初中-七年级-一元一次方程应用题(汇总)

知识点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价商品利润×100%(2)商品利润率=商品成本价(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1.(基础知识)已知一批夏天衣服,厂房生产每件成本价为a元,出厂价为b元,现在某商铺老板从厂房进货该批衣服m件,之后分到各个商店销售,按照每件p元销售,结果销售了n件,假设以上字母均符合现实,现用字母表示,并区分出单项式和多项式,找出多项式的次数。

1.该老板此批衣服的销售额为多少钱?2.厂房从老板手里收了多少钱?赚了多少钱?3.该老板从这批衣服中赚了多少钱?4.假设销售价格减少10元,销售了2n件,此时该老板赚多少钱?2.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.3.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,工商部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知识点2:数字问题(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c 均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。

然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程.(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。

一个四位数的首位数字是7,如果把首位上的数字移动到个位上,那么的所得到的新四位数比原来的四位数的一半多3,求原来的四位数。

工作量=工作效率×工作时间工作效率=工作量÷工作时间工作时间=工作量÷工作效率完成某项任务的各工作量的和=总工作量=11.一件工作,甲独作10天完成,乙独作8天完成,两人合作几天完成?2.一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?3.一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?4.一批工业最新动态信息输入管理储存网络,甲独做需6小时,乙独做需4小时,甲先做30分钟,然后甲、乙一起做,则甲、乙一起做还需多少小时才能完成工作?5.某车间有16名工人,每人每天可加工甲种零件5个或乙种零件4个.在这16名工人中,一部分人加工甲种零件,其余的加工乙种零件.•已知每加工一个甲种零件可获利16元,每加工一个乙种零件可获利24元.若此车间一共获利1440元,•求这一天有几个工人加工甲种零件?6.一项工程甲单独做需要10天,乙需要12天,丙单独做需要15天,甲、丙先做3天后,甲因事离去,乙参与工作,问还需几天完成?基本量之间的关系:路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间(1)相遇问题(2)追及问题快行距+慢行距=原距快行距-慢行距=原距(3)航行问题顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度1.甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A、B两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反复,直至甲追上乙为止,已知狗的速度为15千米/小时,求此过程中,狗跑的总路程是多少?2.某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。

A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。

3.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.4.已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?5.一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分。

问:①若已知队长320米,则通讯员几分钟返回?②若已知通讯员用了25分钟,则队长为多少米?6.一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程?7.一轮船在甲、乙两码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度为2千米/时,求甲、乙两码头之间的距离。

知识点5:储蓄、储蓄利息问题(1)顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。

利息的20%付利息税(2)利息=本金×利率×期数 本息和=本金+利息 利息税=利息×税率(20%) (3)%,100⨯=本金每个期数内的利息利润1.一年定期的存款,年利率为1.98%, 到期取款时须扣除利息的20%,作为利息税上缴国库,假如某人存入一年的定期储蓄1000元,到期扣税后可得利息多少元?2.为了准备6年后小明上大学的学费20000元,他的父亲现在就参加了教育储蓄,下面有三种教育储蓄方式:(1)直接存入一个6年期;(2)先存入一个三年期,3年后将本息和自动转存一个三年期;(3)先存入一个一年期的,后将本息和自动转存下一个一年期;你认为哪种教育储蓄方式开始存入的本金比较少?知识点6: 方案选择问题1.某家电商场计划用9万元从生产厂家购进50台电视机.已知该厂家生产3•种不同型号的电视机,出厂价分别为A 种每台1500元,B 种每台2100元,C 种每台2500元.(1)若家电商场同时购进两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案. (2)若商场销售一台A 种电视机可获利150元,销售一台B 种电视机可获利200元,•销售一台C 种电视机可获利250元,在同时购进两种不同型号的电视机方案中,为了使销售时获利最多,你选择哪种方案?2.学校书法兴趣小组准备到文具店购买A,B 两种类型的毛笔,文具店的销售方法是:一次性购买A 型毛笔不超20支时,按零售价销售,超过20支时,超过部分每支比零售价低0.4元,一次性购买B 型毛笔不超过15支时,按零售价销售,超过15支时,超过部分每支比零售价低0.6元。

