音字组词。
xiǔ星宿bō剥莲蓬sù住宿bāo剥花生ɡuàn冠军jìn禁止ɡuān鸡冠jīn禁得住jiè慰藉sì似乎jí狼藉shì似的hé和谐xuán旋涡hè应和xuàn旋风三、填写合适的词语。
(独特)的风光(奇幻)的云彩(灰色)的蝙蝠(暖和)的晴天(浓密)的绿荫(华丽)的装饰一(幅)画一(扇)门一(顶)帐篷一(阵)微风一(朵)桃花一(处)住所四、填写近、反义词。
近义词期盼—(期待)启示—(启发)闪烁—(闪耀)和谐—(和睦)率领—(带领)装饰—(装扮)反义词照例—(破例)傍晚—(清晨)独特—(普通)明洁—(黯淡)绮丽—(朴实)纤细—(粗壮)五、选择恰当的词语填到句中的括号里。
华丽瑰丽1、这家店面装潢非常(华丽),吸引力不少人驻足观看。
2、天空中铺满了晚霞,(瑰丽)多彩。
安静静谧3、明明平时不爱说话,喜欢一个人(安静)地待着。
4、夜晚,星光灿烂,皎洁的月光照在草原上,天地间一片(静谧),晚风轻轻的吹过,草浪随风起伏,显得分外惬意。
六、写出运用的修辞手法并仿写句子。
1、(拟人)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
2、(排比)母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹。
七、按要求改写句子。
1、改成反问句:这时候,小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?2、改成转述句:老师对我说,她教我怎么写。
3、即使附近的石头有妇女在捣衣,它们也不吃惊。
部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件

尽管狗在鹅身后追,但鹅决不举。步奔跑 (3)雨来牺牲自己雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
雨来宁可牺牲自己,也不向敌人说。出李大叔的藏身之地
解析:小学常用关联词: 关联句分为8种类型 1.并列关系:几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面 说明同一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系 列事件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的 关系是递进的。
目录:
我专注制作了每一课,敬请各位同仁斧正、自由编辑使用! 部编版(人教统编版)语文四年级下册全册完整教学课件、习作指导、教材简析
一、给画“ ”的字注音。
住宿( sù )
应和( hè )
稀疏( shū )
屋檐( yán )
率(shuài )领
倘(tǎng )若
蹲( dūn )下
例( lì )如
三、用 “ √” 选择下面加点字括号里正确的读音。
·√ 仿佛(fú fó)
· √ 一转(zhuǎn zhuàn) 眼
·√ ·√ 似(shì sì) 的 似(sì shì) 乎
·√ ·√ 调(diào tiáo) 子 盘曲(qū qǔ)
·√ · √ 系(jì xì) 绳子 朝(cháo zhāo) 霞
八、词语归类 1.天 × 地 × 式的词语:
天高地阔 天长地久 天崩地裂天寒地冻 天翻地覆 2.AAB式词语:
呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 哈哈笑 3.AABB式词语:
闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约 郁郁葱葱
九、佳句积累 比喻句:碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板
窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。 拟人句:几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜
部编版四年级下册语文各单元知识要点归纳(完美打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版)第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1、古诗词三首亭tíng(凉亭、亭子、亭台楼阁)庭tíng(院庭、家庭、法庭、开庭)潭tán(水潭、泥潭、古潭、日月潭)螺luó(泥螺、田螺、青螺、海螺、螺丝)谙ān(谙熟、谙练、谙达)2、桂林山水澜lán(波澜壮阔、波澜不惊、力挽狂澜)瑕xiá(洁白无瑕、瑕疵、纯洁无瑕)攀pān(攀登、攀援、攀比、攀升)峦luán(山峦、峰峦、层峦叠翠)泰tài(泰山、国泰民安、泰然自若)骆luò(骆驼)驼tuó(骆驼、驼背、驼峰)罗luó(罗汉、罗列、天罗地网)障zhàng(障碍、一叶障目、屏障)兀wù(危峰兀立、突兀、兀自、兀立)绵mián(绵羊、连绵、绵绵细雨、连绵不断)3、记金华的双龙洞浙zhè(浙江、浙菜、浙商)桐tóng(桐柏、梧桐、油桐)簇cù(簇生、簇新、簇拥、花团锦簇)浓nóng(浓烈、浓烟、浓茶、浓厚)臀tún(臀围、臀部)稍shāo(稍微、稍许、稍纵即逝)额é(额头、额外、超额、名额)擦cā(擦汗、擦亮、擦拭、擦洗)蜿wān(蜿蜒)蜒yán(蜿蜒)乳rǔ(乳胶、乳汁、水乳交融)据jù(根据、据说、证据、据理力争)源yuán(源头、源泉、资源、源源不绝)二、读读写写洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断三、读读记记透射凉爽山涧绵延马蹄细碎增添柔嫩绚烂锦缎翡翠高耸重重叠叠斑斑点点白皑皑四、反义词和近义词反义词波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹近义词形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕五、好句积累1、众鸟高飞尽,孤云独去闲。
