2020-2021北京育英中学初三数学上期末模拟试题及答案

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2020-2021北京市初三数学上期末试题含答案

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2020-2021北京市初三数学上期末试题含答案一、选择题1.如图,在5×5正方形网格中,一条圆弧经过A 、B 、C 三点,那么这条圆弧所在的圆的圆心为图中的( )A .MB .PC .QD .R 2.把抛物线y =2(x ﹣3)2+k 向下平移1个单位长度后经过点(2,3),则k 的值是( ) A .2 B .1C .0D .﹣13.把抛物线y =﹣2x 2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是( )A .y =﹣2(x +1)2+1B .y =﹣2(x ﹣1)2+1C .y =﹣2(x ﹣1)2﹣1D .y =﹣2(x +1)2﹣14.已知y 关于x 的函数表达式是24y ax x a =--,下列结论不正确的是( ) A .若1a =-,函数的最大值是5B .若1a =,当2x ≥时,y 随x 的增大而增大C .无论a 为何值时,函数图象一定经过点(1,4)-D .无论a 为何值时,函数图象与x 轴都有两个交点5.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .6.甲袋里有红、白两球,乙袋里有红、红、白三球,两袋的球除颜色不同外都相同,分别往两袋里任摸一球,则同时摸到红球的概率是( ) A .13B .14C .15D .167.抛物线2y x 2=-+的对称轴为 A .x 2=B .x 0=C .y 2=D .y 0=8.如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D =34°,则∠OAC 等于( )A.68°B.58°C.72°D.56°9.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.4233π-B.8433π-C.8233π-D.843π-10.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.11.如图,AB为⊙O的直径,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切,D为切点,若∠BCD=125°,则∠ADP的大小为()A.25°B.40°C.35°D.30°12.下列说法正确的是()A.“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是随机事件B.某种彩票的中奖率为11000,说明每买1000张彩票,一定有一张中奖C.抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为1 3D.“概率为1的事件”是必然事件二、填空题13.“明天的太阳从西方升起”这个事件属于________事件(用“必然”、“不可能”、“不确定”填空).14.如图,AB 为O e 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,已知8CD =,3OE =,则O e 的半径为______.15.已知如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:_______.16.从甲地到乙地有A ,B ,C 三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下: 公交车用时 公交车用时的频数 线路 3035t ≤≤ 3540t <≤ 4045t <≤ 4550t <≤ 合计A 59 151 166 124 500B 50 50 122 278 500 C4526516723500早高峰期间,乘坐_________(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.17.关于x 的一元二次方程2ax x 10+-=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是______.18.一元二次方程22x 20-=的解是______.19.某校组织“优质课大赛”活动,经过评比有两名男教师和两名女教师获得一等奖,学校将从这四名教师中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛,挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为____.20.已知扇形的面积为12πcm 2,半径为12cm ,则该扇形的圆心角是_______.三、解答题21.已知关于x 的一元二次方程(a+c )x 2+2bx+(a ﹣c )=0,其中a 、b 、c 分别为△ABC 三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC 的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.22.如图,在⊙O中,点C为»AB的中点,∠ACB=120°,OC的延长线与AD交于点D,且∠D=∠B.(1)求证:AD与⊙O相切;(2)若CE=4,求弦AB的长.23.如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE ⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.24.伴随经济发展和生活水平的日益提高,水果超市如雨后春笋般兴起.万松园一水果超市从外地购进一种水果,其进货成本是每吨0.4万元,根据市场调查,这种水果在市场上的销售量y(吨)与销售价x(万元)之间的函数关系为y=-x+2.6(1)当每吨销售价为多少万元时,销售利润为0.96万元?(2)当每吨销售价为多少万元时利润最大?并求出最大利润是多少?25.2019年第六届世界互联网大会在乌镇召开,小南和小西参加了某分会场的志愿服务工作,本次志愿服务工作一共设置了三个岗位,分别是引导员、联络员和咨询员.请你用画树状图或列表法求出小南和小西恰好被分配到同一个岗位进行志愿服务的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,分别作AB,BC的垂直平分线即可得到答案.【详解】解:作AB的垂直平分线,作BC的垂直平分线,如图,它们都经过Q,所以点Q为这条圆弧所在圆的圆心.故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心.这也常用来确定圆心的方法.2.A解析:A【解析】【分析】把点坐标代入y=2(x-3)2+k-1解方程即可得到结论.【详解】解:设抛物线y=2(x-3)2+k向下平移1个单位长度后的解析式为y=2(x-3)2+k-1,把点(2,3)代入y=2(x-3)2+k-1得,3=2(2-3)2+k-1,∴k=2,故选A.【点睛】本题考查二次函数的图象与几何变换,熟练掌握抛物线的平移规律是解题关键.3.B解析:B【解析】【详解】∵函数y=-2x2的顶点为(0,0),∴向上平移1个单位,再向右平移1个单位的顶点为(1,1),∴将函数y=-2x2的图象向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线的解析式为y=-2(x-1)2+1,故选B.【点睛】二次函数的平移不改变二次项的系数;关键是根据上下平移改变顶点的纵坐标,左右平移改变顶点的横坐标得到新抛物线的顶点.4.D解析:D【解析】【分析】将a的值代入函数表达式,根据二次函数的图象与性质可判断A、B,将x=1代入函数表达式可判断C,当a=0时,y=-4x是一次函数,与x轴只有一个交点,可判断D错误.【详解】当1a =-时,()224125=--+=-++y x x x , ∴当2x =-时,函数取得最大值5,故A 正确; 当1a =时,()224125y x x x =--=--, ∴函数图象开口向上,对称轴为2x =, ∴当2x ≥时,y 随x 的增大而增大,故B 正确; 当x=1时,44=--=-y a a ,∴无论a 为何值,函数图象一定经过(1,-4),故C 正确;当a=0时,y=-4x ,此时函数为一次函数,与x 轴只有一个交点,故D 错误; 故选D. 【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,以及一次函数与x 轴的交点问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】A 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D 、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确. 故选D . 【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.A解析:A 【解析】 【分析】先画树状图求出任摸一球的组合情况总数,再求出同时摸到红球的数目,利用概率公式计算即可. 【详解】 画树状图如下:分别往两袋里任摸一球的组合有6种:红红,红红,红白,白红,白红,白白;其中红红的有2种,所以同时摸到红球的概率是21 63 =.故选A.【点睛】本题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.B解析:B【解析】【分析】根据顶点式的坐标特点,直接写出对称轴即可.【详解】解∵:抛物线y=-x2+2是顶点式,∴对称轴是直线x=0,即为y轴.故选:B.【点睛】此题考查了二次函数的性质,二次函数y=a(x-h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h.8.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理求出∠AOC,再根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.【详解】∵∠ADC=34°,∴∠AOC=2∠ADC=68°.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA12=(180°﹣68°)=56°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD,在Rt△OCD中,OC=12OD=2,∴∠ODC=30°,CD=2223OD OC+=∴∠COD=60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.10.D解析:D【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.故选D.考点:轴对称图形和中心对称图形识别11.C解析:C【解析】【分析】连接AC,OD,根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB是直角,求出∠ACD的度数,根据圆周角定理求出∠AOD的度数,再利用切线的性质即可得到∠ADP的度数.【详解】连接AC,OD.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=125°﹣90°=35°,∴∠AOD=2∠ACD=70°.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠ADO=55°.∵PD与⊙O相切,∴OD⊥PD,∴∠ADP=90°﹣∠ADO=90°﹣55°=35°.故选:C.【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理及推论,正确作出辅助线是解答本题的关键.12.D解析:D【解析】试题解析:A、“任意画出一个等边三角形,它是轴对称图形”是必然事件,选项错误;B. 某种彩票的中奖概率为11000,说明每买1000张,有可能中奖,也有可能不中奖,故B错误;C. 抛掷一枚质地均匀的硬币一次,出现正面朝上的概率为12.故C错误;D. “概率为1的事件”是必然事件,正确.故选D.二、填空题13.不可能【解析】根据所学知识可知太阳应该从东方升起所以明天的太阳从西方升起这个事件属于不可能事件故答案为:不可能解析:不可能【解析】根据所学知识可知太阳应该从东方升起,所以”明天的太阳从西方升起”这个事件属于不可能事件,故答案为:不可能.14.5【解析】【分析】连接OD根据垂径定理求出DE根据勾股定理求出OD即可【详解】解:连接OD∵CD⊥AB于点E∴DE=CE=CD=×8=4∠OED=90°由勾股定理得:OD=即⊙O的半径为5故答案为:解析:5【解析】【分析】连接OD,根据垂径定理求出DE,根据勾股定理求出OD即可.【详解】解:连接OD,∵CD⊥AB于点E,∴DE=CE= 12CD=12×8=4,∠OED=90°,由勾股定理得:2222345OE DE+=+=,即⊙O的半径为5.故答案为:5.【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,能根据垂径定理求出DE的长是解此题的关键.15.(x+1)2=25【解析】【分析】此图形的面积等于两个正方形面积的差据此即可列出方程【详解】根据题意得:(x+1)2-1=24即:(x+1)2=25故答案为(x+1)2=25【点睛】本题考查了一元二解析:(x+1)2=25【解析】【分析】此图形的面积等于两个正方形面积的差,据此即可列出方程.【详解】根据题意得:(x+1)2 -1=24,即:(x+1)2 =25.故答案为(x+1)2 =25.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用——图形问题,解题的关键是明确图中不规则图形的面积计算方法.16.C【解析】分析:样本容量相同观察统计表可以看出C线路上的公交车用时超过分钟的频数最小即可得出结论详解:样本容量相同C 线路上的公交车用时超过分钟的频数最小所以其频率也最小故答案为C 点睛:考查用频率估计解析:C 【解析】分析:样本容量相同,观察统计表,可以看出C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,即可得出结论.详解:样本容量相同,C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,所以其频率也最小,故答案为C .点睛:考查用频率估计概率,读懂统计表是解题的关键.17.且【解析】【分析】由关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根即可得判别式继而可求得a 的范围【详解】关于x 的一元二次方程有两个不相等的实数根解得:方程是一元二次方程的范围是:且故答案为:且【点睛】本题解析:1a 4>-且a 0≠ 【解析】 【分析】由关于x 的一元二次方程2ax x 10++=有两个不相等的实数根,即可得判别式0V >,继而可求得a 的范围. 【详解】Q 关于x 的一元二次方程2ax x 10+-=有两个不相等的实数根,()22b 4ac 14a 114a 0∴=-=-⨯⨯-=+>V ,解得:1a 4>-, Q 方程2ax 2x 10-+=是一元二次方程,a 0∴≠,a ∴的范围是:1a 4>-且a 0≠,故答案为:1a 4>-且a 0≠. 【点睛】本题考查了一元二次方程判别式以及一元二次方程的定义,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:(1)△>0方程有两个不相等的实数根;(2)△=0方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.18.x1=1x2=-1【解析】分析:方程整理后利用平方根定义开方即可求出解详解:方程整理得:x2=1开方得:x=±1解得:x1=1x2=﹣1故答案为x1=1x2=﹣1点睛:本题考查了解一元二次方程﹣直接解析:x 1=1,x 2=-1【解析】分析:方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解.详解:方程整理得:x2=1,开方得:x=±1,解得:x1=1,x2=﹣1.故答案为x1=1,x2=﹣1.点睛:本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握直接开平方法是解答本题的关键.19.【解析】【分析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得【详解】解:所有可能的结果如下表:男1 男2 女1 女2 男1 (男1男2)(男1女1解析:2 3【解析】【分析】根据列表法求出所有可能及可得出挑选的两位教师恰好是一男一女的结果数而利用概率公式计算可得.【详解】解:所有可能的结果如下表:的结果有8种,所以其概率为挑选的两位教师恰好是一男一女的概率为812=23,故答案为23.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.30°【解析】设圆心角为n°由题意得:=12π解得:n=30故答案为30°解析:30°【解析】设圆心角为n°,由题意得:212360nπ⨯=12π,解得:n=30,故答案为30°.三、解答题21.(1) △ABC是等腰三角形;(2)△ABC是直角三角形;(3) x1=0,x2=﹣1.【解析】试题分析:(1)直接将x=﹣1代入得出关于a,b的等式,进而得出a=b,即可判断△ABC 的形状;(2)利用根的判别式进而得出关于a,b,c的等式,进而判断△ABC的形状;(3)利用△ABC是等边三角形,则a=b=c,进而代入方程求出即可.试题解析:(1)△ABC是等腰三角形;理由:∵x=﹣1是方程的根,∴(a+c)×(﹣1)2﹣2b+(a﹣c)=0,∴a+c﹣2b+a﹣c=0,∴a﹣b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴(2b)2﹣4(a+c)(a﹣c)=0,∴4b2﹣4a2+4c2=0,∴a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形;(3)当△ABC是等边三角形,∴(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,可整理为:2ax2+2ax=0,∴x2+x=0,解得:x1=0,x2=﹣1.考点:一元二次方程的应用.22.(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)连接OA,由»»CA CB,得CA=CB,根据题意可得出∠O=60°,从而得出=∠OAD=90°,则AD与⊙O相切;(2)由题意得OC⊥AB,Rt△BCE中,由三角函数得AB的长.【详解】(1)证明:如图,连接OA,∵»»=CA CB,∴CA=CB,又∵∠ACB=120°,∴∠B=30°,∴∠O=2∠B=60°,∵∠D=∠B=30°,∴∠OAD=180°﹣(∠O+∠D)=90°,∴AD与⊙O相切;(2)∵∠O=60°,OA=OC,∴△OAC是等边三角形,∴∠ACO=60°,∵∠ACB=120°,∴∠ACB=2∠ACO,AC=BC,∴OC⊥AB,AB=2BE,∵CE=4,∠B=30°,∴BC=2CE=8,∴BE22BC CE2284-3∴AB=2BE=3∴弦AB的长为3.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,垂径定理,解直角三角形,熟练掌握切线的判定和性质是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)阴影部分的面积为8833π.【解析】【分析】(1)连接OC,先证明∠OAC=∠OCA,进而得到OC∥AE,于是得到OC⊥CD,进而证明DE是⊙O的切线;(2)分别求出△OCD的面积和扇形OBC的面积,利用S阴影=S△COD ﹣S扇形OBC即可得到答案.【详解】解:(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵AC平分∠BAE,∴∠OAC=∠CAE,∴∠OCA=∠CAE,∴OC∥AE,∴∠OCD=∠E,∵AE⊥DE,∴∠E=90°,∴∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵点C在圆O上,OC为圆O的半径,∴CD是圆O的切线;(2)在Rt△AED中,∵∠D=30°,AE=6,∴AD=2AE=12,在Rt△OCD中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD=22228443-=-=DO OC∴S△OCD=43422⋅⨯=CD OC=83,∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°,∴S扇形OBC=16×π×OC2=83π,∵S阴影=S△COD﹣S扇形OBC ∴S阴影=83﹣83π,∴阴影部分的面积为83﹣83π.24.(1)当每吨销售价为1万元或2万元时,销售利润为 0.96万元;(2)每吨销售价为1.5万元时,销售利润最大,最大利润是1.21万元.【解析】【分析】(1)由销售量y=-x+2.6,而每吨的利润为x-0.4,所以w=y(x-0.4);(2)解出(2)中的函数是一个二次函数,对于二次函数取最值可使用配方法.【详解】解:(1)设销售利润为w万元,由题意可得:w=(x-0.4)y=(x-0.4)(-x+2.6)=-x2+3x-1.04,令w=0.96,则-x2+3x-1.04=0.96解得x1=1,x2=2,答:当每吨销售价为1万元或2万元时,销售利润为 0.96万元;(2)w=-x2+3x-1.04=-(x-1.5)2+1.21,当x=1.5时,w最大=1.21,∴每吨销售价为1.5万元时,销售利润最大,最大利润是1.21万元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用和二次函数的应用,解题的关键是掌握题中的数量关系,列出相应方程和函数表达式.25.1 3【解析】【分析】分别用字母A,B,C代替引导员、联络员和咨询员岗位,利用列表法求出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【详解】分别用字母A,B,C代替引导员、联络员和咨询员岗位,用列表法列举所有可能出现的结果:的结果中,小南和小西恰好被分配到同一个岗位的结果有3种,即AA,BB,CC,∴小南和小西恰好被分配到同一个岗位进行志愿服务的概率=39=13.【点睛】考查随机事件发生的概率,关键是用列表法或树状图表示出所有等可能出现的结果数,用列表法或树状图的前提是必须使每一种情况发生的可能性是均等的.。

