河北中考历史考试说明新版

2018年河北历史考试说明

人民解放战争的胜利

(1)知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁、发动内战的本质。

(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。

(3)列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速取得胜利的主要原因

经济和社会生活

(1)讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。

(2)知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。

(3)以《申报》、商务印书馆等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。

(4)了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。

科学技术与思想文化

(1)知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就

(2)了解魏源、严复等人的主要思想。

(3)以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。

(4)知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳冼星海等人的主要成就

2.中国现代史

中华人民共和国的成立和巩固

(1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义

2)简述西藏和平解放的基本史实

(3)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神

(4)知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。

社会主义道路的探索

(1)了解第一个五年计划的基本任务。

(2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

(3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

(4)了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。

(5)讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹

(6)简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。

建设中国特色社会主义

(1)认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

(2)知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展

(3)以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响

(4)知道国有企业改革的主要内容。

(5)说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主法制建设的重大进展。

(6)认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

民族团结与祖国统一

(1)了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

(2)简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统的基本方针。

(3)了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

国防建设与外交成就

(1)了解人民海军和人民空军建立的史实

(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性

(3)知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。

(4)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。

(5)以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用

科技、教育与文化

(1)知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“863计划的制订。

(2)以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用

(3)列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

(4)了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。

社会生活

(1)以人们衣、食、住行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响

(2)知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念

(3)以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

3.世界近代史

欧美主要国家的社会巨变

(1)知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

(2)简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容,初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。

(3)讲述华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。

第一次工业革命

(1)讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。

(2)知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用

3)简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。

殖民扩张与殖民地人民的抗争

(1)简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性

(2)讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。

(3)概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

资产阶级统治的巩固与扩大

(1)讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用

(2)讲述俄国废除农奴制法令的主要内容,认识农奴制改革的历史作用。

(3)简述明治维新的主要内容,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用

国际工人运动与马克思主义的诞生

1)简述宪章运动的基本史实,了解欧洲早期工人无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。

(2)讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义

(3)讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程,感受巴黎公社的革命精神。第二次工业革命

(1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。

(2)知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

第一次世界大战

(1)简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。

(2)讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对人类和平的威胁

(3)以凡尔登战役为例,认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。

科学与思想文化

(1)简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。(2)了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。

(3)知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。

(4)说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者及艺术风格

(5)知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。

4.世界现代史

苏联社会主义道路的探索

(1)简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况,了解世界上第一个社会主义国家及其重大意义。

(2)了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。

(3)概述20世纪20-30年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在重弊端。

凡尔赛一华盛顿体系下的西方世界

(1)了解《凡尔赛和约》《九国公约》的基本内容。

(2)简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。

(3)以《产业复兴法》为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用

(4)通过国会纵火案和反犹暴行等事例,了解德意日的法西斯暴行。

第二次世界大战

(1)以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。

(2)简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件

(3)通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,了解国际反法西斯联盟的建立及其作用

(4)简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用

主要资本主义国家的发展变化

(1)概述战后美国经济发展的主要特点。

(2)知道欧洲联盟。

(3)简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。

社会主义国家的改革与演变

(1)了解赫鲁晓夫改革。

(2)知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。

(3)以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。

亚非拉国家的独立和振兴

(1)以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。

(2)简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争

(3)知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。

战后世界格局的演变

(1)简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。

(2)概述世界经济全球化加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性

(3)以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。

科学技术和文化

(1)以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点。

2)知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。

（3）了解毕加索等美术家的艺术成就

(4)通过爵士乐、好莱坞等,了解现代音乐和电影业的发展。

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近五年河北省中考文综试卷分析

2013—2017年河北省中考政治试卷分析田志栋综合来看，近年来，我省中考文科综合命题在继承我省命题整体思路的基础上，难度持续下降，且更加注重对学生情感态度价值观的考查。在基础知识、基本技能的基础上，更加关注学生对社会生活中的不同现象进行正确辨别和理解。试题集教育性、生活性、综合性、导向性于一体，更好的落实《课程标准》的基本理念，体现《考试说明》的要求，渗透着对学科特点和时代生活的总体要求，充分体现出人文关怀。一、近五年河北省中考思想品德试卷整体分析河北中考文科综合试题的卷I选择题中的1—10题为思想品德试题，11一19题为历史试题，20—23题为政史综合题，分值为：1——19题各2分，20——23题各3分，共50分。卷Ⅱ第24—26题为思想品德试题，其中24题为简答题，通常以漫画、图表、文字资料等形式设置背景，一般设置两问，分值在7—8分。第25题为分析说明题，以文字材料为设题背景，有时也有漫画、图表等，通常设置三问，分值在10分左右。第26题为探究实践题，具有鲜明的实践性、探究性，分值为10分左右。27—29为历史试题。第30题为思想品德和历史的综合试题，分值为18分左右，其中历史占8分，思想品德占10分。从文字阅读量及答案书写量上来看，近几年河北文科综合试题的文字阅读量基本都在4700——5200字之间，答案书写量大约在1300字左右。二、近五年河北省中考思想品德试卷具体分析 1、严格依据课程标准，全面考查。试题选取社会生活中的热点问题作为切入点，例如：2013年考查了党的十八大、交通安全、环境保护、依法治国和宪法、民族精神、消费者权益等知识；2014年考查了核心价值观、公民权利和义务、环境保护、

