职教中心工作计划文档8篇
2024年职教中心工作计划样本（4篇）
2024年职教中心工作计划样本____年职教中心工作计划一、背景概述____年是职教中心发展的关键一年，面临着新的机遇和挑战。
我中心将以促进产教融合、提高职业教育质量为核心，以适应经济发展需求、满足社会需求为导向，全面推进职业教育改革和创新。
以下是____年职教中心的工作计划。
二、职教中心工作目标1. 促进产教融合：与企业建立良好的合作关系，开展产学研合作项目，提升学生的实践能力和就业竞争力。
2. 提高教育质量：加强教师培训，提高教师的教学水平和业务能力，创新教学方法，提高学生的学习效果。
3. 推进学科建设：加强专业设置和优化学科结构，提高学科竞争力和社会需求匹配度。
4. 加强质量保障：建立健全教学质量监控机制，完善考试评估制度，确保教育质量的稳定提高。
5. 扩大国际交流与合作：寻求国际合作的机会，开展学生交流项目、教师交流项目等，提高与国际接轨的能力。
6. 新建和改扩建教学实验室和基地：更新设备，提供更好的实践环境，培养学生的实践能力。
三、工作计划1. 产教融合项目的开展1.1 与一线企业建立长期合作关系，开展职业教育实习项目，提高学生的实践能力。
1.2 申请国家级和省级产教融合项目资助，扩大合作范围和规模。
1.3 积极争取产业和企业的支持，努力提供实习岗位和就业机会。
2. 教师培训和业务能力提升2.1 开展教师培训，提高教师的教学水平和教育教学理论知识。
2.2 鼓励教师参加学术会议、研讨会等学术交流活动，提高教师的学术水平。
2.3 组织教师参与教学比赛，提高教师的教学竞争力。
2.4 加强教师评价机制，激励优秀教师的成长。
3. 学科建设和优化3.1 进一步优化专业设置，根据市场需求和发展趋势，新增和调整相关专业。
3.2 加强专业教材的编写和更新，提高教学内容的实用性和前瞻性。
3.3 鼓励学科之间的交叉融合，推动跨学科研究和教学。
4. 教学质量监控机制的建立4.1 建立教学质量监控体系，包括教师教学评估、学生评价和校内评估等，及时发现问题并改进教学质量。
职教中心年度工作计划
职教中心年度工作计划一、总则职教中心是我校负责职业教育教学改革与实验的部门，承担着职业技能教育的培养任务，负责职业教育课程体系的编制、教学管理、实训基地建设以及教师培训等工作。
为了更好地履行职教中心的职责和使命，推进学校职业教育工作的发展，本工作计划旨在明确职教中心的年度目标和工作重点，为全年工作的开展提供指导和支持。
二、年度目标1. 提升职业教育质量。
以学生为中心，优化职业课程设置，完善教学体系和教学方法，提高教学质量和学生的职业素养与实际操作能力。
2. 建设实训基地。
继续提升实训基地设施建设，提高实训能力和质量，为学生提供更好的实践教育环境。
3. 健全教师培训体系。
加强教师培训，提高教师的专业能力和教学水平，增强教师在职业教育中的主导作用。
4. 加强与企业合作。
积极与企业进行合作，开展实习实训、就业指导等相关工作，为学生提供更多就业机会和职业发展支持。
5. 推动职业教育改革。
积极参与职业教育改革试点工作，探索新的教育模式和机制，为职业教育的可持续发展做出贡献。
三、工作计划1. 完善职业课程设置。
根据企业需求和学生就业方向，对职业课程进行调整和优化，增加新兴行业的课程设置，提高学生的就业竞争力。
2. 提高教学质量。
组织教师开展教学评估和教学研讨活动，加强教学督导和指导，提高教师的教学水平和教学效果。
3. 深化教学改革。
探索新的教学方法和手段，积极引进信息技术和现代教育技术，提高教学效果和学生的学习兴趣。
4. 加强实训基地建设。
加强实训基地设施的更新和维护，完善实训设备和材料，提高实训能力和质量。
5. 组织教师培训。
针对教师的专业需求和培训需求，组织教师培训班和集中培训活动，提高教师的专业能力和教学水平。
6. 加强与企业合作。
与企业建立长期合作关系，开展实习实训、校企合作等活动，为学生提供更多就业机会和实践机会。
7. 加强就业指导。
组织招聘会、职业讲座等活动，提供就业指导和职业规划咨询，帮助学生更好地就业和发展。
职业教育中心工作计划范文
职业教育中心工作计划范文一、工作目标1.提高学生的职业技能水平，使每位学生都能掌握至少一项过硬的技能。
2.提升学生的综合素质，培养具有创新精神、团队合作意识和良好职业道德的人才。
3.加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和科研能力。
4.深化校企合作，拓宽学生实习实训和就业渠道。
5.提高中心的整体教育教学质量，打造职业教育品牌。
二、工作重点1.加强专业建设，优化课程设置，注重实践教学，提高学生的动手操作能力。