北京市2021初三数学九年级上册期末试题和答案

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北京市2021初三数学九年级上册期末试题和答案一、选择题1.关于x 的一元一次方程122a x m -+=的解为1x =,则a m -的值为( )A .5B .4C .3D .22.一元二次方程x 2=-3x 的解是( )A .x =0B .x =3C .x 1=0,x 2=3D .x 1=0,x 2=-3 3.二次函数y =3(x -2)2-1的图像顶点坐标是( ) A .(-2,1) B .(-2,-1) C .(2,1) D .(2,-1) 4.方程(1)(2)0x x --=的解是( )A .1x =B .2x =C .1x =或2x =D .1x =-或2x =-5.分别写有数字﹣4,0,﹣1,6,9,2的六张卡片,除数字外其它均相同,从中任抽一张,则抽到偶数的概率是( ) A .16 B .13C .12 D .236.已知圆内接正六边形的边长是1,则该圆的内接正三角形的面积为( )A B .C D .27.已知⊙O 的半径为4,点P 到圆心O 的距离为4.5,则点P 与⊙O 的位置关系是( ) A .P 在圆内 B .P 在圆上 C .P 在圆外 D .无法确定 8.一个扇形的半径为4,弧长为2π,其圆心角度数是( )A .45B .60C .90D .180 9.数据3、4、6、7、x 的平均数是5,这组数据的中位数是( ) A .4 B .4.5 C .5 D .6 10.若两个相似三角形的相似比是1:2,则它们的面积比等于( )A .1B .1:2C .1:3D .1:411.点P 1(﹣1,1y ),P 2(3,2y ),P 3(5,3y )均在二次函数22y x x c =-++的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( ) A .321y y y >> B .312y y y >=C .123y y y >>D .123y y y =>12.把函数212y x =-的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数()21112y x =--+的图象( ) A .向左平移1个单位,再向下平移1个单位 B .向左平移1个单位,再向上平移1个单位 C .向右平移1个单位,再向上平移1个单位 D .向右平移1个单位,再向下平移1个单位13.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB︒∠=,则ABC∠的度数是()A.20︒B.70︒C.30︒D.90︒14.如图,在□ABCD中,E、F分别是边BC、CD的中点,AE、AF分别交BD于点G、H,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD的面积之比为()A.7 : 12 B.7 : 24 C.13 : 36 D.13 : 7215.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=kx(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()A.S的值增大B.S的值减小C.S的值先增大,后减小D.S的值不变二、填空题16.如图,已知正六边形内接于O,若正六边形的边长为2,则图中涂色部分的面积为______.17.设x1、x2是关于x的方程x2+3x-5=0的两个根,则x1+x2-x1•x2=________.18.如图,AB、CD、EF所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)19.如图,利用标杆BE 测量建筑物的高度,已知标杆BE 高1.2m ,测得1.6,12.4AB m BC m ==,则建筑物CD 的高是__________m .20.将正整数按照图示方式排列,请写出“2020”在第_____行左起第_____个数.21.已知线段a 、b 、c ,其中c 是a 、b 的比例中项,若a =2cm ,b =8cm ,则线段c =_____cm .22.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________23.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)24.如图,ABO 三个顶点的坐标分别为(24),(60),(00)A B ,,,,以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,可以得到A B O ''△,已知点B '的坐标是30(,),则点A '的坐标是______.25.△ABC 是等边三角形,点O 是三条高的交点.若△ABC 以点O 为旋转中心旋转后能与原来的图形重合,则△ABC 旋转的最小角度是____________. 26.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.27.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,8,5,9;乙:9,6,8,10,7,8. (1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分 方差 众数 中位数甲组 89乙组5388(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.28.若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_____. 29.如图,⊙O 的内接四边形ABCD 中,∠A=110°,则∠BOD 等于________°.30.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题31.(1)计算:()212cos6020202π-⎛⎫++-︒ ⎪⎝︒⎭(2)若关于x 的方程22210x x m ++-=有两个相等的实数根,求m 的值.32.解方程(1)x 2-6x -7=0; (2) (2x -1)2=9.33.在平面直角坐标系中,二次函数 y =ax 2+bx +2 的图象与 x 轴交于 A (﹣3,0),B (1,0)两点,与 y 轴交于点C .(1)求这个二次函数的关系解析式 ,x 满足什么值时 y ﹤0 ?(2)点 p 是直线 AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点 P ,使△ACP 面积最大?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由(3)点 M 为抛物线上一动点,在 x 轴上是否存在点 Q ,使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点 Q 的坐标;若不存在,说明理由.34.如图,在正方形ABCD 中,AB =4,动点P 从点A 出发,以每秒2个单位的速度,沿线段AB 方向匀速运动,到达点B 停止.连接DP 交AC 于点E ,以DP 为直径作⊙O 交AC 于点F ,连接DF 、PF .(1)求证:△DPF 为等腰直角三角形; (2)若点P 的运动时间t 秒.①当t 为何值时,点E 恰好为AC 的一个三等分点;②将△EFP 沿PF 翻折,得到△QFP ,当点Q 恰好落在BC 上时,求t 的值.35.一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?四、压轴题36.研究发现:当四边形的对角线互相垂直时,该四边形的面积等于对角线乘积的一半,如图1,已知四边形ABCD 内接于O ,对角线AC BD =,且AC BD ⊥.(1)求证:AB CD =; (2)若O 的半径为8,弧BD 的度数为120︒,求四边形ABCD 的面积;(3)如图2,作OM BC ⊥于M ,请猜测OM 与AD 的数量关系,并证明你的结论.37.如图,RtABC ∆中,90C ∠=︒,4AC =,3BC =.点P 从点A 出发,沿着A CB →→运动,速度为1个单位/s ,在点P 运动的过程中,以P 为圆心的圆始终与斜边AB 相切,设⊙P 的面积为S ,点P 的运动时间为t (s )(07t <<). (1)当47t <<时,BP = ;(用含t 的式子表示) (2)求S 与t 的函数表达式;(3)在⊙P 运动过程中,当⊙P 与三角形ABC 的另一边也相切时,直接写出t 的值.38.【问题学习】小芸在小组学习时问小娟这样一个问题:已知α为锐角,且sinα=13 ,求sin2α的值.小娟是这样给小芸讲解的:构造如图1所示的图形,在⊙O 中,AB 是直径,点C 在⊙O 上,所以∠ACB=90°,作CD ⊥AB 于D .设∠BAC=α,则sinα=13BC AB =,可设BC=x ,则AB=3x ,…. 【问题解决】(1)请按照小娟的思路,利用图1求出sin2α的值;(写出完整的解答过程)(2)如图2,已知点M ,N ,P 为⊙O 上的三点,且∠P=β,sinβ=35 ,求sin2β的值.39.已知抛物线y =﹣14x 2+bx +c 经过点A (4,3),顶点为B ,对称轴是直线x =2.(1)求抛物线的函数表达式和顶点B 的坐标;(2)如图1,抛物线与y 轴交于点C ,连接AC ,过A 作AD ⊥x 轴于点D ,E 是线段AC 上的动点(点E 不与A ,C 两点重合);(i )若直线BE 将四边形ACOD 分成面积比为1:3的两部分,求点E 的坐标; (ii )如图2,连接DE ,作矩形DEFG ,在点E 的运动过程中,是否存在点G 落在y 轴上的同时点F 恰好落在抛物线上?若存在,求出此时AE 的长;若不存在,请说明理由. 40.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果分割所得的两个三角形相似,我们就把这条对角线称为相似对角线.(1)如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,点F ,H 分别在边AB 和CD 上,且1AF DH ==,线段CE 与FH 交于点G ,求证:EF 为四边形AFGE 的相似对角线;(2)在四边形ABCD 中,BD 是四边形ABCD 的相似对角线,120A CBD ∠=∠=,2AB =,6BD =CD 的长;(3)如图,已知四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,90A ∠=,8AB =,6AD =,点E 是AB 的中点,点F 是射线AD 上的动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,请直接写出线段AF 的长度(写出3个即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】满足题意的有两点,一是此方程为一元一次方程,即未知数x的次数为1;二是方程的解为x=1,即1使等式成立,根据两点列式求解.【详解】解:根据题意得,a-1=1,2+m=2,解得,a=2,m=0,∴a-m=2.故选:D.【点睛】本题考查一元一次方程的定义及方程解的定义,对定义的理解是解答此题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法求解.【详解】解:(1)x2=-3x,x2+3x=0,x(x+3)=0,解得:x1=0,x2=-3.故选:D.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】由二次函数的顶点式,即可得出顶点坐标.【详解】解:∵二次函数为y=a(x-h)2+k顶点坐标是(h,k),∴二次函数y=3(x-2)2-1的图象的顶点坐标是(2,-1).故选:D.【点睛】此题考查了二次函数的性质,二次函数为y=a(x-h)2+k顶点坐标是(h,k).4.C解析:C 【解析】 【分析】方程左边已经是两个一次因式之积,故可化为两个一次方程,解这两个一元一次方程即得答案. 【详解】解:∵(1)(2)0x x --=, ∴x -1=0或x -2=0, 解得:1x =或2x =. 故选:C. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握分解因式解方程的方法是关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】根据概率公式直接计算即可. 【详解】解:在这6张卡片中,偶数有4张, 所以抽到偶数的概率是46=23, 故选:D . 【点睛】本题主要考查了随机事件的概率,随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,灵活利用概率公式是解题的关键.6.C解析:C 【解析】 【分析】根据圆内接正六边形的边长是1可得出圆的半径为1,利用勾股定理可求出该内接正三角32,从而可得出面积. 【详解】解:由题意可得出圆的半径为1,∵△ABC为正三角形,AO=1,AD BC⊥,BD=CD,AO=BO,∴1DO2=,32AD=,∴223BD OB OD=-=,∴BC3=∴13333224 ABCS=⨯=.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是正多边形的性质以及解直角三角形,根据圆内接正多边形的边长求出圆的半径是解此题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】点到圆心的距离大于半径,得到点在圆外.【详解】∵点P到圆心O的距离为4.5,⊙O的半径为4,∴点P在圆外.故选:C.【点睛】此题考查点与圆的位置关系,通过比较点到圆心的距离d的距离与半径r的大小确定点与圆的位置关系.8.C解析:C【解析】【分析】根据弧长公式即可求出圆心角的度数.【详解】解:∵扇形的半径为4,弧长为2π,∴4 2180nππ⨯=解得:90n =,即其圆心角度数是90︒故选C .【点睛】此题考查的是根据弧长和半径求圆心角的度数,掌握弧长公式是解决此题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】首先根据3、4、6、7、x 这组数据的平均数求得x 值,再根据中位数的定义找到中位数即可.【详解】由3、4、6、7、x 的平均数是5,即(3467)55++++÷=x得5x =这组数据按照从小到大排列为3、4、5、6、7,则中位数为5.故选C【点睛】此题考查了平均数计算及中位数的定义,熟练运算平均数及掌握中位数的定义是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.【详解】解:∵两个相似三角形的相似比是1:2,∴这两个三角形们的面积比为1:4,故选:D .【点睛】此题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解决此题的关键.11.D解析:D【解析】试题分析:∵22y x x c =-++,∴对称轴为x=1,P 2(3,2y ),P 3(5,3y )在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小,∵3<5,∴23y y >,根据二次函数图象的对称性可知,P 1(﹣1,1y )与(3,2y )关于对称轴对称,故123y y y =>,故选D .考点:二次函数图象上点的坐标特征.解析:C【解析】【分析】根据抛物线顶点的变换规律作出正确的选项.【详解】抛物线212y x =-的顶点坐标是00(,),抛物线线()21112y x =--+的顶点坐标是11(,), 所以将顶点00(,)向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到顶点11(,), 即将函数212y x =-的图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位得到函数()21112y x =--+的图象. 故选:C .【点睛】 主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.13.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.【详解】连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径,∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=,∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.15.D解析:D【解析】【分析】作PB ⊥OA 于B ,如图,根据垂径定理得到OB =AB ,则S △POB =S △PAB ,再根据反比例函数k 的几何意义得到S △POB =12|k |,所以S =2k ,为定值. 【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=12|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=kx图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.二、填空题16.【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形A OB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正解析:2 3【解析】【分析】根据圆的性质和正六边形的性质证明△CDA≌△BDO,得出涂色部分即为扇形AOB的面积,根据扇形面积公式求解.【详解】解:连接OA,OB,OC,AB,OA与BC交于D点∵正六边形内接于O,∴∠BOA=∠AOC=60°,OA=OB=OC=4,∴∠BOC=120°,OD⊥BC,BD=CD∴∠OCB=∠OBC=30°,∴OD=1122OB OA DA ,∵∠CDA=∠BDO,∴△CDA≌△BDO,∴S△CDA=S△BDO,∴图中涂色部分的面积等于扇形AOB的面积为:26022 3603ππ⨯=.故答案为:23π.【点睛】本题考查圆的内接正多边形的性质,根据圆的性质结合正六边形的性质将涂色部分转化成扇形面积是解答此题的关键.17.2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=解析:2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=-3,x1x2=-5,则 x1+x2-x1x2=-3-(-5)=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,求出x1+x2=-3,x1x2=-5是解题的关键.18.r3 <r2 <r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径,从而进行比较即可.解:利用尺规作图分别做出、、所在的圆心及半径∴r3 <r2 <r1故答案为:r解析:r3<r2<r1【解析】【分析】利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径,从而进行比较即可.【详解】解:利用尺规作图分别做出AB、CD、EF所在的圆心及半径∴r3<r2<r1故答案为:r3<r2<r1【点睛】本题考查利用圆弧确定圆心及半径,掌握尺规作图的基本方法,准确确定圆心及半径是本题的解题关键.19.5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,解析:5【解析】【分析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴BE AB CD AC=,即:1.2 1.61.612.4 CD=+,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键. 20.4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第解析:4【解析】【分析】根据图形中的数字,可以写出前n行的数字之和,然后即可计算出2020在多少行左起第几个数字,本题得以解决.【详解】解:由图可知,第一行1个数,第二行2个数,第三行3个数,…,则第n行n个数,故前n个数字的个数为:1+2+3+…+n=(1)2n n+,∵当n=63时,前63行共有63642⨯=2016个数字,2020﹣2016=4,∴2020在第64行左起第4个数,故答案为:64,4.【点睛】本题考查了数字类规律探究,从已有数字确定其变化规律是解题的关键. 21.4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍解析:4【解析】【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴ac=cb,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.22.x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.解析:x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.23.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 24.(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的,∴点A′的坐标是(2×,4×),即(1,2).故答案为(1,2).解析:(1,2)【解析】解:∵点A的坐标为(2,4),以原点O为位似中心,把这个三角形缩小为原来的12,∴点A′的坐标是(2×12,4×12),即(1,2).故答案为(1,2).25.120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形解析:120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形.26.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出BC=CD=DE,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,∴∠BAE=15(n﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,∴BC=CD=DE,∴∠CAD=13×108°=36°;故答案为:36°.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.27.(1),8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中解析:(1)83,8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由.【详解】(1)甲组方差:()()()()()()22222218789810888589863⎡⎤-+-+-+-+-+-=⎣⎦ 甲组数据由小到大排列为:5,7,8,9,9,10故甲组中位数:(8+9)÷2=8.5乙组平均分:(9+6+8+10+7+8)÷6=8填表如下:故答案为:83,8.5,8;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【点睛】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键.28.4π【解析】【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l ==4π,故答案为:4π.【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =(n 是弧所对应的圆心角度数)解析:4π【解析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l =6012180π⨯=4π, 故答案为:4π.【点睛】 本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =180n r π(n 是弧所对应的圆心角度数) 29.140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.解析:140【解析】试题解析::∵∠A=110°∴∠C=180°-∠A=70°∴∠BOD=2∠C=140°.30.56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵==,∵,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故解析:56【解析】【分析】将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵21220h t t =-++=2(23636)120t t -+-+-=2(6)56t --+,∵10a =-<,∴抛物线开口向下,当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m .故答案为:56.【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.三、解答题31.(1)6;(2)1m =.【解析】【分析】(1)根据负指数幂和0次幂法则,特殊三角函数值分别算出原算式中的每一项,然后进行实数运算即可.(2)根据一元二次方程根的判别式与根个数的关系,可得出b 2-4ac=0,列方程求解.【详解】解:(1)()2012cos6020202π-⎛⎫++- ⎪⎝⎭︒ 12412=⨯++ 6=;(2)∵22210x x m ++-=有两个相等的实数根,∴b 2-4ac=22-4(2m-1)=0,∴m=1.【点睛】本题考查实数运算和一元二次方程根的判别式与根个数的关系,掌握负指数幂,0次幂和特殊三角形函数值及根的判别式是解答此题的关键.32.(1)x 1=7,x 2=-1;(2)x 1=2,x 2=-1【解析】【分析】(1)根据配方法法即可求出答案.(2)根据直接开方法即可求出答案;【详解】解:(1)x 2-6x +9-9-7=0(x -3) 2=16x -3=±4x 1=7,x 2=-1(2)2x -1=±32x =1±3x 1=2,x 2=-1【点睛】本题考查了解一元二次方程,观察所给方程的形式,分别使用配方法和直接开方法求解.33.(1)24233y x x =--+,13x <- 或21>x ;(2)P 35,22⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)1234(5,0),(1,0),(2(2--Q Q Q Q【解析】【分析】(1)将点A (﹣3,0),B (1,0)带入y =ax 2+bx +2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又从图像可以看出x 满足什么值时 y ﹤0;(2)设出P 点坐标224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,利用割补法将△ACP 面积转化为PAC PAO PCO ACO S S S S =+-,带入各个三角形面积算法可得出PAC S 与m 之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;(3)分两种情况讨论,一种是CM 平行于x 轴,另一种是CM 不平行于x 轴,画出点Q 大概位置,利用平行四边形性质即可得出关于点Q 坐标的方程,解出即可得到Q 点坐标.【详解】解:(1)将A (﹣3,0),B (1,0)两点带入y =ax 2+bx +2可得:093202a b a b =-+⎧⎨=++⎩解得:2343a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴二次函数解析式为24233y x x =--+. 由图像可知,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; 综上:二次函数解析式为24233y x x =--+,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; (2)设点P 坐标为224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,如图连接PO ,作PM ⊥x 轴于M ,PN ⊥y 轴于N.PM=224233m m --+,PN=m -,AO=3. 当x 0=时,24y 002233=-⨯-⨯+=,所以OC=2 111222PAC PAO PCO ACO SS S S AO PM CO PN AO CO =+-=+- ()221241132232323322m m m m m ⎛⎫=⨯--++⨯--⨯⨯=-- ⎪⎝⎭, ∵a 10=-<∴函数23PAC Sm m =--有最大值, 当()33m 212-=-=-⨯-时,PAC S 有最大值,此时35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭; 所以存在点35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,使△ACP 面积最大. (3)存在,1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--+-Q Q Q Q假设存在点Q 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形①若CM 平行于x 轴,如下图,有符合要求的两个点12Q Q 、,此时1Q A =2.Q A CM =∵CM ∥x 轴,∴点M 、点C (0,2)关于对称轴x 1=-对称,∴M (﹣2,2),∴CM=2.由1Q A =22Q A CM ==,得到12(5,0),(1,0)--Q Q ; ②若CM 不平行于x 轴,如下图,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,易证△MGQ ≌△COA ,得QG=OA=3,MG=OC=2,即2M y =-.设M (x ,﹣2),则有242=233--+-x x ,解得:x 17=- 又QG=3,∴327Q G x x =+= ∴34(27,0),(27,0)Q Q综上所述,存在点P 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,Q 点坐标为:1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q .【点睛】本题考查二次函数与几何综合题目,涉及到用待定系数法求二次函数解析式,通过函数图像得出关于二次函数不等式的解集,平面直角坐标系中三角形面积的计算通常利用割补法,并且将所要求得点的坐标设出来,得出相关方程;在解答(3)的时候注意先画出大概图像再利用平行四边形性质进行计算和分析.34.(1)详见解析;(2)①1;51.【解析】【分析】(1)要证明三角形△DPF 为等腰直角三角形,只要证明∠DFP =90°,∠DPF =∠PDF =45°即可,根据直径所对的圆周角是90°和同弧所对的圆周角相等,可以证明∠DFP =90°,∠DPF =∠PDF =45°,从而可以证明结论成立;(2)①根据题意,可知分两种情况,然后利用分类讨论的方法,分别计算出相应的t 的值即可,注意点P 从A 出发到B 停止,t ≤4÷2=2;②根据题意,画出相应的图形,然后利用三角形相似,勾股定理,即可求得t 的值.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形,AC 是对角线,∴∠DAC =45°,∵在⊙O 中,DF 所对的圆周角是∠DAF 和∠DPF ,∴∠DAF =∠DPF ,∴∠DPF=45°,又∵DP是⊙O的直径,∴∠DFP=90°,∴∠FDP=∠DPF=45°,∴△DFP是等腰直角三角形;(2)①当AE:EC=1:2时,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠PAE,∠CDE=∠APE,∴△DCE∽△PAE,∴DC CEPA AE=,∴4221t=,解得,t=1;当AE:EC=2:1时,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠PAE,∠CDE=∠APE,∴△DCE∽△PAE,∴DC CEPA AE=,∴4122t=,解得,t=4,∵点P从点A到B,t的最大值是4÷2=2,∴当t=4时不合题意,舍去;由上可得,当t为1时,点E恰好为AC的一个三等分点;②如右图所示,∵∠DPF=90°,∠DPF=∠OPF,∴∠OPF=90°,∴∠DPA+∠QPB=90°,∵∠DPA+∠PDA=90°,∴∠PDA=∠QPB,∵点Q落在BC上,∴∠DAP=∠B=90°,∴△DAP∽△PBQ,∴DA DP PB PQ=,∵DA=AB=4,AP=2t,∠DAP=90°,∴DP=PB=4﹣2t,设PQ =a ,则PE =a ,DE =DP﹣a =222t +﹣a ,∵△AEP ∽△CED ,∴AP PE CD DE =, 即22424t t a=+-, 解得,a =2242t t t++, ∴PQ =2242t t t++, ∴224244224t t t t +=-+,解得,t 1=﹣5﹣1(舍去),t 2=5﹣1,即t 的值是5﹣1.【点睛】此题主要考查四边形综合,解题的关键是熟知正方形的性质、圆周角定理、相似三角形的判定与性质.35.38【解析】【分析】本题先利用树状图,求出医院某天出生了3个婴儿的8中等可能性,再求出出现1个男婴、2个女婴有三种,概率为38.【详解】解:用树状图来表示出生婴儿的情况,如图所示.在这8种情况中,一男两女的情况有3种,则概率为38.【点睛】本题利用树状图比较合适,利用列表不太方便.一般来说求等可能性,只有两个层次,既可以用树状图,又可以用列表;有三个层次时,适宜用树状图求出所有的等可能性.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.四、压轴题36.(1)见解析;(2)96;(3)AD=2OM,理由见解析【解析】【分析】(1)根据弦、弧、圆心角的关系证明;(2)根据弧BD的度数为120°,得到∠BOD=120°,利用解直角三角形的知识求出BD,根据题意计算即可;(3)连结OB、OC、OA、OD,作OE⊥AD于E,如图3,根据垂径定理得到AE=DE,再利用圆周角定理得到∠BOM=∠BAC,∠AOE=∠ABD,再利用等角的余角相等得到∠OBM=∠AOE,则可证明△BOM≌△OAE得到OM=AE,证明结论.【详解】解:(1)证明:∵AC=BD,∴AC BD,则AB DC,∴AB=CD;(2)如图1,连接OB、OD,作OH⊥BD于H,∵弧BD的度数为120°,∴∠BOD=120°,∴∠BOH=60°,则BH=32OB=3∴BD=3则四边形ABCD的面积=12×AC×BD=96;(3)AD=2OM,连结OB、OC、OA、OD,作OE⊥AD于E,如图2,∵OE⊥AD,∴AE=DE,∵∠BOC=2∠BAC,而∠BOC=2∠BOM,∴∠BOM=∠BAC,同理可得∠AOE=∠ABD,∵BD⊥AC,∴∠BAC+∠ABD=90°,∴∠BOM+∠AOE=90°,∵∠BOM+∠OBM=90°,∴∠OBM=∠AOE,在△BOM和△OAE中,OMB OEAOBM OAEOB OA∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BOM≌△OAE(AAS),∴OM=AE,∴AD=2OM.【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理、垂径定理、等腰三角形的性质和矩形的性质、会利用三角形全等解决线段相等的问题是解题的关键.。

