如何开通天眼教学内容
人工智能大数据《中国天眼》教案
人工智能大数据《中国天眼》教案中国天眼，被誉为人类科学事业的“第三只眼”。
它是我国目前最大、最灵敏的射电望远镜，于2015年10月开工建设，预计将在未来30年内建成投入使用。
这是我国继“蛟龙”和“墨子”之后，在国际天文研究领域取得的又一重大成就。
天眼从选址、设备选型、建设施工进行全过程指导，并且对信号处理等核心技术进行了集成应用。
通过运用天眼发现新的前沿科学和研究成果，进一步深化了我国传统物理知识与方法的研究，培养学生创新精神和实践能力。
学生在课堂上掌握了主要教学目标、基本活动目标及其达成方法并能很好地运用于知识、技能培养中。
教学过程围绕“新课标”理念下的教学目标来设计。
一、教学目标1.知识与技能：通过本节课的学习，学生初步掌握了利用 GPS和全球定位系统等技术，探索和发现天文现象的能力。
2.过程与方法：学生通过对天文现象的观察认识，掌握如何使用 GPS 和全球定位系统，并结合本节课的学习形成完整的计划。
3.情感态度与价值观：学生能够树立科学研究与科技创新的信念，并且具有脚踏实地的学习态度和勇于创新、勇于探索（学生在课堂上完成自己发现天文现象后自主探究数学模型。
）4.过程与方法：培养师生合作交流、相互学习支持的能力和探究精神。
5.知识与技能：通过观察并归纳天眼观测过程中利用 GPS和全球定位系统所观察到的天体现象，从而达到学生分析和解决复杂问题与发展思维能力和信息获取、分析、处理能力（学生独立完成问题探究）。
(1)能准确测量出中国天眼位置;(2)能根据中国天眼探测到的天体信号分析出未来可能建造的大型望远镜类型。
(3)了解中国天眼观测时间短、精度高，且需要满足很多性能要求。
(4)认识到利用“探空火箭”来探测宇宙中的信号的重要性和必要性。
(5)使他们对我国科学技术建设成就有初步认识。
》教师小结。
二、设计意图大数据的载体，是大数据最重要的价值体现。
大数据不仅是概念，而且还是重要的知识与方法，是具有巨大潜力的技术创新，它将会对经济社会发展产生巨大的影响。
4.2地貌的观察教学设计为天眼找家新颖情境高中地理人教版必修二
-关注学生个体差异，因材施教，使每位学生都能在原有基础上得到提高；
-创设问题情境，引导学生主动思考、提问，培养探究精神；
-强化课堂互动，提高学生的参与度，营造积极的学习氛围；
-结合生活实际，让学生感受地貌与人类活动的紧密联系，提高学习兴趣。
4.教学评价：
-过程性评价：关注学生在课堂讨论、实践操作、小组合作等方面的表现；
3.讨论过程：小组成员共同探讨、交流，整理讨论成果。
4.分享展示：各小组代表汇报本组讨论成果，其他同学补充、提问。
（四）课堂练习
1.教学活动：发放地貌观察与分析练习题，要求学生在规定时间内完成。
2.练习题类型：选择题、填空题、简答题等，涵盖地貌分类、形成机制、影响等方面的内容。
3.教师指导：针对学生练习过程中遇到的问题，给予及时解答和指导。
5.结合课堂所学，思考地貌与人类活动的关系，从环境保护、资源利用、城市规划等方面提出至少三条合理化建议，撰写一篇不少于500字的小论文。
作业要求：
1.作业内容要紧扣本章节知识，注重理论联系实际，体现学生的独立思考和创新能力。
2.作业提交时，请确保书写规范、清晰，尽量使用专业术语，体现地理学科特色。
3.教师将根据作业完成情况进行评价，关注学生的个体差异，给予针对性的指导和鼓励。
1.注重基础知识巩固：引导学生复习相关地理概念，为新知识的学习奠定基础；
2.培养空间思维能力：通过观察地貌图片、实地考察等方式，帮助学生建立空间概念；
3.强化地理信息技术的应用：教会学生使用GIS等相关软件，提高地貌观察与分析能力；
4.激发学习兴趣：结合生活实际，创设有趣的地貌情境，提高学生的学习积极性；
