小学英语基本话题--日常生活 能力提升(六年级)同步测试.doc

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⼩学英语基本话题--学校专项训练(六年级)同步测试.doc⼩学英语基本话题--学校专项训练(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________⼀、xx题(每空xx 分,共xx分)【题⽂】给英⽂单词(短语)选出正确的汉语意思。

( )1. social studies A计算机课( )2. moral education B社会课( )3. Chinese C语⽂课( )4. Maths D思想品德课( )5. computer class E数学课【答案】1. B 2. D 3. C 4. E 5. A【解析】1. social studies的意思是:社会课2. moral education的意思是:思想品德课3. Chinese的意思是:语⽂课4. Maths的意思是:数学课5. computer class 的意思是:计算机课【题⽂】This is ____ classroom.A. meB. myC.I【答案】B【解析】句意:这是我的教室。

classroom前需⽤形容词性物主代词,所以应选B。

【题⽂】____ school is beautiful.A. YourB. YouC.I【答案】A【解析】句意:你们学校很漂亮。

school前需⽤形容词性物主代词,所以应选A。

【题⽂】——Do you have a garden?—— _______A. Yes, it is.B. Yes, we do.C.No, we do.【答案】B【解析】句意:你们有花园吗?是的,我们有。

句⼦是do引导的⼀般疑问句,肯定回答是Yes, we do.【题⽂】 ---Is this the library?---________.A.Yes, it does. B.No, it doesn’t. C.Yes, it is.【答案】C【解析】问句是由is引导的⼀般疑问句,主语this在回答中需⽤it代替,be动词不变,故选C。

人教版小学六年级英语综合练习:全面提升英语能力

人教版小学六年级英语综合练习:全面提升英语能力

人教版小学六年级英语综合练习:全面提升英语能力2023年最新人教版小学六年级英语综合练习一、词汇与表达1.掌握本学期所学单词及表达方式,如颜色、形状、数字、星期等。