2020北京市育英中学初三数学模拟试题(三)答案

2020北京市育英中学初三数学模拟试题(三)答案

数学试卷 第1页(共6页)北京市育英中学初三数学模拟试题答案一、选择题二、填空题9. 1x ≥ 10. ()()22nm m +-11. 8 12. 2x 13. 30456x x =+ 14. = 15. 2y x =+ 16. ①②③17.计算:-2124sin 458+()|3π|︒+- 解:原式=4324π+--=43π+- =π1+.18.解: ()3233x x -+=-. 3263x x --=-.30x -=. 0x =. 经检验,0x =是原方程的解. ∴原方程的解是0x =. 19.(1)如图(2)线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等(3)数学试卷 第2页(共6页)20.(1) 当k =1时,此方程为0=3+4-2x x0=3)-(1)-(x x3= 1=21x x ,(2) 由题意得0≠k ,012-16≥=∆k∴34≤k ∴34≤k 且 0≠k 21.解:(1)∵BE ∥AC ,CE ∥BD , ∴四边形OBEC 为平行四边形. ∵ABCD 为菱形, ∴AC ⊥BD . ∴∠BOC =90°. ∴四边形OBEC 是矩形. (2)∵AD =AB ,∠DAB =60°, ∴△ABD 为等边三角形. ∴BD =AD =AB =2√3. ∵ABCD 为菱形,∠DAB =60°, ∴∠BAO =30°.P BCAB CA数学试卷 第3页(共6页)∴OC =OA =3. ∴BE =3∴tan ∠EDB =BEBD =2√3=√32. 22.解:(1) 指标x 的值大于1.7的概率=335050÷=或6%. (2)21S > 22S ;(填“>”、“=”或“<” ) (3) 推断合理的是 ② .23.(1)证明:如图1,∵D 是弦AB 的中点,OD 过圆心, ∴OD AB ⊥ 即90ODB ∠=°. ∵在四边形ODEC 中,180CED COD ∠+∠=°,∴90OCE ∠=°. 又∵OC 是⊙O 的半径,∴CE 是⊙O 切线.(2)解: 延长CO ,EA 交于点F ,如图2. ∵OB CE ∥,∴90BOF ECO ∠=∠=°,1E ∠=∠. 在ODB Rt △中,tan 12ODBD ∠==,4OD =, ∴2BD=,OB = 在BOF Rt △中,tan 12OFOB∠==,∴2OF OB == ∵OB CE ∥, ∴BOF △∽ECF △∴OB OF==图2图1EDBCAOE∴35CE=.24.(1)把3=x代入1-=xy得2=y∴),(23A又)0(>=xxky图象过点),(23A解得6=k(2)①PC = BC当n = 4时,),(34B),(234C23=PC,23=BC②1≤<0n或4≥n26.解. (1)令x=0,则y=3a.∴点A的坐标为(0,3a).(2)令y=0,则ax2-4ax+3a=0.∵a≠0,∴解得121,3x x==.∴抛物线与x轴的交点坐标分别为(1,0), (3,0).(3)①当a<0时,数学试卷第4页(共6页)数学试卷 第5页(共6页)可知3a ≥a -2. 解得a ≥-1. ∴ a 的取值范围是-1≤a <0 .② 当a >0时,由①知a ≥-1时,点Q 始终在点A 的下方,所以抛物线与线段PQ 恰有一个公共点时,只要1≤a <3即可. 综上所述,a 的取值范围是-1≤a <0或1≤a <3.27.解:(1)补全图形,如图所示.(2)证明:根据题意可知,∠MPN =∠AOB =40°,∵∠MPA =∠AOB +∠OMP=∠MPN +∠APN, ∴∠APN=∠OMP.(3)解: OH 的值为1.在射线PA 上取一点G ,使得PG=OM ,连接GN. 根据题意可知,MP=NP. ∴△OMP ≌△GPN.∴OP=GN ,∠AOB=∠NGP=40°. ∴PG=OH.∴OP=HG. ∴NG=HG. ∴∠NHG=70°.∴∠OHN=110°.28.解:(1)①与直线y =3x -5相离的点是A 、C ;②当直线y =3x +b 过点A (1,2)时, 3+ b =2. ∴b =-1.当直线y =3x +b 过点C (2,-1)时,数学试卷 第6页(共6页)6+ b =-1. ∴b =-7.∴b 的取值范围是b >-1或b <-7.(2)t 的取值范围是:t<3-或t>3或3-<t<3.。

2020-2021初三数学上期末模拟试卷(附答案)(5)

2020-2021初三数学上期末模拟试卷(附答案)(5)

2020-2021初三数学上期末模拟试卷(附答案)(5)一、选择题1.下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图,AB 是圆O 的直径,CD 是圆O 的弦,若35C ∠=︒,则ABD ∠=( )A .55︒B .45︒C .35︒D .65︒3.关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根12,x x ,()1212122(2)2x x x x x x -+--+3=-,则k 的值( )A .0或2B .-2或2C .-2D .24.如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8cm ,BC =6cm ,分别以A 、C 为圆心,以2AC 的长为半径作圆,将Rt △ABC 截去两个扇形,则剩余(阴影)部分面积为( )A .(24−254π)cm 2 B .254πcm 2C .(24−54π)cm 2D .(24−256π)cm 2 5.如图中∠BOD 的度数是( )A .150°B .125°C .110°D .55°6.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =80°,则∠BOC 为( )A .100°B .130°C .50°D .65°7.受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,“快递业”成为我国经济的一匹“黑马”,2016年我国快递业务量为300亿件,2018年快递量将达到450亿件,若设快递量平均每年增长率为x ,则下列方程中,正确的是( ) A .()3001x 450+= B .()30012x 450+= C .2300(1x)450+=D .2450(1x)300-=8.如图,AC 是⊙O 的内接正四边形的一边,点B 在弧AC 上,且BC 是⊙O 的内接正六边形的一边.若AB 是⊙O 的内接正n 边形的一边,则n 的值为( )A .6B .8C .10D .129.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( )A .15B .25C .35D .4510.已知点P (﹣b ,2)与点Q (3,2a )关于原点对称点,则a 、b 的值分别是( ) A .﹣1、3B .1、﹣3C .﹣1、﹣3D .1、311.天虹商场一月份鞋帽专柜的营业额为100万元,三月份鞋帽专柜的营业额为150万元.设一到三月每月平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.100(1+2x)=150B.100(1+x)2=150C.100(1+x)+100(1+x)2=150D.100+100(1+x)+100(1+x)2=150 12.与y=2(x﹣1)2+3形状相同的抛物线解析式为()A.y=1+12x2B.y=(2x+1)2C.y=(x﹣1)2D.y=2x2二、填空题13.抛物线y=2(x−3)2+4的顶点坐标是__________________.14.若⊙O的直径是4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O的位置关系是_________.15.若把一根长200cm的铁丝分成两部分,分别围成两个正方形,则这两个正方形的面积的和最小值为_____.16.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.17.从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路3035t≤≤3540t<≤4045t<≤4550t<≤合计A59151166124500 B5050122278500 C4526516723500早高峰期间,乘坐_________(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.18.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣6x﹣16,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长为_____.19.飞机着陆后滑行的距离s(单位:m)关于滑行的时间t(单位:s)的函数解析式是s =60t﹣1.5t2,飞机着陆后滑行_____米才能停下来.20.在一空旷场地上设计一落地为矩形ABCD的小屋,AB+BC=10m,拴住小狗的10m长的绳子一端固定在B点处,小狗在不能进入小屋内的条件下活动,其可以活动的区域面积为S(m2).(1)如图1,若BC=4m,则S=_____m2.(2)如图2,现考虑在(1)中矩形ABCD小屋的右侧以CD为边拓展一正△CDE区域,使之变成落地为五边形ABCED的小屋,其他条件不变,则在BC的变化过程中,当S取得最小值时,边BC的长为____m.三、解答题,,,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的21.如图,方格纸中有三个点A B C边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.(1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形;(2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形;(3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.(注:图甲、图乙、图丙在答题纸上)22.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(n﹣1)=0有两个不相等的实数根.(1)求n的取值范围;(2)若n为取值范围内的最小整数,求此方程的根.23.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a、b、c是Rt∆ABC和Rt∆BED的边长,已知2++=ax cx b二次方AE c,这时我们把关于x的形如220=程称为“勾系一元二次方程”.请解决下列问题:(1)写出一个“勾系一元二次方程”;(2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”220++=ax cx b,必有实数根;(3)若x=-1是“勾系一元二次方程” 220++=ax cx b的一个根,且四边形ACDE的周长是62,求∆ABC的面积.24.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D恰好落在边AB 上,点B的对应点为E,连接BE.(Ⅰ)求证:∠A=∠EBC;(Ⅱ)若已知旋转角为50°,∠ACE=130°,求∠CED和∠BDE的度数.25.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=a2x-4ax与x轴交于A,B两点(A在B的左侧).(1)求点A,B的坐标;(2)已知点C(2,1),P(1,-32a),点Q在直线PC上,且Q点的横坐标为4.①求Q点的纵坐标(用含a的式子表示);②若抛物线与线段PQ恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】A 、图形既不是轴对称图形是中心对称图形,B 、图形是轴对称图形,C 、图形是轴对称图形,也是中心对称轴图形,D 、图形是轴对称图形. 故选C . 【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.A解析:A 【解析】 【分析】根据同弧所对的圆周角相等可得35BAD C =∠=︒∠,再根据圆直径所对的圆周角是直角,可得90ADB ∠=︒,再根据三角形内角和定理即可求出ABD ∠的度数. 【详解】 ∵35C ∠=︒∴35BAD C =∠=︒∠ ∵AB 是圆O 的直径 ∴90ADB ∠=︒∴18055ABD ADB BAD =︒--=︒∠∠∠ 故答案为:A . 【点睛】本题考查了圆内接三角形的角度问题,掌握同弧所对的圆周角相等、圆直径所对的圆周角是直角、三角形内角和定理是解题的关键.3.D解析:D 【解析】 【分析】将()1212122(2)2=3x x x x x x -+--+-化简可得,()21212124423x x x x x x +-+=--,利用韦达定理,()2142(2)3k k ----+=-,解得,k =±2,由题意可知△>0, 可得k =2符合题意. 【详解】解:由韦达定理,得:12x x +=k -1,122x x k +=-,由()1212122(2)23x x x x x x -+--+=-,得:()21212423x x x x --+=-,即()21212124423x x x x x x +-+=--, 所以,()2142(2)3k k ----+=-, 化简,得:24k =, 解得:k =±2,因为关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根, 所以,△=()214(2)k k ---+=227k k +-〉0, k =-2不符合, 所以,k =2 故选:D. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】利用勾股定理得出AC 的长,再利用图中阴影部分的面积=S △ABC −S 扇形面积求出即可. 【详解】解:在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8cm ,BC =6cm ,∴10AC ===cm ,则2AC=5 cm , ∴S 阴影部分=S △ABC −S 扇形面积=2190525862423604ππ⨯⨯⨯-=-(cm 2), 故选:A . 【点睛】本题考查了扇形的面积公式,阴影部分的面积可以看作是Rt △ABC 的面积减去两个扇形的面积.求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.5.C解析:C 【解析】试题分析:如图,连接OC .∵∠BOC=2∠BAC=50°,∠COD=2∠CED=60°,∴∠BOD=∠BOC+∠COD=110°,故选C .【考点】圆周角定理.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据三角形的内切圆得出∠OBC =12∠ABC ,∠OCB =12∠ACB ,根据三角形的内角和定理求出∠ABC +∠ACB 的度数,进一步求出∠OBC +∠OCB 的度数,根据三角形的内角和定理求出即可. 【详解】∵点O 是△ABC 的内切圆的圆心,∴∠OBC =12∠ABC ,∠OCB =12∠ACB . ∵∠A =80°,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣∠A =100°,∴∠OBC +∠OCB =12(∠ABC +∠ACB )=50°,∴∠BOC =180°﹣(∠OBC +∠OCB )=180°﹣50°=130°. 故选B . 【点睛】本题主要考查对三角形的内角和定理,三角形的内切圆与内心等知识点的理解和掌握,能求出∠OBC +∠OCB 的度数是解答此题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】快递量平均每年增长率为x ,根据我国2016年及2018年的快递业务量,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解. 【详解】快递量平均每年增长率为x , 依题意,得:2300(1x)450+=,【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO、BO、CO,∵AC是⊙O内接正四边形的一边,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:根据题意,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,因此可知使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率为3 355÷=故选C 10.A 解析:A 【解析】让两个横坐标相加得0,纵坐标相加得0即可求得a,b的值.【详解】解:∵P(-b,2)与点Q(3,2a)关于原点对称点,∴-b+3=0,2+2a=0,解得a=-1,b=3,故选A.【点睛】用到的知识点为:两点关于原点对称,这两点的横纵坐标均互为相反数;互为相反数的两个数和为0.11.B解析:B【解析】【分析】可设每月营业额平均增长率为x,则二月份的营业额是100(1+x),三月份的营业额是100(1+x)(1+x),则可以得到方程即可.【详解】设二、三两个月每月的平均增长率是x.根据题意得:100(1+x)2=150,故选:B.【点睛】本题考查数量平均变化率问题.原来的数量为a,平均每次增长或降低的百分率为x的话,经过第一次调整,就调整到a×(1±x),再经过第二次调整就是a(1±x)(1±x)=a (1±x)2.增长用“+”,下降用“-”.12.D解析:D【解析】【分析】抛物线的形状只是与a有关,a相等,形状就相同.【详解】y=2(x﹣1)2+3中,a=2.故选D.【点睛】本题考查了抛物线的形状与a的关系,比较简单.二、填空题13.(34)【解析】【分析】根据二次函数配方的图像与性质即可以求出答案【详解】在二次函数的配方形式下x-3是抛物线的对称轴取x=3则y=4因此顶点坐标为(34)【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质解析:(3,4)【解析】【分析】根据二次函数配方的图像与性质,即可以求出答案.【详解】在二次函数的配方形式下,x-3是抛物线的对称轴,取x=3,则y=4,因此,顶点坐标为(3,4).【点睛】本题主要考查二次函数的图像与性质.14.相离【解析】r=2d=3则直线l 与⊙O 的位置关系是相离解析:相离【解析】r=2,d=3, 则直线l 与⊙O 的位置关系是相离15.1250cm2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分则两个正方形的边长分别是cmcm 再列出二次函数求其最小值即可【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分列二次解析:1250cm 2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,则两个正方形的边长分别是4x cm ,2004x -cm ,再列出二次函数,求其最小值即可. 【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,列二次函数得:y =(4x )2+(2004x -)2=18(x ﹣100)2+1250, 由于18>0,故其最小值为1250cm 2, 故答案为:1250cm 2.【点睛】本题考查二次函数的最值问题,解题的关键是根据题意正确列出二次函数.16.2【解析】分析:设方程的另一个根为m 根据两根之和等于-即可得出关于m 的一元一次方程解之即可得出结论详解:设方程的另一个根为m 根据题意得:1+m=3解得:m=2故答案为2点睛:本题考查了根与系数的关系 解析:2【解析】分析:设方程的另一个根为m ,根据两根之和等于-b a ,即可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:设方程的另一个根为m ,根据题意得:1+m=3,解得:m=2.故答案为2.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-b a是解题的关键. 17.C 【解析】分析:样本容量相同观察统计表可以看出C 线路上的公交车用时超过分钟的频数最小即可得出结论详解:样本容量相同C 线路上的公交车用时超过分钟的频数最小所以其频率也最小故答案为C 点睛:考查用频率估计 解析:C【解析】分析:样本容量相同,观察统计表,可以看出C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,即可得出结论.详解:样本容量相同,C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,所以其频率也最小,故答案为C .点睛:考查用频率估计概率,读懂统计表是解题的关键.18.20【解析】【分析】抛物线的解析式为y=x2-6x-16可以求出AB=10;在Rt △COM 中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=20【详解】抛物线的解析式为y=x2-6x-16则D (0解析:20【解析】【分析】抛物线的解析式为y=x 2-6x-16,可以求出AB=10;在Rt △COM 中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=20.【详解】抛物线的解析式为y=x 2-6x-16,则D (0,-16)令y=0,解得:x=-2或8,函数的对称轴x=-2b a=3,即M (3,0), 则A (-2,0)、B (8,0),则AB=10,圆的半径为12AB=5,在Rt△COM中,OM=5,OM=3,则:CO=4,则:CD=CO+OD=4+16=20.故答案是:20.【点睛】考查的是抛物线与x轴的交点,涉及到圆的垂径定理.19.600【解析】【分析】将函数解析式配方成顶点式求出s的最大值即可得【详解】∵s=60t﹣15t2=﹣t2+60t=﹣(t﹣20)2+600∴当t=20时s取得最大值6 00即飞机着陆后滑行600米才能解析:600【解析】【分析】将函数解析式配方成顶点式求出s的最大值即可得.【详解】∵s=60t﹣1.5t2,=﹣32t2+60t,=﹣32(t﹣20)2+600,∴当t=20时,s取得最大值600,即飞机着陆后滑行600米才能停下来,故答案为:600.【点睛】此题考查二次函数解析式的配方法,利用配方法将函数解析式化为顶点式由此得到函数的最值是一种很重要的解题方法.20.88π;【解析】【分析】(1)小狗活动的区域面积为以B为圆心10m为半径的圆以C为圆心6m为半径的圆和以A为圆心4为半径的圆的面积和据此列式求解可得;(2)此时小狗活动的区域面积为以B为圆心10为半解析:88π;5 2【解析】【分析】(1)小狗活动的区域面积为以B为圆心、10m为半径的34圆,以C为圆心、6m为半径的14圆和以A为圆心、4为半径的14圆的面积和,据此列式求解可得;(2)此时小狗活动的区域面积为以B为圆心、10为半径的34圆,以A为圆心、x为半径的1 4圆、以C为圆心、10-x为半径的30360圆的面积和,列出函数解析式,由二次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)如图,拴住小狗的10m长的绳子一端固定在B点处,小狗可以活动的区域如图所示:由图可知,小狗活动的区域面积为以B为圆心、10m为半径的34圆,以C为圆心、6m为半径的14圆和以A为圆心、4m为半径的14圆的面积和,∴S=34×π•102+14•π•62+14•π•42=88π;(2)如图,设BC=x,则AB=10-x,∴S=34•π•102+14•π•x2+30360•π•(10-x)2=π3(x2-5x+250)=π3(x-52)2+325π4,当x=52时,S取得最小值,∴BC=5 2 .故答案为:(1)88π;(2)5 2 .【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据绳子的长度结合图形得出其活动区域及利用扇形的面积公式表示出活动区域面积.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】可以从特殊四边形着手考虑,平行四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形,正方形既是轴对称图形又是中心对称图形【详解】解:如图:22.(1)n >0;(2)x 1=0,x 2=2.【解析】【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根可知240b ac ∆=-> ,即可求出n 的取值范围; (2)根据题意得出n 的值,将其代入方程,即可求得答案.【详解】(1)根据题意知,[]224(2)41(1)0b ac n ∆=-=--⨯⨯-->解之得:0n >;(2)∵0n > 且n 为取值范围内的最小整数,∴1n =,则方程为220x x -=,即(2)0x x -=,解得120,2x x ==.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,明确和掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与24b ac ∆=-的关系(①当>0∆ 时,方程有两个不相等的实数根;②当0∆= 时方程有两个相等的实数根;③当∆<0 时,方程无实数根)是解题关键.23.(1)2340x ++=(答案不唯一)(2)见解析(3)1.【解析】【分析】(1)直接找一组勾股数代入方程即可;(2)根据根的判别式即可求解;(3)根据方程的解代入求出a,b,c 的关系,再根据完全平方公式的变形进行求解.【详解】(1)当a=3,b=4,c=5时,勾系一元二次方程为2340x ++=;(2)依题意得△=)2-4ab=2c 2-4ab,∵a 2+b 2=c 2,∴2c 2-4ab=2(a 2+b 2)-4ab=2(a-b )2≥0,即△≥0,故方程必有实数根;(3)把x=-1代入得c∵四边形 ACDE 的周长是,即,故得到c=2,∴a 2+b 2=4,∵(a+b)2= a 2+b 2+2ab∴ab=2,故∆ABC 的面积为12ab=1. 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是熟知勾股定理、根的判别式及完全平方公式的应用.24.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)∠BDE=50°, ∠CED =35°【解析】【分析】(Ⅰ)由旋转的性质可得AC =CD ,CB =CE ,∠ACD =∠BCE ,由等腰三角形的性质可求解.(Ⅱ)由旋转的性质可得AC =CD ,∠ABC =∠DEC ,∠ACD =∠BCE =50°,∠EDC =∠A ,由三角形内角和定理和等腰三角形的性质可求解.【详解】证明:(Ⅰ)∵将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,∴AC =CD ,CB =CE ,∠ACD =∠BCE ,∴∠A =180ACD 2︒-∠,∠CBE =180BCE 2︒-∠, ∴∠A =∠EBC ;(Ⅱ)∵将△ABC 绕点C 顺时针旋转得到△DEC ,∴AC =CD ,∠ABC =∠DEC ,∠ACD =∠BCE =50°,∠EDC =∠A ,∠ACB=∠DCE ∴∠A =∠ADC =65°,∵∠ACE =130°,∠ACD =∠BCE =50°,∴∠ACB =∠DCE =80°,∴∠ABC =180°﹣∠BAC ﹣∠BCA =35°,∵∠EDC =∠A =65°,∴∠BDE =180°﹣∠ADC ﹣∠CDE =50°.∠CED=180°﹣∠DCE ﹣∠CDE=35°【点睛】本题主要考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等.25.(1)A (0,0),B (4,0);(2)①Q 点的纵坐标为3+3a ,②符合题意的a 的取值范围是 -1≤a <0.【解析】【分析】(1)令y =0,则a 2x -4ax =0,可求得A 、B 点坐标;(2)①设直线PC 的解析式为,将点P (1,-32a ),C (2,1)代入可解得31,13.2k a b a =+=--()3113.2y x a =+-- 由于Q 点的横坐标为4,可求得Q 点的纵坐标为3+3a ②当a >0时,如图1,不合题意;当a <0时,由图2,图3可知,3+3a≥0,可求出a 的取值范围.【详解】(1)令y =0,则a 2x -4ax =0.解得 120, 4.x x ==∴ A (0,0),B (4,0)(2)①设直线PC 的解析式为.y kx b =+将点P (1,-32a ),C (2,1)代入上式, 解得31,13.2k ab a =+=-- ∴y=(1+32a)x-1-3a. ∵点Q 在直线PC 上,且Q 点的横坐标为4,∴Q 点的纵坐标为3+3a②当a >0时,如图1,不合题意;当a <0时,由图2,图3可知,3+3a≥0.∴a≥-1.∴符合题意的a 的取值范围是 -1≤a <0.图1 图2 图3【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数图象上点的特征,数形结合讨论交点是解题的关键.。