2.开展各类职业技能竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
3.举办丰富多彩的活动，提升学生的综合素质，培养学生的团队协作精神。
4.加强师资培训，提高教师的教育教学水平和科研能力。
5.深化校企合作，加强与企业、行业的沟通与交流，拓宽学生实习实训和就业渠道。
6.加强中心内部管理，提高工作效率，为教育教学工作提供有力保障。
三、具体措施1.开展专业调研，了解行业需求，优化专业设置，调整课程体系。
2.实施课程改革，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
3.举办职业技能竞赛，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和团队协作意识。
4.加强师资队伍建设，开展教师培训，提高教师的教学水平和科研能力。
5.深化校企合作，加强与企业、行业的沟通与交流，拓宽学生实习实训和就业渠道。
6.加强中心内部管理，完善制度，提高工作效率，为教育教学工作提供有力保障。
四、时间安排1.第一季度：完成专业调研，制定课程改革方案，开展职业技能竞赛活动。
2.第二季度：实施课程改革，加强师资队伍建设，深化校企合作。
3.第三季度：检查课程改革效果，举办各类活动，提高学生综合素质。
五、工作要求1.提高认识，明确工作重要性。
全体教职工要充分认识到新形势下职业教育的重要性，以高度的责任感和使命感投入到工作中。
2.加强协作，形成工作合力。
各部门要密切配合，团结协作，共同推动中心工作的发展。
3.细化分工，明确工作责任。
各部门、各教职工要明确自己的工作职责，确保各项工作落实到位。
职教中心工作总结及下半年工作思路8篇
职教中心工作总结及下半年工作思路8篇篇1一、引言在过去的一年里，我们的职教中心致力于为社会培养高素质技能型人才，取得了显著的成果。
本文旨在总结过去一年的工作，并展望下半年的工作思路。
二、过去一年的工作总结（一）教学工作方面1. 课程设置与更新：根据市场需求和行业发展，我们及时调整和更新课程，确保教学内容与时俱进。
2. 师资队伍建设：加强教师培训和引进，提高教师素质，增强教学质量。
3. 实践教学：强化实践教学环节，提高学生的实际操作能力，培养学生的职业素养。
4. 校企合作：积极与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
（二）德育工作方面1. 主题活动：开展丰富多彩的德育主题活动，培养学生的社会主义核心价值观。
2. 心理健康教育：加强心理健康教育，关注学生的心理健康，提高学生的心理素质。
3. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长和发展。
（三）管理方面1. 制度建设：完善各项管理制度，确保学校各项工作有序进行。
2. 安全管理：加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
3. 信息化建设：加强校园信息化建设，提高管理效率。
三、下半年工作思路（一）教学工作1. 进一步优化课程设置，适应市场需求，提高学生的就业竞争力。
2. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和综合素质。
3. 深化校企合作，开展更多的实践性教学活动，提高学生的实际操作能力。
4. 加强教学质量监控与评估，确保教学质量。
（二）德育工作1. 继续开展丰富多彩的德育活动，培养学生的综合素质和社会主义核心价值观。
2. 加强心理健康教育，建立完善的心理健康教育体系。
3. 加强家校合作，共同关注学生的成长和发展，营造良好的教育氛围。
（三）管理工作1. 完善各项管理制度，确保学校各项工作有序进行。
2. 加强校园安全管理，确保师生的人身安全。
3. 推进信息化建设，提高管理效率和服务质量。
4. 加强与兄弟院校的交流与合作，共同提高职业教育水平。
职高教学工作计划范文8篇
职高教学工作计划范文8篇职高教学工作计划范文篇1新学期，新的开始，新学期老师的工作计划。
我们的教学工作会在忙碌中充实，在欢乐中收获。
我想把自己的不足和获得的经验转化为这学期的工作动力。
制定以下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。
加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务教学工作是教师的中心工作。
