2019六年级英语上册Unit2What’syourhobbylesson11习题
take How it to there go foot on long does(?) _____________________________.
Ⅵ.给下列问句选择合适的答语。（10 分）
（ ）1.Where are you going?
A. You can get there by subway.
flowers and trees near the lake. There is a hill behind the lake. Near the lake, there is a sign(提示)it says,” Don’t swim in the lake” There is a playground
A. You are welcome. B. That’s all right. C. Thank you. （ ）15.My community is very big, there are many tall buildings____it.
A.in
B. on
C. with
Ⅲ.根据汉语意思写出下列单词。（5 分） There are many _______in the world.(河流) Eat some_________every day,it’s good for you.(蔬菜) There is a ___________(）_________（在旁边）the hotel. It takes me 30 ________(分钟）to do my homework every day.
Ⅳ．选择合适的词把句子补充完整。(5 分)
（ ）1.My mum and I often buy ______(A.flowers B.books)at the flower shop.
（ ）2._______(A.What’s B. What)in the center of the community?
A. between
B. on
C.in
（ ）7.Get ______at the fourth stop, and then you will find the City Library.
A. in
B. into
C. off
（ ）8.______the main street is a bank.
A. To B. Of C. On （ ）9.______is the supermarket?---It is on the main street.
（ ）3.Go_____(A.cross B. across)the street,and you will find it.
（ ）4.There are a lot of trees near the____(A.building B.buildings)
（ ）5.I can see everything on my way _____(A.for
C. It’s in front of the park.
Ⅷ.作文（5 分） 向同学介绍一下去你家的路线，以“The way to my home”为题写一篇小短文，提示词： turn left ,go down the street, supermarket, across the road, turn right 等。 要求：条理清晰，不少于 5 句话。
in the centre of the park. There are some small shops near the gate. The park
is so beautiful. We like it very much. 根据短文内容选择正确答案
The park near my house is ( )
（ ）2.Where is the hotel?
B.I want to go to the park.
（ ）3.How can I get to the museum? C. Go down this street.
（ ）4.What’s on the main street?
D. There is a school.
A. swim
B. fish
C. swimming
Do the writer’s family like the park?( )
A. Yes, they do. B. Yes, they did. C. No, they don’t.
Where is the playground?( ) A. It’s on the left of the park. B. It’s in the centre of the park.
A. move B. moved C. moves （ ）13.I want to see a film, can you go to the____with me?
A. cinema B. bookshop C. bank （ ）14.-Welcome to my community!-__________________________
B. bus
C. foot
（ ）5.A.left
B. right
C. minute
Ⅱ．单项选择。（15 分）
（ ）1.The zoo is _____the left.
A. on
B.at
C.in
（ ）2.Turn left______ the school.
A. of
B.at
C.in
（ ）3.-_________,how can I get to the City Library?
Unit 2 What's your hobby
Lesson 11 习题
Ⅰ.选出不同类的一项。（5 分）
（ ）1.A.park
B. flower
C. bookshop
（ ）2.A.write
B. where
C. how
（ ）3.A.street
B. community C. road
（ ）4.A.bike
A. Where
B. When
C. Which
（ ）10.How long does it ______to go there on foot?.
A. takes
B. taking
（ ）11.-Thank you for helping me.
C. take
-________________
A. No, thanks B. You are welcome C. Yes, please （ ）12.I________to this community last week.
The hospital is on Ann’s left.（ ） The hospital is near the hotel.（ ） The library is on the right of the bus stop.（ ）
Passage two:
There is a new park near my house. It’s a fine day today, my family and I are in the park now. There is a cafe(咖啡店)and a lake(湖)in it. There are many
B.to)school.
Ⅴ.连词成句，注意书写规范机标点符号。（5 分） Library City I How to get the can(?) ____________________________________. can You there No.6 by get bus(.)
________________________________________. home There is bank a my near(.) _________________________________________. flowers There many are trees and in community my(.) _____________________.
A. new and beautiful B. old and beautiful Is there a cafe in the park? ( )
C. small and new
A. Yes, it is.
B. No, There isn’t C. Yes, there is
People can’t __________in the lake.( )
（ ）5.t’s the clothes shop.