北京市海淀区育英中学2020—2021学年第一学期期末考试九年级数学试卷

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1 / 5育英学校四年制初三第一学期数学期末练习 2021年1月班级 姓名一、选择题(每题3分,共30分)1. 关于x 的方程0122=---m mx x 的根的情况 ( )A . 没有实数根B . 有两个不相等的实数根C . 有两个相等的实数根D . 不能确定2.直角三角形的斜边为20cm ,两条直角边之比为3∶4,那么这个直角三角形的周长为( )A . 27cm B. 30cm C. 40cm D. 48cm 3. 方程04322=-+x x的两根倒数之和为 ( )A .43 B . 43-C .23D . 以上答案都不对4.如图,下列四组条件中,不能..判定四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A. CD AB =,BC AD = B.AB ∥CD ,CD AB =C. CD AB =,AD ∥BCD.AB ∥CD ,AD ∥BC5.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为( ) A .9人B .8人C .10人D .11人6.如图1, EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB .CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( )A .51 B .41 C .31 D .1037.若0ab >,0bd <,一次函数a dy x b b=--的图象大致形状是 ( ) 8.已知1P (3-,1y ),2P (2,2y )是一次函数21y x =-+图象上的两个点,则1y ,2y 的大小关系是( )yOA yBCD2 / 5A .12y y >B .12y y <C .12y y =D .不能确定 9.如图,已知长方形ABCD 中,AB =3cm ,AD =9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A .3cm 2 B .4cm 2 C .6cm 2 D .12cm 210. 如图,某电信公司提供了A B ,两种方案的移动通讯费用y (元)与通话时间x (元)之间的关系,则以下说法错误..的是( ) A .若通话时间少于120分,则A 方案比B 方案便宜20元 B .若通话时间超过200分,则B 方案比A 方案便宜12元 C .若通讯费用为60元,则B 方案比A 方案的通话时间多 D .若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分二、填空题(每题3分,共24分) 第12题图 11.方程)3(5)3(2-=-x x x 的根是____________.12. 在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直, 则绳端离旗杆底端的距离(BC )有5米.则旗杆的高度____.13. 如果方程0622=--+k kx x的一个根是-3,那么另一个根是____,k =______.14. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC=90°,D ,E ,F 分别为AB ,BC ,AC 的中点,已知DF =5,则AE = .15.将直线23y x =--向左平移2个单位得到直线解析式 .16. 如图是某汽车行驶的路程s (km)与时间t (min)的函数关系图.当16≤ t ≤30时,s 与t 的函数关系式为 .17. 如图,直线1l :1y x =+与直线2l :y mx n =+相交于点P (a ,2),则关于x 的不等式1x +≥mx n +的解集为 ./minS /km40127050 30250y (元)A 方案B 方案3 / 518.正方形ABCD 的边长为4,点M ,N 在对角线AC 上(可与点A ,C 重合),MN =2,点P ,Q 在正方形的边上.下面四个结论中, ①存在无数个四边形PMQN 是平行四边形; ②存在无数个四边形PMQN 是菱形; ③存在无数个四边形PMQN 是矩形; ④至少存在一个四边形PMQN 是正方形. 所有正确结论的序号是 .三、解答题(19题5分,20题4分,21、22、23、24 、25题都是每题6分,26题7分,共46分)19.解方程: 25140x x +-=20.工人师傅做铝合金窗框分为下面三个步骤:(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图1所示),使AB CD EF GH ==,; (2)摆放成图2的四边形,则这时窗框的形状是______形;其依据是______.(3)将直角尺靠窗框的一个角(如图3所示),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图4所示),说明窗框合格,这时窗框是______形,其依据是______.21.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数的图象经过点A (1,-3)和B (2,0).(1)求这个一次函数的解析式;(2)若以O 、A 、B 、C 为顶点的四边形为平行四边形,则点C 的坐标为 (直接写出答案).22.已知关于x 的方程2(2)20(0)mx m x m -++=≠.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根是整数,求正整数m 的值.图1 图2 图3 图423.某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年(13年的可变成本为__________万元;(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,24.已知:如图,在菱形ABCD中,BE⊥AD于点E,延长AD至F,使DF=AE,连接CF.(1)判断四边形EBCF的形状,并证明;(2)若AF=9, CF=3,求CD的长.25.A和点B,点C轴上一定点,其坐标为C(1,0),一个动点P从原点出发沿O-B-A-C-O方向移动,连结PC。

【精选3份合集】2020-2021年北京市九年级上学期期末考前冲刺必刷模拟数学试题

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九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,O 的半径等于4,如果弦AB 所对的圆心角等于120,那么圆心O 到弦AB 的距离等于( )A .1B .3C .2D .23【答案】C 【分析】过O 作OD ⊥AB 于D,根据等腰三角形三线合一得∠BOD=60°,由30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】解:过O 作OD ⊥AB ,垂足为D,∵OA=OB,∴∠BOD=12∠AOB=12×120°=60°, ∴∠B=30°,∴OD=12OB=12×4=2. 即圆心O 到弦AB 的距离等于2.故选:C.【点睛】本题考查圆的基本性质及等腰三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质,根据题意作出辅助线,解直角三角形是解答此题的关键.2.在Rt △ABC 中,∠C=90°,如果1sin 3A =,那么sinB 的值是( ) A .223 B .22C .24D .3【答案】A【解析】一个角的正弦值等于它的余角的余弦值.【详解】∵Rt △ABC 中, ∠C=90°,sinA=13, ∴21sin A -211()3-22,∴∠A+∠B=90°,∴sinB=cosA=22 3.故选A.【点睛】本题主要考查锐角三角函数的定义,根据sinA得出cosA的值是解题的关键.3.某车库出口安装的栏杆如图所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=1.18米,AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为()(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A.B.C.D.【答案】A【分析】延长BA、FE,交于点D,根据AB⊥BC,EF∥BC知∠ADE=90°,由∠AEF=143°知∠AED=37°,根据sin∠AEDADAE=,AE=1.2米求出AD的长,继而可得BD的值,从而得出答案.【详解】如图,延长BA、FE,交于点D.∵AB⊥BC,EF∥BC,∴BD⊥DF,即∠ADE=90°.∵∠AEF=143°,∴∠AED=37°.在Rt△ADE中,∵sin∠AEDADAE=,AE=1.2米,∴AD=AE•sin∠AED=1.2×sin37°≈0.72(米),则BD=AB+AD=1.18+0.72=1.9(米).故选:A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是结合题意构建直角三角形,并熟练掌握正弦函数的概念. 4.若将抛物线y=x 2平移,得到新抛物线2(3)y x =+,则下列平移方法中,正确的是( )A .向左平移3个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移3个单位【答案】A【解析】先确定抛物线y=x 1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0),然后利用顶点的平移情况确定抛物线的平移情况.【详解】解:抛物线y=x 1的顶点坐标为(0,0),抛物线y=(x+3)1的顶点坐标为(-3,0), 因为点(0,0)向左平移3个单位长度后得到(-3,0),所以把抛物线y=x 1向左平移3个单位得到抛物线y=(x+3)1.故选:A .【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a 不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.5.如图,在⊙O 中,弦BC =1,点A 是圆上一点,且∠BAC =30°,则BC 的长是( )A .πB .13πC .12πD .16π 【答案】B 【解析】连接OB ,OC .首先证明△OBC 是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.【详解】解:连接OB ,OC .∵∠BOC =2∠BAC =60°,∵OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴OB =OC =BC =1,∴BC 的长=6011803ππ⋅⋅=, 故选B .【点睛】 考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型. 6.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,AB=5,则cosB 的值为( )A .45B .34C .43D .35【答案】B【详解】解:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,AB=5,由勾股定理,得:BC=22AB AC -=2253-=1.cosB=BC AB =45, 故选B .【点睛】本题考查锐角三角函数的定义.7.如图,在平面直角坐标系中,已知点(3,6)A -,(9,3)B --,以原点O 为位似中心,相似比为13,把ABO ∆缩小,则点B 的对应点B '的坐标是( )A .(9,1)-或(9,1)-B .(3,1)--C .(1,2)-D .(3,1)--或(3,1)【答案】D 【分析】利用以原点为位似中心,相似比为k ,位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k ,把B 点的横纵坐标分别乘以13或-13即可得到点B′的坐标. 【详解】解:∵以原点O 为位似中心,相似比为13,把△ABO 缩小, ∴点B (-9,-3)的对应点B′的坐标是(-3,-1)或(3,1).故选D .【点睛】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k ,那么位似图形对应点的坐标的比等于k 或-k .8.已知点()()121,,2,A y B y -都在双曲线3m y x +=上,且12y y >,则m 的取值范围是( ) A .m 0<B .0m >C .3m >-D .m 3<- 【答案】D【分析】分别将A ,B 两点代入双曲线解析式,表示出1y 和2y ,然后根据12y y >列出不等式,求出m 的取值范围.【详解】解:将A (-1,y 1),B (2,y 2)两点分别代入双曲线3m y x+=,得 13y m =--,232m y +=, ∵y 1>y 2,332m m +∴-->, 解得3m <-,故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解不等式.反比例函数图象上的点的坐标满足函数解析式. 9.如图,一个斜坡长130m ,坡顶离水平地面的距离为50m ,那么这个斜坡的坡度为( )A .512B .1213C .513D .1312【答案】A【解析】试题解析:∵一个斜坡长130m ,坡顶离水平地面的距离为50m ,2213050-=10m ,∴这个斜坡的坡度为:50:10=5:1.故选A .点睛:本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义.坡度是坡面的铅直高度h 和水平宽度l 的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i 表示,常写成i=1:m 的形式.10.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,恰好得到菱形AECF,若AB=3,则菱形AECF的面积为()A.1 B.22C.23D.4【答案】C【分析】根据菱形AECF,得∠FCO=∠ECO,再利用∠ECO=∠ECB,可通过折叠的性质,结合直角三角形勾股定理求得BC的长,则利用菱形的面积公式即可求解.【详解】解:∵四边形AECF是菱形,AB=3,∴假设BE=x,则AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四边形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC=22-=22EC BE-=3,21又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,则菱形的面积是:AEBC=23.故选C.【点睛】本题考查折叠问题以及勾股定理.解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.11.抛物线y=﹣x2+1向右平移2个单位长度,再向下平移3个长度单位得到的抛物线解析式是()A .y =﹣(x ﹣2)2+4B .y =﹣(x ﹣2)2﹣2C .y =﹣(x+2)2+4D .y =﹣(x+2)2﹣2【答案】B 【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y =﹣x 2+1向右平移2个单位长度所得的抛物线的解析式为:y =﹣(x ﹣2)2+1.再向下平移3个单位长度所得抛物线的解析式为:y =﹣(x ﹣2)2﹣2.故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k (a ,b ,c 为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h ,k),在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移; k 值正上移,负下移”. 12.如图,将Rt △ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°得到△DEC ,连接AD ,若∠BAC =26°,则∠ADE 的度数为( )A .13°B .19°C .26°D .29°【答案】B 【分析】根据旋转的性质可得AC =CD ,∠CDE =∠BAC ,再判断出△ACD 是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出∠CDA =45°,根据∠ADE =∠CDA ﹣∠CDE ,即可求解.【详解】∵Rt △ABC 绕其直角顶点C 按顺时针方向旋转90°后得到Rt △DEC ,∴AC =CD ,∠CDE =∠BAC =26°,∴△ACD 是等腰直角三角形,∴∠CDA =45°,∴∠ADE =∠CDA ﹣∠CDE =45°﹣26°=19°.故选:B .【点睛】本题主要考查旋转的性质和等腰直角三角形的判定和性质定理,掌握等腰直角三角形的性质,是解题的关键,二、填空题(本题包括8个小题)13.如图,A B C 、、是⊙O 上的点,若100AOB ∠=,则ACB ∠=___________度.【答案】130°.【分析】在优弧AB上取点D,连接AD,BD,根据圆周角定理先求出∠ADB的度数,再利用圆内接四边形对角互补进行求解即可.【详解】在优弧AB上取点D,连接AD,BD,∵∠AOB=100°,∴∠ADB=12∠AOB =50°,∴∠ACB=180°﹣∠ADB=130°.故答案为130°.【点睛】本题考查了圆周角定理,圆内接四边形对角互补的性质,正确添加辅助线,熟练应用相关知识是解题的关键.14.如图,已知矩形ABCD的顶点A、D分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6,AD:AB=3:1.则点B的坐标是_____.【答案】(5,1)【分析】过B作BE⊥x轴于E,根据矩形的性质得到∠DAB=90°,根据余角的性质得到∠ADO=∠BAE,根据相似三角形的性质得到AE=13OD=2,DE=13OA=1,于是得到结论.【详解】解:过B作BE⊥x轴于E,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,∴∠ADO+∠OAD=∠OAD+∠BAE=90°,∴∠ADO=∠BAE,∴△OAD∽△EBA,∴OD:AE=OA:BE=AD:AB∵OD=2OA=6,∴OA=3∵AD:AB=3:1,∴AE=13OD=2,BE=13OA=1,∴OE=3+2=5,∴B(5,1)故答案为:(5,1)【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,正确的作出辅助线并证明△OAD∽△EBA是解题的关键.15.如图,AB是⊙O的直径,且AB=6,弦CD⊥AB交AB于点P,直线AC,DB交于点E,若AC:CE=1:2,则OP=_____.【答案】1.【分析】过点E作EF⊥AB于点F,证明△ACP∽△AEF以及△PBD∽△FBE,设PB=x,然后利用相似三角形的性质即可求出答案.【详解】过点E作EF⊥AB于点F,∵CP ⊥AB ,AC :CE =1:2,∴CP ∥EF ,AC :AE =1:3,∴△ACP ∽△AEF , ∴13===AC CP AP AE EF AF , ∵PD ∥EF ,∴△PBD ∽△FBE , ∴=PD PB ED BF, ∵PC =PD , ∴13=PB BF , 设PB =x ,BF =3x ,∴AP =6﹣x ,AF =6+3x , ∴61633-=+x x , 解得:x =2,∴PB =2,∴OP =1,故答案为:1.【点睛】本题考查了圆中的计算问题,熟练掌握垂径定理,相似三角形的判定与性质是解题的关键. 16.在一个不透明的袋子中只装有n 个白球和2个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是13,那么n 的值为___. 【答案】1. 【分析】根据概率公式得到2123n =+ ,然后利用比例性质求出n 即可. 【详解】根据题意得2123n =+, 解得n =1,经检验:n =1是分式方程的解,故答案为:1.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数. 17.方程2x 2-6x -1=0的负数根为___________.【答案】32x = 【分析】先计算判别式的值,再利用求根公式法解方程,然后找出负数根即可.【详解】△=(﹣6)2﹣4×2×(﹣1)=44,x=622±⨯,所以x 1=32+>1,x 2=32-<1.即方程的负数根为x=32.故答案为 【点睛】 本题考查了公式法解一元二次方程:用求根公式解一元二次方程的方法是公式法.18.一元二次方程2x 3x 0-=的根是 .【答案】12x 0,?x 3== 【解析】四种解一元二次方程的解法即:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法.注意识别使用简单的方法进行求解,此题应用因式分解法较为简捷,因此,212x 3x 0x(x 3)0x 0x 30x 0,?x 3-=⇒-=⇒=-=⇒==,.三、解答题(本题包括8个小题)19.小王、小张和小梅打算各自随机选择本周六的上午或下午去高邮湖的湖上花海去踏青郊游.(1)小王和小张都在本周六上午去踏青郊游的概率为_______;(2)求他们三人在同一个半天去踏青郊游的概率.【答案】(1)14;(2)14. 【解析】(1)根据题意,画树状图列出三人随机选择上午或下午去踏青游玩的所有等可能结果,找到小王和小张都在本周六上午去游玩的结果,根据概率公式计算可得;(2)由(1)中树状图,找到三人在同一个半天去游玩的结果,根据概率公式计算可得.【详解】解:(1)根据题意,画树状图如图,由树状图知,小王和小张出去所选择的时间段有4种等可能结果,其中都在本周六上午去踏青郊游的只有1种结果,所以都在本周六上午去踏青郊游的概率为14,故答案为14;(2)由树状图可知,三人随机选择本周日的上午或下午去踏青郊游共有8种等可能结果,其中他们三人在同一个半天去踏青郊游的结果有(上,上,上)、(下,下,下)2种,∴他们三人在同一个半天去踏青郊游的概率为21 84 =.本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.20.如图3,小明用一张边长为6cm的正方形硬纸板设计一个无盖的长方体纸盒,从四个角各剪去一个边长为xcm的正方形,再折成如图3所示的无盖纸盒,记它的容积为3ycm.(3)y关于x的函数表达式是__________,自变量x的取值范围是___________.(3)为探究y随x的变化规律,小明类比二次函数进行了如下探究:①列表:请你补充表格中的数据:x 3 3.5 3 3.5 3 3.5 3y 3 33.5 33.5 3.5 3②描点:把上表中各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描出相应的点;③连线:用光滑的曲线顺次连结各点.(3)利用函数图象解决:若该纸盒的容积超过312cm ,估计正方形边长x 的取值范围.(保留一位小数)【答案】(3)3242436y x x x =-+,03x <<;(3)①36,8;②见解析;③见解析;(3)0.5 1.6x <<(或0.4 1.7x <<)【分析】(3)先根据已知条件用含x 的式子表示出长方体底面边长,再乘以长方体的高即可;(3)①根据(3)得出的关系式求当x=3、3时对应的y 的值补充表格;②③根据描点法画出函数图像即可;(3)根据图像知y=33时,x 的值由两个,再估算x 的值,再根据图像由y >33,得出x 的取值范围即可.【详解】解:(3)由题意可得,无盖纸盒的底面是一个正方形,且边长为(6-3x )cm ,∴232(62)42436y x x x x x =-=-+,x 的取值范围为:3<6-3x <6,解得03x <<.故答案为:3242436y x x x =-+;03x <<;(3)①当x=3时,y=4-34+36=36;当x=3时,y=4×8-34×4+36×3=8;故答案为:36,8;②③如图所示:(3)由图像可知,当y=33时,3<x <3,或3<x <3,①当3<x <3时,当x=3.4时,y=33.836,当x=3.5时,y=33.5,∴当y=33时,x ≈3.5(或3.4);②当3<x <3时,当x=3.6时,y=33.544,当x=3.7时,y=33.493,∴当y=33时,x ≈3.6(或3.7),∴当y >33时,x 的取值范围是0.5 1.6x <<(或0.4 1.7x <<).【点睛】本题主要考查列函数关系式、函数图像的画法、根的估算以及函数的性质,解题的关键是掌握基本概念和性质.21.如图,已知点P 是O 外一点,直线PA 与O 相切于点B ,直线PO 分别交O 于点C 、D ,PAO PDB ∠=∠,OA 交BD 于点E .(1)求证://OA BC ;BC=时,求AE的长.(2)当O的半径为10,8【答案】(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)连接OB,由切线的性质可得OB⊥PA,然后根据直径所对的圆周角为直角得到∠CBD=90°,再根据等角的余角相等推出∠BCD=∠BOA,由等量代换得到∠CBO=∠BOA,即可证平行;(2)先由勾股定理求出BD,然后由垂径定理得到DE,求出OE,再利用△ABE∽△DOE的对应边成比例,即可求出AE.【详解】(1)如图,连接OB,∵直线PA与O相切于点B,∴OB⊥PA,∴∠PAO+∠BOA=90°∵CD是O的直径∴∠CBD=90°,∠PDB+∠BCD=90°又∵∠PAO=∠PDB∴∠BOA=∠BCD∵OB=OC∴∠BCD=∠CBO∴∠CBO=∠BOA∴OA∥BCBC=,(2)∵半径为10,8∴2222--CD BC=208=421由(1)可知∠CBD=90°,OA ∥BC∴OE ⊥BD∴E 是BD 的中点,DE=12BD=∴ ∵BAE D ∠=∠,AEB DEO ∠=∠∴ABEDOE ∆∆,∴AE BEDE OE =4=∴=214=AE . 【点睛】本题考查圆的综合问题,熟练掌握切线的性质与相似三角形的判定与性质是解题的关键. 22.解方程:2450x x -=+.【答案】15x =-,21x =【分析】通过观察方程形式,利用二次三项式的因式分解法解方程比较简单.【详解】解:原方程变形为()()150x x -+=∴15x =-,21x =. 【点睛】此题考查因式分解法解一元二次方程,解题关键在于掌握运算法则.23.如图,反比例函数k y x =的图象经过点()A -,射线AB 与反比例函数的图象的另一个交点为()1, B a -,射线AC 与x 轴交于点E ,与y 轴交于点,75C BAC AD y ∠=⊥,轴, 垂足为D . ()1求反比例函数的解析式;()2求DC 的长()3在x 轴上是否存在点P ,使得APE ∆与ACD ∆相似,若存在,请求出满足条件点P 的坐标,若不存在,请说明理由.。

