对大学社团的 采访提纲
新闻采访提纲以及采访记录
采访提纲采访主题：学院学生对大学学生社团的看法采访对象：大一学生（3-4名）采访方式：校园现场采访采访背景：现在大学社团前景堪忧，没有良好的管理，学生积极性无法调动，校园文化生活没有概念性的理念，对于学生的影响颇大。
设计问题：1、与高中每天单调的生活相比，大学生活会有什么不同，是否进入学生社团。
2、两种娱乐生活模式有何不同，大学社团对于学生的影响。
3、学校实行的学习制度对社团活动有什么影响。
4、社团活动的促进，以及现状。
5、社团活动不平衡对学生的影响。
6、学校社团究竟有怎样的前景。
7、应该如何充实校园文化生活。
整理采访资料：完成写作工作人员安排：记者：采访提纲：采访记录：道具师：采访记录记者：同学你好，我能问你几个问题吗？同学甲：好，行。
记者：现在的大学生活，与高中每天单调的生活相比，大学生活会有什么不同，是否进入学生社团？同学甲：大学生活还蛮不错，学生社团大多没有什么活力不想参加。
记者：能具体谈一谈为什么吗？同学甲：因为现在学校里安排的晚自习上课，但是社团活动大多数都在晚上，老师不给假期，活动无法进行，能怎么办？记者：对大学学生而言，我们学校的很多制度其实会损失很多课余时间，但是你们没有社团活动那选择什么娱乐活动呢？同学甲：网络，电脑，篮球等等。
记者：为什么？同学甲：因为社团的不成功，学校政策的改变，学生无法参与该有的社团活动，于是大家只能转向电脑网络等娱乐方式。
记者：但是每天对着电脑游戏等打法时间，会对你有什么影响？同学甲：说实话，这样浪费了我很多时间和精力，但是这样是很无奈的。
记者：那你有对于社团的建议么？同学甲：首先我觉得最重要的还是在于平时的活动，只要你付出了，回报肯定还是会有的。
当然这个条件也还存在一些问题，我们应该呼吁一下，对学生作息制度做一些改革。
让学校在培养我们能力的同时，也考虑一下我们学生的公平。
记者：谢谢你的建议，好的，谢谢。
记者：同学你好，我能问你几个问题吗？同学乙：好的。
社会实践活动的采访提纲(3篇)
第1篇一、前言1. 简要介绍社会实践活动的背景和意义。
2. 说明本次采访的目的和预期成果。
二、活动概述1. 活动名称、举办单位、举办时间及地点。
2. 活动主题及宗旨。
3. 活动的主要内容和形式。
三、参与者情况1. 参与者的背景信息：年龄、性别、职业、专业等。
2. 参与者的动机和期望：为何参加此次活动？希望通过活动获得什么？3. 参与者的前期准备：如何准备参与活动？是否接受过相关培训？四、活动实施过程1. 活动筹备阶段：如何确定活动主题？筹备过程中遇到哪些困难？如何克服？2. 活动实施阶段：a. 活动流程及安排；b. 活动中的亮点和特色；c. 活动中的困难与挑战；d. 活动中的感人瞬间和难忘经历；3. 活动总结阶段：如何对活动进行总结？有哪些收获和不足？五、活动成果1. 活动对社会、企业和个人的影响；2. 活动成果的具体表现：如论文、作品、报告等；3. 活动成果的转化与应用。
六、参与者感受与评价1. 参与者在活动中的收获和成长；2. 参与者对活动的评价和建议；3. 参与者对未来类似活动的期待。
七、专家观点1. 专家对此次社会实践活动的评价；2. 专家对活动成果的认可度；3. 专家对活动改进的建议。
八、未来展望1. 活动后续的推广和普及；2. 活动在其他领域的应用和拓展；3. 活动对相关产业和行业的推动作用。
九、结束语1. 总结本次采访的主要内容；2. 表达对参与者、组织者以及相关人员的感谢；3. 强调社会实践活动的意义和价值。
具体采访提纲如下：一、前言1. 请简要介绍本次社会实践活动的背景和意义。
2. 请说明本次采访的目的和预期成果。
二、活动概述1. 请介绍活动名称、举办单位、举办时间及地点。
2. 请阐述活动主题及宗旨。
3. 请说明活动的主要内容和形式。
三、参与者情况1. 请介绍参与者的背景信息：年龄、性别、职业、专业等。