Ⅶ.阅读理解（10 分） Passage one： Ann: Excuse me. I’m new in the city. Is there a hospital around here? Tim：Yes， there is one. Ann: How can I get there? Tim: Go straight. At the traffic lights, you can see a library. The bus stop is in the right. Get on the No.66 bus. Get off at the sixth stop. turn left at the hotel and go straight. Then you walk for about one minute. It’s on your left. You can see it. Ann: Thank you very much. Tim: You are welcome. 根据短文判断正误，正确的打（√）错误的打（×） Ann wants to go to the library.（ ） Ann can get there on foot.（ ）
2019-2020学年人教精通版六年级英语第一学期Unit 2 What’s your hobby单元测试卷及答案
2019-2020学年六年级英语上册Unit 2 What’s your hobby? 单元测试卷满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音, 给人物选择合适的图片。
(10分)( )1. Jim ( )2. Bill ( )3. David( )4. Micky ( )5. AnnA. B. C. D. E.二、听录音, 判断句子与所听内容是(T)否(F)一致。
(10分)( )1. My friend’s hobby is swimming.( )2. Mr White’s family is very busy.( )3. What’s your father’s hobby?( )4. May and Ken are cleaning the floor.( )5. Bill is interested in planting flowers.三、听录音, 完成表格。
(10分)People HobbyJimGrandpaGrandmaMotherFather笔试部分四、选出不同类的一项。
(10分)( )1. A. dancing B. sing C. playing ( )2. A. swim B. cook C. hobby ( )3. A. stamps B. maps C. photo ( )4. A. dad B. parent C. mum( )5. A. hungry B. interested C. cry 五、给短语选出合适的图片。
(10分)( )1. plant flowers A. B.( )2. collect stamps A. B.( )3. cook meals A. B.( )4. go fishing A. B.( )5. take photos A. B.六、用所给单词的适当形式填空。
(10分)1. What is your (hobby)?2. I’m interested in (make)dolls.3. My hobby is (play)basketball.4. I’m(cook)meals in the kitchen.5. My grandpa likes (collect)picture cards.七、根据汉语意思完成句子。
人教精通版六年级英语上册Unit2What’syourhobbyRevision教学设计
Unit2 Revision 教学(jiāo xué)设计一、教学内容与分析1. Fun story本部分以动物们谈论兴趣爱好的趣味小故事创设语言情景，讲的是Mimi, the elephant, the bird和the rabbit都有自己的爱好，有的喜欢钓鱼，有的喜欢打篮球，有的喜欢唱歌，还有的喜欢烹饪。
Micky对这些都不感兴趣，他究竟喜欢什么呢？这个故事设置了一个小悬念，以动物对话形式，把本单元的语言内容融合在一起综合再现，让学生通过听、读故事，在语境中复习巩固所学语言。
2. Let’s listen number本部分以听力练习形式复习检测本单元核心词汇、短语和主要句子。
3. Let’s listen Focus本部分分类列出本单元要求掌握的重点词汇、短语和句子。
教学中教师应该根据不同要求，结合学生实际，设计多种形式的复习练习活动，检测并落实学生对这些重点内容的掌握。
二、课前准备1. 准备一些表示兴趣爱好的图片，奖励课堂上表现出色的学生。
2. 准备单元词语卡片和教学挂图，创设情景，进行复习。
3. 准备本课故事中的小动物与各自爱好的卡片。
三、教学步骤与建议1. 热身/复习(Warm-up / Revision)1) 师生问好。
2) 复习本单元的3首歌谣。
3) 自由问答。
(就爱好进行问答和交流)2. 新课呈现(Presentation)1) 教师展示教学挂图，介绍并提出问题：我们每个人都有自己的兴趣爱好，小动物们谈到自己的兴趣爰好也非常兴奋。