2020-2021学年最新北师大版九年级数学上学期期末模拟检测题及答案解析-精品试题

正面 A B C D九年级上数学模拟卷姓名___一、选择题(本题12小题,每题3分,共36分)1.-5的绝对值是()A.-5B.5C.51D.51-2()3.如图,下面几何体的左视图是()4.下列运算正确的是()A.abba5=3+2 B.1=2-322yxyx C.()6326=2aa D.xxx5=÷5235.纳米是非常小的长度单位,1纳米=910-米. 某种病菌的长度约为50纳米,用科学记数法表示该病菌的长度,结果正确的是()A.10510-⨯米B.9510-⨯米C.8510-⨯米D.7510-⨯米6.如图,从边长为(a+4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为()1a+cm的正方形(0)a>,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A.22(25)cma a+B.2(315)cma+C.2(69)cma+D.2(615)cma+7小区绿化率(%)20 25 30 32小区个数 2 4 3 1()A.极差是13% B.众数是25% C.中位数是25% D.平均数是26.2%8.如图,AB是⊙O的直径,AB垂直于弦CD,∠BOC=︒70,则∠ABD= ()A.20°B. 46°C. 55°D. 70°9.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18D.C.B..A.第8题图图① 图②第12题图A DEPQC B M NH ytO 5 710C .16D .1510.二次函数2y ax bx =+的图象如图,若一元二次方程20ax bx m ++=有实数根,则m 的最大值为( ) A .3- B .3 C .6- D .9 11.对于点A (1x ,1y ),B (2x ,2y ),定义一种运算:A ⊕B=(1x +2x )+(1y +2y ).例如,A (﹣5,4),B (2,﹣3),A ⊕B=(﹣5+2)+(4﹣3)=﹣2.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C ⊕D=D ⊕E=E ⊕F=F ⊕D ,则C ,D ,E ,F 四点 ( )A .在同一条直线上B .在同一条抛物线上C .在同一反比例函数图象上D .是同一个正方形的四个顶点 12.如图①所示,E 为矩形ABCD 的边AD 上一点,动点P 、Q 同时从点B 出发,点P 沿折线BE —ED —DC 运动到点C 时停止,点Q 沿BC 运动到点C 时停止,它们运动的速度都是1cm/s .设P 、Q 同时出发t 秒时,△BPQ 的面积为ycm 2.已知y 与t 的函数关系图象如图②(曲线OM 为抛物线的一部分),则下列结论错误的是 A .AD =BE =5 B .cos ∠ABE =35C .当0<t ≤5时,y =25t2D .当t =294秒时,△ABE ∽△QBP 二、填空题(本题4小题,每题3分,共12分)13.函数x y -=2的自变量x 的取值范围是14.分解因式:=+-a ax ax 692__________. 15.已知m 和n 是方程2x 2﹣5x ﹣3=0的两根,则nm 11+= __________. 16.如图,在平面直角坐标中,直线l 经过原点,且与y 轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A (0,1)作y 轴的垂线l 于点B ,过点B 作直线l 的垂线交y 轴于点A 1,以A 1B .BA 为邻边作ABA 1C 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2,以A 2B 1.B 1A 1为邻边作A 1B 1A 2C 2;…;按此作法继续下去,则C n 的坐标是 . 三、解答题(共52分)17.(6分)计算: 2860tan 2)12014(312102+︒+----⎪⎭⎫⎝⎛--. 18.(6分)解方程:112142-=-++-x x x .第9题图第16题图第10题图FE E GO D CBAOF D CBA 19.(7分)为积极响应南山区“我的中国梦”征文活动,我校在八,九年级开展征文活动,校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计,并制成了如图所示的两幅不完整的统计图. (1)求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数:(2)求该校八,九年级各班在这一周内投稿的平均篇数,并将该条形统计图补充完整.(3)在投稿篇数为9篇的两个班级中,八,九年级各有两个班,校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.20.(8分)已知:在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC=90°,BC=2AD ,E 是BC 的中点,连接AE 、AC . (1)点F 是DC 上一点,连接EF ,交AC 于点O (如图①),求证:△AOE ∽△COF ; (2)若点F 是DC 的中点,连接BD ,交AE 与点G (如图②),求证:四边形EFDG 是菱形.21.(9分)为迎接中国森博会,某商家计划从厂家采购A ,B 两种产品共20件,产品的采购单价(元/件)是采购数量(件)的一次函数,下表提供了部分采购数量. (1)设A 产品的采购数量为x (件),采购单价为y 1(元/件),求y 1与x 的关系式;(2)经商家与厂家协商,采购A 产品的数量不少于B 产品数量的119,且A 产品采购单价不低于1200元,求该商家共有几种进货方案;(3)该商家分别以1760元/件和1700元/件的销售单价售出A ,B 两种产品,且全部售完,在⑵的条件下,求采购A 种产品多少件时总利润最大,并求最大利润.采购数量(件) 1 2…A 产品单价(元)14801460 …图①图②CFEy22.(7分)如图,将边长为4的等边三角形AOB 放置于平面直角坐标系中,F 是AB 边上的动点(不与端点A 、B 重合),过点F 的反比例函数y =xk(k > 0,x > 0)与OA 边交于点E ,过点F 作FC ⊥x 轴于点C ,连结EF 、OF . (1)若S △OCF =3,试判断以点E 为圆心,EA 长为半径的圆与y 轴的位置关系,并说明理由; (2) AB 边上是否存在点F ,使得EF ⊥AE ?若存在,请求出BF ∶FA 的值;若不存在,请说明理由.23.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线y =ax 2+bx +3的顶点为M (2,-1),交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点C ,其中点B 的坐标为(3,0). (1)求该抛物线的解析式;(2)设经过点C 的直线与该抛物线的另一个交点为D ,且直线CD 和直线CA 关于直线BC 对称,求直线CD 的解析式; (3)点E 为线段BC 上的动点(点E 不与点C ,B 重合),以E 为顶点作∠OEF=45°,射线EF 交线段OC 于点F,当△EOF为等腰三角形时,求此时点E 的坐标;(4)在该抛物线的对称轴上存在点P ,满足PM 2+PB 2+PC 2=35,求点P 的坐标;并直接写出此时直线OP 与该抛物线交点的个数.B 产品单价(元) 1290 1280 …数 学 试 卷 参 考 答 案第一部分:选择题 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案BBBDCDACCBAB第二部分:填空题:13、2≤x 14、2)13(-x a 15、35-16、()n n 4,341-- 第三部分:解答题:17、解:计算: 2860tan 2)12014(312102+︒+----⎪⎭⎫⎝⎛-- =4﹣(﹣1)﹣1+2×3+…………(5分,化简1处正确给1分)=4+3+…………(6分)18、解:方程两边都乘以(x+1)(x ﹣1),得4﹣(x+1)(x+2)=﹣(x 2﹣1), …………(3分) 整理,3x=1 …………(4分) 解得x=…………(5分)经检验,x=是原方程的解.故原方程的解是x=m] …………(6分) 19、解:(1)3÷25%=12(个),×360°=30°.故投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数为30°;…………(2分)F E EGODCBAO F DCB A (2)12﹣1﹣2﹣3﹣4=2(个), (2+3×2+5×2+6×3+9×4)÷12 =72÷12 =6(篇),将该条形统计图补充完整为: …………(5分)(3)画树状图如下:总共12种情况,不在同一年级的有8种情况,所选两个班正好不在同一年级的概率为:8÷12=.…………(7分) 20、(1)∵点E 是BC 的中点,BC=2AD ,∴EC=BE=21BC=AD ,又∵AD ∥EC ,∴四边形AECD 为平行四边形,…………(2分) ∴AE ∥DC ,∴△AOE ∽△COF ; …………(4分) (2)连接DE ,∵AD ∥BE ,AD=BE ,∴四边形ABED 是平行四边形,又∠ABE=90°,∴四边形ABED 是矩形, …………(5分) ∴GE=GA=GB=GD=21BD=21AE , ∴E 、F 分别是BC 、CD 的中点, ∴EF 、GE 是△CBD 的两条中位线, ∴EF=21BD=GD ,GE=21CD=DF ,又GE=GD ,…………(6分) ∴EF=GD=GE=DF ,∴四边形EFDG 是菱形. …………(8分) 21、解:(1)设y 1与x 的关系式为y 1=kx +b148014602k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得,k =-20,b =1500 ∴y 1与x 的关系式为y 1=-20x +1500(0<x ≤20,x 为整数)…………(3分)图①(2)根据题意得 11(20)92015001200x x x ⎧≥-⎪⎨⎪-+≥⎩ 解得11≤x ≤15 ∵ x 为整数∴ x 可取11,12,13,14,15∴该商家共有5种进货方案; ……………………(6分)(3)设总利润为W ,则W =30x 2-540x +12000=30(x -9)2+9570∵ a =30>0∴当x ≥9时,W 随x 的增大而增大 ∵11≤x ≤15∴ 当x =15时,W 最大=10650答:采购A 产品15件时总利润最大,求最大利润为10650元. …………(9分)22. (1)设F(x ,y),(x > 0,y > 0),则OC =x ,CF =y ,∴S △OCF =21xy =3,∴xy =32,∴k =32, ∴反比例函数解析式为y =x32 (x > 0) …………(2分) 如图①,过点E 作EH ⊥x 轴,垂足为H ,过点E 作EG ⊥y 轴,垂足为G . 在△AOB 中,OA =AB =4,∠AOB =∠ABO =∠A =60°. 设OH =m ,则tan ∠AOB =3=OHEH, ∴EH =m 3,OE =2m , ∴E 坐标为(m ,3m), ∵E 在反比例y =x32图象上, ∴3m =m32, ∴m 1=2,m 2=-2(舍去). ∴OE =22,EA =4-22<EG =2, ∴EA < EG ,∴以E 为圆心,EA 长为半径的圆与y 轴相离. …………(4分) (2)存在.(如图②) …………(5分)假设存在点F ,使AE ⊥FE .过点F 作FC ⊥OB 于点C ,过E 点作EH ⊥OB 于点H .设BF =x .∵△AOB 是等边三角形,∴AB =OA =OB =4,∠AOB =∠ABO =∠A =60°,∴BC =FB ·cos ∠FBC =x 21,FC =FB ·sin ∠FBC =23x , ∴AF =4-x ,OC =OB -BC =4-x 21,∵AE ⊥FE ,∴OE =OA -AE =OA -AF ·cos ∠A =x 21+2,∴OH =OE ·cos ∠AOB =141+x ,EH =OE ·sin ∠AOB =343+x , ∴E(141+x ,343+x ),F(4 -x 21,23x)∵E 、F 都在双曲线y =x k 的图象上,∴(141+x )(343+x )=(4 -x 21)·23x ,解得 x 1=4,x 2=54. 当BF =4时,AF =0,AF BF 不存在,舍去,当BF =54时,AF =516,AF BF =41……(7分) 23. 解:(1)设抛物线的解析式为线1)2(2--=x a y . ∵点B (3,0)在抛物线上,∴1)23(02--=a ,解得1=a . 则该抛物线的解析式为1)2(2--=x y ,即342+-=x x y .…………(3分)(2)在342+-=x x y 中令x=0,得3=y .∴C (0,3).∴OB=OC=3。

2020-2021北京市初三数学上期末第一次模拟试卷附答案

2020-2021北京市初三数学上期末第一次模拟试卷附答案一、选择题1.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .正三角形B .平行四边形C .正五边形D .正六边形3.关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根12,x x ,()1212122(2)2x x x x x x -+--+3=-,则k 的值( )A .0或2B .-2或2C .-2D .24.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知4EF CD ==,则球的半径长是( )A .2B .2.5C .3D .45.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2﹣12x+k=0的两个根,则k 的值是( ) A .27B .36C .27或36D .186.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =80°,则∠BOC 为( )A .100°B .130°C .50°D .65°7.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .8.若a 是方程22x x 30--=的一个解,则26a 3a -的值为( ) A .3B .3-C .9D .9-9.以3942cx±+=为根的一元二次方程可能是()A.230x x c--=B.230x x c+-=C.230-+=x x c D.230++=x x c 10.已知二次函数y=ax2+bx+c中,y与x的部分对应值如下:x 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6y ﹣1.59﹣1.16﹣0.71﹣0.240.250.76则一元二次方程ax2+bx+c=0的一个解x满足条件( )A.1.2<x<1.3B.1.3<x<1.4C.1.4<x<1.5D.1.5<x<1.611.关于y=2(x﹣3)2+2的图象,下列叙述正确的是()A.顶点坐标为(﹣3,2)B.对称轴为直线y=3C.当x≥3时,y随x增大而增大D.当x≥3时,y随x增大而减小12.如图,AB为⊙O的直径,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切,D为切点,若∠BCD=125°,则∠ADP的大小为()A.25°B.40°C.35°D.30°二、填空题13.如图,有6张扑克牌,从中任意抽取两张,点数和是偶数的概率是_____.14.一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是_____.15.若把一根长200cm的铁丝分成两部分,分别围成两个正方形,则这两个正方形的面积的和最小值为_____.16.半径为2的圆被四等分切割成四条相等的弧,将四个弧首尾顺次相连拼成如图所示的恒星图型,那么这个恒星的面积等于______.17.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=4,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆,半圆恰好经过三角形的直角顶点C ,以点D 为顶点,作90°的∠EDF ,与半圆交于点E ,F ,则图中阴影部分的面积是____.18.一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0的解是x 1、x 2(x 1<x 2),则x 1﹣x 2=_____. 19.一个扇形的半径为6,弧长为3π,则此扇形的圆心角为___度. 20.函数 2y 24x x =-- 的最小值为_____.三、解答题21.在一个不透明的盒子里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们形状、大小完全相同.小明从盒子里随机取出一个小球,记下球上的数字,作为点P 的横坐标x ,放回然后再随机取出一个小球,记下球上的数字,作为点P 的纵坐标y . (1)画树状图或列表,写出点P 所有可能的坐标; (2)求出点P 在以原点为圆心,5为半径的圆上的概率.22.某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用1A 、2A 、3A 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用1B 、2B 表示).()1该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;()2该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率. 23.解方程: (1)x 2-3x+1=0;(2)x (x+3)-(2x+6)=0. 24.解下列方程3(x -2)2=x (x -2).25.为进一步发展基础教育,自2014年以来,某县加大了教育经费的投入,2014年该县投入教育经费6000万元.2016年投入教育经费8640万元.假设该县这两年投入教育经费的年平均增长率相同.(1)求这两年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)若该县教育经费的投入还将保持相同的年平均增长率,请你预算2017年该县投入教育经费多少万元.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】分析:根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断. 详解:A 、是中心对称图形,故本选项正确; B 、不是中心对称图形,故本选项错误; C 、不是中心对称图形,故本选项错误; D 、不是中心对称图形,故本选项错误; 故选:A .点睛:本题考查了中心对称图形的特点,属于基础题,判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.2.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D. 是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确. 故答案选:D. 【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形, 轴对称图形,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形, 轴对称图形.3.D解析:D 【解析】 【分析】将()1212122(2)2=3x x x x x x -+--+-化简可得,()21212124423x x x x x x +-+=--,利用韦达定理,()2142(2)3k k ----+=-,解得,k =±2,由题意可知△>0, 可得k =2符合题意. 【详解】解:由韦达定理,得:12x x +=k -1,122x x k +=-,由()1212122(2)23x x x x x x -+--+=-,得:()21212423x x x x --+=-,即()21212124423x x x x x x +-+=--, 所以,()2142(2)3k k ----+=-, 化简,得:24k =, 解得:k =±2,因为关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根, 所以,△=()214(2)k k ---+=227k k +-〉0, k =-2不符合, 所以,k =2 故选:D. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】取EF 的中点M ,作MN ⊥AD 于点M ,取MN 上的球心O ,连接OF ,设OF=x ,则OM=4-x ,MF=2,然后在Rt △MOF 中利用勾股定理求得OF 的长即可. 【详解】 如图:EF 的中点M ,作MN ⊥AD 于点M ,取MN 上的球心O ,连接OF , ∵四边形ABCD 是矩形, ∴∠C=∠D=90°, ∴四边形CDMN 是矩形, ∴MN=CD=4, 设OF=x ,则ON=OF , ∴OM=MN-ON=4-x ,MF=2,在直角三角形OMF 中,OM 2+MF 2=OF 2, 即:(4-x )2+22=x 2, 解得:x=2.5,故选B.【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.5.B解析:B【解析】试题分析:由于等腰三角形的一边长3为底或为腰不能确定,故应分两种情况进行讨论:(1)当3为腰时,其他两条边中必有一个为3,把x=3代入原方程可求出k的值,进而求出方程的另一个根,再根据三角形的三边关系判断是否符合题意即可;(2)当3为底时,则其他两条边相等,即方程有两个相等的实数根,由△=0可求出k的值,再求出方程的两个根进行判断即可.试题解析:分两种情况:(1)当其他两条边中有一个为3时,将x=3代入原方程,得:32-12×3+k=0解得:k=27将k=27代入原方程,得:x2-12x+27=0解得x=3或93,3,9不能组成三角形,不符合题意舍去;(2)当3为底时,则其他两边相等,即△=0,此时:144-4k=0解得:k=36将k=36代入原方程,得:x2-12x+36=0解得:x=63,6,6能够组成三角形,符合题意.故k的值为36.故选B.考点:1.等腰三角形的性质;2.一元二次方程的解.6.B解析:B【解析】【分析】根据三角形的内切圆得出∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠ACB,根据三角形的内角和定理求出∠ABC+∠ACB的度数,进一步求出∠OBC+∠OCB的度数,根据三角形的内角和定理求出即可.【详解】∵点O 是△ABC 的内切圆的圆心,∴∠OBC =12∠ABC ,∠OCB =12∠ACB . ∵∠A =80°,∴∠ABC +∠ACB =180°﹣∠A =100°,∴∠OBC +∠OCB =12(∠ABC +∠ACB )=50°,∴∠BOC =180°﹣(∠OBC +∠OCB )=180°﹣50°=130°. 故选B . 【点睛】本题主要考查对三角形的内角和定理,三角形的内切圆与内心等知识点的理解和掌握,能求出∠OBC +∠OCB 的度数是解答此题的关键.7.D解析:D 【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知: A 既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确; B 不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确; C 是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确; D 即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确. 故选D.考点:轴对称图形和中心对称图形识别8.C解析:C 【解析】由题意得:2a 2-a-3=0,所以2a 2-a=3,所以6a 2-3a=3(2a 2-a)=3×3=9, 故选C.9.A解析:A 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可. 【详解】设x 1,x 2是一元二次方程的两个根,∵32x ±=∴x 1+x 2=3,x 1∙x 2=-c ,∴该一元二次方程为:21212()0x x x x x x -++=,即230x x c --=故选A. 【点睛】此题主要考查了根据一元二次方程的根与系数的关系列一元二次方程.10.C解析:C【解析】【分析】仔细看表,可发现y的值-0.24和0.25最接近0,再看对应的x的值即可得.【详解】解:由表可以看出,当x取1.4与1.5之间的某个数时,y=0,即这个数是ax2+bx+c=0的一个根.ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围为1.4<x<1.5.故选C.【点睛】本题考查了同学们的估算能力,对题目的正确估算是建立在对二次函数图象和一元二次方程关系正确理解的基础上的.11.C解析:C【解析】∵ y=2(x﹣3)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(3,2),对称轴为直线x=3,x 时,y随x的增大而增大.∴当3∴选项A、B、D中的说法都是错误的,只有选项C中的说法是正确的.故选C.12.C解析:C【解析】【分析】连接AC,OD,根据直径所对的圆周角是直角得到∠ACB是直角,求出∠ACD的度数,根据圆周角定理求出∠AOD的度数,再利用切线的性质即可得到∠ADP的度数.【详解】连接AC,OD.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=125°﹣90°=35°,∴∠AOD=2∠ACD=70°.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠ADO=55°.∵PD与⊙O相切,∴OD⊥PD,∴∠ADP=90°﹣∠ADO=90°﹣55°=35°.故选:C.【点睛】本题考查了切线的性质、圆周角定理及推论,正确作出辅助线是解答本题的关键.二、填空题13.【解析】【分析】列举出所有情况再找出点数和是偶数的情况根据概率公式求解即可【详解】解:从6张牌中任意抽两张可能的情况有:(410) (510) (610) (810) (910) (109) (4解析:7 15.【解析】【分析】列举出所有情况,再找出点数和是偶数的情况,根据概率公式求解即可.【详解】解:从6张牌中任意抽两张可能的情况有:(4,10)(5,10)(6,10)(8,10)(9,10)(10,9) (4,9)(5,9)(6,9)(8,9)(9,8)(10,8) (4,8)(5,8)(6,8)(8,6)(9,6)(10,6) (4,6)(5,6)(6,5)(8,5)(9,5)(10,5) (4,5)(5,4)(6,4)(8,4)(9,4)(10,4)∴一共有30种情况,点数和为偶数的有14个,∴点数和是偶数的概率是147 3015;故答案为7 15.【点睛】本题考查概率的概念和求法.解题的关键是找到所求情况数与总情况数,根据:概率=所求情况数与总情况数之比.14.12【解析】【分析】首先利用因式分解法解方程再利用三角形三边关系得出各边长进而得出答案【详解】解:x2﹣7x+10=0(x﹣2)(x﹣5)=0解得:x1=2x2=5故等腰三角形的腰长只能为55底边长解析:12 【解析】 【分析】首先利用因式分解法解方程,再利用三角形三边关系得出各边长,进而得出答案. 【详解】 解:x 2﹣7x +10=0 (x ﹣2)(x ﹣5)=0, 解得:x 1=2,x 2=5,故等腰三角形的腰长只能为5,5,底边长为2, 则其周长为:5+5+2=12. 故答案为:12. 【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,需要熟悉三角形三边的关系以及等腰三角形的性质.15.1250cm2【解析】【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分则两个正方形的边长分别是cmcm 再列出二次函数求其最小值即可【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分列二次解析:1250cm 2 【解析】 【分析】设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,则两个正方形的边长分别是4xcm ,2004x-cm ,再列出二次函数,求其最小值即可. 【详解】如图:设将铁丝分成xcm 和(200﹣x )cm 两部分,列二次函数得:y =(4x )2+(2004x -)2=18(x ﹣100)2+1250,由于18>0,故其最小值为1250cm 2,故答案为:1250cm 2.【点睛】本题考查二次函数的最值问题,解题的关键是根据题意正确列出二次函数.16.16﹣4π【解析】【分析】恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积依此列式计算即可【详解】解:如图2+2=4恒星的面积=4×4-4π=16-4π故答案为16-4π【点睛】本题考查了扇形面解析:16﹣4π【解析】【分析】恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积,依此列式计算即可.【详解】解:如图.2+2=4,恒星的面积=4×4-4π=16-4π.故答案为16-4π.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,关键是理解恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积.17.π﹣2【解析】【分析】连接CD作DM⊥BCDN⊥AC证明△DMG≌△DNH则S 四边形DGCH=S四边形DMCN求得扇形FDE的面积则阴影部分的面积即可求得【详解】连接CD作DM⊥BCDN⊥AC∵CA解析:π﹣2.【解析】【分析】连接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC,证明△DMG≌△DNH,则S四边形DGCH=S四边形DMCN,求得扇形FDE的面积,则阴影部分的面积即可求得.【详解】连接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC.∵CA=CB,∠ACB=90°,点D为AB的中点,∴DC=12AB=2,四边形DMCN是正方形,DM2.则扇形FDE的面积是:2902360π⨯=π.∵CA=CB,∠ACB=90°,点D为AB的中点,∴CD平分∠BCA.又∵DM⊥BC,DN⊥AC,∴DM=DN.∵∠GDH=∠MDN=90°,∴∠GDM=∠HDN.在△DMG和△DNH中,∵DMG DNHGDM HDNDM DN∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DMG≌△DNH(AAS),∴S四边形DGCH=S四边形DMCN=2.则阴影部分的面积是:π﹣2.故答案为π﹣2.【点睛】本题考查了三角形的全等的判定与扇形的面积的计算的综合题,正确证明△DMG≌△DNH,得到S四边形DGCH=S四边形DMCN是关键.18.-4【解析】【分析】利用根与系数的关系求出所求即可此题也可解出x的值直接计算【详解】∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解是x1x2(x1<x2)∴x1+x2=2x1x2 =﹣3则x1﹣x2=﹣(x1+解析:-4【解析】【分析】利用根与系数的关系求出所求即可.此题也可解出x的值,直接计算.【详解】∵一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解是x1、x2(x1<x2),∴x1+x2=2,x1x2=﹣3,则x1﹣x2=﹣=﹣=﹣4.故答案为﹣4.【点睛】本题考查了根与系数的关系,弄清根与系数的关系是解答本题的关键.19.90【解析】【分析】根据弧长公式列式计算得到答案【详解】设这个扇形的圆心角为n°则=3π解得n=90故答案为:90【点睛】考核知识点:弧长的计算熟记公式是关键解析:90【解析】【分析】根据弧长公式列式计算,得到答案.【详解】设这个扇形的圆心角为n°,则6180nπ⋅=3π,解得,n=90,故答案为:90.【点睛】考核知识点: 弧长的计算.熟记公式是关键.20.-5【解析】【分析】将二次函数配方即可直接求出二次函数的最小值【详解】∵y=x2﹣2x﹣4=x2﹣2x+1﹣5=(x﹣1)2﹣5∴可得二次函数的最小值为﹣5故答案是:﹣5【点睛】本题考查了二次函数的解析:-5【解析】【分析】将二次函数配方,即可直接求出二次函数的最小值.【详解】∵y=x2﹣2x﹣4=x2﹣2x+1﹣5=(x﹣1)2﹣5,∴可得二次函数的最小值为﹣5.故答案是:﹣5.【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,用配方法是解此类问题的最简洁的方法.三、解答题21.(1)列表见解析,P所有可能的坐标有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4);(2)1 8【解析】【分析】(1)用列表法列举出所有可能出现的情况,注意每一种情况出现的可能性是均等的,(2)点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的结果有2个,即(3,4),(4,3),由概率公式即可得出答案.【详解】(1)由列表法列举所有可能出现的情况:因此点P所有可能的坐标有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16种.(2)点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的结果有2个,即(3,4),(4,3),∴点P在以原点为圆心,5为半径的圆上的概率为21 168=.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求等可能事件发生的概率,利用这种方法注意每一种情况出现的可能性是均等的.22.(1)25;(2)35.【解析】【分析】(1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:25.故答案为25;(2)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:123 205=.【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.(1)x135+x235-2)x1=-3,x2=2.【解析】试题分析:(1)直接利用公式法求出x的值即可;(2)先把原方程进行因式分解,再求出x的值即可.试题解析:(1)∵一元二次方程x2-3x+1=0中,a=1,b=-3,c=1,∴△=b2-4ac=(-3)2-4×1×1=5.∴x=24(3)535b b ac-±---±±==.即x1=352+,x2=352-;(2)∵因式分解得(x+3)(x-2)=0,∴x+3=0或x-2=0,解得 x1=-3,x2=2.考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.解一元二次方程-公式法.24.x1=2,x2=3【解析】【分析】先移项,再利用提公因式法因式分解求出方程的根.【详解】3(x-2)2-x(x-2)=0(x-2)[3(x-2)-x]=0(x-2)(2x-6)=0x-2=0或2x-6=0∴x1=2,x2=3.【点睛】本题考查了用因式分解法解一元二次方程,用提公因式法因式分解可以求出方程的根.25.(1)20%;(2)10368万元.【解析】试题分析:(1)首先设该县投入教育经费的年平均增长率为x,然后根据增长率的一般公式列出一元二次方程,然后求出方程的解得出答案;(2)根据增长率得出2017年的教育经费.试题解析:(1)设该县投入教育经费的年平均增长率为x.则有:6000=8640解得:=0.2=-2.2(舍去)所以该县投入教育经费的年平均增长率为20%(2)因为2016年该县投入教育经费为8640万元,且增长率为20%所以2017年该县投入教育经费为8640×(1+20%)=10368(万元)考点:一元二次方程的应用。