(1)如果全组共有20名学生,每人各买1支A 型毛笔和2支B 型毛笔,共支付145元;若每人各买2支A 型毛笔和1支B 型毛笔,共支付129元,这家文具店的A,B 两种类型的毛笔的零售价格是多少? (2)为了促销,该文具店对A 型毛笔用原来的销售方法以外,同时又推出一种新的促销方法:无论购买多少支,一律按原来零售价(即(1)中所求得的A 型毛笔的零售价)的90%出售,现要购买A 型毛笔 a 支(a> 40),在新的销售方法和原销售方法中,应选择哪种方法购买花钱较少?并说明理由。

3.某果园共收获了5000kg 水果,其中苹果2000kg ,橘子3000kg.现将这5000kg 水果运往A,B 两市出售,其中3000kg 运往A 市,2000kg 运往B 市,A,B 两市两种水果的零售价格如下:⑴.设运往A 市xkg 橘子,该果园这5000kg 水果的销售额为y 元,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的范围;⑵.若使该果园获得的销售额不少于7960元,应该少往A 市运送多少kg 橘子? ⑶.请你帮助该果园设计一个运送方案,使这5000kg 水果获得最高的销售额。

4.某饮料厂为了开发新产品,用A,B 两种果汁原料各19千克、17.2千克,试制甲、乙两种新型饮料共 50千克,下表是试验的相关数据: ⑴.假设甲种饮料需配置x 千克,请你写出满足题意的不等式组,并求出其解集;⑵.设甲种饮料每千克成本为4元,乙种饮料每千克成本为3元,这两种饮料的成本总额为y 元,请写出y 与x 的函数关系式,并根据⑴的运算结果,确定当甲种饮料配置为多少千克时,甲乙两种饮料的成本总额最少?5.某家庭今年一、二、三月份的煤气用量的支付费用如表所示:该市煤气费用收取的方法是:煤气费=基本费+超额费+保险费若每月用气量不超过最低额度am3,时,只付基本费3元和每户每月定额保险费c元;若用气量超过am3,超过部分每立方米付b元,并且知道保险费c不超过5元,根据上面的表格,求a, b, c的值。

6.某仓库有50件同一规格的某种集装箱,准备委托运输公司送到码头,运输公司有每次可装1件,2件,3件这种集装箱的A,B,C三种型号的货车,这三种型号的货车每次收费分别为120元,160元,180元。

现要求安排20辆货车刚好一次运完这些集装箱,问:(1)这三种型号的货车各需多少辆,有多少种安排方式?(2)哪种安排方式所需的运费最少,最少运费是多少?7.宜昌国贸商场2017年圣诞节促销活动,如果一次购物不超过200元,则全场九折优惠;超过200元,但是不超过500元的部分,享受8折优惠;超过500元时,全部享受7折优惠。

现在王同学两次购物分别花费162元和392元(1)此人两次购物的原价是多少?(2)王同学妈妈说,如果两次一起购买,更划算。

你觉得他妈妈的说法是否正确,若正确,请求出优惠多少,若不正确,请说明理由。

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七年级上册数学《一元一次方程》教材应用题

七年级上册数学《一元一次方程》教材应用题

教材应用题1、一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?级1班所捐款数比七年级2班少22元。

两班人数相同,每班有多少名学生?9、某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年11、某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200t;如用新工艺,则废水排量比环保限制的最大量少100t,新、旧废水的工艺排量之比为2:14、洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中1型2型3型三洗衣机的数量1:2:14.这三种洗衣机计划各生产多少台?16、随着农业技术的现代化,节水型灌溉得到逐步推广,喷灌和摘灌是比漫灌节水的灌溉放水。