4.鼓励学生积极参与作业讨论，互相学习、交流，共同提高地貌知识水平。
开天眼的方法
开天眼的方法
开天眼，是指人们通过自身修炼和开发，使自己的感知能力超越常人，能够看到超出肉眼范围的事物，甚至可以看到灵界的存在。
开天眼的方法有很多种，下面将介绍一些常见的方法和技巧。
首先，要保持身心清静。
开天眼需要一个清静的内心和身体。
在日常生活中，要学会放松自己，保持愉快的心情，不要过于焦虑和紧张。
可以通过冥想、瑜伽等方法来调节身心，保持平衡。
其次，要修炼自己的感知能力。
可以通过一些特定的训练来提高自己的感知能力，比如通过观察周围的事物，提高对细节的观察力；通过闭目感知周围的气场和能量变化，提高自己的感知能力；通过练习感知他人的情绪和思维，提高自己的洞察力等等。
另外，可以通过一些特定的功法来开发自己的天眼。
比如通过打坐修炼，可以激活身体内部的能量，从而开发自己的天眼；通过修炼气功，可以提高自己的气场和感知能力，从而开发天眼等等。
除此之外，还可以通过一些特定的食物和药物来辅助开发天眼。
比如一些具有提高感知能力的食物，比如山楂、枸杞、桂圆等；一些具有提高身体能量的药物，比如人参、灵芝等，都可以辅助开发天眼。
最后，要保持一颗善良的心。
开天眼并不是一件简单的事情，需要有一颗纯净善良的心。
只有善良的心灵才能接纳更多的信息，才能更好地利用自己的天眼。
总之，开天眼的方法有很多种，但最重要的是要保持一颗善良的心，保持身心的平衡，通过修炼和训练来提高自己的感知能力，最终实现开发自己的天眼。
希望以上方法对你有所帮助，祝你成功开发自己的天眼！。
开天目基础功法_快来开你的天眼吧
开天目基础功法_快来开你的天眼吧开“天目”的速成方法宁华人所共知：开天目是挖掘人体潜能、唤醒沉睡之小宇宙、开发特异功能的初级功法，是通往探索神秘现象的大门，并能看到常人看不见的东西，是很多练功者追求的目标之一。
开天目基础功法有哪些的呢?本文是小编整理开天目基础功法的资料，仅供参考。
开天目基础功法中国天目功分为三个层次基础功、神通功、进修功,此为开天目基础功法.(一)天眼大开法坐法、平坐式，坐凳高低适宜，使大腿、小腿呈90度的角。
两腿平行，与肩同宽，两手轻轻地放在膝盖上，掌心向下，劳宫穴正对鹤顶穴。
脊柱要伸直，颈椎要正，下颔微收，百会顶天。
从上到下依次放松。
用口令暗示自己，提到哪个部位，就将该部位放松。
第一步放松：头放松，颈放松，两手放松，前胸放松，后背放松，小腹放松，腰放松，两腿放松，小腿放松，脚放松。
第二步放松：特别是脸要放松，面部肌肉不能紧张。
眼皮轻轻地放下来。
既不用力闭严，又不留一光线。
嘴唇要放松，嘴唇微闭，舌尖轻低上腭。
第三步大脑放松：一切杂念排队干净，什么都不要想。
天目功，一松，二空。
松是全身要放松，空是大脑要虚空。
然后心情愉快，面带微笑练功。
呼吸要深长细匀，柔和自然。
1、两眼珠向上，向中间内视睛明穴。
2、几分钟之后，再用意念想到天目穴，用肉眼内视天目穴，用双耳内听天目穴。
3、又过几分钟后，用意念观想天目，想到你两个眉毛中间，印堂穴直上一寸的地方，有你的神眼，就是第第三只眼睛。
它是立着长的，两片眼皮分于左右，有眼睫毛，眼珠黑白分明，闪闪发光。
4、用意念左边眉毛向左边拉，右边眉毛向右边拉。
两边眉毛同时拉，拉时时候，只用意念不用力，连拉九次。
每拉一次，在你意念中看见神眼睁开一点，九次拉完，已天眼大开。
注意拉眉毛的时候，不用力，肌肉不动，只用意念。
5、现在调整呼吸：用鼻慢慢吸气，意念不想是鼻子在吸，想是天目在吸，把鼻子忘掉。
意想光从天目穴吸进松果体。
太阳光，月亮光，星辰的光，山光，水光，花草树木的光，万事万物、宇宙之光，全部吸进天目穴。
早课灵动眼神训练教案
早课灵动眼神训练教案
一、教学目标。
1.了解眼睛对于学习和工作的重要性；