作为一名教师，除了要具备良好的'思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。
课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。
并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。
在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。
课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。
课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。
本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。
职教中心工作总结和工作思路8篇
职教中心工作总结和工作思路8篇篇1一、背景在过去的一年中，职教中心在上级领导的关怀与支持下，紧紧围绕“内涵建设、质量提升”这一主题，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极推进教育教学改革，加强校企合作、工学结合的人才培养模式，不断提高教育教学质量。
现将本年度工作总结如下。
二、主要工作及成效（一）加强党建工作，发挥党组织的政治核心作用1. 完善党建制度，规范党建活动。
制定了一系列党建工作制度，如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活会制度等，使党建工作更加规范化、制度化。
2. 加强党员队伍建设。
通过开展党员先锋岗、党员示范课等活动，充分发挥党员的模范带头作用。
同时，加强党员教育培训，提高党员素质。
3. 开展丰富多彩的党建活动。
如“庆祝建党101周年”系列活动、“我为群众办实事”实践活动等，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
（二）加强教学管理，提高教学质量1. 完善教学管理制度。
制定了一系列教学管理制度，如教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理等，确保教学工作有序进行。
2. 加强课堂教学改革。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学方法和手段，提高课堂教学效果。
同时，加强课程建设和教材编写工作，突出特色和实用性。
3. 加强实践教学环节。
通过校企合作、工学结合的人才培养模式，加强实践教学环节。
建立了多个校内外的实训基地，配备了先进的实训设备，为学生提供了良好的实践条件。
同时，积极开展技能竞赛和创新创业教育活动，提高学生的实践能力和创新精神。
（三）加强师资队伍建设，提高教师素质1. 加强教师教育培训。
通过开展教师教育培训班、组织教师外出学习交流等活动，提高教师的专业素质和教育教学能力。
同时，鼓励教师参加各种学术会议和培训活动，拓宽视野，增长知识。
2. 建立激励机制。
通过制定教师绩效考核办法、优秀教师评选活动等措施，激发教师的工作热情和积极性。
对在教育教学工作中做出突出贡献的教师给予表彰和奖励，形成良好的竞争氛围。
中职学校工作计划8篇
中职学校工作计划8篇第1篇示例：近年来，中职学校作为提供高质量职业技能培训的教育机构，受到越来越多年轻人和家庭的青睐。
在这样的背景下，中职学校的工作计划也变得非常重要。
本文将结合实际情况，制定一份关于中职学校工作计划，旨在提升学校的教学质量和服务水平。
一、全面提升教师队伍素质教师是中职学校的重要资源，他们直接关系到学校的教学质量和教育水平。
提升教师队伍的素质是学校工作计划的首要任务。
具体措施包括：1.加强师资队伍建设，引进高水平的教师和专家，提升学校的教学水平。
2.加强教师培训和考核，定期组织各类培训活动，提升教师的教学技能和教育理念。
3.激励教师创新，设立各类奖励机制，鼓励教师开展教学研究和创新实践。
二、优化课程设置，提升教学质量课程设置是中职学校教学工作的核心内容，合理的课程设置可以提升学生的学习兴趣和学习效果。
为此，学校需要进行课程优化，具体措施包括：1.结合市场需求，调整和优化课程设置，确保学生学习的内容与就业需求相适应。
2.加强职业能力培养，注重实践教学和技能训练，提升学生的实际操作能力。
3.开设创新课程，引入新颖的教学方法和理念，激发学生学习的热情和动力。
三、加强学生管理，营造良好的学习氛围学生是中职学校的主体，他们的学习情况直接关系到学校的教学效果和声誉。