河北2020中考历史综合模拟测试卷.(含答案)

【文库独家】卷Ⅰ(选择题,共24分) 本卷共11题,11—19题每题2分,20—21题每题3分,共24分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。列强分占北京城示意图 11.右图反映的史实发生在() A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间 C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华战争期间 12.“百日维新”期间,光绪皇帝允许创办报纸,并且说:报纸“宣国是而达民情,必须官为提倡”,“各报体例,自应以胪陈(陈述)利弊,开广见闻为主,中外时事,均许据实昌言,不必意存忌讳”。光绪皇帝此举() A.开启了工业化序幕 B.倡导了出版、言论自由 C.动摇了封建专制制度 D.使民主共和观念深入人心 13.一首纪念某重大历史事件的诗歌写道:“神州昏暗虎狼凶,捍卫国家志士雄。学子斗争惊列寇,豪杰攻打震华庭。反封反帝风云涌,休课休劳波浪汹。值赞颂,优良传统要扬承。”下列选项适合填在空格处的是() A.五四精神 B.长征精神 C.国共合作 D.抗美援朝 14.清末状元张謇认为:“救国为目前之急,……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”在此,张謇认为解决“目前之急”的关键是() A.创办学堂 B.编练新军 C.兴办实业 D.自强求富 15.下表是中国近代早期留学情况汇总表。由其内容可见,中国近代早期留学的相同之处是() 留学情况

20名幼童先后赴美国留学。1877年起,清政府又先后派遣了4批留学生赴欧洲学习西方的技艺危亡,东渡扶桑,留学日本国,接着留法勤工俭学以更大的声势出现,此后寻求革命道路的留苏浪潮也盛极一时 A.都到欧美国家留学 B.都为了挽救国家危亡 C.都以学习西方科技为主 D.都由政府公派留学 16.按照欧洲的传统,人在成为君主之前,只能使用家族姓氏,不称教名,称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用,应该始于他() A.1799年发动“雾月政变” B.1804年3月颁行《民法典》 C.1804年12月加冕称帝 D.1812年进军俄国 17.下图所示现象的出现,主要是由于() A.文艺复兴的推动 B.英国的殖民扩张 C.英国确立了君主立宪制 D.英国开展了工业革命 18.尼克松1971年在堪萨斯城假日旅馆的讲话中说:“……现在,美国不再是从经济角度来说的世界头号强国,超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级大国,当我们从经济角度和经济潜力来考虑问题时,今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。”对尼克松的上述讲话理解正确的是() A.世界出现了多极化趋势 B.资本主义世界形成了鼎足之势 C.美国丧失了霸主地位 D.世界形成了“一超多强”局面不平等的“赌局”

河北省2019年中考历史真题试题(含解析)

2019年河北省初中毕业升学文化课考试历史试卷 11．（□□□□）没有写上禁止鸦片进口的条款，外国商人利用这一点，加强了进行有利可图的非法买卖鸦片活动，清政将打输了这场战争，不敢禁止这种买卖。结果鸦片交易实际上交变得毫无约束，鸦片进口从1842年的33000箱上升到1848年的46000箱和1850年的52929箱，“口口口口”应是 A.南京条约 B.北京条约 C.马关条约 D.辛丑条约 12．某学者指出：这些成就或可提供一幅奋力拼的生动画面，但实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动的范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的学试，材料评述的是 A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戊变法 D.新文化运动 13．1925年3月12日孙中山抱憾而逝，革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期教以前经历史更多的痛苦与失序。但孙中山为进步定了基出，其追随者得以在此基础之上继其遗业。材料中的“痛苦与失序”不包括 A.武昌起义 B.哀世凯独裁统治 C.尊孔复古的逆流 D.北洋军阀混战 14．右侧的特状影印件可以用来直接佐证 A.中国参加了联合国成立大会 B.中国是联合国创始会员国 C.中国是联合国安理会常任理事国 D.中国在联合国合法席位得到恢复 15．对下图中甲、乙线及导致甲、乙线数据变化原因的判断，都正确的是英国棉手织工场工人和棉纺织厂工人人数统计图 A.甲线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 B.乙线是对棉手织工场工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是第二次工业革命 C.甲线是对棉纺织厂工人人数的统计；甲、乙线数据变化的原因是工业革命 D.乙线是对棉纺织厂エ人人数的统计；甲、乙线数据变化的原困是第二次王业革命 16．亨利?基辛格在《世界秩序》中写道:1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家，材料旨在表述印度民族大起义的 A.背景 B.经过 C.结局 D.影响 17．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术，政治体制一直到生活习惯，

