2021届高三语文复习小练【图文转换题】附答案解析

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2021届高三语文专题复习:阅读训练专题附答案详解

2021届高三语文专题复习:阅读训练专题附答案详解

2021届高三语文专题复习:阅读训练专题一、阅读下面的文字,完成1-3题。

荒漠化是全球面临的重大生态问题,世界上许多国家的人民都饱受荒漠化之苦,这绝不是 的事情,中国就是世界上荒漠化面积大、受沙危害严重的国家之一。

我国全国的荒漠化土地面积为261.16万平方公里,占国土面积的27.2%,荒漠化防治工作。

中国政府历来高度重视荒漠化防治工作,认真履行《联合国防治荒漠化公约》,采取了一系列 的政策措 施,加大荒漠化防治力度,( ),受到国际社会的广泛赞誉。

土地荒漠化与贫困 我国近35%的贫困县、近30%的贫困人口分布在西北沙区。

沙区既是深度贫困地区,又是全国生态 脆弱区;既是生态建设主战场,也是脱贫攻坚的重点难点地区,改善生态与发展经济的任务都十分 繁重。

打好沙区精准脱贫与生态保护修复两大攻坚战,必须深入学习贯彻习近平生态文明思想,牢 固树立绿水青山就是金山银山的理念,坚持治沙与治穷相结合,实现防沙治沙与精准脱贫互利共赢。

1 .依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A .骇人听闻迫在眉睫B .耸人听闻危在旦夕C .骇人听闻危在旦夕D .耸人听闻迫在眉睫 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A .沙区既是生态建设主战场,又是深度贫困地区;既是全国生态脆弱区,也是脱贫攻坚的重点难点地区B .沙区既是脱贫攻坚的重点难点地区,又是深度贫困地区;既是生态建设主战场,也是全国 生态脆弱区C .沙区既是全国生态脆弱区,又是深度贫困地区;既是生态建设主战场,也是脱贫攻坚的重 点难点地区D .沙区既是深度贫困地区,又是脱贫攻坚的重点难点地区;既是生态建设主战场,也是全国 生态脆弱区 3 .下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A .一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路走出来了B .走出了一条生态与经济并重、治沙与治穷共赢的荒漠化防治之路令行禁止息息相关 令行禁止相辅相成 行之有效相辅相成 行之有效息息相关C.荒漠化防治之路实现了生态与经济并重、治沙与治穷共赢D.生态与经济并重、治沙与治穷共赢是我国荒漠化防治的必走之路读下面的文字,完成4-6题。

第十四章 图文转换

第十四章   图文转换

答: ________________________________ ______ 解析 本题属于“漫画→文字”转换型题 目。解答时,首先要审读画面,注意漫画 中水龙头开关的上升幅度、水珠变化成的 形状(字母)及人物的面部表情,描述画面 要细致周全,不能遗漏细节。理解漫画的 寓意,还需同学们掌握“SOS”等特殊符 号的含义,这对考生的生活常识和知识面 也有所考查。把“SOS”的含义和水资源
6.(2009·广东)下面的图表一和图表二, 是有关机构对我国不同群体通过电视获取 科技信息情况调查。请根据图表反映的情 况,补充下面文段中A、B、C处空缺的 内容(不出现数字),使上下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查,对 我国不同群体获取科技信息主要渠道分析 的结果显示:女性通过电视科普节目获取 科技信息的比例高于男性;不同年龄的群 体通过电视科普节目获取的科技信息比例 也有差异;____ ______A___________ 其中小学以下文化程度的比例高达95.9%; 家政人员是电视科普节目的观众主体,而 高校教师的比例相对较低,可见 __________B_________ _______。上 面的分析结果告诉我们,如果 ________C__________,电视科普节目
【答案】A.17世纪转移到了资产阶级革 命时期的英国,这时牛顿创立了微积分, 牛顿学派诞生了。 B.进入18世纪,在大革命影响下的法国, 蒙日提出了微分几何,形成了蒙日学派, 法国成为了 【解析】注意扣住“随着资产阶段革命重 心的转移而在欧洲不同国家之间转移”来 组织语言,方能得到符合题意的答案。
[例4] (2009·全国Ⅰ)下面是“沈阳全民 读书月”活动的标识,请从构形角度说明 标识的创意,要求语意简明,句子通顺, 不超过65个字。

高三语文 语言文字运用之图文转换 练习题

高三语文 语言文字运用之图文转换 练习题

语言文字运用之图文转换(上)练习题
1.下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。

2. 下面是中国国际进口博览会的会议标志,请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过200个字。

