2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修1复习练:第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐

第4章第2节主动运输与胞吞、胞吐1、已知离子泵是一种载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

离子通道是一种通道蛋白,受到适当刺激时通道会打开,离子顺浓度梯度跨膜运输。

下列叙述不正确的是( )A.离子通过离子泵进行的跨膜运输属于主动运输B.温度能够影响离子栗,从而影响物质跨膜运输C.使离子通道打开的适当刺激有可能是神经递质D.—种离子通道可允许多种离子通过2、向某动物细胞内注入微量的24Na+,一会儿可测得细胞周围溶液中出现24Na+;在细胞周围溶液中加入某物质后,24Na+外流停止;再向细胞内注入ATP后,24Na+恢复外流。

下列推断合理的是( )A.该物质改变了细胞膜的结构B.该物质破坏了24Na+载体的结构C.该物质使ATP水解酶变性失活D.24Na+通过细胞膜外流的方式为主动运输3、主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是( )A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输4、某农科所用含K+和Mg2+的培养液培养番茄幼苗.每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量,实验结果如图所示。

据图分析错误的是( )A.该实验的自变量是离子种类和生长发育时间B.番茄对K+和Mg2+的需求量在受粉期均大于营养生长期C.番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数量有关D.番茄在营养生长的前期对几乎不吸收,在营养生长的后期吸收量增大5、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息,包裹信息分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合之后再分离,并将信息分子释放到神经细胞外部。

这种运输方式属于( )A.主动运输B.协助扩散C.胞吐D.胞吞6、下列有关胞吞和胞吐的叙述,错误的是( )A.二者均依赖于细胞膜的流动性B.胞吞要有内部供能才能完成C.分析胞吐的过程可知细胞分泌的同时会有膜成分的更新D.二者运输物质时需要载体蛋白的协助7、如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程。

下列与此有关的叙述错误的是( )A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式8、下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离B.膜蛋白在不同的生物膜中种类相同,但数量不同C.主动运输的结果是使运输的离子在细胞内外浓度相同D.用绵白糖做果脯时变甜的原因是葡萄糖通过主动运输进入细胞9、下列关于物质跨膜运输的描述,正确的是( )A.大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗细胞内化学反应所释放的能量B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内C.主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时,既要消耗细胞的能量,也要依靠膜上的载体蛋白D.协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的载体蛋白10、现有资料表明:①K+和Na+不能通过由磷脂双分子层组成的人工膜;②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力;③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,Na+仍不能通过人工膜。

下列关于K+能通过人工膜而Na+不能通过人工膜的原因,解释最为合理的是( )A.缬氨霉素就是细胞膜上的一种载体蛋白B.K+能够与缬氨霉素发生化学反应,而Na +不能C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合,Na+不能D.K+—定以协助扩散方式通过人工膜,而Na+不是11、用呼吸抑制剂处理人体小肠绒毛上皮细胞,下列物质吸收量曲线表示正确的是( )A.B.C.D.12、如图为细胞膜分子结构示意图及有关物质进出细胞的方式,据图回答下列问题:1.很多研究成果均支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。

这证明组成细胞膜的主要成分中有。

细胞内不同的生物膜均具有图示结构,但执行的具体功能却有很大的区别,其原因是图中 (填字母)不同。

2.鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,若经研究鲨鱼体内多余盐分是经c途径排出的,那么其跨膜运输的方式是。

3.动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B 。

答案以及解析1答案及解析:答案:D解析:离子通过离子泵进行的跨膜运输需消耗ATP,属于主动运输,A正确。

离子栗是一种载体蛋甶,而温度能影响膜的流动性,从而影响物质跨膜运输,B正确。

神经调节中,神经递Na通道打开,C正确。

离子通道具有专一性,一种离子通道只允许一种质能使突触后膜的+离子通过,D错误。

2答案及解析:答案:D解析:根据题干信息分析,叫某动物细胞内注入微量的24Na+,—会儿可测得细胞周围溶液中出现24Na+,说明24Na +从细胞内向细胞外运输;在细胞周围溶液中加入某物质后,,24Na+外流停止,再向细胞内注入ATP,24Na+恢复外流,说明24Na+的运输需要消耗能量,为主动运输,加入的某种物质的作用可能是抑制细胞呼吸,从而使ATP的产生减少。

