叙事作文:成长中的足迹作文600字
成长中的足迹
蝴蝶只有在破茧而出的那一瞬间,才有了在花丛中翩翩飞舞的机会。
难以想象,一只丑陋的毛毛虫演变成一只美丽的蝴蝶,要经历多大的痛苦和破茧成蝶的勇气。
那是一个风雪交加的夜晚,妈妈剧烈地咳嗽着,可我却只因怕黑不敢出去为妈妈买药,只能听她痛苦地呻吟。
良久,我的心一直不能平静,仿佛一个声音在我的耳边严厉地训斥我说:“是谁在你生病时不畏风雨,不畏雷电,冒着大雨将自己的身体置之于外去给你买药,是你的妈妈。
”我陷入了深深地沉思……
依稀记得一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了。
妈妈给我吃了感冒药,拿了一床棉被让我躺在床上休息,迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。
可是半夜里我突然发起高烧。
妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,妈妈不顾天黑,背着我把我送到医院。
一路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣脱下披在我身上,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦……
又一阵剧烈地咳嗽声将我的思绪打断,同时也将我唤醒。
我拎起大衣,冲出家门,直奔药店,如离弦的箭一样飞快……
出了药店,我火速地跑回家中,找来杯子,倒满一杯热水。
望着杯中的热水,眼里噙满凉凉的泪。
我的手颤抖着把药递给了妈妈,妈妈慈爱地看着我,用她那双因高烧有点发烫的手抚摸了一下我的脸……我的心被撕的七凌八落,可我心里却明白着:我亏欠妈妈的太多了。
“妈妈,快把药吃了吧!”说完,不听使唤的眼泪顺着我的腮边
流下来……
我觉得那一刻的我已是破茧的蝴蝶,我的身上增添了一种新的东西,那就是勇气,一种破茧成蝶的勇气,它使我无论遇见什么事,都能够充满勇气地面对。
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇
成长的足迹作文600字初中作文精选3篇成长的足迹作文600字初中作文精选3篇一我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。
——题记光阴似箭,日月如梭。
初中三年,脚步匆匆;初心不忘,不负流年。
初一:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
凉爽的秋风拂过我的脸庞,满脸稚气的我,在晴空丽日下,呼吸着新鲜的空气,从小学升入初中,踏入了永丰中学的校门。
初一,刚进入中学,我很茫然,很孤独,进入新的环境,人生地不熟。
慢慢的,我逐渐适应初中生活,习惯了每天八节课,习惯了七门课程,学会了与班上的同学打交道,学会了大胆向老师问题目。
晚上,我坐在桌子旁,眼睛直勾勾地盯着数学试卷。
看到上面的一道道难题,在草稿本演算了一遍又一遍,还是算不出来。
哎,要不明天早上“借鉴”同学的算了。
走出房间,看了钟表,时间还早,要不要再想想呢,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,总算把题目做出来了,我感觉自己有了前所未有的成就感。
虽然只做出一道题,但是我更笃定自信了。
成长,这两个字,一看很孤独,连偏旁都没有。
初二:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴初二面临生地会考,同学们进入紧张的复习阶段。
忘记了的内容,你提醒我,我提醒你。
与伙伴们一起背诵重要知识点,天天模拟考试,刷了多少套试卷已无法计数。
虽然每天放学回家精疲力竭,但是我感受到了一种战胜自我的快乐,并咬牙坚持,学到了不少,也成长了许多。
我坚信:皇天不负有心人。
时间过得真快,生地会考考完也快一年了。
在初二,我分明发现,自己变得更有恒心和毅力,更加沉稳,也更有责任心。
成长,就是认准一个目标,坚持不懈。
初三:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
初三,我十四岁了。
离中考愈来愈近,只有50来天了。
同学们都进入紧张的复习中。
上课,聚精会神,生怕漏听了一个知识点;下课,背诵、记忆、做题目。
不会的,先思考,再不懂,问老师,问同学。
偶尔跟同学们打打闹闹,调侃开玩笑,有时会生气,会误会,但过后不久,又握手言欢,和好如初。
成长足迹作文600字
成长足迹作文600字成长足迹作文范文600字(通用15篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的成长足迹作文范文600字(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
成长足迹作文600字1十一年,我一步一个脚印,一步一个足迹的渐渐成长起来,成长的足迹。
转眼间十一年便一晃而过了。
六岁第一次上学,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉着妈妈的手不放。
甚至倔犟到坐在地上不起来。
现在回想起来,童年是多么的珍贵,我却把时间浪费在这种可有可无的斗争上,太可笑了。
我的成长,就在每次的放弃斗争上。
八岁只要碰上时间,总会引用那不知道从那找来的经典语句:光阴似箭,日月如梭。
可怕了,三年级正是孩子们最顽皮的时候,如箭的光阴和日月伴随着孩子们的玩耍悄悄流走,一去不返。
老人说:时间有时候停下来等一等勤奋的人。
我的成长,就在于领悟了这个道理。
十岁上五年级了,我长大了,有了自己对事物的看法,所以老师和父母的训斥不顶用了。
这是一只雏鸟还羽翼未满就想飞向天空的表现。