为此，学校需要加强学生管理，营造良好的学习氛围。
具体措施包括：1.建立健全的学生管理制度，规范学生行为和学习习惯，提高学生的自律意识和责任感。
2.加强学生评价和反馈，定期对学生进行综合评价，及时发现问题并进行有效改进。
3.健全学生服务体系，为学生提供全方位的教育服务和支持，帮助他们解决学习和生活中的困难。
四、加强校企合作，开展实践教学中职学校是为了培养高素质的技术人才而存在的，因此与企业的合作至关重要。
学校需要加强校企合作，提高实践教学的质量和效果。
具体措施包括：1.建立校企合作基地，为学生提供更多的实践机会和实习机会，提升他们的实际操作能力。
职业教育中心学校工作计划范文
职业教育中心学校工作计划范文一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，深化产教融合、校企合作，推进职业教育改革创新，提高人才培养质量，为经济社会发展提供有力的人才支撑和智力支持。
二、工作目标1、加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素养。
2、优化专业设置，对接区域产业发展需求，打造特色专业。
3、推进教学改革，创新教学模式和方法，提高教学质量。
4、加强学生管理，培养学生的良好行为习惯和职业素养。
5、拓展校企合作，提高学生的实践能力和就业竞争力。
6、完善学校管理体制，提高学校的管理水平和服务质量。
三、工作措施（一）师资队伍建设1、加强师德师风建设，组织教师学习职业道德规范，开展师德师风演讲比赛等活动，提高教师的职业道德水平。
2、加大教师培训力度，定期组织教师参加各类培训和进修，提高教师的业务水平和教学能力。
3、建立教师激励机制，对教学成绩突出、教研成果显著的教师进行表彰和奖励，激发教师的工作积极性。
4、加强兼职教师队伍建设，聘请企业技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，优化师资结构。
（二）专业建设1、深入开展市场调研，了解区域产业发展趋势和人才需求，优化专业设置。
2、加强特色专业建设，集中资源打造一批具有示范引领作用的特色专业。
3、推进专业课程改革，根据职业标准和岗位需求，优化课程内容，构建以工作过程为导向的课程体系。
4、加强实训基地建设，加大实训设备投入，改善实训条件，提高学生的实践能力。
（三）教学改革1、创新教学模式和方法，积极推行项目教学、案例教学、情境教学等教学方法，提高课堂教学效果。
2、加强信息化教学建设，推广使用在线课程、虚拟仿真教学等信息化教学手段，丰富教学资源。
3、完善教学评价体系，建立多元化的教学评价机制，注重过程性评价和综合性评价。
4、加强教学研究，鼓励教师开展教学改革研究和实践，提高教学研究水平。
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职教中心工作计划文档8篇Work plan document of Vocational Education Center编订：JinTai College职教中心工作计划文档8篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：职教中心工作计划文档2、篇章2：职教中心第二学期教科处文档3、篇章3：-第一学期职教中心工会工作计划文档4、篇章4：市职教中心党支部工作计划文档5、篇章5：2020年职教中心工作计划文档6、篇章6：-第一学期职教中心工会工作计划文档7、篇章7：职教中心工作计划文档8、篇章8：市职教中心党支部工作计划文档篇章1:职教中心工作计划文档以《温州市中长期教育改革和发展规划纲要（xx-2020）》以及温州市教育工作会议的精神为指导，根据平阳县教育局的工作要求，围绕我校的四个工作重心，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，重点做好教师专业发展培训、教学常规管理、教学质量提升、重点课题管理与研究和校本教研等工作。
注重本校特色，深入开展“学为中心”的课堂教学改革活动，探讨有效教学，提高工作实效，推动我校教育科研工作的可持续发展。
1.紧紧围绕教学常规，针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作继续深入的督促检查，进一步规范广大教师教育教学行为。
2.继续拓展途径，探索新渠道新方法，努力做好校本培训和校本教研工作；兼顾工学，合理安排，认真做好90学时教师培训工作。
3.围绕“有效教学”的主题，突出开展“学为中心”的课堂教学改革活动，开展研究性的教学比赛活动，深入开展多形式的教研组、备课组磨课活动，探索适应本校可持续性发展的新途径。