它们都有哪些爱好呢？What are their hobbies? Let’s listen and match.2) 将学生分组:，给各组分发小动物和各自爱好的配对练习卡片。
播放故事录音或动画，让学生带着任务听故事，获取信息，完成(wán chéng)配对练习。
各组交换答案，教师指导大家进行讨论，最后明确正确的答案。
3) 再次放录音，让大家边听边检查自己的配对练习。
2019人教精通版英语六上Unit 2《What’s your hobby》(Fun Facts)教学设计
Unit2 Fun Facts 教学设计一、教学目标和要求Fun Facts的教学目标主要包括以下几方面：一是复习巩固单元语言；二是通过实际的阅读过程，陪养学生的阅以兴趣，提高英语阅读技能；三是开阔学生的视野，提髙多元文化理解力和综合人文素养。
本单元的阅读文段介绍的是一位教师观察野生鸟类的专业爱好。
短文内容由个人爱好引出主题：观察野生动物，保护野生动物。
前3自然段介绍Mr Kent的爱好和他的教学活动；第4自然段例说野生鸟类的习性；第5自然段简述Mr Kent对学生的影响。
通过阅读引导学生热爱自然、关爱生命、学会观察，同时增长百科知识。
具体阅读要求：基础稍差的学生，只要能积极阅读，理解部分内容或文段大意即可。
中等程度的学生应该能在理解文段大意的基础上了解更多细节，在老师帮助下完成Thinking tasks活动。
学有余力的学生，除了阅读文段并完成相应活动，还可以完成一些拓展性的任务，比如查资料，了解更多珍稀动物的情况，写书面简介贴在教室的英语墙报栏，或课堂上向同学们做口头介绍。
二、教学建议1. 读前活动。
教师可呈现与观察自然或鸟类活动的录像或照片，引导学生感知本文段所涉及的内容，激活他们的经验，预热相关的话题词汇。
也可以指导学生看课本的图片，不看文字，猜测文段是关于什么方面的：Look at the pictures in your book. Guess what it is about. 鼓励学生做出各种猜测，对错误的猜测不要急于否定，可以进一步了解学生的思路，以便给予针对性的指导。
让学生合上书。
教师慢慢读一遍短文，让学生听，关键词句可以加重语气。
读完后，把关键词bird, watch等写在黑板上，用英语或汉语(视学生情况而定)简要介绍文段内容。
再次提示学生看图片提示，验证看图猜测的策略应用是否得当。
2. 读中活动。
教师提出两个具体细节信息的问题(注意一次只提一个问题)，让学生读文段抢答：What is Mr Kent’s job? What is his hobby?教师再提出两个具体细节信息的问题(注意一次只提一个问题)，让学生读文段抢答：Where do Chinese cranes go in winter? Do they fly at night? What do the students give the birds to eat in winter?教师可以采取多种方法启动学生的阅读活动：分层次逐步深入文段内容；限定阅读时间，分层次快速阅读，获取重要信息；有目的地分次提取本文段的重要事实；逐步构建完整而具体的信息等。
精通版六年级上册小学英语 Unit 2 单元知识点小结
Unit 2What’s your hobby?一、核心词汇1. 描述人物的词汇dad爸爸mum妈妈kid小孩baby婴儿2. 其他open开; 打开hobby爱好map地图box盒子colour颜色plant植物; 种植flower花drink喝tea茶photo照片hungry饿的cry哭二、拓展词组描述兴趣爱好的词组collect toy cars收集玩具汽车collect stamps收集邮票collect maps收集地图collect picture cards收集图片go fishing去钓鱼plant flowers种花cook meals做饭play puter games玩电脑游戏make dolls做布娃娃take photos照相三、核心句型1. —What’s your hobby, Peter? 你的爱好是什么, 彼得?— My hobby is collecting stamps. 我的爱好是收集邮票。
解读:这是询问对方的爱好是什么及其回答的句子。
举一反三:—What’s your hobby? 你的爱好是什么?— My hobby is planting trees. 我的爱好是种树。
2. I like swimming in the pool. 我喜欢在池子里游泳。
解读:这是描述某人喜欢做某事的句子。
举一反三:She likes planting flowers. 她喜欢种花。
3. —What’s he doing? 他在做什么?— My grandpa is fishing. 我爷爷在钓鱼。
解读:这是询问某人在做什么及其回答的句子。
举一反三:— What is he doing? 他在做什么?—He’s taking photos. 他在照相。
4. —What’s your dad’s hobby? 你爸爸的爱好是什么?— His hobby is planting flowers. 他的爱好是种花。
六年级上册英语Unit 2 What's your hobby Revision人教精通版
6.Boy: What’s your grandma interested in? Girl: She’s interested in cooking meals.