【复习总课件】部编版四年级语文下册第一单元、第二单元、第三单元、第四单元知识点梳理(PPT课件)

“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了道 别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石 狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”
这句话用对比的手法写出了乡村装饰的 简单、自然和朴素,表达了作者对乡村生 活的喜爱。
知识点二:词句积累
描写城市的词语: 繁华 璀璨 高楼林立 车水马龙 大街小巷
描写乡村的词语: 肥沃 麦浪 炊烟袅袅 依山傍水 鸡犬相闻
拟人句: (1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看 见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 (2)从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见 一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食; 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步 地走来走去。
我知道的词牌名还有: 水调歌头、满江红、破阵子、虞美 人、如梦令、卜算子等。
感谢观看
部编版四年级语文下册
知识点一:字词积累
易错字音
琥珀(pò)
松脂(zhī) 掸(dǎn)土
澎湃(pài) 飒飒(sà) 渗(shèèn)出
嗡嗡(wēng) 黏(nián)稠 繁衍(yǎn)
树栖(qī) 脑颅(lú) 茹(rú)毛饮血
膨(péng)大 脑颅(lú) 敏捷(jié)
开辟(pì) 崭(zhǎn)新 除臭(chòu)
多音字
huá(划船) zhá(挣扎) cháo(朝代)
划
扎 zhā(扎堆)朝
huà(比划) zā (包扎) zhāo(朝阳)
mái(埋藏) zài(载人) zhuó(着陆)
埋
载
着zhē(等着)
mán(埋怨) zǎi(记载) zháo(着火)
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最新部编四年级下册语文:2《乡下人家》知识梳理归纳

部编人教版四年级下册语文:2《乡下人家》知识梳理归纳shù听写生字:构.成、装饰.、蹲.着、凤.仙花、顺.序、照例.、率.领、觅.食、高耸.、踏.步、倘.若、绘.成、和谐.、寄.住、失眠.【书写提示: “蹲”是左右结构,在书写时要注意“酋”中不能少写短横;“序”是半包围结构,左上部的“广”的撇画要写得舒展,右下部的“予”不要多加一撇写成“矛”;“寄”的上下部要写紧凑,“大”变最后一笔捺为点。
】听写词语:屋檐、凤仙、顺序、华丽、独特、照例、率领、觅食、踏步、倘若、天高地阔、和谐、催眠曲、甜蜜、梦乡:寻找食物。
:和睦协调。
向晚:快到晚上的时候,傍晚(同义词代替)。
捣衣:拿着棒子在河边捶打衣服。
独特:与众不同,很特别,和城市的生活不一样。
迷人:很吸引人。
照例:按照惯例;按照常情。
率领:带领。
觅食:寻找食物。
天高地阔:天空高远,大地辽阔,形容空间大。
阔,辽阔。
★含反义词:天高地阔小题大做声东击西天南海北大同小异大惊小怪★“AABB”式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜大大小小红红火火高高兴兴干干净净★近义词:装饰一修饰顺序一依序华丽一华美独特一特别率领一带领★反义词:华丽一朴素甜蜜一苦涩和谐一杂乱关联词语:乡下人家,(不论)什么时候,(不论)什么季节,(都)有一道独特、迷人的风景。
第一部分(第1、2自然段) :写乡下人家房前屋后种植物的景象。
第二部分(第3、4自然段) : 写乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。
第三部分(第5、6自然段) : 写不同季节乡下人家的生活。
第四部分(第7自然段) : 赞美乡下人家都是一道风景。
课文先后描绘了乡下人家六个生活场景:瓜藤攀檐图、鲜花绽放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月色睡①文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写了乡下人家的屋前棚架_、空地上的鲜花、屋后的嫩笋、觅食的鸡群、嬉水的_鸭子,门前树阴下吃饭以及夜里纺织娘的歌声,让我们也感受到了乡下人家生活的乐趣。
部编版语文四年级下册第二单元基础知识专题训练(含答案)

第二单元基础知识专题训练-小学语文四年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.琥珀.(pò)嗡.嗡(wōng)敏捷.(jié)九天揽.月(lǎn)B.不仅.(jǐn)脑颅.(lú)栖.息(qī)坚持不懈.(xiè)C.概率.(lǜ)澎湃.(pài)杀菌.(jūn)乒乓.球(bāng)D.吨.位(dùn)崭.新(zhǎn)癌.症(ái)前俯.后仰(fǔ)2.下列各项识字方法与其他不同的一项是()。
A.滨—宾(宾馆)B.预—予(赠予)C.挺—廷(宫廷)D.止—趾(脚趾)3.下列加点词语运用不恰当的一项是()。
A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔....,哪里不能安家呢?B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔....。