2. 请询问参与者为何参加此次活动？希望通过活动获得什么？3. 请了解参与者如何准备参与活动？是否接受过相关培训？四、活动实施过程1. 请介绍活动筹备阶段：如何确定活动主题？筹备过程中遇到哪些困难？如何克服？2. 请详细描述活动实施阶段：a. 活动流程及安排；b. 活动中的亮点和特色；c. 活动中的困难与挑战；d. 活动中的感人瞬间和难忘经历；3. 请介绍活动总结阶段：如何对活动进行总结？有哪些收获和不足？五、活动成果1. 请说明活动对社会、企业和个人的影响。
学校社工专访发言稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于学校社会工作的一些心得体会。
在此，我要感谢学校领导对我的信任和同学们的支持，让我有机会担任这份光荣而神圣的工作。
以下是我的一些思考和感悟，希望能对大家有所启发。
首先，我想谈谈学校社会工作的重要性和必要性。
一、学校社会工作的重要性和必要性1. 促进学生全面发展的需要学校社会工作是教育的重要组成部分，它关注学生的身心健康、学业进步、人际交往等方面，旨在培养学生的综合素质，促进学生的全面发展。
通过社会工作，可以帮助学生解决成长过程中的困惑和问题，培养他们独立、自信、乐观的人生态度。
2. 提高学校教育质量的需要学校社会工作有助于提高学校教育质量。
通过社会工作，可以及时发现学生的问题，采取针对性的措施，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
同时，社会工作还能促进家校合作，形成教育合力，共同关注学生的成长。
3. 培养专业人才的需要学校社会工作是社会工作领域的重要组成部分，它为社会工作者提供了实践平台。
通过在学校开展社会工作，可以培养一批具有专业素养、富有爱心、勇于担当的社会工作者，为我国社会工作事业的发展贡献力量。
二、学校社会工作者的角色与职责1. 角色定位学校社会工作者是连接学校、家庭、社会的桥梁，是学生成长道路上的引路人。
他们既要关注学生的学业进步，又要关心学生的身心健康；既要为学生提供心理咨询服务，又要为学生解决实际问题。
2. 职责范围（1）心理辅导：为学生提供心理咨询、心理治疗等服务，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
（2）学业辅导：针对学生的学业需求，提供个性化辅导，帮助学生提高学习成绩。
（3）生活辅导：关注学生的生活需求，提供生活技能培训，帮助学生养成良好的生活习惯。
（4）家校沟通：加强家校联系，协调家校关系，共同关注学生的成长。
（5）社区资源整合：整合社区资源，为学生提供丰富多彩的活动和成长机会。
三、学校社会工作的实践与探索1. 建立健全学校社会工作制度学校应建立健全社会工作制度，明确社会工作者的职责、工作流程和考核标准，为学校社会工作提供制度保障。
大学生社会实践采访提纲
一、引言1. 采访背景：介绍社会实践活动的意义和重要性，以及本次采访的目的和意义。
2. 采访对象：明确本次采访的对象，如大学生、社会实践指导老师、企业代表等。
二、大学生社会实践概况1. 社会实践活动类型：了解大学生参与的社会实践活动类型，如志愿服务、支教、企业实习、社会调研等。
2. 参与比例：调查大学生参与社会实践活动的比例，分析参与度与专业、年级、性别等因素的关系。
3. 参与动机：探究大学生参与社会实践活动的动机，包括个人成长、职业规划、社会服务等方面。
三、大学生社会实践体验1. 体验过程：了解大学生在社会实践过程中的具体体验，包括工作内容、工作环境、团队合作等方面。
2. 成长收获：分析大学生在社会实践中获得的成长和收获，如专业技能提升、人际交往能力、自我认知等。
3. 遇到的问题与挑战：调查大学生在社会实践中遇到的问题和挑战，如工作压力、生活困难、心理调适等。
四、大学生社会实践指导与支持1. 指导方式：了解社会实践指导老师对大学生的指导方式，如面对面指导、线上指导、实践报告批改等。
2. 支持措施：调查高校为大学生社会实践提供的支持措施，如经费支持、场地支持、安全保障等。
3. 指导效果：分析社会实践指导与支持对大学生实践体验的影响。
五、大学生社会实践对高校的影响1. 专业建设：探讨社会实践对高校专业建设的影响，如课程设置、实践教学改革等。
2. 师资队伍：分析社会实践对高校师资队伍的影响，如教师实践经验、科研能力等。