灌溉三块同样大的实验田,第一块用漫灌方式,第二块用喷灌方式,用第三块用摘灌方式,后两种方式用水量分别是漫灌的25%和15%。

问(1)设第一块实验田用水X吨,则另两块实验田的用水量各如何表示?17、某造纸厂为节约木材,大力矿大再生纸的生产,这家工厂去年10月生产再生纸2050吨,这比前年10月产量的2倍还多150吨,它前年10月生产再生纸多少吨?24、张华和李明登一座山,张华每分钟登高10米并且先出发30分钟,李明每分钟登高1 5米,两人同时登上山顶。

设张华登山用了x分,如何用含x的式子表明李明登山所用的h,半小时后两车相遇,两车两车的速度各是多少?26、在风速为24千米一小时的条件下,一架飞机顺风从A机场到B机场要用2.8小时,它逆风飞行同样的航线要用3小时,求(1)无风时这架飞机在这一航线的平均航速。

(2)两机场之间的航程。

28、有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中50平方米未来的及粉刷,同样时间5名2级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的4 0平方米,每名一级技工比二级技工多粉刷10平方米的墙面,问每个房间需要粉刷墙面面30、一列火车均速行驶,经过一条长300米的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.(1)设火车的长度为x米用含x的式子表示:从车头经过灯下到车尾经过灯下火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度;(2)设火车的长度为x米用含x的式子表示:从车头进入隧道到车尾离开隧道火车所走的路程和这段时间内火车的平均速度;(3)上诉问题中火车的平均速度发生了变化吗?(4)求这列火车的长度.螺母,为使每天的产品刚好配套,则应该分配多少名工人生产螺钉?多少名工人生产螺32、整理一批图书,由一个人做要40小时完成。

30道初一数学 一元一次方程应用题(含答案)

30道初一数学  一元一次方程应用题(含答案)

30道初一数学一元一次方程应用题(含答案)一、直列法T1、小明今年12岁,他爸爸今年36岁,几年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍?(12年后爸爸的年龄是小明年龄的2倍)T2、甲仓库有粮食72t,乙仓库有粮食54t,现又调入粮食42t,问如何分配,才使乙仓库的粮食存量是甲仓库的2/3倍还多3t?(应调入乙仓库粮食15t,调入甲仓库粮食27t)T3、在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,使在甲处人数为在乙处的人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人?(应调往甲处17人,乙处3人)T4、某厂甲车间有工人32人,乙车间有62人,现从厂外招聘工人98名分配到两车间,应该如何分配才能使乙车间人数是甲车间人数的3倍?(甲车间16人,乙车间82人)T5、甲工程队有28人,乙工程队有35人,先要从甲队抽调若干人到乙队,使乙队人数是甲队的2倍,应从甲队抽调多少人到乙队?(应从甲队抽调7人到乙队)T6、某单位三年购买电脑170台,去年购买数量比前年多10台,今年购买数量又是前年的2倍,求前年购买了多少台电脑。

(前年购买了40台)T7、汽车从甲地到乙地用去油箱中汽油的1/4,由乙地到丙地用去剩下汽油的1/5,油箱中还剩下6升,求箱中原有汽油多少升?(油箱中原有汽油10升)T8、某饮料店的A种果汁比B种果汁贵1元,小明和他的四位朋友共要了2杯A种果汁和3 杯B种果汁,一共花了17元,问这两种果汁的单价分别是多少?(A种果汁的单价为4元,B种果汁的单价为3元)T9、鸡兔同笼,共有头12个,脚36只.问:笼中有鸡兔各几只?(笼中有鸡6只,有兔6只)T10、要加工200个零件,甲先单独加工了5小时,然后又与乙一起加工了4小时完成了任务.已知甲每小时比乙多加工2个零件,求甲、乙每小时各加工多少个零件.(甲每小时加工16个零件,乙每小时加工14个零件)T11、有某种三色冰淇淋50克,咖啡色、红色和白色配料的比是2:3:5,•这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是多少克?(这种三色冰淇淋中咖啡色、红色和白色配料分别是10克,15克和25克)T12、有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住;如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8 只鸽子,原有多少只鸽子和多少个鸽笼?(答案:原有27只鸽子,4个鸽笼)T13、某中学七年级某班48名同学去公园划船,一共乘坐10条船,已知大船坐5人,小船坐3人,正好全部坐满.则大船小船各有多少条?(大船9条,小船1条)T14、某中学现有学生4200人,计划在一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,这所学校现在的初中在校生和高中在校生人数分别是多少?(初中在校生1400人,高中在校生2800人)T15、制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12m3木材,应怎样计划用材才能制作尽可能多的桌子?(10m3制作200个桌面,2m3制作800条桌腿)T16某试卷由26道题组成,答对一题得8分,答错一题倒扣5分.有一考生虽然做了全部的题,但所得总分为零,他做对的题有多少道?(他做对的题有10少道)二、公式法(一)行程问题:T1、有两列火车,一列长320米,每秒行18米,另一列以每秒22米的速度迎面开来,两车从相遇到相离共用了15秒。