1.参考答案:(示例)图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。

旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力,维护和平。

解析:该邮票的构图要素有橄榄枝、旗帜、飞翔的鸽子,三个构图要素综合起来传达出和平的寓意。

表达时要注意句子通顺、简明,字数符合要求。

2.参考答案:(示例)标志由中间的地球、外侧的圆环、中国国际进口博览会中英文名称和英文缩写(CIIE)等部分组成。

图标中间为地球,寓意中国国际进口博览会的广泛性、多样性和包容性,代表我们致力于将进口博览会打造成为向世界各国展示国家形象、开展国际贸易的开放型合作平台;图标中进口博览会的英文简称“CIIE”中间两个“I”形似打开的大门,寓意进口博览会是世界连通中国之门、国际经贸合作之门、世界人民友谊之门的纽带。

解析:本题考查图文转换的能力。

首先,读图时应关注该徽标由哪些元素构成。

其次,理清各元素之间的结构关系。

再次,关注徽标整体意义。

最后,要在整体把握微标的基础上,根据题目要求拟写答案。

2020-2021备战高考语文 图文转换 综合题附答案

2020-2021备战高考语文 图文转换 综合题附答案

一、高中图文转换专题训练1.研究大国经济发展时,常会用到“大国内生能力”这个术语。

根据下面的图示,给其下一个定义。

要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过45个字。

大国内生能力是________【答案】大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

【解析】【分析】回答本题,首先确定“大国内生能力是……的国家发展能力”;然后根据图表的内容确定概念的特征:人口众多的市场优势可以拉动经济增长,物资丰富的资源优势可以推动经济增长;最后整合成单句,就是将被定义者、种差、属概念,用“是”、“叫”等一类连接词连结起来,使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。

本题最终可整合成:大国内生能力是大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

故答案为:大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

【点评】该题考查图文转换的能力。

完成这类题目,首先要理清内在联系,重点把握事理上的因果关系,注意发展变化所依赖的条件。

接着明确答题要求,关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。

最后精心组织语言,注意表示次序、方位、事理等词语的选用。

2.下图是某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计图,请结合图中提供的信息,回答相关问题。

(1)请用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题。

(2)请为解决上述现状拟写一句宣传语。

(不超过20字)【答案】(1)2002年—2013年,尽管结婚率不断提升,但是出生率仍然持续低迷。

出生率和结婚率背离表明结婚以后选择生孩子的家庭减少了。

(2)①结婚,我愿意;生子,我乐意。

②孩子,是我们最好的传家宝。

③生个宝贝,幸福加倍。

【解析】【分析】(1)本题的图是“某机构对我国近40年结婚率和出生率情况所做的调查统计”,调查的内容包括“结婚率”和“出生率”;第一题要求“用简明的语言概括2002—2013年我国结婚率和出生率所反映的生育现状和表明的问题”,找到2002—2013年这一时间段,从结婚率的走向来看,这一时间段的整体趋势是不断提升的,从出生率的走向来看,出生率是持续低迷,结婚率和出生率是背离的,这说明很多人结婚后选择不生孩子,这就导致生孩子的家庭减少了;(2)要想解决这一问,就得准确把握第一问中的“生育现状”,即“结婚以后选择生孩子的家庭减少”,然后再从鼓励人们生孩子角度拟写宣传标语,标语的中心要明确,即“鼓励生子”,同时用语要简洁,读起来能够朗朗上口。

2020-2021高考语文图文转换试题(及答案)

2020-2021高考语文图文转换试题(及答案)

2020-2021高考语文图文转换试题(及答案)一、高中语文图文转换1.下面是高考改革后普通本科院校招生录取主要采取的“两依据、一参考”录取模式的构思框架,请把这个构思框架写成一段话,要求内容完整,表述准确,语音连贯,不超过100个字。

【答案】普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【解析】【分析】本题是普通本科院校录取模式构思框架图,要从上向下看,先说“两依据”,即普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩;再说“一参考”,即参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现;然后在这基础上择优录取。

故答案为:普通本科院校招生录取主要依靠考生统一高考成绩和参加合格性考试、等级性考试取得的学业水平测试成绩,同时参考考生思想品德、学业成就、身心健康、艺术素养和社会实践等方面的表现,择优录取。