2.拓展词汇量,了解更多日常词汇,如食品、文具、场所等。

3.学习使用已学词汇进行简单的英语会话。

二、语法与句型1.掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的基本结构和用法。

2.了解句子的主语、谓语、宾语、状语等成分及作用。

3.学习并列句和复合句的构成及使用。

4.进行语法练习,如句子改错、句子翻译等。

三、阅读理解1.选择适合学生水平的英文阅读材料,如故事、短文、新闻等。

2.培养学生的阅读理解技巧,如快速阅读、略读、细读等。

3.通过阅读理解练习,提高学生的阅读能力和速度。

四、写作与表达1.准备写作前,先学会审题和构思。

2.掌握基本的写作技巧,如段落结构、句式变化等。

3.进行写作练习,如命题作文、看图写作等。

4.学习修改作文的方法,如检查语法错误、丰富语言表达等。

五、听力与理解1.选择合适的听力材料,如英语歌曲、英语故事、英语新闻等。

2.培养学生的听力理解技巧,如抓住关键词、理解听力材料的逻辑等。

3.进行听力练习,如听写短文、听问答等。

六、文化与交际1.了解中西方文化差异,如风俗习惯、传统节日等。

2.学习基本的交际策略,如问候、介绍、感谢等。

3.进行跨文化交流练习,如情景对话、文化交流活动等。

七、语音与发音1.掌握英语音标及发音规则,如元音、辅音、连读、爆破等。

2.学习有效的发音技巧,如声音的抑扬顿挫、语调的变化等。

3.进行语音练习,如模仿英语发音、朗读短文等。

4.八、词汇拓展5.掌握词汇拓展的方法,如通过上下文推测词义、查阅词典等。

6.分析历年真题中的词汇,了解考试中常考的高频词汇和难点词汇。

7.进行模拟考试,检测词汇掌握情况,进一步提高词汇运用能力。

8.九、语法深化9.深入挖掘语法知识,如时态的细微差别、虚拟语气等。

了解更多语法规则,提高语法素养,以便更好地理解和运用语言深入探讨历年真题中的语法考点,熟悉考试趋势和难点2模拟考试中设计语法练习题并进行解题技巧训练十、阅读技巧深入挖掘阅读理解的技巧和方法熟悉不同题型的解题步骤和技巧分析历年真题中的阅读理解文章和题目,了解考试中的重点和难点进行模拟考试,提高阅读理解能力和速度十一、写作策略熟悉写作要求和评分标准掌握不同文体的写作技巧和表达方式探讨历年真题中的写作题目,了解考试趋势和难点进行模拟考试,训练写作技巧并提高表达能力十二、听力策略熟悉听力考试的题型和解题技巧培养良好的听力习惯和心态分析历年真题中的听力材料和题目,了解考试中的重点和难点进行模拟考试,提高听力理解和应用能力十三、跨文化交流培养跨文化交流意识,了解中西方文化差异熟悉跨文化交流的技巧和方法分析历年真题中的跨文化交流题目,熟悉考试趋势和难点进行模拟考试,提高跨文化交流能力和水平。

小学英语基本话题(一)能力(六年级)同步测试.doc

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小学英语基本话题(一)能力(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】用所给单词的正确形式填空。

(1) His hobby is ______(collect) maps.(2) What ’s ___(you) hobby?(3) I like ____(read).【答案】(1)collecting (2)your (3)reading【解析】(1)句意:他的爱好是收藏地图。

这里collect 作表语,所以用ing 形式。

(2)句意:你的爱好是什么?名词前应该是形容词性物主代词。

(3)句意:我喜欢读书。

Like doing…喜欢做……。

【题文】打电话时说:“我是小明”,该如何说:A. I am Xiaoming.B. This is Xiaoming .C. I ’m Xiaoming.【答案】B【解析】打电话进行自我介绍时用句型This is ... 而不是I am ...。

故本题选B 。

【题文】丽丽向新同学介绍自己,应说:A. Hello, I ’m newB. Hello. I ’m LilliC. Goodbye【答案】B【解析】向他人介绍自己应该用Hello, I ’m XXX 。

所以应该选择B 。

【题文】当别人问你来自哪里时,应说:A. You ’re welcome.B. I ’m from America.C. My name is Li Mei.【答案】B【解析】试题分析:当别人问我们来自哪里时,我们应回答“我来自……”,表达句式为“I’m from…”。

You ’re welcome.是别人感谢我们时的答语;My name is …是别人询问我们名字时的答语。

本题选B 。

【题文】我的生日是一月一日,用英语怎么说:A. My birthday is on January first.B. My birthday is in January first.C. My birthday is January first.【答案】A【解析】“在具体的某一天”用介词on,所以“我的生日是一月一日”的正确表达为My birthday is on January first. 故本题选A。

小学英语基本话题--文体活动 能力提升(六年级)同步测试.doc

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小学英语基本话题--文体活动能力提升(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)l【题文】你告诉别人你会练武术,你可以说:A. You can do some kung fu.B. I can not do some kung fu.C. I can do some kung fu.【答案】A【解析】主语应该用第一人称,并且要肯定句。

【题文】你告诉别人你会弹琵琶,你可以说:A. I can play the pianoB. I can play the pipa.C. I can play football.【答案】1.A 2.B 3. C 4. B【解析】play the pipa弹琵琶。

【题文】当你想问对方会做什么时,应该说:A. What can you do?B. What do you do?C. How do you do?【答案】A【解析】What can you do?你会做什么?【题文】当你想感谢对方时,应该说:A. Thank you.B. OK!C. You’re welcome.【答案】A【解析】Thank you.谢谢你。

OK!好的。

You’re welcome.不用客气。

【题文】当你介绍自己会唱英文歌时,应该说:A. Can you sing English songs?B. We can sing English songs.C. I can sing English songs.【答案】C【解析】介绍自己,主语应用第一人称。

故选C。

【题文】问答句连线。

⑴ What can you do? She can fly a kite.⑵ What’s this? I can jump high.⑶ Can you dance? It’s a book.⑷What can she do? Yes, I can.【答案】【解析】对于特殊疑问句,注意主语和问答内容的对应。