它们并不知道在通往天空的路上有无数次的坎坷在等着它们。
我的成长就在于经历坎坷后,向父母向老师妥协,并聆听他们的教诲。
十一岁今年,我们已经可以飞向天空,并且战胜坎坷,六年的小学历程,六年的学习,我们早已可以冲向蓝天,只是,我们还要通过最后的考核:毕业考试。
我们的劲敌就是浮躁,只要克服它,那么我们就可以自由的飞翔在天空。
我的成长就在心平气和、脚踏实地的走向成功。
我可以把这11年比做一只鸟的11年,刚出生,学会走路,学会独立;再大一些学会珍惜时间;再大一些还羽翼未满,却渴望天空;再大一点,有了飞翔的能力却心浮气躁。
成长的足迹,我留恋童年。
成长足迹作文600字2转眼间,我已成长为13岁的初中生了。
不经意间,我翻了翻我小时候的相册,往事又浮现在眼前,我成长的每一个脚印,都记录在这相册里……先是第一张:我满月的时候,一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上,小手还攥着,照片旁边妈妈写了一段话,由于时间久了,字也看不太清楚了,我只能隐隐约约看到这几句:孩子刚出生时,我就数了她的小手和小脚丫,发现她一切正常,我便放下心来,她哇哇地啼哭着,使我第一次体验到当妈妈的乐趣,与新生儿诞生的欢乐,宝宝,谢谢你!看了这些话,我感到十分欣慰。
成长的足迹作文600字(精选57篇)
成长的足迹作文成长的足迹作文600字(精选57篇)成长的足迹作文篇1转眼间,那短暂的三年已然过去。
那三年的同窗,今天,就要分别;我们辛勤的耕耘了三年,今天,就要收获。
我们收获了知识,但更重要的,却是成长。
人生,就是一片沙滩,上面,尽是成长的足迹。
在学习中,我们学会了认真;在生活中,我们学会了自立。
失败让我懂得坚持,泪水让我懂得坚强,笑容让我懂得珍惜。
回想初一时那未脱稚气的脸庞,现在我们已经成熟了许多。
不再那么的稚嫩,不再那么的软弱。
我们懂得了许多,什么是珍惜,什么是尊重。
这短暂的三年,让我们更加的沉着,更加的冷静。
三年虽短,却比小学那六更为珍贵。
这三年让我们步入了青春,学会了成熟,知道了什么叫团结,什么叫合作。
我们拥有了“只要学不死,就往死里学”的精神,拥有了努力学习的意识。
但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友,学会了付出,也学会了分享。
眨眼间,三个春天已经过去了,我们付出了汗水与泪水,也收获了成长。
阳光下的沙滩,尽是这三年的脚步,望着那一长串的脚步,我也欣然的笑了。
时光太过短暂,眨眼便是三年,不知不觉中,已经成为了一个少年,再也没有了小学时的幼稚与傲气,变成了一个成熟的小大人,不再如以前那般儿戏。
感慨这三年的足迹,我成长了许多!运动会中不幸摔倒,却仍不懈的爬起来,我们学会了坚强;考场上,名落孙山,却仍坚持的复习,我们学会了坚持;演讲中,明知自己没有经验,却仍自告奋勇,我们学会了自信;面对着自己犯下的错误,义无反顾的承担,我们学会了担当;三年的艰辛,我们一路走来,收获了知识,收获了朋友,同时也收获了成长!成长的足迹伴随着我们的一生,我们无时无刻都在成长,足迹只不过是记录,但更重要的却是你收获了什么!成长的足迹作文篇2时间的沙漏在一点一点地慢慢流淌,岁月的流痕在一笔一画地细细描绘。
成长的故事能带给我们许多快乐与希望。
看!照片上那个小女孩自信满满地站在主持台上,脸上洋溢着快乐的笑容。
每当看到那张照片时,我就想起了那件事情:主持演讲比赛。
成长的足迹600字记叙文5篇
成长的足迹600字记叙文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹片段作文600字作文通用28篇
成长的足迹片段作文600字作文通用28篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹作文600字4篇
成长的足迹作文600字成长的足迹作文600字4篇无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的成长的足迹作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长的足迹作文600字篇1我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。
这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸,感受到了快乐与痛苦的滋味。
1——4页从坠地初啼到牙牙学语;从蹒跚学步到自由奔跑,太多太多,全都是浅浅的、模糊的记忆。
儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚,即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠,这背后也会有一个惹人发笑的故事。
我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭;还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。
小时候的一些趣事,那时总会感觉很有才,现在想起总会觉得傻的可爱。
孩提时代是充满阳光的',它让我享受了世间最好的关爱;孩提时代是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;孩提时代又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐。
5——10页年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕,却又不得不去上。
在我极不情愿的情况下,还是被父母送到了学校。