C.童年是多么快乐啊,无忧无虑....。
D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂....。
4.下列句子没有语病的一项是()。
A.我摘了美丽的一束鲜花。
B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。
C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。
D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。
5.下列说法错误的一项是()。
A.《琥珀》中,科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。
B.《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
C.《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D.词语的含义不是一成不变的,有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
6.关于说新闻,下列说法不正确的一项是()。
A.说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。
B.可以说说自己对这则新闻的看法。
C.向别人传达新闻,可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。
D.说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。
7.“晌午的太阳热辣辣地照射........着整个树林。
”加点的部分让我想到了词语()。
部编版四年级语文下册第二单元复习要点

部编版四年级语文下册第二单元复习要点一、复习课文1.《琥珀》是一篇说明文,也可称为科学小品。
作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的价值。
使我们进一步增加了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起对科学的浓厚兴趣。
3.《纳米技术就在我们身边》介绍了什么是纳米技术,以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。
激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。
4.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了中华人民共和国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。
文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
二、形近字组词{脂(脂肪)指(指导){测(检测)侧(侧身){钝(迟钝)吨(吨位){翼(羽翼)冀(希冀){癌(癌症)症(病症){渗(渗透)惨(悲惨){拭(擦拭)试(考试){膨(膨胀)澎(澎湃){隐(隐藏)稳(稳重){拥(拥有)佣(佣人)三、多音字组词率{shu ài (率领 统率)l ǜ(汇率 税率)四、近义词怒吼——咆哮 柔嫩——柔软拂拭——擦拭 猛烈——激烈仍旧——依旧 凶猛——粗暴迟钝——愚钝 轻盈——轻巧温顺——和善 推测——推想敏捷——快捷 新奇——稀奇崭新——全新 灵敏——敏捷结实——坚韧 五彩斑斓——五彩缤纷五、反义词怒吼——低吟 柔嫩——粗壮火热——冰冷 猛烈——柔和快活——忧愁 详细——粗略凶猛——温顺 笨重——轻盈迟钝——敏捷 崭新——陈旧释放——收集 结实——松软六、在括号里填入合适的词语(凶猛)的霸王龙 (迟钝)的马门溪龙 (五彩斑斓)的孔雀(凌空翱翔)的鸟儿 (漫长)的演化 (形态各异)的庞大家族(美丽)的羽毛 (崭新)的生活天地 (新奇)的纳米技术(坚定而执着)的炎黄子孙 (辽阔)的太空 (震耳欲聋)的巨响七、四字词语毋庸置疑 欣喜若狂 五彩斑斓 茹毛饮血 行动敏捷 凌空翱翔点睛之笔震耳欲聋 勃勃生机 不懈努力 九天揽月 鲲鹏展翅八、精彩文句1.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
语文四年级下册部编版第二单元复习清单

一三字是近义词的成语:腾云驾雾、颠三倒四、翻山越岭,改朝换代、呼风唤雨、走南闯北、
5、20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。这句话是全文的中心句。“呼风唤雨”比喻能够支配自然或左右某种局面,在文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
智能之士,不学不成,不问不知。——王充
人非生而知之者,孰能无惑?—韩愈
为学患无疑,疑则有进。【宋】陆九渊
疑是思之始,学之端。春秋.孔子
4、.课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小女孩窗前,因为它努力生长,给小女孩带来了快乐和希望。自己的生命绽放,也给别人带来幸福。
6课《夜间飞行的秘密》
熟读课文,
1、掌握本课生字。
2、重点读4~8自然段,知道每一次实验是怎么做的。每一次实验的结果。蝙蝠飞行的秘密(蝙蝠在夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的)。(雷达就像蝙蝠的嘴巴;雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波;雷达的荧光屏就像蝙蝠的耳朵。)