根据以上分析可知,该物质可能是抑制了细胞呼吸,从而使ATP的产生减少,但却并没有改变细胞膜的结构,A错误;若该物质破坏了24Na+载体的结构,则加入ATP后24Na+也不能恢复外流,B错误;若该物质使ATP水解酶变性失活,则加入的ATP不能为24Na+外流提供能量,24Na+外流也不能恢复,C错误;根据以上分析已知,24Na+通过细胞膜外流的方式为主动运输,D 正确。

3答案及解析:答案:A解析:由图可知,葡萄糖从肠腔逆浓度梯度进入小肠绒毛上皮细胞,属于主动运输,需消耗能量,A错误;Na+从小肠绒毛上皮细胞进入组织液是逆浓度梯度进行的,需要载体蛋白协助并需要消耗ATP,属于主动运输,B正确;从图示可看出,葡萄糖从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞号Na+从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞相伴随,C正确;Na+从肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的方式是协助扩散,葡萄糖从小肠绒毛上皮细胞进入组织液的方式也是协助扩散,均为被动运输,D正确。

4答案及解析:答案:D解析:实验的自变量有离子种类和生长发育时间,A正确;受粉期整体离子剩余量比营养生长期都要低,说明番茄对K+和Mg2+的需求量在受粉期均大于营养生长期,B正确;K+和Mg2+跨膜运输的方式为主动运输,需要载体的协助,因此番茄对K+和Mg2+吸收量的差异可能与细胞膜上相应载体的数世有关,C正确:营养生长期K+剩余量曲线几乎未变,但由于每天K+初始状态均为500 mg •L-1,剩余量为200 mg •L-1,因此不能说明番茄在营养生长的前期对K+几乎不吸收,D错误.5答案及解析:答案:C解析:由“包裹信息分子的囊泡与神经细胞的细胞膜融合”与“将信息分子释放到神经细胞外部”可知将该物质分泌到细胞外的方式为胞吐。

6答案及解析:答案:D解析:胞吞和胞吐均依赖于细胞膜的流动性,A正确;胞吞要有内部供能才能完成,B正确;胞吐过程中囊泡与细胞膜融合,细胞分泌的同时会有膜成分的更新,C正确;通过胞吞和胞吐方式运输物质时不需要载体蛋白协助,D错误。

7答案及解析:答案:B解析:囊泡中包裹的物质一般是大分子物质,也可以是小分子物质,如神经递质,A错误;囊泡中包裹的物质排出细胞不穿膜,B正确;该过程表示胞吐过程,向外分泌物质,变形虫摄食过程是胞吞过程,C错误;胞吞和胞吐过程需要消耗能量,D错误。

8答案及解析:答案:A解析:海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离,A正确;蛋白质是生命活动的主要承担者,不同功能的细胞,其细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同,B 错误;主动运输是逆浓度梯度进行的,使被运输离子在细胞内外的浓度不同,C错误;腌制果脯时由于细胞外蔗糖溶液浓度过高,细胞失水死亡,然后糖分大量进入细胞导致慢慢变甜,不是细胞主动吸收糖分的结果,D错误。

9答案及解析:答案:C解析:大分子有机物通过胞吞方式进入细胞内,并且要消耗细胞内化学反应,所释放的能量,A错误;细胞需要的离子可以通过自由扩散、协助扩散、主动运输等方式进入细胞内,B错误;主动运输发生在细胞逆浓度吸收物质时,既要消耗细胞内化学反应,所释放的能量,也要依靠膜上的载体蛋白,C正确;协助扩散是顺浓度梯度进行的,不需要消耗细胞内化学反应,所释放的能量,但需要膜上的载体蛋白协助,D错误。