没过几天我便有了朋友,第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福;当她对我说她要转学时,我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤;因赖床而迟到老师问原因时,第一次感受到了尴尬与羞愧;因考试考得好得到了老师的表扬,第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次,就如夜晚天空上的繁星,如夏天沙滩上的贝壳。
数也数不清,却各有风姿。
校园生活并不可怕,而是充满欢笑,充满快乐的。
11——13页它虽然只有三页,我却要单独拿出来说一说。
11页。
我勇敢的向开通动画片说:“Bye-bye。
”思想不再幼稚,开始有了自己的主见。
有了自律的能力,能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。
12页。
随着着时光的流逝,我踏入了高年级的学习生活,开始有了对分数排名的担忧。
以成长的足迹为题的作文600字七年级五篇
以成长的足迹为题的作文600字七年级五篇成长,似乎是一个不可逆转的话题。
处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。
我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿。
这里给大家整理了一些关于成长的足迹的作文,方便大家学习,快来看看吧!以成长的足迹为题的作文600字七年级1在人与人的交往中,我们学会了理解;在心里怒火燃烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……在与生活磨出种种火花时,我学会了成长。
有那么一次,考试试卷发下来,语文七十五分,什么?七十五分这怎么可能?我从来没有考过这么差的分数。
那时,我的心情就仿佛是跌倒了谷底,心里十分不是滋味。
看看同桌,八十分。
可是他上次明明没有我考得好啊,这是为什么,我百思不得其解。
看向窗外,微风吹得树枝随风飘舞,仿佛在使劲摇头,大笑地说:“考试没考好吧,看你回家怎么办?”操场上的同学们一个个都哈哈大笑的,他们都像是看不起我。
小花小草摇曳着身子,他们都像在嘲笑我。
正当我十分沮丧,不知怎么办才好的时候,前座的同学鼓励我说:“这只是一次的成绩,不代表以后,只要你现在再努力一些,争取下次进步一些。
再说,只是第十八名,没有什么。
只要下次比这次有进步,那就是好的。
”她说的话使我激起了奋斗的雄心。
让我下定决心,更加努力,争取下次进步一些。
果然,功夫不负有心人。
通过自己的努力,比上次进步了五分,让我从第十八名变成了第十名。
我认为这一点儿的进步,就证明了我比上次成长了。
走在放学的路上,心里就像吃了蜂蜜一样甜。
花儿被微风吹动,高兴地冲我摆手,仿佛对我笑呢!杨柳的长发被微风吹得翩翩起舞,她在向我招手。
我也向她招招手,内心激动不已。
或许这件小事并没有什么,但它却让我懂得了:生活中有苦有甜,一次的失败并不能代表什么。
但要知道自己为什么会这样,找到方法,不懈努力。
失败是成功之母,成功是经历无数次失败得来的。
成长的足迹六年级作文600字
成长的足迹六年级作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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成长的足迹片段作文600字精选31篇
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以成长的足迹作文600字五篇
以成长的足迹作文600字五篇成长的足迹作文一:成长的足迹成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。
在家庭里留下成长的足迹在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。
是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。
在书籍中留下成长的足迹在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。
在书中我既可以学到丰富的知识,也可以学到做人的道理。
在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。
人常说:“活到老学到老”。
这充分证明书的重要性。
在校园里留下成长的足迹每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。
朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学习不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。
让我有战胜困难的动力。
成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。
成长的足迹作文二:成长的足迹成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。
成长有时是酸的,像一坛醋。
7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。
在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。
成长有时是苦的,像一根苦瓜。
每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。