7.Boy: What’s Lisa interested in? Girl: She’s interested in taking photos.
The bird says, “My hobby is singing.” But Micky says,“__I_d_o_n_’_t_l_ik_e__si_n_g_i_n_g_.”
小鸟说：“我的爱好是唱歌。” 但是米基说 “__我__不__喜__欢__唱__歌___。”
The rabbit says, “My hobby is cooking.” But Micky says,“_I_d__o_n_’t__li_k_e_c_o_o_k_i_n_g_.”
Language focus
What’s your grandpa’s hobby? His hobby is fishing. What are you interested in? I’m interested in taking photos.
What’s your hobby? My hobby is collecting maps. What’s your dad’s hobby? His hobby is planting flowers.
外研版六年级英语上册 Module 3 Unit 2 What's your hobby
Listen and circle.
1. Sue has got some dolls from Japan.
TF
2. Jack hasn't got any picture books.
TF
3. Taotao has got a dragon kite.
TF
4. Xiaoxue hasn't got a photo of her bicycle. T F
4. What is Xiaoxue’s hobby? Riding a bicycle is her hobby.
5. Has Sue got any dolls from Japan? No, she hasn’t.
6. Has Jack got any picture books?
No, he hasn’t. 7. Has Taotao got any dragon kites?
I have got lots of stamps. I like collecting stamps. So collecting stamps is my hobby.
Collecting stamps is my hobby.
此句是一个表达自己业余爱好的句型： 句型结构： 主语 + is my hobby. 可以用动词-ing形式或动词-ing 形式的短语作主语。 例 Climbing mountains is my hobby.
动词-ing
动词-ing有时具有名词的特性，作主语时，谓语动词要用单数形式。
变化规则 一般情况：在动词词尾直接加-ing，如：reading，drawing
特殊情况：1. 以不发音的字母e结尾的词，去e再加-ing，如： dancing，writing
六年级上册英语教案-Unit 2《What’s your hobby》(Fun Facts) ｜人教
六年级上册英语教案－Unit 2《What’s your hobby》（FunFacts） | 人教（精通）教学内容本单元《What’s your hobby》的主题围绕学生的个人兴趣展开，通过学习，学生能够掌握描述个人爱好的基本句型，例如："My hobby is..."，"I like to..."，并能够询问他人的兴趣爱好。
教学内容包括词汇学习，如 "collect stamps", "play soccer" 等；句型练习，如"What’s your hobby?" "My hobby is..."；以及听力、口语、阅读和写作技能的培养。
教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本单元的生词和短语，并能够运用到实际情境中。
2. 能力目标：学生能够运用所学句型和词汇描述自己的兴趣爱好，并能询问他人的爱好。
3. 情感目标：通过学习，激发学生对英语学习的兴趣，培养他们的团队合作精神。
教学难点1. 词汇记忆：学生对新词汇的记忆和运用可能存在困难。
2. 句型运用：在真实情境中灵活运用句型描述个人爱好。
3. 听力理解：学生可能对听力材料中的细节理解不够准确。
教具学具准备1. 多媒体设备：用于播放课件和听力材料。
2. 单词卡片：用于词汇教学和练习。
3. 小组活动道具：用于小组讨论和角色扮演。
1. 导入：通过展示不同活动的图片，引导学生复习相关词汇，并引出本课主题。
2. 新授：讲解本课的生词和短语，并通过例句展示其用法。
3. 实践：设计小组活动，让学生在小组内练习描述个人爱好，并询问他人的爱好。
4. 巩固：通过听力练习和口语练习，巩固学生对新学词汇和句型的掌握。
5. 总结：对本节课所学内容进行总结，并布置作业。
板书设计板书将突出本课的重点词汇和句型，通过图表、例句等形式，直观地展示教学内容。
人教版精通版小学英语六年级上册 教学课件 Unit2 What'syourhobby(1 )
因此,此时是现在进行时。.