10答案及解析:答案:C解析:据题意可知:K+、Na+均不能通过由磷脂双分子层组成的人工膜,在人工膜上加人少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,Na+仍不能通过,这说明缬氨霉素的作用类似于载体蛋白,载体蛋白与离子的结合具有特异性。

根据题干可知,缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,不是细胞膜上的蛋白质,不能称作载体蛋白,A错误;缬氨霉素与K+具有特异的亲和力,二者并不发生化学反应,B错误;在人工膜中加入缬氨霉素后K+可以通过,Na +不能通过,说明K+既可与缬氨霉素结合又可分离,而Na+ 不能,C正确;在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜,没有说明是否需要能量,所以不能判断K+透过人工膜的方式是属于主动运输,还是属于协助扩散,D错误。

11答案及解析:答案:B解析:氨基酸、葡萄糖和K+进入小肠绒毛上皮细胞的方式都是主动运输,需要细胞呼吸提供的能量和载体蛋白,用呼吸抑制剂处理后,小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制,能量供应减少,从而导致其对氨基酸、葡萄糖和K+的吸收速率下降,A错误,B正确;O2、H2O、甘油和脂肪酸的运输方式都是被动运输,抑制细胞呼吸对它们的吸收没有影响,C、D错误。

12答案及解析:答案:1.脂质分子;A; 2.协助扩散(或被动运输); 3.具有一定流动性解析:1.根据相似相溶的原理,推测细胞膜的主要成分中有脂质分子;不同生物膜功能不同与膜上的蛋白质(即A)有关。

2.鲨鱼体内多余的盐分是经c途径排出的,由图可知,鲨鱼体内盐分由高浓度一侧向低浓度一侧转运,不需要能量,转运方式是协助扩散,属于被动运输。

3.磷脂双分子层的厚度发生变化是由磷脂分子运动引起的,这也说明细胞膜具有一定的流动性。

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2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修一单元检测:第四章 细胞的物质输入和输出 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修一单元检测:第四章 细胞的物质输入和输出 Word版含答案

第四章细胞的物质输入和输出1、在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验中,结果不正确的是( )A.若a侧为细胞色素(一种红色蛋白质),b侧为清水,开始两边液面高度相同,一段时间后,a侧液面高B.若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,一段时间后,b侧液面高C.若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,较长时间后,b侧液面高D.若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,一段时间后,b侧液面高2、在观察植物细胞的质壁分离和复原过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图状态,a、b表示两处浓度,由此可推测( )A.此时a>b,细胞渗透吸水B.此时a=b,渗透系统保持动态平衡C.此时a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能3、将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后,结果如图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是( )A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁4、将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5.0 cm的小条,再将这4根马铃薯块茎小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,分别在浸入30 min和4 h时测量每一根马铃薯块茎小条)的长度。

结果如图所示。

下列结论正确的是(A.根据a组结果可知,马铃薯块茎细胞的细胞液浓度小于该组KNO3溶液的浓度B.根据b组结果可知,该组马铃薯块茎细胞在实验时间内发生了质壁分离及复原过程C.c、d两组的马铃薯块茎细胞均因失水过多、过快而死亡D.该实验中,马铃薯块茎小条的长度是实验的因变量,涉及的物质跨膜运输方式只有自由扩散5、某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:对上表的推断或解释不正确的是( )A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡C.z为细胞液泡增大,细胞液颜色逐渐变浅D.④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量6、下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述,不正确的是( )A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.氨基酸通过主动运输的方式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性7、人的红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当,而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。