(完整word版)七年级一元一次方程解应用题分类【大量题目】【经典全面】

(完整word版)七年级一元一次方程解应用题分类【大量题目】【经典全面】

列方程解应用题第一讲和、差、倍、分,盈亏等实际问题的解法1.和、差、倍、分问题例1 小明做了一个实验,把黄豆育成豆芽后,重量可以增加7.5倍,如果小明想要得到3400千克黄豆芽,需要多少千克黄豆?2.盈亏问题例2 用化肥若干千克给一块麦田追肥,每公顷6kg还差17 kg;每公顷5kg就余下3kg.问这块麦田有多少公顷?共有化肥多少千克?3.劳力调配问题例3 在甲处劳动的有52人,在乙处劳动的有23人,现从甲、乙两地共调12人到丙处劳动,使在甲处劳动的人数是在乙处劳动人数的2倍,求应该从甲、乙两处各调走多少人?4.产品配套问题例4星光服装厂接受生产一些某种型号的学生服装的订单,已知每3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用750 m长的这种布料生产学生服。

应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套5.比赛积分问题例5 在一次有12队参加的足球循环赛(每两个队之间赛且只赛一场),规定胜一场计3分,平一场计1分,负一场计0分,某队在这次循环赛中胜场比负场多2场,结果共积18分,问该队战平几场?6.容积(体积)问题例6 一个容器装47 L水,另一个容器装58 L水。

如果将第二个容器的水倒满第一个容器,那么第二个容器剩下的水相当于这个容器容量的一半;如果将第一个容器的水倒满第二个容器,那么第一个容器的水相当于这个容器容积的三分之一,求这两个容器的容量各是多少?基础达标演练l.一桶油连桶重8 kg,油用去一半后连桶重4.5 kg,则桶中原有油多少?2.在甲处工作的有272人,在乙处工作的有196人,如果乙处工作人数是甲处工作人数的1/3,应从乙处调多少人到甲处?3.某课外兴趣小组的女生占全组人数的1/3,再加人6名女生后,女生人数就占原来的一半,问此课外兴趣小组原有多少人?4.甲、乙两仓共有大米50 t,从甲仓取出1/10,从乙仓取出2/5,则两仓所剩大米相等。