【点评】本题考查的是图文转换的能力,注意阅读题干的要求。

看清题目的要求,明确做题的方向,注意图文中的重点词、分层次等,要客观的概括图文的内容。

2.赵老师因为班上同学成绩不理想经常批评大家,结果适得其反。

班长郝思同学看到下面流程图,认为可以借之给赵老师提出相关建议。

请你以郝思的名义给赵老师写封短信,要求表达简明、连贯得体,正文不超过120字。

【答案】赵老师:您好!咱班成绩不大理想,您焦虑,我着急。

原来激励能激发努力,辅以正确方向和技能会产生效益,对效益的公正评价又使主体获得满足感,这样做的好处是能促使他加倍努力。

请老师多激励大家,多指导方向技能,相信一定能提高大家的学习成绩。

学生班门弄斧,是否可行,还请老师定夺。

顺祝老师新年快乐!学生:郝思2019年3月10日【解析】【分析】本题是以郝思的名义给赵老师写的短信,要求按照书信格式,全面表达流程图内容,不遗漏要点。

一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(1)

一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(1)

一轮复习高考语文图文转换训练经典题目(1)一、高中语文图文转换1.观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。

【答案】(1)这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。

(2)讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。

【解析】【分析】(1)本题画面中出现了三个关键点:鼠标、工人和写字的笔,所以答案应扣紧他们之间的关系进行阐述。

叙述漫画:这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的正是那一支支正在写字的笔。

而揭示漫画寓意,要找到漫画讽刺或颂扬的对象或行为。

(2)漫画有标题的,一般多注意标题的含义;还要多注意漫画的夸张、变形之处,这些地方往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在;另外,还要多联系现实生活,关注社会热点问题。

这幅漫画讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致了越来越容易提笔忘字的现象。

故答案为:⑴这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。

⑵讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。

【点评】⑴此题考查把握漫画的能力。

画面内容用说明性文字表达,言简意赅按照一定次序描述。

一般是从上到下,从左到右。

寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。

⑵本题考查学生探究漫画寓意的能力。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.下面是关于大学毕业生的基本去向示意图,请有条理地进行概括,要求内容简明,表述准确,条理清晰,不超过100字。

高三语文三轮冲刺 图文转换-会徽(一)练习

高三语文三轮冲刺    图文转换-会徽(一)练习

2021届高三语文三轮冲刺图文转换-会徽(一)练习1.下图是2020年山东帅范大学建校70周年校庆的徽标。

请紧扣徽标特征,展开联想和想象,解说徽标主体图形的意蕴(不需要对徽标中标注的文字、字母和数字进行描述)。

要求语句通顺、生动,不超过100字。

2.冬奥会组委会计划为“北京2022年冬奥会体育图标”配上文字,彰显冰雪运动的特色和魅力。

请从以下图标中任选一幅,配上一段文字,要求语言准确、鲜明、生动。

3.中国大学生支教联盟是由清华大学毕业生吴建林从青海支教回来后发起,联合北京大学等15所大学的一群热衷于公益事业的同学共同创立的。

下面是中国大学生支教联盟的徽标,请分析徽标主体图形的意蕴(不需要对徽标中标注的文字、字母等进行描述)。

要求语言连贯、准确,不超过100个字。

4.下图是2021年央视春晚的徽标,原图背景为红色,文字和图案部分为金黄色。

请观察微标,按要求作答。

(1)写出该徽标中除文字以外的构图要素。

要求:语意简明,句子通顺,不超过40字。

(2)结合该徽标的寓意拟一副春联,不超过20字。

5.下图是中国邮政2019年发行的植树节纪念邮票的主体图案。

请说明构图要素及图案寓意。

要求语言表达简明、准确,不超过100个字。

6.下面的图一是“四川博物馆”的徽标,图二是“山东博物馆”征集的徽标。

请你从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。

7.下图是北京申办2022年冬奥会的标识图,请写出主体构图要素,并说明其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

8.下面是以栗褐色为主色调的“安徽省乡土文化研究会”徽标,请写出该徽标的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过120字。

9.下图是某地读书活动的宣传图标,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。

10.以下分别为中国银行、农业银行和工商银行的标识。

请用简明的语言阐释三个标识在设计元素上的共性,并分述各自的标志性元素。

共性:____________________分述:中行____________________农行____________________工行____________________参考答案1.答案:以“山”“师”为构图主元素,展现了山东师范大学校名;将飘逸变形的绸带幻化成数字“70”,体现建校70周年校庆;徽标整体形象灵动,充满喜悦之情,蕴含奋进之意。