3、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这两句话自问自答,使用了设问的修辞手法,引起了读者的注意,启发了读者的思考。这句话在全文中,还有承上启下的作用,为过渡句
7课《呼风唤雨的世纪》
作者:路甬祥
1、熟读课文。
2、会认识本课生字。
3、呼风唤雨的世纪》引用了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这句诗唐代著名诗人岑参[cén shēn]的《白雪歌送武判官归京》本不是写梨花,而是用梨花形象地比喻冬天雪来得快、下得大。这里表现了现代科学技术成就的发展之快,人们生活的变化之大。
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7.根据课文理解填空。
(1)《琥珀》一文通过合理的想象,生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________,激发了我们对__________的兴趣,增加了我们对化石的科学知识的了解。
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____,演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对_____的浓厚兴趣。
(2)傍晚的太阳热辣辣地照射着整个树林。(修改病句)
______________________________________________________________
(3)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。(缩句)
______________________________________________________________
(3)火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
( )
(4)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。( )
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)杨利伟说:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改为转述句) ______________________________________________________________
3.辨字组词。
晌( ) 埋( ) 描( ) 隐( )
响( ) 理( ) 瞄( ) 稳( )
4.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是()
(1)海风_______地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
(2)科学家们希望能够全面_______这一历史进程。
(3)纳米技术将给人类的生活带来_______的变化。
(3)《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________,让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途,揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。
参考答案
1.zhī shèn péng suì jūn pì
(1)shuài lǜ(2)zhá zhā
2.怒吼 膨胀 午餐 刷牙 迟钝 蔬菜 健康 细胞 病灶 检测
(4)万户那种敢于_______的探索精神,极大地震撼和鼓舞着人们。
A.热烈 揭示 深刻 实施 B.猛烈 演示 深入 实践
C.猛烈 揭示 深刻 实践 D.热烈 演示 深入 实施
5.写出下面句子所使用的修辞手法。
(1)什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。 ( )
(2)太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼。 ( )
(2)鱼拼命地挣扎(zhā zhá),鱼刺扎(zhā zhá)破了他的手。
2.读拼音,写词语。
nù hǒu péng zhàng wǔ cān shuā yá chí dùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū cài jiàn kāng xì bāo bìng zào jiǎn cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
部编人教版四年级下册语文:第二单元基础知识复习检测(附答案)
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
松脂(zhī zhǐ)渗水(sèn shèn) 汹涌澎湃(pén péng)
隧道(suí suì) 细菌(jūn jùn) 开天辟地(bì pì)
(1)在经理的的率领(lǜ shuài)下,该公司团队的工作效率(lǜ shuài)在不断提高。
3.示例:上午 响动 埋头 理由 描绘 瞄准 隐约 稳当
4.C
5.(1)设问 (2)拟人 (3)比喻 (4)排比
6.(1)杨利伟说,飞船运行正常。他自我感觉良好。他为祖国感到骄傲。
(2)晌午的太阳热辣辣Байду номын сангаас照射着整个树林。
(3)科学家发现了恐龙化石。
7.(1)形成过程 科学价值 自然科学
(2)蓝天 鸟类 古生物研究 科学