北京育英中学数学九年级上册期末试卷(含答案)

北京育英中学数学九年级上册期末试卷(含答案) 一、选择题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( )A .2210x x += B .220x x --= C .2320x xy -= D .240y -= 2.已知34a b =(0a ≠,0b ≠),下列变形错误的是( ) A .34a b = B .34a b = C .43b a = D .43a b =3.如图,ABC ∆与A B C '''∆是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,若点A 是OA '的中点,ABC ∆的面积是6,则A B C '''∆的面积为( )A .9B .12C .18D .24 4.如图,CD 为O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,2DE =,8AB =,则O 的半径为( )A .5B .8C .3D .105.在△ABC 中,若|sinA ﹣12|+2cosB )2=0,则∠C 的度数是( ) A .45°B .75°C .105°D .120° 6.若直线l 与半径为5的O 相离,则圆心O 与直线l 的距离d 为( )A .5d <B .5d >C .5d =D .5d ≤ 7.如图,△ABC 内接于⊙O ,连接OA 、OB ,若∠ABO =35°,则∠C 的度数为( )A.70°B.65°C.55°D.45°8.下列说法中,不正确的是()A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形B.圆有无数条对称轴C.圆的每一条直径都是它的对称轴D.圆的对称中心是它的圆心9.下列函数中属于二次函数的是( )A.y=12x B.y=2x2-1 C.y=23x+D.y=x2+1x+110.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是()A.14B.34C.15D.3511.方程2x x=的解是()A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=-1 12.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是()A.13B.14C.15D.1613.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是()A.2332π-B.233π-C.32π-D.3π-14.2的相反数是()A.12-B.12C.2D.2-15.如图,AB为O的直径,C为O上一点,弦AD平分BAC∠,交BC于点E,6AB=,5AD=,则AE的长为()A .2.5B .2.8C .3D .3.2二、填空题16.若△ABC ∽△A′B′C′,∠A =50°,∠C =110°,则∠B′的度数为_____.17.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.18.如图,A 、B 、C 是⊙O 上三点,∠ACB =30°,则∠AOB 的度数是_____.19.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AB 是⊙O 的直径,过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ,若∠P =40°,则∠ADC =____°.20.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.21.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号)22.在△ABC 中,∠C =90°,cosA =35,则tanA 等于 . 23.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.24.如图,∠C=∠E=90°,AC=3,BC=4,AE=2,则AD=_________ .25.如图,曲线AB 是顶点为B ,与y 轴交于点A 的抛物线y =﹣x 2+4x +2的一部分,曲线BC 是双曲线k y x=的一部分,由点C 开始不断重复“A ﹣B ﹣C ”的过程,形成一组波浪线,点P (2018,m )与Q (2025,n )均在该波浪线上,则mn =_____.26..甲、乙、丙、丁四位同学在五次数学测验中他们成绩的平均分相等,方差分别是2.3,3.8,5.2,6.2,则成绩最稳定的同学是______.27.如图示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =,点P 在Rt ABC ∆内部,且PAB PBC ∠=∠,连接CP ,则CP 的最小值等于______.28.已知正方形ABCD 边长为4,点P 为其所在平面内一点,PD 5,∠BPD =90°,则点A 到BP 的距离等于_____.29.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表x … -1 0 1 2 3 … y … -3 -3 -1 39 …关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.30.若二次函数24y x x =-的图像在x 轴下方的部分沿x 轴翻折到x 轴上方,图像的其余部分保持不变,翻折后的图像与原图像x 轴上方的部分组成一个形如“W ”的新图像,若直线y =-2x +b 与该新图像有两个交点,则实数b 的取值范围是__________ 三、解答题31.解下列一元二次方程.(1)x 2+x -6=0;(2)2(x -1)2-8=0.32.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 上一点,连接AE ,将矩形沿AE 翻折,使点B 落在CD 边F 处,连接AF ,在AF 上取一点O,以点O 为圆心,OF 为半径作⊙O 与AD 相切于点P .AB=6,BC=33(1)求证:F 是DC 的中点.(2)求证:AE=4CE.(3)求图中阴影部分的面积.33.如图,四边形 ABCD 为矩形.(1)如图1,E 为CD 上一定点,在AD 上找一点F ,使得矩形沿着EF 折叠后,点D 落在 BC 边上(尺规作图,保留作图痕迹);(2)如图2,在AD 和CD 边上分别找点M ,N ,使得矩形沿着MN 折叠后BC 的对应边B' C'恰好经过点D ,且满足B' C' ⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹);(3)在(2)的条件下,若AB =2,BC =4,则CN = .34.小亮晚上在广场散步,图中线段AB 表示站立在广场上的小亮,线段PO 表示直立在广场上的灯杆,点P 表示照明灯的位置.(1)请你在图中画出小亮站在AB 处的影子BE ;(2)小亮的身高为1.6m ,当小亮离开灯杆的距离OB 为2.4m 时,影长为1.2m ,若小亮离开灯杆的距离OD =6m 时,则小亮(CD )的影长为多少米?35.如图①,在矩形ABCD 中,BC =60cm .动点P 以6cm /s 的速度在矩形ABCD 的边上沿A →D 的方向匀速运动,动点Q 在矩形ABCD 的边上沿A →B →C 的方向匀速运动.P 、Q 两点同时出发,当点P 到达终点D 时,点Q 立即停止运动.设运动的时间为t (s ),△PDQ 的面积为S (cm 2),S 与t 的函数图象如图②所示.(1)AB = cm ,点Q 的运动速度为 cm /s ;(2)在点P 、Q 出发的同时,点O 也从CD 的中点出发,以4cm /s 的速度沿CD 的垂直平分线向左匀速运动,以点O 为圆心的⊙O 始终与边AD 、BC 相切,当点P 到达终点D 时,运动同时停止.①当点O 在QD 上时,求t 的值;②当PQ 与⊙O 有公共点时,求t 的取值范围.四、压轴题36.已知在ABC 中,AB AC =.在边AC 上取一点D ,以D 为顶点、DB 为一条边作BDF A ∠=∠,点E 在AC 的延长线上,ECF ACB ∠=∠.(1)如图(1),当点D 在边AC 上时,请说明①FDC ABD ∠=∠;②DB DF =成立的理由.(2)如图(2),当点D 在AC 的延长线上时,试判断DB 与DF 是否相等?37.在长方形ABCD 中,AB =5cm ,BC =6cm ,点P 从点A 开始沿边AB 向终点B以1/cm s 的速度移动,与此同时,点Q 从点B 开始沿边BC 向终点C 以2/cm s 的速度移动.如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,当点Q 运动到点C 时,两点停止运动.设运动时间为t 秒.(1)填空:______=______,______=______(用含t 的代数式表示);(2)当t 为何值时,PQ 的长度等于5cm ?(3)是否存在t 的值,使得五边形APQCD 的面积等于226cm ?若存在,请求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.38.如图,Rt △ABC ,CA ⊥BC ,AC =4,在AB 边上取一点D ,使AD =BC ,作AD 的垂直平分线,交AC 边于点F ,交以AB 为直径的⊙O 于G ,H ,设BC =x .(1)求证:四边形AGDH 为菱形;(2)若EF =y ,求y 关于x 的函数关系式;(3)连结OF ,CG .①若△AOF 为等腰三角形,求⊙O 的面积;②若BC =3,则30CG+9=______.(直接写出答案).39.如图,抛物线2()20y ax x c a =++<与x 轴交于点A 和点B (点A 在原点的左侧,点B 在原点的右侧),与y 轴交于点C ,3OB OC ==.(1)求该抛物线的函数解析式.(2)如图1,连接BC ,点D 是直线BC 上方抛物线上的点,连接OD ,CD .OD 交BC 于点F ,当32COF CDF S S =::时,求点D 的坐标.(3)如图2,点E 的坐标为(03)2-,,点P 是抛物线上的点,连接EB PB PE ,,形成的PBE △中,是否存在点P ,使PBE ∠或PEB ∠等于2OBE ∠?若存在,请直接写出符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.40.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴的两个交点分别为(1,0)A ,(30)B ,.抛物线的对称轴和x 轴交于点M .(1)求这条抛物线对应函数的表达式;(2)若P 点在该抛物线上,求当PAB △的面积为8时,求点P 的坐标.(3)点G 是抛物线上一个动点,点E 从点B 出发,沿x 轴的负半轴运动,速度为每秒1个单位,同时点F 由点M 出发,沿对称轴向下运动,速度为每秒2个单位,设运动的时间为t .①若点G 到AE 和MF 距离相等,直接写出点G 的坐标.②点C 是抛物线的对称轴上的一个动点,以FG 和FC 为边做矩形FGDC ,直接写出点E 恰好为矩形FGDC 的对角线交点时t 的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程.【详解】解:A.2210x x +=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程,故选B【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.2.B解析:B【解析】【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各项分析判断即可得解.【详解】 解:由34a b =,得出,3b=4a, A.由等式性质可得:3b=4a ,正确;B.由等式性质可得:4a=3b ,错误;C. 由等式性质可得:3b=4a ,正确;D. 由等式性质可得:4a=3b ,正确.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是等式的性质,熟记等式性质两内项之积等于两外项之积是解题的关键. 3.D解析:D【解析】【分析】根据位似图形的性质,再结合点A 与点A '的坐标关系可得出两个三角形的相似比,再根据面积比等于相似比的平方即可得出答案.【详解】解:∵△ABC 与△A B C '''是以坐标原点O 为位似中心的位似图形,且A 为O A '的中心, ∴△ABC 与△A B C '''的相似比为:1:2;∵位似图形的面积比等于相似比的平方,∴△A B C '''的面积等于4倍的△ABC 的面积,即4624⨯=.故答案为:D.【点睛】本题考查的知识点是位似图形的性质,位似是特殊的相似,熟记位似图形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】作辅助线,连接OA ,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r ,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA ,设圆的半径为r ,则OE=r-2,∵弦AB CD ⊥,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:()22242r r =+-,解得:r=5,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答. 5.C解析:C【解析】 【分析】根据非负数的性质列出关系式,根据特殊角的三角函数值求出∠A 、∠B 的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】由题意得,sinA-12=0,22-cosB=0, 即sinA=122, 解得,∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=105°,故选C.【点睛】本题考查的是非负数的性质的应用、特殊角的三角函数值的计算和三角形内角和定理的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】直线与圆相离等价于圆心到直线的距离大于半径,据此解答即可.【详解】解:∵直线l与半径为5的O相离,∴圆心O与直线l的距离d满足:5d .故选:B.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于应知应会题型,若圆心到直线的距离为d,圆的半径为r,当d>r时,直线与圆相离;当d=r时,直线与圆相切;当d<r时,直线与圆相交. 7.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形等边对等角求得∠O的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【详解】解:∵OA=OB,∠ABO=35°,∴∠BAO=∠ABO=35°,∴∠O=180°-35°×2=110°,∴∠C=12∠O=55°.故选:C.【点睛】本题考查三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,圆周角定理.能理解同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解决此题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】圆有无数条对称轴,但圆的对称轴是直线,故C圆的每一条直线都是它的对称轴的说法是错误的本题不正确的选C,理由:圆有无数条对称轴,其对称轴都是直线,故任何一条直径都是它的对称轴的说法是错误的,正确的说法应该是圆有无数条对称轴,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴故选C【点睛】此题主要考察对称轴图形和中心对称图形,难度不大9.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A. y=12x是正比例函数,不符合题意;B. y=2x2-1是二次函数,符合题意;C. yD. y=x2+1x+1不是二次函数,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.10.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为3 5 .【详解】摸到红球的概率=33 235=+,故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.11.C解析:C【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:2x x=,方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.12.A解析:A【解析】【分析】根据红球的个数以及球的总个数,直接利用概率公式求解即可.【详解】因为共有6个球,红球有2个,所以,取出红球的概率为2163 P==,故选A.【点睛】本题考查了简单的概率计算,正确把握概率的计算公式是解题的关键. 13.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB 是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD,∵扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD 、BE 相交于点G ,设BF 、DC 相交于点H ,在△ABG 和△DBH 中,2{34A AB BD ∠=∠=∠=∠,∴△ABG ≌△DBH (ASA ),∴四边形GBHD 的面积等于△ABD 的面积,∴图中阴影部分的面积是:S 扇形EBF -S △ABD=2602123602π⨯-⨯=23π 故选B . 14.D解析:D【解析】【分析】根据相反数的概念解答即可.【详解】2的相反数是-2,故选D .15.B解析:B【解析】【分析】连接BD,CD,由勾股定理求出BD 的长,再利用ABD BED ,得出DE DB DB AD =,从而求出DE 的长,最后利用AE AD DE =-即可得出答案.【详解】连接BD,CD∵AB为O的直径90ADB∴∠=︒22226511 BD AB AD∴=-=-∵弦AD平分BAC∠11CD BD∴==CBD DAB∴∠=∠ADB BDE∠=∠ABD BED∴DE DBDB AD∴=11511=解得115DE=115 2.85AE AD DE∴=-=-=故选:B.【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论及相似三角形的判定及性质,掌握圆周角定理的推论及相似三角形的性质是解题的关键.二、填空题16.20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°解析:20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°,∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B′=∠B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例,它们对应面积的比等于相似比的平方.17.7【解析】设树的高度为m,由相似可得,解得,所以树的高度为7m解析:7【解析】设树的高度为x m,由相似可得6157262x+==,解得7x=,所以树的高度为7m18.60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB =2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点解析:60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB=2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点睛】考查了圆周角定理的运用,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.19.115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连解析:115°【解析】【分析】根据过C点的切线与AB的延长线交于P点,∠P=40°,可以求得∠OCP和∠OBC的度数,又根据圆内接四边形对角互补,可以求得∠D的度数,本题得以解决.【详解】解:连接OC,如右图所示,由题意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,∴∠COB=50°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=65°,∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠D=115°,故答案为:115°.【点睛】本题考查切线的性质、圆内接四边形,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.20.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△AB解析:22【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴2,故答案为:2点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.21.()【解析】设它的宽为xcm.由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10510)【解析】设它的宽为x cm.由题意得51x=.:202x= .∴10510点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之-51,近似值约为0.618. 22..【解析】试题分析:∵在△ABC 中,∠C =90°,cosA =,∴.∴可设.∴根据勾股定理可得.∴.考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理. 解析:43. 【解析】 试题分析:∵在△ABC 中,∠C =90°,cosA =35,∴35AC AB =. ∴可设35AC k AB k ==,.∴根据勾股定理可得4BC k =. ∴44tanA 33BC k AC k ===. 考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.23.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.24..【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE 可得△ABC ∽△ADE ,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD 的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE ∴△AB解析:10 3.【解析】试题分析:由∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE可得△ABC∽△ADE,根据相似三角形的对应边的比相等就可求出AD的长.试题解析:∵∠C=∠E=90°,∠BAC=∠DAE∴△ABC∽△ADE∴AC:AE=BC:DE∴DE=83∴103AD=考点: 1.相似三角形的判定与性质;2.勾股定理.25.24【解析】【详解】点B是抛物线y=﹣x2+4x+2的顶点,∴点B的坐标为(2,6),2018÷6=336…2,故点P离x轴的距离与点B离x轴的距离相同,∴点P的坐标为(2018,6),解析:24【解析】【详解】点B是抛物线y=﹣x2+4x+2的顶点,∴点B的坐标为(2,6),2018÷6=336…2,故点P离x轴的距离与点B离x轴的距离相同,∴点P的坐标为(2018,6),∴m=6;点B(2,6)在kyx=的图象上,∴k=6;即12yx=,2025÷6=337…3,故点Q离x轴的距离与当x=3时,函数12yx=的函数值相等,又 x =3时,1243y ==, ∴点Q 的坐标为(2025,4),即n =4,∴mn =6424.⨯=故答案为24.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征以及二次函数的图象与性质.本题是一道找规律问题.找到点P 、Q 在A ﹣B ﹣C 段上的对应点是解题的关键.26.甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差解析:甲【解析】【分析】方差反映了一组数据的波动情况,方差越小越稳定,据此可判断.【详解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴2222甲乙丁丙<<<S S S S ,∴成绩最稳定的是甲.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的概念,正确理解方差所表示的意义是解题的关键.27.【解析】【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,,然后根据,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧解析:72- 【解析】 【分析】首先判定直角三角形∠CAB=30°,∠ABC=60°,()22223323AB AC BC =+=+=,然后根据PAB PBC ∠=∠,得出∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°,定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小,构建圆,利用勾股定理,即可得解.【详解】∵90ACB ∠=︒,3AC =,3BC =, ∴()22223323AB AC BC =+=+=∴∠CAB=30°,∠ABC=60°∵PAB PBC ∠=∠,∠PAB+∠PAC=30°∴∠ACB+∠PAC+∠PBC=∠APB=120°∴定角定弦,点P 的轨迹是以AB 为弦,圆周角为120°的圆弧上,如图所示,当点C 、O 、P 在同一直线上时,CP 最小∴CO ⊥AB ,∠COB=60°,∠ABO=30°∴OB=2,∠OBC=90°∴()2222237OC OB BC =+=+= ∴72CP OC OP =-=-故答案为72-.【点睛】此题主要考查直角三角形中的动点综合问题,解题关键是找到点P 的位置.28.或【解析】【分析】由题意可得点P在以D为圆心,为半径的圆上,同时点P也在以BD为直径的圆上,即点P是两圆的交点,分两种情况讨论,由勾股定理可求BP,AH的长,即可求点A到BP的距离.【详解】解析:335+或335-【解析】【分析】由题意可得点P在以D为圆心,5为半径的圆上,同时点P也在以BD为直径的圆上,即点P是两圆的交点,分两种情况讨论,由勾股定理可求BP,AH的长,即可求点A到BP 的距离.【详解】∵点P满足PD=5,∴点P在以D为圆心,5为半径的圆上,∵∠BPD=90°,∴点P在以BD为直径的圆上,∴如图,点P是两圆的交点,若点P在AD上方,连接AP,过点A作AH⊥BP,∵CD=4=BC,∠BCD=90°,∴BD=2∵∠BPD=90°,∴BP22BD PD-3,∵∠BPD=90°=∠BAD,∴点A,点B,点D,点P四点共圆,∴∠APB=∠ADB=45°,且AH⊥BP,∴∠HAP=∠APH=45°,∴AH=HP,在Rt△AHB中,AB2=AH2+BH2,∴16=AH2+(AH)2,∴AHAH,若点P在CD的右侧,同理可得AH,综上所述:AH.【点睛】本题是正方形与圆的综合题,正确确定点P是以DBD为直径的圆的交点是解决问题的关键.29.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴x=122ba-±-±=,∵1x<0,∴1x=−1<0,∵-4≤-3,∴133222-≤-≤-, ∴-3≤−1−13≤ 2.5-, ∵整数k 满足k <x 1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.30.【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图解析:18b -<<【解析】【分析】当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线与新图象有三个交点,当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,即可求解.【详解】解:设y=x 2-4x 与x 轴的另外一个交点为B ,令y=0,则x=0或4,过点B (4,0), 由函数的对称轴,二次函数y=x 2-4x 翻折后的表达式为:y=-x 2+4x ,当直线y=-2x+b 处于直线m 的位置时,此时直线和新图象只有一个交点A ,当直线处于直线n 的位置时,此时直线n 过点B (4,0)与新图象有三个交点, 当直线y=-2x+b 处于直线m 、n 之间时,与该新图象有两个公共点,当直线处于直线m 的位置:联立y=-2x+b 与y=x 2-4x 并整理:x 2-2x-b=0,则△=4+4b=0,解得:b=-1;当直线过点B 时,将点B 的坐标代入直线表达式得:0=-8+b ,解得:b=8,故-1<b <8;故答案为:-1<b <8.【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到函数与x 轴交点、几何变换、一次函数基本知识等内容,本题的关键是确定点A 、B 两个临界点,进而求解.三、解答题31.(1)123;2x x =-=;(2)123;1x x ==-【解析】【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方方程;(2)用直接开平方法解一元二次方程.【详解】解:(1)x 2+x -6=0;(3)(2)0x x +-=∴123;2x x =-=(2)2(x -1)2-8=0.22(1)8x -=2(1)4x -=12x -=±∴123;1x x ==-【点睛】本题考查直接开平方法和因式分解法解一元二次方程,掌握解题技巧正确计算是本题的解题关键.32.(1)见解析;(2)见解析;(3)2 【解析】【分析】(1)易求DF 长度即可判断;(2)通过30°角所对的直角边等于斜边一半证得AE=2EF ,EF=2CE 即可得;(3)先证明△OFG 为等边三角形,△OPG 为等边三角形,即可确定扇形圆心角∠POG 和∠GOF 的大小均为60°,所以两扇形面积相等, 通过割补法得出最后阴影面积只与矩形OPDH 和△OGF 有关,根据面积公式求出两图形面积即可.【详解】(1)∵AF=AB=6,AD=BC=∴DF=3,∴CF=DF=3,∴F 是CD 的中点(2)∵AF=6, DF=3,∴∠DAF=30°,∴∠EAF=30◦ ,∴AE=2EF;∴∠EFC=30◦ ,EF=2CE,∴AE=4CE(3)如图,连接OP,OG,作OH⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG为等边三角形,同理△OPG为等边三角形,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=33 OG ,∴S扇形OPG=S扇形OGF,∴S阴影=(S矩形OPDH-S扇形OPG-S△OGH)+(S扇形OGF-S△OFG)=S矩形OPDH-32S△OFG=313 2323222,即图中阴影部分的面积3 .【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质及解直角三角形,涉及知识点较多,综合性较强,根据条件,结合图形找准对应知识点是解答此题的关键.33.(1)图见解析(2)图见解析(351【解析】【分析】(1)以点E为圆心,以DE长为半径画弧,交BC于点D′,连接DD′,作DD′的垂直平分线交AD于点F即可;(2)先作射线BD,然后过点D作BD的垂线与BC的延长线交于点H,作∠BHD的角平分线交CD于点N,交AD于点M,在HD上截取HC′=HC,然后在射线C′D上截取C′B′=BC,此时的M、N即为满足条件的点;(3)在(2)的条件下,根据AB=2,BC=4,即可求出CN的长.【详解】(1)如图,点F为所求;(2)如图,折痕MN、矩形A’B’C’D’为所求;(3)在(2)的条件下,∵AB=2,BC=4,∴BD=5∵BD⊥B′C′,∴BD⊥A′D′,得矩形DGD′C′.∴DG=C′D′=2,∴BG=5设CN的长为x,CD′=y.则C′N=x,D′N=2−x,BD′=4−y,∴(4−y)2=y2+(5)2,解得y5.(2−x)2=x25)2解得x =512-. 故答案为:51-. 【点睛】 本题考查了作图−复杂作图、矩形的性质、翻折变换,解决本题的关键是掌握矩形的性质.34.(1)如图,BE 为所作;见解析;(2)小亮(CD )的影长为3m .【解析】 【分析】(1)根据光是沿直线传播的道理可知在小亮由B 处沿BO 所在的方向行走到达O 处的过程中,连接PA 并延长交直线BO 于点E ,则可得到小亮站在AB 处的影子;(2)根据灯的光线与人、灯杆、地面形成的两个直角三角形相似解答即可.【详解】(1)如图,连接PA 并延长交直线BO 于点E ,则线段BE 即为小亮站在AB 处的影子:(2)延长PC 交OD 于F ,如图,则DF 为小亮站在CD 处的影子,AB =CD =1.6,OB =2.4,BE =1.2,OD =6,∵AB ∥OP ,∴△EBA ∽△EOP , ∴,AB EB OP EO =即1.6 1.2,1.2 2.4OP =+ 解得OP =4.8,∵CD ∥OP ,∴△FCD ∽△FPO ,∴CD FD OP FO =,即1.64.86FD FD =+, 解得FD =3答:小亮(CD )的影长为3m .【点睛】 本题考查的是相似三角形的判定及性质,解答此题的关键是根据题意画出图形,构造出相似三角形,再根据相似三角形的性质解答.35.(1)30,6;(2)①4571532-≤t 1532+ 【解析】。