图文转换专题复习之结构图表-课件——新高考语文专项复习

图文转换专题复习之结构图表-课件——新高考语文专项复习
个问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点 的源头。从数据分析中发现变化,从变化中得出推断或结论。
例3: 2月中旬以来,防控新型肺炎疫情正是吃劲的关键时 候,前方抗击疫情指挥部传来好消息,下面是近来全国新增确 诊和新增治愈人数趋势图和湖北以外30个省市新增确诊病例图。 请根据图中信息,推断此次疫情后续发展基本趋势。要求:不 得出现数字。
【注意】
1. 确定主语。即陈述对象,可以从题干中或结构 图中寻找。转述中不能没有主语。
2. 注意箭头。即先后顺序,凡是箭头或方框所指, 皆不能遗漏。
3. 讲究衔接。即组织语言,适当增补词语,使得 句子通顺,表达顺畅。
第二部分:图表类转换
【知识链接】
图表:表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称。考 查的图表多以调查统计为主,包括表格、柱形图、坐标线形图、 扇形图、饼状图、蛛网图、词云图等。考题一般要求用文字对 图表的数据等内容进行说明、总结、评价和推断的题型。
例1:[2019年天津卷] 21.某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查,
请根据下图的统计结果,就今后的榜样教育向学校提两条建议。 要求:不能出现数字。
参考答案:(横向比较)
①鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样。 ②宣传英模劳模等杰出人物的事迹。 ③对崇拜影视明星的学生要正面引导。 ④关注榜样缺失的学生群体。
特点:直观、客观、简明。如:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 【考试题型】
1.转述图表信息(显性) 找规律、提建议、说启发等。标志性词语有:“用一句话概 括为”“根据发现提出合理化建议”“说说你受到的启示”...... 2.根据图表推断(隐性) 作总结、写结论、说特征等。标志性词语有:“该图表表明 (说明、证明)了”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得 出)”“由此推出”“原因是”...... 两类题型均可以填空或主观作答的形式出现。
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2021届高三语文复习小练【图文转换题】附答案解析
1.(2020·安徽六校教育研究会测试)下面是某单位主办的“青年创业大赛”的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

答:
【答案】本次大赛分初赛和决赛两个阶段。

在初赛阶段,专家会对征集到的参赛项目进行网络评分,选出21个项目进入决赛。

决赛分为企业组和团队组,包括团队路演、模拟谈判和评委提问三个环节。

解析解读框架图应按照从主干到分支的顺序。

如本题,从“青年创业大赛”开始看,由它分出两个支脉,也就是大赛的两个环节—初赛和决赛;初赛又分出两个支脉—项目征集和专家评审,这两个支脉所表示的意思是,专家对征集到的项目进行评审,专家评审又分出两支,意为专家对项目进行网络评分,选出21个项目参加决赛。

决赛环节的示意图也可以按照相同方法表述出来。

拟写时,不要机械地描述框架结构所示内容,应该对图示信息进行整合和提炼。

只有充分理解了框架的意思才能准确整合。

2.(2020·华中师范大学新高考联盟质量测评)下面是某校“研学旅行”活动的设计方案,请把这个方案的内容表述出来,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过85个字。

答:
【答案】研学旅行活动分三个阶段进行:首先要分组讨论,确定研学旅行目的地,商议具体项目,备好行囊;具体活动为实地考察、研学采访、旅行采风;活动结束后以组为单位完成研学旅行报告。

解析所给框架图展示了“研学旅行”的活动方案,分准备、活动、成果三个阶段,每一个阶段都有具体内容,将各个环节表述清楚即可。

表述时,要对图中的文字说明进行简化,抓住主要内容,如准备环节中多次出现“研学旅行”,表述时可进行适当简化。

3.(2019·河北唐山二模)为迎接第32个“教师节”的来临,某校策划了“感谢师恩”庆祝活动的初步构思框架。

请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

答:
【答案】本次“感谢师恩”庆祝活动计划由各年级、团委和校工会等部门同时展开。

各年级利用黑板报营造氛围并赠送礼物给老师,团委开展征文活动和寻找“最美老师”的活动,校工会则对先进教师进行奖励以及慰问退休老师。

解析答好此题要注意三点,一是看出所给构思框架的构思特点,二是按一定规律组织语言,三是注意文字表达的准确性和流畅性。

作为活动构思的介绍,应注意到活动的主题(“感谢师恩”庆祝活动)、涉及的三个部门(各年级、团委、校工会)以及不同部门所开展的具体活动。

活动无明显逻辑上的先后顺序,按照框架图从左到右的顺序进行表述即可。

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