3. 学术研究：调查社会实践对高校学术研究的影响，如科研选题、成果转化等。
六、大学生社会实践对企业的贡献1. 企业需求：了解企业对大学生社会实践的需求，如人才储备、项目合作等。
2. 企业评价：调查企业对参与社会实践的大学生评价，如专业技能、工作态度等。
3. 人才培养：分析社会实践对企业人才培养的贡献，如实习生选拔、实习生培训等。
七、大学生社会实践面临的困境与建议1. 困境：调查大学生社会实践面临的困境，如经费不足、资源分配不均、安全保障等。
访谈提纲范文 大学生采访提纲范文
访谈提纲范文大学生采访提纲范文访提纲的制定也与记者自身的采访习惯和沟通方式密切相干，但更重要的是要保证问题的特殊性、准确性、连贯性、创造性和吸引力。
下面是作者为你整理的访谈提纲范文，期望对你有用!大学生采访提纲范文(一)一、采访目的：通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境域，铸造良好思想品德。
通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。
通过了解成功人士的成功历程、体会等，深入领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
，采访某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士。
三、采访时间：暑假2周时间四、采访内容：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功体会、成功人士对社会奉献以及影响等。
也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名望怎么看待。
五、采访方式：面对面的采访，直观、真实性强、交换沟通成效好。
六、采访的准备工作：1.事先拟定采访提纲;2.时间、地址的预约;3.采访内容的拟定，包括问题的准备;4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成绩、经历等。
大学生采访提纲范文(二)美国内华达新闻学教授拉鲁吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。
他提示记者在设计提问时应当触及到下列一些具体的问题:目标你们(或组织)要实现的目标是什么?障碍你们遇到过什么困难吗?目前的阻力是什么?解决你们是怎样对付这些困难的?是否有解决矛盾的计划?开始这一假想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交换方式有很大的关系，但确保问题的特殊、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。
提出恰当的问题成功的采访多半取决于提出恰当的问题。
学校社工专访发言稿
学校社工专访发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是学校社工事务部的一员，今天很荣幸能够向大家介绍我们学校社工工作的一些情况，并邀请在校的一位社工老师做专访。
我先简单介绍一下学校社工部门的工作内容以及重要性。
学校社工是指在学校内负责学生心理健康、社会适应等问题的专业人员。
他们的工作包括开展心理健康课程、开展学生辅导和心理咨询、组织社会实践活动等。
社工老师在学生中起着监督、服务、引导、教育等多重角色。
他们注重培养学生的自信心和人际交往能力，关注学生的心理健康问题，帮助学生解决困扰，促进学生全面发展。
接下来，我将邀请我们学校社工部门的一位资深社工老师，对大家进行专访。
主持人：您好，社工老师，请您简单介绍一下自己以及您在学校社工部门的工作内容。
社工老师：大家好，我是学校社工部门的一名社工老师，我从事这个职业已经有十年了。
在学校社工部门，我的主要工作是开展学生心理健康课程，提供学生辅导和心理咨询服务，组织开展各种社会实践活动，同时也参与学校教师团队的培训工作。