每个宝贝后面都有一个秘密哦！
---What’s your hobby?
--- My hobby is
.
A. collect maps. B. collecting storybooks. C. collecting map.
hobby pens collecting is my. My hobby is collecting pens.
--What’s your hobby?
---My hobby is collecting stamps.
h_o b b _y c o_ l l e_ c_ t
意外惊喜
Let’s enjoy a story about_h_o_b__b_y_.
Homework
1.
Talk about your hobbies in
English with your friends. 用英语
和朋友交流兴趣爱好。
2.
Survey your family
members‘ hobbies.调查家人的兴趣
爱好。
Thank you.
Kate: My hobby is collecting maps. Li Yan : I like collecting picture cards.
Look!
Bob & Peter: Oh! They're so colourful and beautiful!
colour的形容词
Act in roles.角色扮演 (可自编对话)
Guess:
× IIaamm312y9eayresaorlsd.old.
六年级英语上册M3Unit2What'syourhobby知识清单外研版三起
Module 3 Unit 2 知识清单一、重点单词1、doll 玩具娃娃补充：复数形式为dolls。
形近词 roll 滚动；近音词 door 门。
2、bicycle 自行车补充：bicycle还可以作为动词，意为“骑自行车”。
同义词为bike 自行车。
ride a bicycle/bike 骑自行车。
联想：car 小汽车； bus 公共汽车； train 火车； plane 飞机。
二、短语积累1、collect stamps 收集邮票2、collect dolls 收集玩偶3、collect ice cream 收集冰淇淋4、have got 有，得到5、dolls from Japan 来自日本的玩偶6、dolls from China 来自中国的玩偶7、lots of 许多8、picture books 图画书9、fly kites 放风筝10、some Chinese kites 一些中国风筝11、dragon kites龙风筝12、like doing 喜欢做……13、ride my bicycle 骑我的自行车14、photos of+名词……的照片15、take pictures 拍照16、stamps from Canada 来自加拿大的邮票17、stamps from China 来自中国的邮票18、ride bikes 骑自行车19、play games 玩游戏20、look at stars 看星星21、talk about 讨论22、collect toy car 收集玩具汽车三、句型总结1、询问对方的业余爱好：What’s your hobby?答语：主语+ is my hobby。
或者 My hobby is +爱好。
原句：What’s your hobby, Taotao? Flying kites if my hobby.2、is 开头的一般疑问句：Is + 主语 + 表语（+其他）？原句：Oh, Tom, is collecting ice cream your hobby?肯定回答：Yes, it is.否定回答：No, it is not.3、have got的一般疑问句：Have/Has +主语+ got +宾语（+其他）？肯定回答：Yes, 主语+ have.否定回答：No, 主语 + haven’t/hasn’t.注意：has用于主语是第三人称单数。
新外研版六年级英语上册《unit2 What's your hobby》精品课件.ppt
more than 多于 …. 我们班有多于10个女生 There are _m_o__re_t_h_a_n_ 10 girls in our class
• Xiaoling: Wow! So many stamps! • Jiamin: What’s your hobby, Xiaoling? • Xiaoling: My hobby is keeping pets. I love
play computer games
about 50 games
大约
have a try
• -- What’s your hobby? • -- My hobby is _r_e_a_di_n_g_b_o_o_k_s______. • I __re_a_d__b_o_ok_s__e_v_e_ry__n_ig_h.t
play music
every day
have a try
• -- What’s your hobby? • -- My hobby is _t_a_ki_n_g_p_h_o_to_s_______. • I __d_u_ri_n_g__m_y_h_o_l_id_a_y___ .
take photos
爱好
New words(新单词)
model
/ɔ/
model plane
stamp /æ /
collect stamps 集邮
animal /æ /
country /ʌ/
countries （复数）
keep animals 饲养动物
play music 表演音乐
play computer games 玩电脑游戏