七年级数学一元一次方程解决问题应用题全集

七年级数学一元一次方程解决问题应用题全集

七年级数学一元一次方程应用题解答题全集【配套问题】1、某服装厂生产一种运动服,已知每3m长的布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣一条裤子为一套,计划用800m长的布料生产服装,应分别用多少布料生产上衣和裤子,才能恰好配套?共能生产多少套?2、某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺柱或2000个螺母,要求每天生产的螺柱和螺母刚好配套.(1)若1个螺柱需要配2个螺母,应安排生产螺柱和螺母的工人各多少名?(2)若3个螺柱需要配5个螺母,则安排生产螺母的工人有名.3、某车间有62个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件12个或乙种零件23个.已知每3个甲种零件和2个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?4、一张圆桌由一个桌面和四条桌腿组成.如果1m3木料可以制作圆桌的桌面50个,或制作桌腿300条,那么5m3的木料如何分配可以使桌面和桌腿正好配套?最多能制作成多少张圆桌?【工程问题】1、某工作,甲单独干需用15小时完成,乙单独干需用12小时完成,若甲先干1小时、乙又单独干4小时,剩下的工作两人合作,问:再用几小时可全部完成任务?2、已知甲、乙二人合作一项工程,甲25天独立完成,乙20天独立完成,甲、乙二人合5天后,甲另有事,乙再单独做几天才能完成?3、一项工程,如果由甲工程队单独做需要20天完成,乙工程队单独做需要12天完成.现在由甲队单独做4天,剩下的工程由甲、乙合作完成.(1)(列方程解答)剩下的部分合作还需要几天完成?(2)若该工程的总费用为240万元,根据实际完成情况,甲乙两工程队各得多少万元?4、甲、乙两工程队共同承包了一段长9200米的某“村村通”道路硬化工程,计划由两工程队分别从两端相向施工.已知甲队平均每天可完成460米,乙队平均每天比甲队多完成230米.(1)若甲乙两队同时施工,共同完成全部任务需要几天?(2)若甲乙两队共同施工5天后,甲队被调离去支援其他工程,剩余的部分由乙队单独完成,则乙队需再施工多少天才能完成任务?【销售打折问题】1、某服装店,打折销售服装,若每件服装按标价的5折出售将亏20元,而按标价的8折出售将赚40元.(1)每件服装的标价多少元?每件服装的成本价多少元?(2)为了尽快减少库仔,又要保证不亏本,商家最多能打几折?2、2020年,某商场开展“双十一”促销活动,将M,N两种电器捆绑售卖,M电器降价20%,N电器降价30%,已知M,N两种电器的原销售单价之和为2500元,小明参加活动购买M,N电器各一件,共付1900元.(1)M,N两种电器原销售单价各是多少元?(2)若商场在这次促销活动中M电器盈利25%,N电器亏损20%,你认为商场在这次促销活动中是盈利还是亏损了?M,N两种电器捆绑售卖一件盈利或亏损了多少元?3、某文具店今年1月份购进一批笔记本,共2290本.每本进价为10元,该文具店决定从2月份开始进行销售,若每本售价为11元,则可全部售出;且每本售价每增长0.5元,销量就减少15本.(1)若该种笔记本在2月份的销售量为2200本,则2月份售价多少元?(2)由于生产商提高造纸工艺,该笔记本的进价提高了10%,文具店为了增加笔记本的销量,进行了销售调整,售价比2月份在(1)的条件下的售价减少了m%,结果3月份的销量比2月份在(1)的条件下的销售量增加了50%,3月份的销售利润达到6600元,求m的值.【课后作业】1、某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套.设安排x名工人生产镜片,则可列方程()A.60(28﹣x)=90x B.60x=90(28﹣x)C.2×60(28﹣x)=90x D.60(28﹣x)=2×90x2、一项工程,A独做10天完成,B独做15天完成,若A先做5天,再A、B合做,完成全部工程的,共需()A.8天B.7天C.6天D.5天3、超市正在热销某种商品,其标价为每件125元.若这种商品打8折销售,则每件可获利15元,设该商品每件的进价为x元,根据题意可列出的一元一方程为()A.125×0.8﹣x=15B.125﹣x×0.8=15C.(125﹣x)×0.8=15D.125﹣x=15×0.84、商场经销甲、乙两种商品,甲种商品每件售价70元,利润率为40%,乙种商品每件进价60元,售价90元.(1)甲种商品每件进价为元,每件乙种商品利润率为.(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,恰好总进价用去2700元,求购进甲种商品多少件?1、一艘船在两个码头之间航行,水流的速度是3千米/时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。

初一数学一元一次方程应用题(完整版)