4.督促和指导教研组长正常开展教研活动，努力构建和谐实效的教研组。
5.继续推行教师个人教学教研和教研组考核制度，全程关注教师个人成长和教研组的发展。
6.加强对高级教师、名师、新秀等教师的管理，充分发挥骨干教师的引领示范作用。
7.积极申报县、市、省级研究课题，加强课题研究的管理和指导，做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作。
8.重点关注高三段教学情况，指导高三复习工作。
9.按照温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定，结合我校实际，开展多形式的教学技能和教学研究学习考核工作；继续倡导全员读书活动，提高教师综合素质。
10.认真做好校第十届读书节活动。
平阳县职业教育中心教科处二零xx年二月二十三日主要工作安排xx年中小学教师专业发展培训·第一轮选课1.xx年中小学教师专业发展培训·第一轮选课/科室、校长审核2.xx年校本课题结题鉴定暨xx年校本课题申报3.高三一模分析1.第一次教研组长会议2.xx年中小学教师专业发展培训·第二轮选课/校长审核3.组织推荐县市名教师评选名单1.指导教师参加市县名教师评比2.组织会计专业教师参加继续教育培训3.民办教育研究课题申报4.指导推荐xx年度市县级各类课题立项申报5.组织教师参加县中职教改研讨会6.指导财会、创业教育教师参加市优质课评比组织教师参加县xx年中小学、幼儿园教师（校长）优秀教育教学论文评比1.推荐参加xx年第一期教师教育技术能力培训2.组织开展校第十届读书节系列活动推荐市装备中心xx年中小学教育技术应用论文评选1.推荐县xx-xx年度教科研先进集体和先进个人评选2.推荐参加中小学教师学科素养提升行动主题培训，组织开展教师学科素养考核工作。
3.指导推荐省教育技术规划课题申报期中教学情况调查分析2.师徒结对情况抽查1.教研组长会议及教研组活动调研3.骨干教师示范教学周活动（安排2—3周时间）1.组织材料参加中小学校本培训年度考核2.校本培训专题讲座1.各教研组“学为中心”活动及有效课堂、有效教学专题讨论2.xx年度省、市、县各类教育科研课题结题组织教师年度业务考试（以县市文件要求为准）1.教师教学科研个人考核2.师徒结对工作总结1.教研组考核资料上交、考核2.期末教学材料检查篇章2:职教中心第二学期教科处文档【按住Ctrl键点此返回目录】以《温州市中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020）》以及温州市教育工作会议的精神为指导，根据平阳县教育局的工作要求，围绕我校的四个工作重心，履行教研部门“研究、指导、服务、管理”四项职责，重点做好教师专业发展培训、教学常规管理、教学质量提升、重点课题管理与研究和校本教研等工作。
注重本校特色，深入开展“学为中心”的课堂教学改革活动，探讨有效教学，提高工作实效，推动我校教育科研工作的可持续发展。
1.紧紧围绕教学常规，针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作继续深入的督促检查，进一步规范广大教师教育教学行为。
2.继续拓展途径，探索新渠道新方法，努力做好校本培训和校本教研工作；兼顾工学，合理安排，认真做好90学时教师培训工作。
3.围绕“有效教学”的主题，突出开展“学为中心”的课堂教学改革活动，开展研究性的教学比赛活动，深入开展多形式的教研组、备课组磨课活动，探索适应本校可持续性发展的新途径。
4.督促和指导教研组长正常开展教研活动，努力构建和谐实效的教研组。
5.继续推行教师个人教学教研和教研组考核制度，全程关注教师个人成长和教研组的发展。
6.加强对高级教师、名师、新秀等教师的管理，充分发挥骨干教师的引领示范作用。
7.积极申报县、市、省级研究课题，加强课题研究的管理和指导，做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作。
8.重点关注高三段教学情况，指导高三复习工作。
9.按照温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定，结合我校实际，开展多形式的教学技能和教学研究学习考核工作；继续倡导全员读书活动，提高教师综合素质。
10.认真做好校第十届读书节活动。