北京育英中学2020届初三模拟考试数学试题及答案(word版)

北京市育英中学2020年初三模拟考试数学试卷2020年4月16日 一、选择题(本题共8个小题,每小题2分,共16分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.如左图所示,该几何体的主视图是( )2. 为应对“新冠疫情”,近日,财政部表示,截至3月21日,中央财政已累计安排有关防控资金257.5亿元, 支持地方做好患者救治、医护人员补贴发放,以及建立疫情防控短缺物资储备、开展药品和疫苗研发等工作。

据官方此前消息,截止到3月13号,全国各级财政安排的疫情防控投入已经达到了1169亿元。

将1169亿 元用科学计数法表示为( )元 。

A .B .C .D .3. 如果实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,那么下列结论正确的是 ( )A .a b <B .a b >-C .2a >-D .b a >42x -x 的取值范围为( ) A .2x >B .2x ≥C .2x =D .2x ≠5. 如果30x y -=,那么代数式()2222x yx y x xy y +⋅--+的值为( )A .27-B .27C .72-D .726.方程组 ⎩⎨⎧=-=-732,2y x y x 的解为( )A .⎩⎨⎧==31y xB.⎩⎨⎧=-=31y xC.⎩⎨⎧-=-=31y x D.⎩⎨⎧==13y x7.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y (单位:m 3)与旋钮的旋转角度x (单位:度)(0°<x ≤90°) 近似满足函数关系c bx ax y ++=2(0≠a ).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x 与燃气量 y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )DC B AA.18°B.36°C.41°D.58°8. 已知:∠BAC .(1)如图,在平面内任取一点O ;(2)以点O 为圆心,OA 为半径作圆,交射线AB 于点D ,交射线AC 于点E ; (3)连接DE ,过点O 作线段DE 的垂线交⊙O 于点P ; (4)连接AP ,DP 和PE .根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:① △ADE 是⊙O 的内接三角形; ② AD=DP=PE ; ③ DE=2PE ; ④ AP 平分∠BAC ., 所有正确结论的序号是 .二、填空题(本题共8个小题,每小题2分,共16分) 9.分解因式: 22344-+=a b ab b . 10. 如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD AB ⊥于点E ,如果,则∠ACD 的度数是_________.DC EBO A(第10题图) (第11题图) (第14题)11. 中国人民银行近期下发通知,决定自2019年4月30日停止兑换第四套人民币中菊花1角硬币. 如图所示,则该硬币边缘镌刻的正多边形的外角的度数为__________.12. 若多项式2x ax b ++可以写成()2x m +的形式,且0ab ≠,则a 的值可以是_____,b 的值可以是_____ .13. 小华同学的身高为170 cm ,测得他站立在阳光下的影长为85 cm ,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为105 cm ,那么小华举起的手臂超出头顶的长度为____________ cm.14. 如图所示,在一条笔直公路l 的两侧,分别有A 、B 两个小区,为了方便居民出行,现要在公路l 上建一个公共自行车存放点,使存放点到A 、B 小区的距离之和最小,你认为存放点应该建在 处(填“C ”“E ”或“D ”),lECDABy / m 3x /度18 O 54 720.1360.1500.125理由是 ____________________________.15. 为了解同学们对网络游戏的喜好和作业量多少的相关性,小明随机对年级50名同学进行了调查,并将调查的情况进行了整理,如下表:如果小明再随机采访一名同学,那么这名同学是“喜欢网络游戏并认为作业多”的可能性 “不喜欢网络游戏并认为作业不多”的可能性. (填“>”,“=”或 “<”)16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (1,0), B (3,0),C 为平面内的动点,且满足∠ACB =90°,D 为直线y =x 上的动点,则线段CD 长的最小值为__________.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 计算:()116tan 3021122-⎛⎫-︒--+ ⎪⎝⎭. 18. 解不等式组: 32431.22x x x +<⎧⎪⎨-⎪⎩,≥19.已知:如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°.求作:射线CG ,使得CG ∥AB .下面是小东设计的尺规作图过程. 图1 图2 作法:如,2,①以点A 为圆心,适当长为半径作弧,分别交AC ,AB 于D ,E 两点; ②以点C 为圆心,AD 长为半径作弧,交AC 的延长线于点F ; ③以点F 为圆心,DE 长为半径作弧,两弧在∠FCB 内部交于点G ;认为作业多认为作业不多合计 喜欢网络游戏 18 9 27 不喜欢网络游戏8 15 23 合计262450作业量多少网络游戏的喜好EDC CABA④作射线CG .所以射线CG 就是所求作的射线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:连接FG 、DE .∵△ADE ≌ △_________, ∴∠DAE = ∠_________.∴CG ∥AB (__________________________)(填推理的依据).20.关于x 的一元二次方程()2210x x n +--=有两个不相等的实数根. (1)求n 的取值范围;(2)若n 为取值范围内的最小整数,求此方程的根.21.如图,在△ABC 中,AC =BC ,D ,E ,F 分别是AB ,AC ,BC 的中点,连接DE ,DF . (1)求证:四边形DFCE 是菱形;(2)若∠A =75°,AC =4,求菱形DFCE 的面积. (1)证明:∵D ,E ,F 分别是AB ,AC ,BC 的中点,∴DE =12BC =FC , DF =12AC =EC . …………………………………………………………1分∵AC =BC ,∴DE =FC =DF =EC . ………………………………………………………2分 ∴四边形DFCE 是菱形. …………………………………………………3分(2)解:过点E 作EH ⊥BC 于点H ,如图.∵AC =BC , ∴∠A =∠B . ∵∠A =75°,∴∠C =180°-∠A -∠B =30°. ∵AC =4,∴CE =CF =2.在Rt △EHC 中,EH =12CE =1, ∴菱形DFCE 的面积=CF ·EH =2. …………………………………………5分22.在平面直角坐标系xOy 中,直线y x =-与双曲线ky x=(0k ≠)的一个交点为(6,)P m . (1)求k 的值;(2) 将直线y x =-向上平移b (b>0)个单位长度后,与x 轴,y 轴分别交于点A ,点B ,与双曲线ky x =(0k ≠)的一个交点记为Q .若2BQ AB =,求b 的值.解:(1)∵在直线上,∴. ………………………1分 ∵在双曲线上,∴. ………………………2分图1 图2(2) ∵向上平移(0b >)个单位长度后,与轴,轴分别交于A ,B ,∴. ………………………3分 作⊥轴于H ,可得△∽△.如图1,当点Q 在AB 的延长线上时, ∵,∴3===AB AQOA HA OB HQ . ∵OA OB b ==, ∴,2HO b =.∴的坐标为. 由点在双曲线6y x=-上, 可得1b =. ………………………4分 如图2,当点Q 在AB 的反向延长线上时, 同理可得,的坐标为. 由点在双曲线6y x=-上,可得. 综上所述,或. ………………………5分23. 如图,CD 为⊙O 的直径,点B 在⊙O 上,连接BC 、BD ,过点B 的切线AE 与CD 的延长线交于点A ,AEO C ∠=∠,OE 交BC 于点F . (1)求证:OE ∥BD ;(2)当⊙O 的半径为5,2sin 5DBA ∠=时,求EF 的长. (1) 证明:连接OB∵CD 为⊙O 的直径 ,∴︒=∠+∠=∠90OBD CBO CBD . ∵AE 是⊙O 的切线, ∴︒=∠+∠=∠90OBD ABD ABO . …………………1分EBC O FD A∴CBO ABD ∠=∠.∵OB 、OC 是⊙O 的半径,∴OB=OC .∴CBO C ∠=∠. ∴C ABD ∠=∠. ∵C E ∠=∠, ∴E ABD ∠=∠.∴ OE ∥BD .…………………………………………………2分(2)解:由(1)可得sin ∠C = ∠DBA= 25,在Rt △OBE 中, sin ∠C ,OC =5 ∴ . …………………………………3分∵90CBD EBO ∠=∠=︒,C E ∠=∠,∴△CBD ∽△EBO . ∴ .∴ . …………………………………4分∵OE ∥BD ,CO =OD , ∴CF =FB .∴ .∴ .…………………………………5分 24.如图,线段AB 及一定点C ,P 是线段AB 上一动点,作直线CP ,过点A 作AQ CP ^于点Q .已知7AB =cm ,设A P ,两点间的距离为x cm ,A Q ,两点间的距离为1y cm ,P Q ,两点间的距离为2y cm .小明根据学习函数的经验,分别对函数1y ,2y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图、测量,分别得到了1y ,2y 与x 的几组对应值:25BDCD ==4BD =BD CD BO EO =252EO =122OF BD ==212EF OE OF =-=2y /cm 0 0.08 0.09 0.06 0 0.29 0.73 1.824.205.336.41(2)在同一平面直角坐标系xOy 中,描出补全后的表中各组数值所对应的点()1x y ,,()2x y ,,并画出函数1y ,2y 的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当APQ △中有一个角为30°时,AP 的长度约为 cm . 解:本题答案不唯一,如: (1)x /cm0.3 0.5 0.8 1 1.5 2 3 4 5 6 71y /cm 0 0.28 0.49 0.79 1 1.48 1.87 2.372.61 2.72 2.76 2.782y /cm 0 0.08 0.09 0.06 0 0.29 0.73 1.82 3.024.205.336.41(2)(2.82-3.22之间即可) (1)注意图象要平滑不出头) (4)((3)5.49或2.50. (5.29-5.69或2.30-2.80) (6)25.为迎接2022年冬奥会,鼓励更多的学生参与到志愿服务中来,甲、乙两所学校组织了志愿服务团队选拔活动.经过初选,两所学校各400名学生进入综合素质展示环节.为了了解两所学校学生的整体情况,从两校进入综合素质展示环节的学生中分别随机抽取了50名学生的综合素质展示成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a .甲学校学生成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:4050x ?,5060x ?,6070x ?,7080x ?,8090x ?,90100x #): 765432187654321y /cm x /cmO765432187654321y /cmx /cm O频数(学生人数)/分b .甲学校学生成绩在8090x ?这一组的是:80 80 81 81.5 82 83 83 84 858686.5878888.58989c .乙学校学生成绩的平均数、中位数、众数、优秀率(85分及以上为优秀)如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)甲学校学生A ,乙学校学生B 的综合素质展示成绩同为83分,这两人在本校学生中的综合素质展示排名更靠前的是______(填“A ”或“B ”);(2)根据上述信息,推断_____学校综合素质展示的水平更高,理由为_______________(至少从两个不同的角度说明推断的合理性);(3)若每所学校综合素质展示的前120名学生将被选入志愿服务团队,预估甲学校分数至少达到______分的学生才可以入选.解:(1)A . ·······················1 (2)乙. ·······················2 理由:甲校优秀率40%,低于乙校,说明乙校综合展示水平优秀人数更多;通过图表,估计甲校平均数为79,低于乙校,说明乙校整体水平高于甲校;甲校中位数为81.25,乙校为84,说明乙校综合展示水平一半的同学高于84分,而甲校一半同学的综合展示水平仅高于81.25.综合以上三个(两个)理由,说明乙校的综合素质展示水平更高. (4)(3)88.5. ·······················6 26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线2y x mx n =-+. (1)当2m =时,①求抛物线的对称轴,并用含n 的式子表示顶点的纵坐标;②若点A (2-,1y ),B (2x ,2y )都在抛物线上,且21y y >,则2x 的取值范围是_____;(2)已知点P (1-,2),将点P 向右平移4个单位长度,得到点Q .当3n =时,若抛物线与线段PQ 恰有一个公共点,结合函数图象,求m 的取值范围. 解:(1)①∵2m =, ∴抛物线为22y x x n =-+.∵212x -=-=, ∴抛物线的对称轴为直线1x =. …………………………………………1分 ∵当1x =时,121y n n =-+=-, ∴顶点的纵坐标为1n -. …………………………………………………2分 ②22x <-或24x >. …………………………………………………………4分 (2)∵点P (1-,2)向右平移4个单位得到点Q , ∴点Q 的坐标为(3,2). ∵3n =,∴抛物线为23y x mx =-+.当抛物线经过点Q (3,2)时,22333m =-+,解得103m =. 当抛物线经过点P (1-,2)时,22(1)3m =-++,解得2m =-.当抛物线的顶点在线段PQ 上时,21224m -=,解得2m =±.结合图象可知,m 的取值范围是2m ≤-或2m =或103m >. ……………6分27.如图1,已知∠DAC =90°,△ABC 是等边三角形,点P 为射线AD 上任意一点(点P 与点A 不重合),连结CP ,将线段CP 绕点C 顺时针旋转60°得到线段CQ ,连结QB 并延长交直线AD 于点E . (1)如图1,猜想∠QEP = °;(2)如图2,3,若当∠DAC 是锐角或钝角时,其它条件不变,猜想∠QEP 的度数,选取一种情况加以证明; (3)如图3,若∠DAC =135°,∠ACP =15°,且AC =4,求BQ 的长. 解: (1) ∠QEP = 60 °.………………1分GQPEDCBA∴ ∠QEP =∠PCQ =60°. ………………4分 (3)由题意可求,∠APC =30°,∠PCB =45°. 又由(2)可证 ∠QEP =60°. ∴ 可证QE 垂直平分PC ,△GBC 为等腰直角三角形. ∵ AC =4,∴ 22GC =,26GQ =.∴ 2622BQ =-. ………………7分28. 对于平面直角坐标系xOy 中的点P 和⊙C ,给出如下定义:若存在过点P 的直线l 交⊙C 于异于点P 的A ,B 两点,在P ,A ,B 三点中,位于中间的点恰为以另外两点为端点的线段的中点时,则称点P 为⊙C 的相邻点,直线l 为⊙C 关于点P 的相邻线.(1)当⊙O 的半径为1时,○1分别判断在点D (21,14),E (0,3),F (4,0)中,是⊙O 的相邻点有__________; ○2请从○1中的答案中,任选一个相邻点,在图1中做出⊙O 关于它的一条相邻线,并说明你的作图过程. ○3点P 在直线3y x =-+上,若点P 为⊙O 的相邻点,求点P 横坐标的取值范围; (2)⊙C 的圆心在x 轴上,半径为1,直线323y x =+x 轴,y 轴分别交于点M ,N ,若线段..MN 上存在⊙C 的相邻点P ,直接写出圆心C 的横坐标的取值范围.答案:(1)①D ,E . …………2分②连接OD ,过D 作OD 的垂线交⊙O 于A ,B 两点. …………4分 (2)∵⊙O 的半径为1,所以点P 到⊙O 的距离小于等于3,且不等于1时时,符合题意.∵ 点P 在直线3y x =-+上,∴03p x ≤≤. …………6分 (3)09C x ≤≤. …………8分。