初一数学一元一次方程应用题(完整版)

一元一次方程应用题归类列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。

许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述,希望对同学们有所帮助.各题型一般模型:(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。

(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。

根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2001年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?分析:等量关系为:1、某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%,求这个月的石油价格相对上个月的增长率。

2、某县城为鼓励居民节约用水,对自来水用户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过7m³,则按每立方米1元收费;若每月用水超过7m³,则超过部分按每立方米2元收费。

如果某居民今年5月缴纳了17元水费,那么这户居民今年5月的用水量为多少m³?3、芜湖供电公司分时电价执行时段分为平、谷两个时段,平段为8:00-22:00,14个小时;谷段为22:00-次日8:00,10个小时。

平段用电价格在原销售电价基础上每千瓦时上浮0.03元,谷段电价在原销售电价基础上每千瓦时下浮0.25元。

小明家5月份实用平段电量40千瓦时,谷段电量60千瓦时,按分时电价付费42.73元。

(1)问小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元?(2)如不使用分时电价结算,5月份小明家将多支付电费多少元?4、某工厂食堂第三季度一共节煤7400斤,其中八月份比七月份多节约20%,九月份比八月份多节约25%,问该厂食堂九月份节约煤多少公斤?“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。

一元一次方程应用题专题--行程问题汇总

一元一次方程应用题专题--行程问题汇总

一元一次方程应用题----行程问题〔相遇、追及、行船、飞行、跑道、坡路、错车、过桥等问题〕一、行程〔相遇〕问题A.根底训练1.小和小刚家距离900米,两人同时从家出发相向行,小每分走60米,小刚每分走90米,几分钟后两人相遇.2.小明和小刚家距离900米,两人同时从家出发相向行,5分钟后两人相遇,小刚每分走80米,小明每分走多少米.3.王强和文从相距2280米的两地出发相向而行,王强每分行60米,文每分行80米,王强出发3分钟后文出发,几分钟后两人相遇.4.两辆车从相距360千米的两地出发相向而行,甲车先出发,每小时行60千米,1小时后乙车出发,每小时行40千米,乙车出发几小时两车相遇.5.两村相距35千米,甲乙二人从两村出发,相向而行,甲每小时行5千米,乙每小时行4千米,甲先出发1小时后,乙才出发,当他们相距9千米时,乙行了多长时间.6.甲乙二人从相距45千米的两地同时出发相向而行,甲比乙每小时多行1千米,5小时后二人相遇,求两人的速度。

7.甲乙二人从相距100千米的两地出发相向而行,甲先出发1小时,他们在乙出发4小时后相遇,甲比乙每小时多行2千米,求两人的速度。

8.AB两地相距900米。

甲乙二人同时从A点出发,同向而行,甲每分行70米,乙每分行50米,甲到达A点后马上返回与乙在途中相遇,两人从出发到相遇一共用了多少时间.9.甲乙两地相距640千米。

一辆客车和一辆货车同时从甲地出发,同向而行,客车每小时行46千米,货车每小时34千米,客车到达乙地后马上返回与货车在途中相遇,问从出发到相遇一共用了多少时间.B.提高训练1.建朋和建博两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,经过两小时相遇,建朋比建博每小时多走2.5千米,问建博每小时走多少千米.2.A、B两地相距360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车相距120千米时,甲车从出发一共用了多少时间.3.甲、乙两列火车,长为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少.4.AB两地相距1120千米,甲乙两列火车同时从两地出发,相向而行。

七年级一元一次方程应用题

七年级一元一次方程应用题一、行程问题1. 例题:甲、乙两人从相距240千米的A、B两地同时出发,相向而行,3小时后相遇。

已知甲每小时行45千米,求乙每小时行多少千米?解析:设乙每小时行公式千米。

根据路程 = 速度×时间,甲行驶的路程为公式千米,乙行驶的路程为公式千米。

由于两人是相向而行,总路程为240千米,所以可列方程公式。

解方程:首先对公式进行移项,得到公式。

即公式,解得公式。

答案:乙每小时行35千米。

2. 追及问题例题:甲、乙两人在同一条路上同向而行,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米,乙先走2小时后,甲才开始走,问甲几小时能追上乙?解析:设甲公式小时能追上乙。