2.掌握一些简单而有效的眼部训练方法；
3.培养学生良好的用眼习惯，预防近视和眼部疾病。
二、教学重点与难点。
重点，眼部训练方法的介绍与实践；
难点，培养学生良好的用眼习惯。
三、教学准备。
1.准备PPT，包括眼部解剖结构、眼部训练方法等内容；
2.准备眼保健操音频；
3.准备眼部训练用具，如眼罩、按摩器等。
四、教学过程。
1.导入（5分钟）。
老师简单介绍眼睛的重要性，以及现代人眼部问题的普遍性，
引起学生的关注和思考。
2.眼部解剖结构介绍（10分钟）。
通过PPT介绍眼睛的解剖结构，包括眼球、视网膜、晶状体等，让学生了解眼睛的构造。
3.眼部训练方法介绍（15分钟）。
介绍一些简单而有效的眼部训练方法，如眼球转动、眼保健操、按摩等，让学生了解如何进行眼部训练。
4.眼部训练实践（20分钟）。
让学生进行眼部训练实践，可以播放眼保健操音频，或者使用
眼罩、按摩器进行眼部训练。
5.讨论与总结（10分钟）。
让学生分享他们的眼部训练体验，讨论眼部训练的重要性，总
结今天的教学内容。
五、教学反思。
本节课通过简单的眼部训练方法，让学生了解眼睛的重要性，
培养良好的用眼习惯。
但是，由于时间有限，学生的眼部训练实践
不够充分，下节课可以增加眼部训练的时间，确保学生能够充分掌
握眼部训练方法。
同时，可以邀请眼科医生前来讲解眼部保健知识，让学生了解更多关于眼睛健康的知识。
4.2地貌的观察优秀教学案例为天眼找家新颖情境高中地理人教版必修二
（三）小组合作
1.组织学生进行小组合作，共同探讨地貌问题。如：让学生以小组为单位，分析不同地貌的特点及其形成原因。
2.鼓励学生分享观点、倾听他人意见，培养团队协作能力和沟通能力。如：在小组讨论中，让学生互相阐述自己的观点，他人可给予反馈和建议。
3.培养学生自主学习、主动探究的能力。在教学过程中，鼓励学生提出问题，引导学生独立思考，培养学生的创新精神。
4.运用现代教育技术手段，如多媒体课件、网络资源等，为学生提供丰富的学习材料，增强课堂教学的趣味性，提高学生的学习兴趣。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对地理环境的热爱和尊重。通过观察、分析地貌特点，使学生认识到地貌对人类活动的重要性，从而增强学生对地理环境的关注和保护意识。
3.设计具有挑战性和现实意义的地貌探究任务，引导学生关注地貌与人类活动的关系。如：让学生分析不同地貌对人类居住、农业、交通等方面的影响。
（二）问题导向
1.引导学生提出问题。在教学过程中，鼓励学生针对地貌特点、人类活动等方面的问题进行提问，激发学生的思考。
2.教师通过解答问题、引导学生思考，使学生在解决问题的过程中掌握地貌知识。如：分析天眼所在地的地貌特点，让学生思考地貌对天文观测的优越性。
2.作业反馈：教师对学生的作业进行批改，了解学生在家庭作业中的掌握情况，为下一步教学提供参考。
3.鼓励学生积极参与课堂讨论，提出自己在完成作业过程中遇到的问题，教师给予解答和指导。
五、案例亮点
1.情境创设：本案例以“天眼找家”为主题，通过展示天眼所在地的地貌图片，让学生身临其境地感受地貌对天文观测的影响。这种情境创设不仅激发了学生的学习兴趣，还使学生能够更好地理解地貌对人类活动的重要性。
第1题 中国天眼-山西省八年级信息技术操作技能中考复习巩固教案
6.文件 /保存
活动二、制作动画
（共3.5分） 共7个考点
4.打开“望远镜成像原理.fla”文件。
1. 进入考试目录 /核对文件名后打开
5.完成望远镜成像原理动画。
将图层2更名为“透镜”，时间线长度与其它图层等长。从库中调用元件，放置到舞台恰当的位置，使动画能够正确表达望远镜成像原理。
1. 进入考试目录 /核对文件名后打开
8.完善宣传内容。