我主要关注学生的心理健康问题，并通过个别辅导和班级教育等形式，帮助学生解决困扰，提升他们的心理素质。
主持人：非常感谢您的介绍。
请问，您在社工工作中遇到的最大挑战是什么？您是如何应对这些挑战的呢？社工老师：在社工工作中，最大的挑战是如何与学生建立信任和沟通的桥梁。
有些学生对社工工作持怀疑态度，或者对自己的问题抱有隐瞒心理。
因此，我们需要耐心与学生们进行沟通，倾听他们的想法和困扰，并与他们建立起良好的关系。
我通常会采用一些互动游戏和小组讨论的形式，来拉近和学生之间的距离，让他们感受到我的关心与支持。
主持人：非常有启发性的回答，谢谢您的分享！接下来，请问您认为学校社工工作的意义和价值是什么？社工老师：学校社工工作的意义和价值是多方面的。
首先，社工工作可以促进学生的心理健康发展，帮助他们解决心理问题，增强自信心和抗压能力，有效提高他们的学习成绩和适应能力。
高校社团访谈报告
高校社团访谈报告一、背景介绍社团是高校学生在校园内自发组织的组织形式，旨在提供学生参与各种兴趣爱好和社会实践活动的平台。
本次访谈报告将介绍高校社团的组织形式、活动内容以及对学生个人发展的影响。
二、访谈对象我们选择了某高校的学生社团联合会作为访谈对象，该联合会负责着该校众多社团的管理和协调工作。
通过与该联合会的负责人进行深入访谈，我们获取了丰富的信息。
三、组织形式社团联合会由一支管理团队负责，包括主席、副主席和各个部门的部长。
各个社团则由学生自愿组成，并通过联合会进行注册和管理。
在访谈中，我们了解到社团联合会会定期组织各类培训和活动，以提高社团成员的组织能力和管理水平。
此外，社团联合会还会定期与各社团负责人进行交流，分享经验和解决问题。
四、活动内容高校社团的活动内容多种多样，根据我们的访谈，我们总结了以下几个常见的活动类型：1.学术研讨会：一些学术性社团会组织学术研讨会，邀请专家学者进行学术讲座和交流，提高成员的学术素养和专业能力。
2.文化展演：艺术类社团会组织各类文化展演活动，如音乐会、话剧演出、舞蹈表演等，展示成员的才艺和学习成果。
3.公益活动：社会实践类社团会组织各类公益活动，如义卖、志愿服务等，为社会做出一份贡献。
4.知识分享：一些兴趣类社团会组织知识分享会，让成员之间相互交流自己的兴趣爱好和学习经验。
五、对学生个人发展的影响社团活动对学生个人发展有着积极的影响。
通过参与社团活动，学生可以培养自己的组织能力、领导能力和团队合作意识。
此外，社团活动也是学生展示自己才艺和学习成果的重要平台。
通过在社团中展示自己的能力，学生可以提高自己的自信心和表达能力。
最重要的是，社团活动可以帮助学生拓宽自己的人脉圈，结交志同道合的朋友，为将来的发展打下基础。
六、结论通过对高校社团联合会的访谈和了解，我们了解到高校社团的组织形式、活动内容以及对学生个人发展的积极影响。
高校社团是学生自主发展和参与的重要平台，不仅丰富了校园文化生活，也有助于学生全面发展。
对大学社团的采访提纲
对大学社团的采访提纲第一篇：对大学社团的采访提纲采访提纲一.采访对象：1.金话筒社团社长2.社团的优秀成员3.新加入社团的大一学生二.采访目的：1.了解金话筒社团的成立时间2.了解社团主要的职能或者服务方向3.了解社团从成立到现在所遇到的困难，以及克服困难的方法4.了解社团所获得的奖项与荣誉5.了解社团成员之间所发生的有趣的或感人的事6.了解社团现阶段的目标以及未来的发展方向三．采访要求：1.言简意赅，措辞适当2.面带微笑，态度真诚四.采访方法：1.专访金话筒社团社长和部分优秀成员2.随机采访大一新成员五．采访时间：2013.01.04（周五）14:00六．采访地点：《大学生活》杂志社七.采访问题（1）采访社长及优秀成员1.贵社团在我们学校已经有了一定的历史与地位了，那么，我想更详细的了解一下，贵社团成立的具体时间，是什么契机促成了金话筒社团的成立？社团的宗旨是什么？2.社团成立之初，主要负责哪些方面的活动？3.社团成立之初想必有很多困难与障碍吧，你们又是怎么样化解的。
4.在种种困难被克服的时候，你们心里最深切的感受是什么？在这个过程中又收获了什么5.社团平时都开展了哪些促进社团凝聚力的活动，说说平时生活中有什么令人难忘，令人感动，或者一些快乐的时光。