小学英语基本话题(一)专项(六年级)同步测试.doc

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小学英语基本话题(一)专项(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】——What ’s your name?——___ name is Tom.A.MyB.IC.Me【答案】A【解析】句意:——你叫什么名字?——我叫汤姆。

Name 是名词,前面需要用形容词性物主代词,故选A 。

【题文】 ——How old are you ?——I ’m____.A. NovemberB.a studentC. eleven【答案】C【解析】句意:——你几岁了?——我十一岁。

根据句意,问句是在问年龄,故选C 。

【题文】--- What’s your favourite fruit?--- I_____apples. They’re sweet.A.likesB. likeC.eat【答案】B【解析】句意:--- What’s your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么?--- I like apples. They’re sweet. 我喜欢苹果。

它们很甜。

根据句意可知,问的是“你最喜欢的水果是什么?”,答句中的主语是I,故选B 。

【题文】—— How t ɑll ɑre you?——I’m 164 cm___.A.oldB.tallerC. t ɑll【答案】C【解析】句意:——你多高?——我164厘米高。

问句是在询问高度,回答是要用tall 的原型。

故选C 。

【题文】 --- ____is your birthday?--- It’s in May.A.WhereB.WhatC. When【答案】C【解析】句意:---你的生日是什么时候?--- 在五月。

回答是在五月份,问句一定是对时间进行提问,故选C。

【题文】I’m than you.A. thinerB. thinC. thinner【答案】C【解析】本题根据句子中有“than”,需用比较级,thin的比较级是thinner,所以选择C。

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小学英语基本话题--天气能力提升(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】翻译。

cold ( ) hot ( ) warm ( )cool ( ) sunny ( ) rainy ( )snowy ( ) windy ( ) cloudy ( )【答案】cold 寒冷的,hot 炎热的,warm 温暖的,cool 凉爽的,sunny 晴朗的,rainy 有雨的,snowy 有雪的,windy 刮风的,cloudy 阴天的。

【解析】本题考查学生对单词中文意思的掌握情况,属于识记内容,难度不大。

【题文】根据上下文补充完整句子1. ---__________________________________---It’s warm today.2. ---_____________________________________________---It’s hot in Guangzhou.3. ---What’s the weather like today?(寒冷的)---_______________________________________________4. ---It’s sunny today. Can I wear my sweater(毛衣)?---_______________________________________________5. ---Is it cool?(气温39度)---_________________________________________________【答案】1. What’s the weather like?2. What’s the weather like in Guangzhou?3. It’s cold.4. No, you can’t.5. No, it isn’t.【解析】1. 根据答语“今天天气暖和。

小学英语基本话题--节假日能力提升(六年级)同步测试.doc

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小学英语基本话题--节假日能力提升(六年级)同步测试.doc小学英语基本话题--节假日能力提升(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)【题文】选出下列英文词组的正确汉语意思。

( ) (1)Thanksgiving Day A. 感恩节B. 感谢 ( ) (2)New Year ’s Day A. 春节B. 新年 ( ) (3)Teachers ’ Day A. 教师节B. 植树节 ( ) (4)Easter A. 劳动节B. 复活节【答案】(1)A (2)B (3)A (4)B【解析】(1)Thanksgiving Day 感恩节(2)New Year ’s Day 新年(3)Teachers ’ Day 教师节(4)Easter 复活节【题文】连线。

1. Tree planting Day A April2. New Year ’s Day B March3. Children ’s DayC May4. Mother ’s Day D January5. Easter E June【答案】1. B2. D3. E4. C5. A【解析】1. 植树节在三月.2. 新年在一月。

3. 儿童节在六月。

4. 母亲节在五月。

5. 复活节在四月。

【题文】根据要求改写句子。

(1)Children get colourful Easter eggs .(主语改成单数) _______________________________________ (2)We always have a big dinner on Christmas Day.(改一般疑问句)_______ ________always_______ a big dinner on Christmas Day?(3)He often buys a Christmas tree at Christmas.(对划线部分提问)_________ _________ he often _________at Christmas?【答案】(1)Child gets colourful Easter eggs.(2)Do you have(3)What does do【解析】(1)Children的单数形式是Child,谓语动词变成相应的三单形式。