用素材图片填充封面背景。将带拼音的“大窝凼”图片与“中国天眼在哪儿.doc”建立超链接。
将数张世界著名射电望远镜图片，设置逐张慢速自动进入的动画效果。在相应页面插入“望远镜成像原理.gif”。
2. 光标定位到第1张幻灯片（封面），右键/背景/下拉选项按钮/填充效果/图片/选择图片/双击“封面背景”图……
7.导出GIF动画，在flash中是影片格式；所以在“文件/导出/导出影片”；
一定要先选择对保存位置为考试目录中指定的文件夹内； 再选择类型为GIF动画，而不是默认的GIF序列；
注意：只要测试了，就生成“望远镜成像原理.swf”！不必再找操作；
活动三、制作文稿（共3.5分）
共7个考点
7.打开“中国天眼.ppt”文件。
【测试反馈】
使用考试系统进行测试，小组之间反馈提高，共性问题教师强调。
【教后记】
调整帧频加快播放速度。
5.修改/文档/帧频，比原值大就加快了；
6.保存并测试文件，导出GIF动画。
生成“望远镜成像原理.swf”,导出“望远镜成像原理.gif”
（在导出时，不要点击对话框上方的“最近访问的位置”，由于不是唯一的指所以很不可靠）
6.先保存后测试；
（文件-保存； 控制-测试影片-测试）停留几秒即可生成“望远镜成像原理.swf”，在素材目录中核对一下是否生成存在了；
至宝道人讲解天眼通
至宝道人讲解天眼通此是引用世面上流传的开天眼方法姿式:采用仰卧式同身心一体功两手手心向上，自然放置于体侧，两脚自然分开，与肩同宽，全身放松。
呼吸:自然呼吸，逐渐过渡到深长，纫缓的深呼吸。
1、全身放松，呼吸调匀后，双目微微闭合，留一线 ... 姿式:采用仰卧式同身心一体功两手手心向上，自然放置于体侧，两脚自然分开，与肩同宽，全身放松。
呼吸:自然呼吸，逐渐过渡到深长，纫缓的深呼吸。
1、全身放松，呼吸调匀后，双目微微闭合，留一线之光，意念直达遥远的天边，意念双眼透过天目两眉正中稍向上凹陷处直看到远方。
如此练习 3—5 分钟。
一般可以看到眼前显现出白光、紫光、黄光或其他的光色。
如没有看到也不要紧，继续下面的练习。
2、转移意念与目光，虚虚笼罩住全身。
观想全身周围上下有一层淡淡的白雾笼置，有些同志则能看到周身的白色气层，继续观察，则周身白气开始显现出其他颜色。
如此练习 3—5 分钟。
3、不管你看到周身之气是何种颜色，都观想自己身体内外充满金黄色的光。
如此观想 3—5 分钟。
4、把意念由体外收回，意念双眼内视，从身体内腔直看到胸口膻中穴后的中丹田，意守中丹田。
意念上要若有若无，不松不紧，既不能丢了意守部位，也不能守得太死。
如上练习 15—60 分钟。
练习时间根据自己情况而定，可长可短。
收式:意念将气收回中丹田后，吸气然后呼气念“哈”。
共念三遍。
双眼缓缓转动，左转三圈，右转三圈，然后睁开眼睛，微微活动手脚，移动躯体，然后才坐起，不要突然坐起，会有心慌的弊病。
注意事项:1、有高血压者，在练第一步功法可将时间缩至 30——60 秒。
2、练完本功后，不要马上坐起，要做好收式。
作用与功效:1、人体外气层可概分为内、中、外三层，内层约 1—2 公分，中层约厚 10—20 公分，外层约 30—50 公分，将人体密密包裹起来。
古代称作“罡气层”，如果用现代科学语言来讲，可以说是一种人体磁场或辐射层。
是气层具有御寒，防止外界不良信息侵入等功效，它不是一成不变的，往往随着人体情绪与健康状况而发生变化，不同人的外气层具有不同的光色，这些光色反映了各自身体与情绪状况，可以用来测病，甚至可以用来进行吉凶的预测。
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如何开通天眼
开天眼的方法
说法一 :开天眼的方法准确度88%
首先开天眼不是随时都能开的,我们普通的人只能在每天晚上3点这个时候开,因为这是一天
里,阴气最重的时候.