乙先走2小时,则乙先走的路程为公式千米。

公式小时后,甲走的路程为公式千米,乙走的路程为公式千米。

当甲追上乙时,他们所走的路程相等,可列方程公式。

解方程:移项得公式。

即公式,解得公式。

答案:甲5小时能追上乙。

二、工程问题1. 例题:一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?解析:设两人合作需要公式天完成。

把这项工程的工作量看作单位“1”。

甲单独做需要10天完成,则甲每天的工作效率为公式;乙单独做需要15天完成,则乙每天的工作效率为公式。

根据工作量 = 工作效率×工作时间,两人合作的工作效率为公式,可列方程公式。

解方程:先对括号内进行通分,公式。

则方程变为公式,解得公式。

答案:两人合作需要6天完成。

2. 例题:一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成。

现在两队合作,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天,从开始到完工共用了16天。

问乙队休息了几天?解析:设乙队休息了公式天。

甲队单独做20天完成,甲队每天的工作效率为公式;乙队单独做30天完成,乙队每天的工作效率为公式。

甲队工作了公式天,甲队完成的工作量为公式。

乙队工作了公式天,乙队完成的工作量为公式。

两队完成的工作量之和为单位“1”,可列方程公式。

七年级一元一次方程应用题分类大全

七年级一元一次方程应用题(一)1、匹配问题:例题2、某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个,一个螺钉要配两个螺母。

为了使每天的产品刚好配套,应该分配多少名工人生产螺钉,多少名工人生产螺母?变式1:某车间每天能生产甲种零件120个,或乙种零件100个,甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套,现要在30天内生产最多的成套产品,问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数?变式2:用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身10个或制盒底30个。

一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。

现有100张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分利用白铁皮?2、分配问题:例题1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.问这个班有多少学生?变式1:某水利工地派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应怎样安排人员,正好能使挖出的土及时运走?变式2:某校组织师生春游,如果只租用45座客车,刚好坐满;如果只租用60座客车,可少租一辆,且余30个座位.请问参加春游的师生共有多少人?3、利润问题(1)一件衣服的进价为x元,售价为60元,利润是______元,利润率是_______.变式:一件衣服的进价为x元,若要利润率是20%,应把售价定为________.(2)一件衣服的进价为x元,售价为80元,若按原价的8折出售,利润是______元,利润率是__________.变式1:一件衣服的进价为60元,若按原价的8折出售获利20元,则原价是______元,利润率是__________.变式2:一台电视售价为1100元,利润率为10%,则这台电视的进价为_____元.变式3:一件商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润为15.2%,这种商品每件标价是多少?变式4:一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以八折(标价的80%)出售,结果获利28元,这件夹克衫的成本是多少元?变式5:一件商品按成本价提高20%标价,然后打九折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少?变式6:某商店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,买这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?4、工程问题:(1)甲每天生产某种零件80个,3天能生产个零件。

七上一元一次方程应用题专题

七上一元一次方程应用题专题
1. 一个数的三倍加上5等于20,这个数是多少?
2. 现在小华的年龄是小明的两倍,5年后小华的年龄将是小明的1.5倍,求他们现在各自的年龄。

3. 甲组人数是乙组人数的2/5,如果甲组再增加10人,乙组人数减少10人,两组人数相等,求原来各组的人数。

4. 一块矩形花坛的长是宽的2倍,如果宽增加5米,长增加10米,长和宽分别是多少米?
5. 一条长方形围墙的长是宽的3倍,如果长增加5米,宽减少2米,围墙的长度和宽度分别是多少?
6. 小杨和小张合伙做苹果生意,小杨出资800元,小张出资600元,小杨得到的利润是小张的2倍,求他们两人分别得到的利润是多少?
7. 小明身上有某数的1/4和另外某数的1/3,共39元,求这两个数分别是多少?
8. 两个数相加得13,其中一个数是另一个数的3倍,求这两个数分别是多少?
9. 两个差为3的数的倒数的和是7/12,求这两个数。