小学英语基本话题--饮食 专项训练(六年级)同步测试.doc

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小学英语基本话题--饮食 专项训练(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】选出每组单词中与其它几个不同类的一项,并将字母标号填入题前括号内。

( )1.A. fish B. banana C. beef D. chicken( )2.A. milk B. juice C. Coke D. cake( )3.A. hot dog B. bread C. dinner D. hamburger( )4.A. hungry B. breakfast C. dinner D. lunch( )5.A. apple B. noodles C. pear D. banana【答案】1. B 2. D 3. C 4. A 5. B【解析】1. fish 鱼肉, beef 牛肉,chicken 鸡肉,都是肉类;banana 香蕉,和其余不是一类。

2. milk 牛奶,juice 果汁,Cock 可乐,都是饮品;cake 蛋糕,和其余不是一类。

3. hot dog 热狗,bread 面包,hamburger 汉堡,都是食物;dinner 晚饭,和其余不是一类。

4. breakfast 早餐,dinner 晚餐,lunch 午餐,都是一日三餐;hungry 饥饿的,和其余不是一类。

5. apple 苹果,pear 梨,banana 香蕉,都是水果;noodles 面条,和其余不是一类。

【题文】补全单词,别忘了写出汉语意思。

1. f____ ____k ( )2.b____ ____f ( )3.br____ ____ d ( )4.m____ l____ ( )5.____ ____g ( )6.w____ t ____r ( )7.ch____ ck ____n ( )8.s____ ____p ( )9.pl____t____ ( )10.r____ c ____ ( )【答案】1. or 叉子2. ee 牛肉 3. ea 面包 4. i k 牛奶 5. b a 书包 6. a e 水 7. i e 鸡肉 8. ou 汤9. a e 盘子 10. i e 米饭【解析】1. fork 叉子2. beef 牛肉3. bread 面包4. milk 牛奶5. bag 书包6. water 水7. chicken 鸡肉8. soup 汤9. plate 盘子10. rice 米饭【题文】 ---Can I have some fish?----______.A. Sorry, you can’t.B. No, please.C. No, thank you.【答案】A【解析】根据题干可知句意为:我能吃些鱼吗?对不起,你不能。

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小学英语基本话题--日常生活 能力提升(六年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】为下面的句子选择正确的汉语翻译。

( )(1)I usually do morning exercises at 8:30.( )(2)When do you play sports?( )(3)When do you eat dinner?( )(4)I eat dinner at 7:00 in the evening.( )(5)I usually get up at 7:00.( )(6)How about you?( )(7)I often go hiking.A.我晚上七点吃晚饭。

B.你什么时间吃晚饭?C.我通常在八点三十分晨练。

D.你呢?E.我经常去远足。

F.你什么时间进行体育活动?G.我通常七点起床。

【答案】(1)C (2)F (3)B (4)A (5)G(6)D (7)E【解析】(1)I usually do morning exercises at 8:30.(2)When do you play sports?(3)When do you eat dinner?(4)I eat dinner at 7:00 in the evening.(5)I usually get up at 7:00.(6)How about you?(7)I often go hiking.【题文】选择正确的答语。

( )(1)What do you usually do on weekends?( )(2)When do you play football?( )(3)Do you like sports?( )(4)What day is the first day in a week?( )(5)How many days are there in a week?A The first day is Sunday in a week.B I play football on Saturday and Sunday.C There are seven days in a week.D I usually go to the park on weekends.E No, I like music.【答案】(1)D (2)B (3)E (4)A (5)C【解析】(1)对周末做什么进行提问,所以选D。

(2)对时间进行提问,答语中要有时间,故选B。

(3)对一般疑问句的否定回答用No.(4)What day is the first day in a week?一星期中的第一天是哪天?(5)How many days are there in a week?一星期有多少天?C选项符合。