2019-2020学年人教版必修1第4章第2节富集在海水中的元素——氯作业

2019-2020学年人教版必修1第4章第2节富集在海水中的元素——氯作业

阶段重点突破练(七)题组一氯气的性质1.下列关于氯气的说法正确的是()A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B.氯元素在自然界中既以化合态存在,也以游离态存在C.实验室制备Cl2可用排饱和食盐水法收集D.1.12 L Cl2含有1.7N A个质子(N A为阿伏加德罗常数的值)答案 C解析Cl2中的氯元素处于中间价态,所以在化学反应中既可以作氧化剂也可以作还原剂(如Cl2与H2O反应),A项错误;氯元素主要以Cl-的形式存在于海水中,自然界中只有化合态的氯,没有游离态的氯,B项错误;D项没有说明在标准状况下,错误。

【考点】氯气的性质【题点】氯气的性质及应用2.氯气是一种重要的工业原料。

工业上利用反应3Cl2+2NH3===N2+6HCl检查氯气管道是否漏气。

下列说法错误的是()A.若管道漏气遇氨就会产生白烟B.该反应利用了Cl2的强氧化性C.该反应属于复分解反应D.生成1 mol N2有6 mol电子转移答案 C解析本题通过一个陌生的化学反应方程式,考查氨气和氯气的性质及氧化还原知识。

当NH3过量时会与HCl反应生成NH4Cl白烟,故A对;反应中氮和氯两元素的化合价发生了变化,因而属于氧化还原反应,故C错;氯气中的氯元素化合价从0价变为-1价,化合价降低,氯气为氧化剂,NH3中的氮由-3价升高至0价(失去3个电子),为还原剂,生成1 mol N2需2 mol氮原子,失去6 mol电子,故D对。

【考点】氯气的性质【题点】氯气的性质及应用3.如图所示,A处通入干燥的Cl2,关闭B阀时,C处湿的红色布条看不到明显现象,打开B阀后,C处红色布条逐渐褪色,则D瓶中装的是()A.浓H2SO4B.NaOH溶液C.浓盐酸D.饱和NaCl溶液答案 B解析由题意说明D处的液体能吸收Cl2,A、C、D选项中的溶液都不能吸收Cl2,故B项正确。

【考点】氯气的性质【题点】氯气的性质实验4.下列有关化学反应过程或实验现象的叙述中,正确的是()A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的C.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气D.氯水中加入有色布条,布条褪色,说明溶液中有Cl2存在答案 C解析电解质必须是化合物,Cl2是单质,既不是电解质,也不是非电解质,A不正确;漂白粉是利用强氧化性杀菌消毒,而明矾是利用Al3+和水反应生成Al(OH)3胶体吸附杂质,B不正确;D项只能说明存在HClO,D不正确。