方法:
1 .拿一块白色的布做窗帘,一定要把窗户打开
3 .最后只要用荔枝叶泡的水擦一下眉毛
接下来要做的就是,背靠墙等待它们的出现---------
试过,不过看
见的只是一些红色的东西,不过第2天我出门的时候差点被车撞着了,后来才知道,我没有在手
上写那个隐字,现在想起来,后怕后怕~~~!)
说法二:-- 开天眼的方法~~
一般很少人看到鬼魂,那是因为我们的频率比较不容易接收的到然而~~全开放频率的阴阳
眼就可经常见到鬼丫~
一般人想看第三空间的世界但又不能看见,可使用下列的方法:
1.活吞乌鸦的眼睛(可终身受用) 准确度100% 其方法太残忍
2.再空地上挖一个小水坑,在放上玻璃,一直看到当天傍晚最后一到光线结束前,家可看到地
狱的景象~~~~ 准确度60%
3.在下雨天的天气里,挖一块湿泥巴在头上,躲在墙脚看经常出事的地方准确度75%
4.在午夜子时,拖掉上衣,把胸口*近地面一段时间,体内的八卦便会失灵, 将可看到鬼魂~~~~
准确度89% 适合男性
5.将清明节的露水收集起来,加入杨柳封住,三天内不可见光,之后将其涂抹在眼上,将可见鬼
一段时间准确度85%
(而第五种方法在香港电视里最常用上！)
说法三:开天眼方法准确度90%
步骤
1。
冲凉，洗干静点。
2。
弄1碗大米，放在自己的周围，围城一个圈。
3。
把灯关掉，然后眨眼10几下。
最后一下，你说：我要睁开了。
太恐怖了！记得我看到的是个很模糊的手，只看到手！！！不知道是不是幻觉。
选一个安静的环境，竖起右手的食指，指肚轻按住眉心处（两眉之间），
闭上眼睛，全身放松，不要有任何杂念，集中精力。
用心去看你手指按住的眉心的那片黑幕，成功后就可以看见了。
经历的过程是这样的：先是一片黑暗，然后看见一个亮点。
越来越大，越来越大。
最后成为象电视机屏幕那样的一块。
你看见那里边的景象就是你前世的经历了。
就是这么简单。
只要你残存了前世的记忆就应当看得见。
虽然人会转很多世，但是只要留有记忆的就会看见，特别是记忆留的最深的那一世。
第一次试最真实，再试的话可能因为第一次看见的东西太让人惊愕而无法真正静下心来。
如果无法看见的，可能是记忆残存的太少或力量不够。
也有可能是不在人世。
查灵体是一种有磁场的能源体
而磁波亦含有光谱
所以当我们眼睛能识别磁光谱之时
方法很简单 :在漆黑的房间中 ,吊起一块磁石/铁 .然后聚睛汇神的看住它.
每日不住练习 ,当你能够看到磁石/铁周边发出的光线时, 你已经成功开阴阳眼 ,但问题是, 这方法所开的阴眼, 暂时未有方法降除 .故练者请三思 !!!
说法五:开天眼速成法（观旭日呼吸法）准确度92% 难度大
开天目速成法（观旭日呼吸法）
天目位于两眉连线中点之眉心（也有以眉心上一寸或眉眼之中点为天目的），又称天眼或千里眼。
炼该功法应选择夏季或温度较高的季节，早晨或旁晚时，面向金色的太阳，平坐、盘坐、站桩均可，全身放松，舌舐上腭，咀唇微闭，双眼瞳神凝视太阳不动。
吸气时瞑想太阳的红色金光和热量从天目穴吸入脑内；呼气时瞑想金光和热量在脑内留存，同时将浊气深长均匀缓慢地从天目穴呼出，另有一股内气从中脉下沉至会阴涌泉；并采用逆腹式呼吸法，直到天目发热发胀为止。
每天子时再对着红色的灯光采炼一次。
平时在没有太阳时，也可对着灯光采炼。
要炼到闭上眼睛也能看到自己骨骼时即已大功千成。
炼功要领：要一空二松，全身放松，大脑无私毫杂念。
凡出现额前胀痛，眉心发胀，眼睛流泪，均属正常现象，不必介意，意念始终凝集于天目穴中。
`
炼成速度，快则一月，慢则百天，速度快慢，取决于念力大小，思想是否集中，年龄大小也是主要因素。
收功：双手叠放腹前，闭眼意念收功即可。
注意：①开天目后，不可炼其它功法和饮酒，防止能量跑掉。
②平时意想脑中还有一个眼睛，体会阳光、月亮、灯光等光源能量和宇宙之光进入天目穴。
③不时双目守玄。
把双眼瞳神重叠在两眉中间，是谓对合同（瞳）或双瞳抱一。
④天目开后，元气容易走漏，要慧而不用，方能益增其慧，否则会缩短寿命，要少用慎用。
⑤重德重道，方能巩固发展、提高。
说法五: 茅山术之开天眼法（即鬼眼术）准确度90%
鬼眼术又叫阴阳清
咒语: 天法清清,地法灵灵,阴阳结精,水灵显形,灵光水摄,通天达地,法法奉行,阴阳法镜,真形速现,速现真形,吾奉三茅真君律令！急急如律令!