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2020-2021北京育英中学初三数学上期末模拟试题及答案一、选择题1.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m≥1B .m≤1C .m >1D .m <1 2.关于x 的方程(m ﹣3)x 2﹣4x ﹣2=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值花围是( )A .m≥1B .m >1C .m≥1且m≠3D .m >1且m≠33.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知4EF CD ==,则球的半径长是( )A .2B .2.5C .3D .4 4.一种药品原价每盒25元,经过两次降价后每盒16元,设两次降价的百分率都为x ,则x 满足等式( ) A .16(1+2x)=25 B .25(1-2x)=16 C .25(1-x)²=16 D .16(1+x)²=255.二次函数236y x x =-+变形为()2y a x m n =++的形式,正确的是( )A .()2313y x =--+B .()2313y x =--- C .()2313y x =-++ D .()2313y x =-+- 6.一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是( )A .12B .14C .16D .1127.若a 是方程22x x 30--=的一个解,则26a 3a -的值为( )A .3B .3-C .9D .9-8.若20a ab -=(b ≠0),则a ab +=( ) A .0 B .12 C .0或12 D .1或 29.若关于x 的方程x 2﹣2x +m =0的一个根为﹣1,则另一个根为( )A .﹣3B .﹣1C .1D .310.如图,AOB V 中,30B ∠=︒.将AOB V 绕点O 顺时针旋转52︒得到A OB ''△,边A B ''与边OB 交于点C (A '不在OB 上),则A CO '∠的度数为( )A .22︒B .52︒C .60︒D .82︒ 11.设,a b 是方程2320170x x +-=的两个实数根,则22a a b +-的值为( )A .2017B .2018C .2019D .2020 12.一只布袋里装有4个只有颜色不同的小球,其中3个红球,1个白球,小敏和小丽依次从中任意摸出1个小球,则两人摸出的小球颜色相同的概率是( )A .14B .12C .23D .34二、填空题13.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm .14.半径为2的圆被四等分切割成四条相等的弧,将四个弧首尾顺次相连拼成如图所示的恒星图型,那么这个恒星的面积等于______.15.三角形两边长分别是4和2,第三边长是2x 2﹣9x +4=0的一个根,则三角形的周长是_____.16.一个等边三角形边长的数值是方程x 2﹣3x ﹣10=0的根,那么这个三角形的周长为_____.17.请你写出一个有一根为0的一元二次方程:______.18.若实数a 、b 满足a+b 2=2,则a 2+5b 2的最小值为_____.19.如图,Rt △OAB 的顶点A (﹣2,4)在抛物线y=ax 2上,将Rt △OAB 绕点O 顺时针旋转90°,得到△OCD ,边CD 与该抛物线交于点P ,则点P 的坐标为_____.20.已知二次函数y =kx 2﹣6x ﹣9的图象与x 轴有两个不同的交点,求k 的取值范围_____.三、解答题21.关于x的一元二次方程x2﹣x﹣(m+2)=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)若m为符合条件的最小整数,求此方程的根.22.某童装店购进一批20元/件的童装,由销售经验知,每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在如图的一次函数关系.(1)求y与x之间的函数关系;(2)当销售单价定为多少时,每天可获得最大利润,最大利润是多少?23.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(n﹣1)=0有两个不相等的实数根.(1)求n的取值范围;(2)若n为取值范围内的最小整数,求此方程的根.24.如图,在⊙O中,点C为»AB的中点,∠ACB=120°,OC的延长线与AD交于点D,且∠D=∠B.(1)求证:AD与⊙O相切;(2)若CE=4,求弦AB的长.25.已知关于x的一元二次方程x2+(m+3)x+m+2=0.(1)求证:无论m取何值,原方程总有两个实数根;(2)若x1,x2是原方程的两根,且x12+x22=2,求m的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.详解:∵方程2x 2x m 0-+=有两个不相同的实数根,∴()2240m =-->V ,解得:m <1.故选D .点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 2.D解析:D【解析】【分析】根据二次项系数非零及根的判别式列出关于m 的一元一次不等式组,然后方程组即可.【详解】解:∵(m-3)x 2-4x-2=0是关于x 的方程有两个不相等的实数根,∴230(4)4(3)(2)0m m -≠⎧⎨∆=---⨯->⎩ 解得:m>1且m ≠3.故答案为D.【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,正确运用一元二次方程的定义和根的判别式解题是解答本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】取EF 的中点M ,作MN ⊥AD 于点M ,取MN 上的球心O ,连接OF ,设OF=x ,则OM=4-x ,MF=2,然后在Rt △MOF 中利用勾股定理求得OF 的长即可.【详解】如图:EF 的中点M ,作MN ⊥AD 于点M ,取MN 上的球心O ,连接OF ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN 是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x ,则ON=OF ,∴OM=MN-ON=4-x ,MF=2,在直角三角形OMF 中,OM 2+MF 2=OF 2,即:(4-x )2+22=x 2,解得:x=2.5,故选B .【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.4.C解析:C【解析】解:第一次降价后的价格为:25×(1﹣x ),第二次降价后的价格为:25×(1﹣x )2.∵两次降价后的价格为16元,∴25(1﹣x )2=16.故选C .5.A解析:A【解析】【分析】根据配方法,先提取二次项的系数-3,得到()232y x x =--,再将括号里的配成完全平方式即可得出结果.【详解】解:()()()222236=323211313y x x x x x x x =-+--=--+-=--+, 故选:A .【点睛】本题主要考查的是配方法,正确的掌握配方的步骤是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】画树状图求出共有12种等可能结果,符合题意得有2种,从而求解.【详解】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两次都摸到白球的有2种情况, ∴两次都摸到白球的概率是:21126=. 故答案为C .【点睛】本题考查画树状图求概率,掌握树状图的画法准确求出所有的等可能结果及符合题意的结果是本题的解题关键. 7.C解析:C【解析】由题意得:2a 2-a-3=0,所以2a 2-a=3,所以6a 2-3a=3(2a 2-a)=3×3=9, 故选C.8.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵20a ab -= ()0b ≠,∴a(a-b)=0,∴a=0,b=a .当a=0时,原式=0;当b=a 时,原式=12,故选C 9.D解析:D【解析】【分析】设方程另一个根为x 1,根据一元二次方程根与系数的关系得到x 1+(-1)=2,解此方程即可.【详解】解:设方程另一个根为x 1,∴x 1+(﹣1)=2,解得x 1=3.故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b a ,x 1•x 2=c a. 10.D解析:D【解析】【分析】根据旋转的性质可得∠B ′=∠B =30°,∠BOB ′=52°,再由三角形外角的性质即可求得A CO ∠'的度数.【详解】∵△A ′OB ′是由△AOB 绕点O 顺时针旋转得到,∠B =30°,∴∠B ′=∠B =30°,∵△AOB 绕点O 顺时针旋转52°,∴∠BOB ′=52°,∵∠A ′CO 是△B ′OC 的外角,∴∠A ′CO =∠B ′+∠BOB ′=30°+52°=82°.故选D .【点睛】本题主要考查了旋转的性质,熟知旋转的性质是解决问题的关键.11.D解析:D【解析】【分析】首先根据根与系数的关系,求出a+b=-3;然后根据a 是方程2320170x x +-=的实数根,可得2320170a a +-=,据此求出232017a a +=,利用根与系数关系得:+a b =-3,22a a b +- 变形为(2a 3a +)-(+a b ),代入即可得到答案.【详解】解:∵a 、b 是方程2320170x x +-=的两个实数根,∴+a b =-3;又∵2320170a a +-=,∴232017a a +=,∴22a a b +-=(2a 3a +)-(+a b )=2017-(-3)=2020即22a a b +-的值为2020.故选:D .【点睛】本题考查了根与系数的关系与一元二次方程的解,把22a a b +-化成(2a 3a +)-(+a b )是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再两人摸出的小球颜色相同的结果数然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图如下:,一共12种可能,两人摸出的小球颜色相同的有6种情况, 所以两人摸出的小球颜色相同的概率是612=12, 故选:B .【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 二、填空题13.1【解析】【分析】(1)根据求出扇形弧长即圆锥底面周长;(2)根据即求圆锥底面半径【详解】该圆锥的底面半径=故答案为:1【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长解析:1【解析】【分析】(1)根据180n R l π=,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据2C r π=,即2C r π=,求圆锥底面半径. 【详解】 该圆锥的底面半径=()1203=11802cm ππ⋅⋅故答案为:1.【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长.14.16﹣4π【解析】【分析】恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积依此列式计算即可【详解】解:如图2+2=4恒星的面积=4×4-4π=16-4π故答案为16-4π【点睛】本题考查了扇形面解析:16﹣4π【解析】【分析】恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积,依此列式计算即可.【详解】解:如图.2+2=4,恒星的面积=4×4-4π=16-4π.故答案为16-4π.【点睛】本题考查了扇形面积的计算,关键是理解恒星的面积=边长为4的正方形面积-半径为2的圆的面积.15.【解析】【分析】先利用因式分解法求出方程的解再由三角形的三边关系确定出第三边最后求周长即可【详解】解:方程2x2﹣9x+4=0分解因式得:(2x﹣1)(x﹣4)=0解得:x=或x=4当x=时+2<4解析:【解析】【分析】先利用因式分解法求出方程的解,再由三角形的三边关系确定出第三边,最后求周长即可.【详解】解:方程2x2﹣9x+4=0,分解因式得:(2x﹣1)(x﹣4)=0,解得:x=12或x=4,当x=12时,12+2<4,不能构成三角形,舍去;则三角形周长为4+4+2=10.故答案为:10.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,正确使用因式分解法解一元二次方程是解答本题的关键. 16.15【解析】【分析】先解方程求出方程的根再确定等边三角形的边长然后求等边三角形的周长【详解】解:x2﹣3x ﹣10=0(x ﹣5)(x+2)=0即x ﹣5=0或x+2=0∴x1=5x2=﹣2因为方程x2﹣解析:15【解析】【分析】先解方程求出方程的根,再确定等边三角形的边长,然后求等边三角形的周长.【详解】解:x 2﹣3x ﹣10=0,(x ﹣5)(x +2)=0,即x ﹣5=0或x +2=0,∴x 1=5,x 2=﹣2.因为方程x 2﹣3x ﹣10=0的根是等边三角形的边长,所以等边三角形的边长为5.所以该三角形的周长为:5×3=15.故答案为:15.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法、等边三角形的周长等知识点.求出方程的解是解决本题的关键.17.【解析】【分析】根据一元二次方程定义只要是一元二次方程且有一根为0即可【详解】可以是=0等故答案为:【点睛】本题考核知识点:一元二次方程的根解题关键点:理解一元二次方程的意义解析:240x x -=【解析】【分析】根据一元二次方程定义,只要是一元二次方程,且有一根为0即可.【详解】可以是240x x -=,22x x -=0等.故答案为:240x x -=【点睛】本题考核知识点:一元二次方程的根. 解题关键点:理解一元二次方程的意义.18.4【解析】【分析】由a+b2=2得出b2=2-a 代入a2+5b2得出a2+5b2=a2+5(2-a )=a2-5a+10再利用配方法化成a2+5b2=(a-即可求出其最小值【详解】∵a+b2=2∴b2解析:4【解析】【分析】由a+b 2=2得出b 2=2-a ,代入a 2+5b 2得出a 2+5b 2=a 2+5(2-a )=a 2-5a+10,再利用配方法化成a 2+5b 2=(a-2515)24+,即可求出其最小值. 【详解】∵a+b 2=2,∴b 2=2-a ,a≤2,∴a 2+5b 2=a 2+5(2-a )=a 2-5a+10=(a-2515)24+, 当a=2时,a 2+b 2可取得最小值为4.故答案是:4.【点睛】考查了二次函数的最值,解题关键是根据题意得出a 2+5b 2=(a-2515)24+. 19.(2)【解析】由题意得:即点P 的坐标解析:,2).【解析】由题意得:441a a =⇒= 2y x ⇒=222OD x x =⇒=⇒=,即点P的坐标)2. 20.k >﹣1且k≠0【解析】【分析】根据函数与方程的关系求出根的判别式的符号根据△>0建立关于的不等式通过解不等式即可求得的取值范围【详解】令y =0则kx2﹣6x ﹣9=0∵二次函数y =kx2﹣6x ﹣9的解析:k >﹣1且k ≠0.【解析】【分析】根据函数与方程的关系,求出根的判别式的符号,根据△>0建立关于k 的不等式,通过解不等式即可求得k 的取值范围.【详解】令y =0,则kx 2﹣6x ﹣9=0.∵二次函数y =kx 2﹣6x ﹣9的图象与x 轴有两个不同的交点,∴一元二次方程kx 2﹣6x ﹣9=0有两个不相等的解,()()206490k k ≠⎧⎪∴⎨=--⨯->⎪⎩n , 解得:k >﹣1且k ≠0.故答案是:k >﹣1且k ≠0.【点睛】本题考查了一元二次方程与函数的关系,函数与x 轴的交点的横坐标就是方程的根,若函数与x 轴有交点说明方程有根,两者互相转化,要充分运用这一点来解题..三、解答题21.(1)m >94-;(2)x 1=0,x 2=1. 【解析】【分析】解答本题的关键是是掌握好一元二次方程的根的判别式.(1)求出△=5+4m >0即可求出m 的取值范围;(2)因为m=﹣1为符合条件的最小整数,把m=﹣1代入原方程求解即可.【详解】解:(1)△=1+4(m +2)=9+4m >0 ∴94m >-. (2)∵m 为符合条件的最小整数, ∴m=﹣2.∴原方程变为2=0x x -∴x 1=0,x 2=1.考点:1.解一元二次方程;2.根的判别式.22.(1)y =﹣10x+700;(2)销售单价为45元时,每天可获得最大利润,最大利润为6250元【解析】【分析】(1)由一次函数的图象可知过(30,400)和(40,300),利用待定系数法可求得y 与x 的关系式;(2)利用x 可表示出p ,再利用二次函数的性质可求得p 的最大值.【详解】(1)设一次函数解析式为y =kx +b (k ≠0),由图象可知一次函数的过(30,400)和(40,300),代入解析式可得3040040300k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:10700k b =-⎧⎨=⎩, ∴y 与x 的函数关系式为y =﹣10x +700;(2)设利润为p 元,由(1)可知每天的销售量为y 千克,∴p =y (x ﹣20)=(﹣10x +700)(x ﹣20)=﹣10x 2+900x ﹣14000=﹣10(x ﹣45)2+6250.∵﹣10<0,∴p =﹣10(x ﹣45)2+6250是开口向下的抛物线,∴当x =45时,p 有最大值,最大值为6250元,即销售单价为45元时,每天可获得最大利润,最大利润为6250元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,求得每天的销售量y 与x 的函数关系式是解答本题的关键,注意二次函数最值的求法.23.(1)n >0;(2)x 1=0,x 2=2.【解析】【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根可知240b ac ∆=-> ,即可求出n 的取值范围; (2)根据题意得出n 的值,将其代入方程,即可求得答案.【详解】(1)根据题意知,[]224(2)41(1)0b ac n ∆=-=--⨯⨯-->解之得:0n >;(2)∵0n > 且n 为取值范围内的最小整数,∴1n =,则方程为220x x -=,即(2)0x x -=,解得120,2x x ==.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,明确和掌握一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 的根与24b ac ∆=-的关系(①当>0∆ 时,方程有两个不相等的实数根;②当0∆= 时方程有两个相等的实数根;③当∆<0 时,方程无实数根)是解题关键.24.(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)连接OA ,由»»=CA CB ,得CA=CB ,根据题意可得出∠O=60°,从而得出∠OAD=90°,则AD 与⊙O 相切;(2)由题意得OC ⊥AB ,Rt △BCE 中,由三角函数得AB 的长.【详解】(1)证明:如图,连接OA ,∵»»CA CB,=∴CA=CB,又∵∠ACB=120°,∴∠B=30°,∴∠O=2∠B=60°,∵∠D=∠B=30°,∴∠OAD=180°﹣(∠O+∠D)=90°,∴AD与⊙O相切;(2)∵∠O=60°,OA=OC,∴△OAC是等边三角形,∴∠ACO=60°,∵∠ACB=120°,∴∠ACB=2∠ACO,AC=BC,∴OC⊥AB,AB=2BE,∵CE=4,∠B=30°,∴BC=2CE=8,∴BE22-384BC CE22∴AB=2BE=3∴弦AB的长为3.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,垂径定理,解直角三角形,熟练掌握切线的判定和性质是解题的关键.25.(1)详见解析;(2)m=﹣3或m=﹣1【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案.(2)利用跟与系数的关系可以得到如果把所求代数式利用完全平方公式变形,结合前面的等式即可解答.【详解】解:(1)证明:∵△=(m+3)2﹣4(m+2)=(m+1)2,∵无论m取何值,(m+1)2≥0,∴原方程总有两个实数根.(2)∵x1,x2是原方程的两根,∴x1+x2=﹣(m+3),x1x2=m+2,∵x12+x22=2,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=2,∴代入化简可得:m2+4m+3=0,解得:m=﹣3或m=﹣1【点睛】此题考查根与系数的关系,根的判别式,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.。

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