10. 小李一共有40元,他用部分钱购买了一本书,剩下的钱还剩下购买书的三倍,求书的价格是多少?。

七年级一元一次方程解应用题经典必会题型

七年级一元一次方程解决问题题型1.行程问题2.工程问题3.销售利润问题4.配套问题5.盈亏问题6.比赛积分问题7.增长率问题8.储蓄问题9.等积变形问题10.分段计数法问题11.航行问题12.年龄问题1.(行程问题)甲乙两人从相距480km的两地相向而行,甲每小时90km,乙每小时30km,如果乙先走2个小时,那么甲出发几个小时后,两人相遇?2.(工程问题)一项工程甲单独做要10天,乙单独做要15天,丙单独做要20天.开始时三队合作,中途甲队另有任务,剩下的由乙丙完成。

一共用了6天完成工程,求甲队做了几天?3.(销售利润)一家文具店有两种进价不一样的书包都卖了80元,一个盈利了60%,另外一个亏本20%,这家商店卖这两个书包是盈利了还是亏损了?4.(配套问题)某产线有26名工人,每个工人每天可以生产800个a产品或者1000个b产品,一个a产品要配套2个b产品,为了使每天生产的ab产品刚好配套,如何安排工人生产?5.(盈亏问题)7年级某班买了一批图书,如果每人分3本还剩下20本,如果每人分4本还缺25本,这个班有多少学生?6.(比赛积分)北仑区中学生举行篮球联赛共8轮(每队需要比赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场0分,某中学平的场数是负的场数的2倍,共得17分,该中学胜了几场?7.(增长率问题)某文具店一支钢笔和一支毛笔的单价和是100元,因为市场的变化,钢笔降价10%,毛笔提价5%,调价后钢笔和毛笔的单价比原价提高了2%,求钢笔和毛笔原来的单价各是多少?8.(数字问题)一个两位数,十位上的数字和个位上的数字之和是15,如果把个位数字和十位数字对调,得到的数字比原数小27,求原来的数字是多少?9.(储蓄问题)徐老师用两种形式共在银行存了5万元。

第一种的年利率是3.7%,第二种的年利率是2.25%,一年后共得到利息1560元,徐老师以两种形式存的本金各是多少元?10.(等积变形)在桌子上有两个圆柱形茶杯,内部的底面积分别是80平方厘米和100平方厘米,在甲茶杯中倒满水,如果将甲茶杯的水倒入乙茶杯中,乙茶杯水面的高度比甲茶杯低了8cm,甲茶杯的容积是多少?11.(分段计数法)某个小区的水费采取分段收费,如果每月的用水不超过20m³,每立方米收费2元,超过20m³的部分每立方米加收1元,某同学家10月份交水费64元,他家10月份用水多少?12.(航行问题)一艘轮船从甲码头到乙码头顺水航行用了2小时,从乙码头到甲码头逆水航行,用了2.5小时,水流速度是3km/h,轮船在静水中的速度是多少?13.(年龄问题)甲的年龄比乙大12岁,4年后甲的年龄正好是乙年龄的2倍,则今年甲多少岁?题目解析及参考答案1.(行程问题)甲乙两人从相距480km的两地相向而行,甲每小时90km,乙每小时30km,如果乙先走2个小时,那么甲出发几个小时后,两人相遇?解析:速度×时间=路程甲走的路程+乙走的路程=总路程(也可以画线段图分析)解设甲出发x小时后相遇,则乙出发了(x+2)小时90x+30(x+2)=480X=3.52.(工程问题)一项工程甲单独做要10天,乙单独做要15天,丙单独做要20天.开始时三队合作,中途甲队另有任务,剩下的由乙丙完成。

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