夜晚以瓷碗承接露水,装于容器中,敕咒四十九天,每天七次!
用新发之榕树或柳树叶沾之擦眼!
(另加入) 通灵术修炼法准确度88%
想通灵的就学学，不过，见了鬼发生什么以外可别怪我．
其他方法：
烛光法：
也可以在晚上，点一只蜡烛，放在自己前方，按练功姿势坐好后，半睁眼睛，看着烛光，把形象记清楚。
然后想着烛光从外边移进到自己闪光的部位。
使闪光更强。
也可以闭上眼睛，将烛光形象想出来，印在大脑里，或存想在下丹田里。
用其他光也可以，总原则是想着外部的各种光源可以进到体内，聚会到丹田。
可以理解为采集外部光能。
也可以理解为道家功的各种采气法。
具体操作如下：
> >在没有光亮的静室中面东端坐，两目微闭，全身放松入静。
从上到下，从里到外一段一段地放松。
在进入恍惚杳冥的虚无状态后，性光便会在眼前自然显现。
刚开始修炼时，等待的时间较长，眼前并无什么光明，而一片黑暗。
不用着意，定能生慧，只要静心观照眉心这个虚空部位，两目神光注于明堂宫中，似守非守，若存若忘，渐渐地额前便会出现光明。
初显时，有人看到的似淡淡的白雾，有的看到星星点点，也有人看到的是红黄相杂之光，也有绿色、紫色等颜色的光明，日久之后，只要闭上眼睛，性光就会立即出现。
> >性光显现后，要采用磨镜法增加亮度。
具体方法是：以两目神光和眉心神光内注明堂宫，微以意念运三光。
顺时针（时针对着面部定位）慢慢悠悠地旋转，犹如磨镜。
心中加一“亮”的意念。
性光会随之变亮，且越来越亮，光耀如日现前。
接下来，很快就会看到各种幻像，如山河湖泊、花草树木、师父、仙佛、以及已故亲友等等，这是显像功能出现，是开天眼的先兆，不要惊慌，亦不可大喜过望，更不可认为大功告成而忘乎所以。
按上法修炼，上根之人和中根之人在一个月之内都可开天眼，下根器者，若掌握了增根法，在两个月之内也都可以打开天目。
> >最后再强调一下：
> >修炼性光显现时,要注意顺序。
先是在虚无态中见性光，然后以两目三光注明堂，接下来是以微意引性光旋转，最后，加一“亮”字。
> >口诀：虚无见性光，三点注明堂，微悠旋磨镜，加意增明亮。
绝对不要太迷恋！也许你现在听不进去，或者也不觉得自己是执念，这也是很
正常的，就像 fighte97说的先闭心眼，不求神通但求超脱~~你修得越久就会越明白，不管是修神通的方法还是神通都是表面到不能再表面的东西，这在修界
中很平常，真正的大德和高人从来不在意这些，他们接触并修习的才是天道......
最后，如果其他同修看到了不要骂我也不要笑我啊~~人家还是雏嘛~~（做害羞状），开玩笑的，我知道开天眼方法多多，就用一种最简单的，也可能是质
量不高滴~~但是我先提醒楼主，不管是哪种方法，如果你心不静，什么都不会有！！还有可能得精神病！！整天都觉的自己看见了什么，是个有或将有神通
的人了，这是大忌，心不清明，平和，又做的了什么？但是如果你有缘，有
根，那你看见了什么也要淡定啊~~淡定~~不过可惜，现在真正“放的下心”的人
太少拉~~~还有楼主要多做好事啊，就当学雷锋拉~~对你有好处的......。