6.在大家平时的工作中不可避免的会产生一些误会或者矛盾，遇到这些使得时候你们怎么去化解呢，有怎么尽量避免这些事的发生呢？7.社团中肯定有一些开心果，经常带给大家欢笑，可不可以介绍给我们认识一下，或者说说有关于他的种种囧事或趣事？8.社团经过这么长时间的发展，一定获得过不少奖项与荣誉吧。
9.社团中有哪些特别优秀的成员，他们是怎样一步步的走来，在这艰难的路途中有什么苦与乐，收获了什么，有成长了多少，有什么质的蜕变?10.社团是从什么时候开始从朗诵向个领域全面发展的，这样做的初衷是什么？11.社团中有什么值得大家骄傲自豪的，又有什么有待加强改进的地方？12.未来社团的发展方向又是什么，大体以后要成为一个怎样的社团？13.对新加入社团的学弟学妹们有什么要说的吗？（2）采访大一新成员1.当初加入社团的原因是什么，是热爱，是好奇，还是因为新鲜？2.现在对社团有了什么更深层次的了解？3.在社团中主要负责哪方面的事务4.对社团的热爱表现在哪些方面？5.在社团付出了什么，又收获了什么？6.有没有感觉到累，又是什么兼顾好学习与工作？7.对学姐学长们的感受，他们做人做事方面的原则有没有影响到你，或者启发到你？8.在社团工作，有没有一个目标与计划，准备在什么时候做到一个什么程度？9.在社团中的一些感悟，关于朋友，或者文学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
采访提纲
一.采访对象：
1.金话筒社团社长
2.社团的优秀成员
3.新加入社团的大一学生
二.采访目的：
1.了解金话筒社团的成立时间
2.了解社团主要的职能或者服务方向
3.了解社团从成立到现在所遇到的困难，以及克服困难的方法
4.了解社团所获得的奖项与荣誉
5.了解社团成员之间所发生的有趣的或感人的事
6.了解社团现阶段的目标以及未来的发展方向
三．采访要求：
1. 言简意赅，措辞适当
2. 面带微笑，态度真诚
四. 采访方法：
1. 专访金话筒社团社长和部分优秀成员
2. 随机采访大一新成员
五．采访时间：2013.01.04（周五）14:00
六．采访地点：《大学生活》杂志社
七. 采访问题
（1）采访社长及优秀成员
1.贵社团在我们学校已经有了一定的历史与地位了，那么，我想更详细的了解一下，贵社团成立的具体时间，是什么契机促成了金话筒社团的成立？社团的宗旨是什么？
2.社团成立之初，主要负责哪些方面的活动？
3.社团成立之初想必有很多困难与障碍吧，你们又是怎么样化解的。
4.在种种困难被克服的时候，你们心里最深切的感受是什么？在这个过程中又收获了什么
5.社团平时都开展了哪些促进社团凝聚力的活动，说说平时生活中有什么令人难忘，令人感动，或者一些快乐的时光。
6.在大家平时的工作中不可避免的会产生一些误会或者矛盾，遇到这些使得时候你们怎么去化解呢，有怎么尽量避免这些事的发生呢？
7.社团中肯定有一些开心果，经常带给大家欢笑，可不可以介绍给我们认识一下，或者说说有关于他的种种囧事或趣事？
8.社团经过这么长时间的发展，一定获得过不少奖项与荣誉吧。
9.社团中有哪些特别优秀的成员，他们是怎样一步步的走来，在这艰难的路途中有什么苦与
乐，收获了什么，有成长了多少，有什么质的蜕变?
10.社团是从什么时候开始从朗诵向个领域全面发展的，这样做的初衷是什么？
11.社团中有什么值得大家骄傲自豪的，又有什么有待加强改进的地方？
12.未来社团的发展方向又是什么，大体以后要成为一个怎样的社团？
13.对新加入社团的学弟学妹们有什么要说的吗？
（2）采访大一新成员
1.当初加入社团的原因是什么，是热爱，是好奇，还是因为新鲜？
2.现在对社团有了什么更深层次的了解？
3.在社团中主要负责哪方面的事务
4.对社团的热爱表现在哪些方面？
5.在社团付出了什么，又收获了什么？
6.有没有感觉到累，又是什么兼顾好学习与工作？
7.对学姐学长们的感受，他们做人做事方面的原则有没有影响到你，或者启发到你？
8.在社团工作，有没有一个目标与计划，准备在什么时候做到一个什么程度？
9.在社团中的一些感悟，关于朋友，或者文学。
完结。