【题文】选择合适的句子将对话补充完整。

Jack: Hello, this is Jack!Zhang Peng : This is Zhang Peng.___1___Jack: l am sorry. He is busy now. Please hold on.Zhang Peng:___2____Jack: He is writing an e-mail. He is coming.Zhang Peng: Hi, John!___3___John: l go to the playground at 7 :00 in the morning.Zhang Peng: lt is early.___4_____John: l get up at 6 :00.Zhang Peng : Shall we meet at 6 :50 at school?John:___5____A. Can I speak to John?B: When do you go to the playground?C. What is John doing?D. OK. See you tomorrow morning.E. When do you get up?【答案】1.A2.C3.B4.E5.D【解析】1.由句子 Please hold on.可知,Zhang Peng想要John接电话,故为A。

2.由答句He is writing an e-mail. He is coming.可知,Zhang Peng想知道John在干什么,故为C。

3.由答句l go to the playground at 7 :00 in the morning.可知。

4.由答句 l get up at 6 :00.可知。

5.由上句Shall we meet at 6 :50 at school?可知。

【题文】句型转换。

1. Lily often does some reading in the morning. (改为否定句)Lily ______ often ______ some reading in the morning.2. Sometimes I go to the cinema with Nick on Saturday. (就划线部分提问)_______ do you sometimes go to the cinema ________ on Saturday?3. We go to school from Monday to Friday. (同义句改写)We go to school ______ _______ a week.4. What does Kate do? (同义句改写)______ ______Kate?5. He goes to school by bus. (同义句)He ______ a bus______ school.6. He usually gets up at twenty to seven in the morning. (画线部分提问)_______ _______ does he usually get up in the morning?7. The children like Teddy bears best. (同义句)Teddy bears _____ the children’s _____ toys.8. 他比我小两岁。

He is two years _______ ______ me.9. His father loves playing cards when he is free. (对画线部分提问)What his father love ________ when he is free?10. You can’t play football on the street.(祈使句)________ ________ football on the street.【答案】1.doesn’t,do2.Who; with3.5 days4.What is5.takes; to6.What time7.are ;favourite8.younger; than9.does; doing10.Don’t play【解析】1.由often可知该句为一般现在时,Lily为第三人称单数,否定句在其后面加助动词does再加否定词not,缩写为doesn’t,后面的动词用原形,故填do。

2.划线部分是人名,应问“谁”,填who, 后面加介词with。

3.原句为:我们从周一到周五上学。

从周一至周五,就是5天,可以说we go to school five days a week .我们一周上五天学。

4.原句为:Kate 是做什么工作的? What is …?也是问职业的问句,故填What is。

5.原句为:他乘公共汽车去学校。

乘公共汽车还可以用take a bus,take sth to swh,乘什么去某地,he 为第三人称单数,take用单三式,故填takes , to。

6.划线部分是具体时间,询问时间的问句为what time。

7.原句为:孩子们最喜欢泰迪熊了。

like best最喜欢,可以用favourite代替,favourite,形容词,最喜爱的,前面要有be,Teddy bears为复数,be 用are.故填are favourite。

8.句意为:他比我年轻两岁。

该句为两个人进行比较,形容词用比较级,younger,比than。

9.love doing指一时喜欢做某事,his father为第三人称单数,问句中用助动词does。

10.原句为否定句,祈使句直接在句前加否定词don’t,加动词原形,故填Don’t play.【题文】阅读短文,判断正“T”误“F”。

What do you usually do on the weekends? I often I go to the park to play football. Sometimes I go to the cinema to see a film with my good friends. The park is not far. I go there on foot.I walk straight for about 15 minutes. Then turn left. The park is on the right. But the cinema is far. It’s next to the bookstore. I go there by the No. 106 bus, and get off at the bookstore. Then walk east. It’s in front of us. What about you? Where do you usually go on your weekends? ()⑴ I usually read books in the park on the weekends.()⑵ I usually go to the cinema by bus.()⑶ The park is far. The cinema is near.()⑷ I can go to the cinema by the No. 160 bus.【答案】⑴F;⑵F;⑶F;⑷F【解析】(1)根据短文原句What do you usually do on the weekends? I often I go to the park to play football.可知句子是错误的。

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