2019-2020学年高中生物苏教版必修1教学案:第四章 第二节 第3课时 影响光合作用的环境因素 Word版含答案

2019-2020学年高中生物苏教版必修1教学案:第四章 第二节 第3课时 影响光合作用的环境因素 Word版含答案

第3课时影响光合作用的环境因素1.光照强度和CO2浓度是影响光合速率的两个重要外界因素。

2.光照强度直接影响光合作用的光反应产生[H]和ATP,间接影响暗反应。

3.CO2浓度直接影响光合作用的暗反应,间接影响光反应。

4.温度影响酶的活性,低温时酶的活性降低,导致光合速率降低;高温导致气孔关闭,使得CO2的供应减少,光合速率降低。

5.水和营养元素会直接或间接地影响光合速率。

一、影响光合作用的环境因素1.光照强度对光合作用的影响(1)光照强度比较弱时,光合速率很低。

(2)光照增强,光合速率相应地变大。

(3)当光照强度超过某一定值时,再增大光照强度,光合速率不再增加。

2.CO2浓度对光合作用的影响(1)CO2是光合作用的原料之一。

(2)在一定范围内,植物光合速率随着CO2浓度的上升而增加。

(3)当CO2浓度达到某一定值后,再增加CO2浓度,光合速率不再增加。

3.温度对光合作用的影响(1)温度影响酶的活性。

(2)低温下植物光合速率变低的原因主要是酶活性降低。

(3)高温下光合速率变低的原因主要是高温使植物失水过多,影响气孔的开闭,减少了CO2进入细胞的量。

4.水和营养元素对光合作用的影响(1)水是光合作用的原料,能直接影响植物光合速率。

(2)营养元素能间接影响植物光合速率。

二、光合作用原理的应用采用套种方法,可增加光照面积;采用轮作的方法,可以延长光照时间。

1.判断下列说法的正误(1)低温下植物光合速率变低的原因主要是酶活性降低(√)(2)温度较高时光合速率变低的原因主要是酶变性失活(×)(3)提供适宜浓度的营养元素,能防治植物缺乏症的发生,进而增强光合速率(√)(4)在我国农业生产实践中,常采用套种方法来提高农作物光合速率(×)2.下列因素能够直接影响光反应过程的是( )A.光照强度 B.CO2浓度C.温度解析:选A 光照强度直接影响光反应,CO2直接影响暗反应,温度通过改变酶的活性来影响光合作用。

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐课时作业(含解析)新人教版必修1

高中生物 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 主动运输与胞吞、胞吐课时作业(含解析)新人教版必修1

第2节主动运输与胞吞、胞吐A 级·基础达标练一、选择题1.(2020·醴陵二中、醴陵四中两校联考)下列关于物质跨膜运输实例的说法,不正确的是( C )A.葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,图表示钾离子进入细胞的方式B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程解析:图示物质运输过程需要消耗能量,属于主动运输方式,钾离子通过主动运输进入细胞,A项正确;植物细胞的原生质层具有选择透过性,相当于一层半透膜,B项正确;小分子不一定能通过细胞膜,大分子物质可通过胞吞、胞吐进出细胞,C项错误;水分子通过被动运输进出细胞,细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程,D项正确。

2.(2019·某某一中期末) 胞吞和胞吐是大分子物质进出细胞的方式,下列叙述中正确的是( C )A.分泌蛋白是通过载体以胞吐的方式分泌到细胞外的B.细胞核与细胞质的物质交换是以胞吞胞吐的方式完成的C.吞噬细胞的胞吞过程,以细胞膜的流动性为基础D.变形虫的胞吞过程,不需要消耗线粒体提供的能量解析:分泌蛋白是通过胞吐的方式分泌到细胞外的,该过程不需要载体蛋白,A错误;核孔是细胞核与细胞质之间物质交换的通道,具有选择性,B错误;吞噬细胞的胞吞过程,体现了细胞膜的流动性特点,C正确;胞吞过程需要消耗能量,D错误。

3.(2019·某某省某某市期末)下列关于细胞的物质输入与输出的叙述,正确的是( B ) A.小分子物质均能够以被动运输的方式进出细胞B.胞吐过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性C.胞吐是顺浓度梯度转运物质,不消耗ATPD.物质以被动运输的方式进入细胞时,不需要载体蛋白的协助解析:小分子物质以被动运输或主动运输方式进出细胞,A错误;胞吐过程中囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性,B正确;胞吐是大分子物质跨膜运输的方式,需要消耗ATP,与浓度梯度无关,C错误;被动运输包括自由扩散与协助扩散,其中协助扩散需要载体蛋白的协助,D错误。

20192020学年新人教版高中生物必修1第四章综合测试卷.doc.docx

20192020学年新人教版高中生物必修1第四章综合测试卷.doc.docx

2019-2020 学年新人教版高中生物必修 1 第四章综合测试卷一、知识网络动物细胞的吸水和失水细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水物质跨膜运输的实例其他实例对生长膜结构的探索历程生物膜的流动镶嵌模型流动镶嵌模型的基本内容自由扩散被动运输协助扩散物质跨膜运输的方式主动运输总结:生物膜结构与物质的跨膜运输之间的关系,充分体现了成分决定结构,结构决定功能的逻辑关系。