平阳县职业教育中心教科处二零xx年二月二十三日主要工作安排XX年中小学教师专业发展培训·第一轮选课1.XX年中小学教师专业发展培训·第一轮选课/科室、校长审核2.XX年校本课题结题鉴定暨XX年校本课题申报3.高三一模分析1.第一次教研组长会议2.XX年中小学教师专业发展培训·第二轮选课/校长审核3.组织推荐县市名教师评选名单1.指导教师参加市县名教师评比2.组织会计专业教师参加继续教育培训3.民办教育研究课题申报4.指导推荐XX年度市县级各类课题立项申报5.组织教师参加县中职教改研讨会6.指导财会、创业教育教师参加市优质课评比组织教师参加县XX年中小学、幼儿园教师（校长）优秀教育教学论文评比1.推荐参加XX年第一期教师教育技术能力培训2.组织开展校第十届读书节系列活动推荐市装备中心XX年中小学教育技术应用论文评选1.推荐县XX-XX年度教科研先进集体和先进个人评选2.推荐参加中小学教师学科素养提升行动主题培训，组织开展教师学科素养考核工作。
3.指导推荐省教育技术规划课题申报期中教学情况调查分析2.师徒结对情况抽查1.教研组长会议及教研组活动调研3.骨干教师示范教学周活动（安排2—3周时间）1.组织材料参加中小学校本培训年度考核2.校本培训专题讲座1.各教研组“学为中心”活动及有效课堂、有效教学专题讨论2.XX年度省、市、县各类教育科研课题结题组织教师年度业务考试（以县市文件要求为准）1.教师教学科研个人考核2.师徒结对工作总结1.教研组考核资料上交、考核2.期末教学材料检查篇章3:-第一学期职教中心工会工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】在新的一学年里，我校工会要在前面取得骄人成绩的基础上，还要积极主动地争取上级工会领导和校党总支的关心与支持，以“教工利益无小事”为工作目标，以“以人为本”为服务宗旨，继续做好教工维权、关爱教工生活和关注教工思想的工作，为学校在争创四星级中等职业学校后的新一轮发展，尤其是在争创国家中等职业教育改革发展示范学校的过程中，工会要主动做好相关工作，配合学校实现预期的创建目标。
面对新形势新情况新变化，工会要继续强化师德教育，教育教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。
同时，校工会要在和谐校园的建设和提升新标杆的发展中大有作为。
所以，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，为实现新目标和提高工作效率，特制订如下计划：一、继续强化师德建设，积极开展主题教育活动为深入学习和继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水准，规范教师教育教学行为，深化“三爱、三关心”教育，以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，为发展优质、均衡和人民满意的职业教育作出贡献。
1.进一步规范教师的从教行为强化教职工理论学习，熟读教育法规和《规范》，深刻领会教育法规基本内容和《规范》的基本含义，并努力践行教育法规和《规范》的基本要求；强化教职工法制和责任意识，使教职工牢固树立崇高的职业理想和社会责任感、使命感，自主履行好教书育人的责任。
2.进一步端正教师的师德师风大力弘扬优秀教师事迹，用身边优秀教师忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品德去影响、带动和感染其他教师。
同时，还要进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和现代教育观、质量观、学生观，使“爱教育、爱学生、爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。
3.进一步提升教育形象以办人民满意的职业教育、做人民满意的教师为奋斗目标，深入剖析制约职业教育发展、影响职业教育形象的突出问题，提升教师思想境界和职业道德水平，教育教师严格按《规范》要求进校教育教学，努力构建文明和谐、教学亲和的新型平等的师生关系，逐步树立爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好形象。
为做好这项长期艰巨工作，学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地，对教工开展“学规范、强师德、树典型、展风采”、“树师表、献师爱、铸师魂”等主题教育活动。
同时，对学生的教育要能真正彰显人文关怀，把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处，要“急学生之急，想学生所想”，为学生美好的明天“撑起一片蓝天”，把我校打造成名副其实的四星级中等职业学校。