二、检测题单选题1、细胞膜的脂质双分子层中,糖类分子分布在A、仅在内表面B、仅在外表面C、仅在两层之间D、两层之间,内表面和外表面2、最能表明一个细胞特殊功能的是A、细胞核的大小B、细胞器的种类和数量C、细胞膜的结构D、细胞的大小3、食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖则是活细胞需要的大分子物质。

用食醋和蔗糖可将新鲜大蒜头腌制成糖醋蒜,其原因是A、醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞表面B、醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中C、醋酸能固定和杀死活细胞,细胞失去了选择性D、因腌的时间过久,两种物质均慢慢进入活细胞4、为了解决淡水紧缺的问题,人们利用人造纤维制成人工膜进行海水化淡,这是模拟了生物膜的什么特点A、流动性B、选择透过性C、主动性D、渗透性5、如图实验装置所示,一段时间后,含液体②的半透膜袋萎缩,而含液体①的半透膜袋坚挺变硬,请推测三种溶液的浓度关系为A、①>②>③B、①>③>②C、③>①>②D、①<②<③6、将两种海绵动物的细胞分散成单个的再进行混合培养,结果发现只有同种细胞才能结合,其原因是A、两种海绵细胞表面糖蛋白的糖类成分不同B、两种海绵细胞表面糖蛋白的氨基酸成分不同C、两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质和种类不同D、两种海绵细胞构成细胞膜的蛋白质的空间结构不同7、如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收+3—的曲线。

影响 A、 BK和 NO 两点和 B、C两点吸收量不同的因素分别是A、载体数量、能量B、能量、载体数量C、载体数量、离子浓度D、能量、离子浓度8、变形虫的任何部位都能伸出伪足,人体某些白细胞能吞噬病菌,这些生理活动的完成与细胞膜的下列哪一特性有关?A、选择透过性B、主动运输C、一定的流动性D、保护作用9、下列与细胞膜有关的四个选项中,能说明细胞膜具有流动性的是A、选择性B、主动运输C、保护作用D、胞吞和胞吐10、实验表明, K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但是如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含 12 个氨基酸的脂溶性抗生素)时, K+则可以通过膜从高浓度处移向低浓度处。

2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修1复习练:第2章 第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版(2019)必修1复习练:第2章 第4节 蛋白质是生命活动的主要承担者 Word版含答案

第2章第4节蛋白质是生命活动的主要承担者1、关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述,错误的是( )A.相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D.不同氨基酸之间的差异是由R基引起的2、下列关于人体必需氨基酸和非必需氨基酸的说法,正确的是( )A.必需氨基酸是指必须在人体内合成的氨基酸B.成人体内必需氨基酸的种类有9种C.评价食物中蛋白质成分的营养价值时,常以必需氨基酸的种类和含量为标准D.对人体来说,鸡蛋中必需氨基酸的种类少于玉米中必需氨基酸的种类3、在下列物质中,若其中构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成一条肽链,则此肽链中所含有的羧基数至少是( )A.1个氨基B.2个羧基C.2个肽键D.3种R基4、如图是人体内蛋白质分子的概念图,下列有关分析不正确的是( )A.相对分子质量较大的蛋白质中可能有20种AB.图中①可表示脱水缩合反应C.蛋白质功能的多样性直接取决于A的多样性D.多肽中A的数目一般大于B的数目5、下列有关图示寡肽的叙述,正确的是( )A.由5个氨基酸缩合而成B.游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团D.形成过程中失去了3分子水6、已知抗利尿激素和催产素均是由9个氨基酸构成的多肽类激素;如图为催产素的结构简式(图中一S—S—为二硫键,是由两个一SH失去2个H后形成的),若将其中异亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分别替换为苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),就是抗利尿激素的结构简式。

则下列相关说法正确的是( )A.催产素为环状多肽,共有9个肽键B.已知CyS为半胱氨酸,R基中含一SHC.抗利尿激素中包括9种氨基酸D.断开二硫键,不影响催产素的功能7、如图表示的是一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。

下列叙述正确的是( )A.该分子中含有198个肽键B.这个蛋白质中至少有200个氨基C.合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600D.该蛋白质中至少含有4个游离的羧基8、已知某链状多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后可产生下列3种氨基酸。

2023版新教材高中生物第4章免疫调节第2节特异性免疫课时作业新人教版选择性必修1

第2节特异性免疫1.A.①过程体现了细胞膜的流动性B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.此图中抗原呈递细胞参与的是非特异性免疫D.切除胸腺的个体无法完成所有的体液免疫过程2.如图为人体体液免疫的部分过程,下列相关叙述中错误的是( )A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞B.图中“某物质”最可能是细胞因子C.人乳头瘤病毒侵入人体后,也需要体液免疫对其发挥作用D.E细胞能够特异性识别抗原3.[2023·新疆乌鲁木齐八中校考模拟]如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是( )A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.物质a主要分布在血清中C.HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2D.能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞54.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。

下列相关描述正确的是( )A.图示免疫过程为体液免疫B.物质Ⅰ具有促进细胞D分裂、分化的作用C.物质Ⅰ属于免疫活性物质而物质Ⅱ不属于D.图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别5.如图表示人体受到抗原刺激后发生的免疫过程,下列相关叙述错误的是( )A.图中抗原只与细胞a表面适合的受体结合B.正常情况下,该免疫过程还需要辅助性T细胞的参与C.图中的物质d主要在血液和体液中起作用D.若同种抗原再次进入机体后,细胞b能迅速直接分泌大量物质d6.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是( )A.浆细胞可以产生抗体B.细胞免疫主要清除侵入人体细胞内部的病原体C.人体抵御新冠病毒主要依靠细胞免疫D.进行细胞免疫时,抗原不需要被巨噬细胞摄取和处理7.[2023·重庆统考一模]人体感染新冠病毒(SARS-CoV-2)后会发生特异性的免疫应答。

下列叙述错误的是( )A.辅助性T细胞分裂、分化并释放细胞因子B.病毒(抗原)和细胞因子均可参与B细胞活化的过程C.浆细胞特异性识别疫苗后产生抗体攻击靶细胞D.产生的记忆细胞对病毒(抗原)保持一定时间的记忆8.关于新冠病毒及相关免疫的说法,错误的是( )A.免疫细胞靠细胞表面的受体来识别侵入机体的新冠病毒B.体细胞被新冠病毒感染后,会在免疫系统作用下死亡,属于细胞免疫C.通过多次接种新冠疫苗,可以使机体产生更多的记忆细胞D.已被治愈的患者将不会再被新冠病毒感染,因为他们体内产生了记忆细胞9.[2023·山东青岛统考模拟]2022年,猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。

2019-2020学年高中人教版生物选修一配套练习:4.2 Word版含解析

4.2 新提升·课后作业一、选择题(每小题5分,共50分)1.(2015·宿迁期中)如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。

下列有关叙述不正确的是()A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶B.本研究的因变量可能是污渍残留量C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活【解析】结合题意分析曲线可知,本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶,A正确;随温度升高,曲线下降,说明本研究的因变量可能是污渍残留量,B正确;加酶洗衣粉曲线在t1时最低,说明加酶洗衣粉的最佳使用温度为t1,但普通洗衣粉的最佳使用温度为t2,C 错误;温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能因高温破坏了酶的结构而失活,D正确。

【答案】 C2.下列为探究某种加酶洗衣粉所需要的最适温度实验方案,其中正确的是()A.取一系列不同温度、其他条件相同的水,加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度中酶的效果最好B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉,看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃【解析】根据题意可知,该探究实验的自变量是温度,因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果,其他的量均为无关变量,A正确;对照实验中无关变量要相同且适宜,应加入等量的洗衣粉,B错误;将加酶洗衣粉加入30℃水中不如加到45℃的水中洗涤效果好,说明45℃比30℃适宜,但不能确定其为最适温度,C错误;将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的洗涤效果高于普通洗衣粉,D错误。

【答案】 A3.(2015·吉林一中质检)下列说法正确的是()A.加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B.目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C.温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D.加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂,不会污染环境【解析】加酶洗衣粉就是用特殊化学物质将酶包裹,使其与洗涤剂隔离,A错误;加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,B错误;加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐较高温度和能忍受表面活性剂,但温度、酸碱度和表面活性剂仍然会影响酶的活性,C正确;加酶洗衣粉减少了表面活性剂和三聚磷酸钠的用量,不是没有,D 错误。

人教版高中生物必修第1册 第4章 2 主动运输与胞吞、胞吐


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第4章 细胞的物质输入和输出
下图为不同的物质进出细胞的几种方式,请据图思考如下问题:
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第4章 细胞的物质输入和输出
【答案】A 【解析】细胞内的物质先与开口朝内的载体蛋白结合,然后在能量 的驱动下,载体蛋白开口朝外,将物质释放出去;细胞膜具有选择透过 性;磷脂的运动不能使离子过膜的通道自动开闭;图示的离子过膜方式 既需要载体蛋白又需要能量,为主动运输。
第4章 细胞的物质输入和输出
(1)图2所示方式为_______,其特点是________________________。 (2) 图 3 所 示 方 式 为 ________ , 其 与 图 2 相 比 , 最 主 要 区 别 是 ____________,其运输动力是______________。 (3)图4所示运输方式是________,你的判断依据是____________。 (4)图5所示一般指哪类物质进出细胞的方式,这种物质运输方式的 名称是什么?
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第4章 细胞的物质输入和输出
C.该图说明不同生物膜在结构上具有一定的联系 D.该图说明胞吞和吞噬都是需要消耗能量的过程 【答案】D 【解析】胞吞和吞噬,这两个过程中通过具膜小泡的形成和具膜小 泡与细胞膜的融合来实现,体现了生物膜在结构上具有一定的流动性, A正确;由题图可知溶酶体是高尔基体分离的囊泡结构,说明高尔基体 与溶酶体的形成有关,B正确;

第四章第2节主动运输与胞吞、胞吐高中生物必修一人教版

1.[变形式|以文字信息的形式考查](2024·“九省联考”河南卷)细胞中物质的输入和
输出都必须经过细胞膜。下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( C
)
A.水分子可通过自由扩散进出叶肉细胞,需要借助转运蛋白但不需要消耗能量
B.钠离子可通过协助扩散进入神经细胞,不需要借助通道蛋白但需要消耗能量
C.轮藻细胞可通过主动运输吸收钾离子,需要载体蛋白的协助也需要消耗能量
速率会先增大,之后由于受到载体蛋白数量的限制,运输速率会逐渐稳定,D正确。
3.[变载体|铜离子载体蛋白](2022·重庆卷·T2) 如
图为小肠上皮细胞吸收和释放铜离子的过程。下列
关于该过程中铜离子的叙述,错误的是( C
)
A.进入细胞需要能量
B.转运具有方向性
C.进出细胞的方式相同
D.运输需要不同的载体
D.若2组和3组的吸收速率均明显小于1组,说明Ca2+ 的吸收方式为主动运输
【解析】该实验的自变量是有无抑制剂和抑制剂的种类,因变量是柽柳对Ca2+ 的吸
收速率,A正确。
【学会了吗丨变式题】
2.[变形式|以柱形图形式描述实验结果](2024·“九省联
考”贵州卷)为探究某植物对镉 Cd2+ 的跨膜运输方式,在
运物质,下列相关叙述错误的是( B
)
A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关,也与分子大小有关
B.小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关
C.神经细胞膜上运入K + 的载体蛋白和运出K + 的通道蛋白都具有特异性
D.肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸
【解析】小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中葡萄糖分子的浓度有关,而不
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