河北中考理综试卷分析.(精选)

2018年河北省中考理综物理部分试卷分析清苑二中吕建乔 2018中考试卷物理部分题目设置上在基本保持原有的题型的，部分题目沿用了以往的考察模式，亮点是出现了大量教材中的典型题和典型配图，整体难度不大。本套题目的覆盖面很全，并且难易适中，充分体现了新课程标准的理念。本次中考试题相比去年试题有几个变化 1 选择题中的多选题难度较以往有所下降 2、在32题的位置依然出现了一道实验设计题。该题是让学生用简易气压计观察大气压随高度的变化，难度不大，但是需要学生具备一定的物理实验的表述能力。物理本身就是一门实验学科，这样的简单的实验设计题目的考查非常有必要。本题的模型在教科版八下教材第九章第4节大气压强部分课后实验中有体现。（注：17年32题在教材中有体现，16年32题参考了教材原图，15年中考题24题题目配图为教材原图） 3、本套试卷中多道题都是教材配图及教材课后习题的典型变式，这也是历年中考的一种典型的考查模式，因此在教师教学和学生学习过程中一定要重视教材！

二、试卷简析： 1、选择题基本上考查的是基础知识，难度不大，但需要细心。相比去年，学科历史的考查没有出现，在选择题中增加了浮力的考查，凸透镜成像问题以单选题出现。21题涉及滑轮组的机械效率的考查改为浮力、压强的考查。22题依然为变化电路图的分析。 2、填空题相比去年有较大变化，但是难度并不大。24题由4分变更为3分，25题由2分变更为3分。 3、实验题变动不大。32题与去年一致，是对课后小实验的考查。33题是考查的是杠杆平衡原理。34题的考查焦耳定律，考点依旧为电路连接、电路故障分析、实验结论，这是大家都做过的实验，考的是大家的细心程度和对规律的理解是否透彻。 4、计算题仍然延续了一力学一电学的考查规律，但整体难度较往年考察难度较高。总之，2018年河北省中考理综试题在保持总体稳定的同时进行了大胆创新，充分体现了新课程标准的理念。也要求我们在接下来的教学中要更加注重科学思维过程的培养、注重理化知识的可操作性以及理化实验的细节及原理，不要只在做题中去学习。三对今后教学的指导作用

【一键打印版】2014年河北省中考冲刺模拟预测猜题卷历史试题(10-2)

【一键打印版】2014年河北省中考冲刺模拟预测猜题卷历史试题（10-2）文综（历史）试题一、选择题 11．中国近代，先进的中国人在探索的道路上，十分重视教育和对人才的培养。下列选项中不能证明这一点的是 A．洋务运动时期——派遣幼童赴美留学B．戊戌变法时期——设立京师大学堂 C．国民大革命时期———创建黄埔军校D．改革开放时期——基本普及九年义务教育12．1897年，一代经学大师俞樾对生徒概叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人争言西学。”此时，“人人争言西学”侧重于 A．学习科学技术B．仿行西方制度C．主张禁食鸦片D．创办新式教育13．康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。三人的选择都是为了A．挽救中华民族B．实行君主立宪制C．推翻清朝政府D．建立民主共和国14．以史为鉴，开创未来！2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议并决定将每年的l2月l3日设立为：南京大屠杀死难者国家公祭日。南京大屠杀发生在 A．北伐战争时期B．抗日战争时期C．解放战争时期D．抗美援朝时期 15．中国已悄然进入“民调时代”，民意信息逐步进入政府决策咨询程序。这些都将有力地促进民主意识的提高，推动我国民主进程。下列选项中阻碍了国家政治民主化进程的是A．中华民国的建立B．民族区域自治制度的建立 C．《人权宣言》的颁布D．“文化大革命”的爆发 16．美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革、马克思主义诞生、印度民族大起义发生的相同历史背景是 A．工业革命B．殖民主义侵略 C．封建主义阻碍资本主义发展D．资本主义制度的巩固 17．《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：20世纪30年代以来，“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的……对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面揭示了“斯大林模式” A．采取了高度集中的管理体制B．致力于工业化的同时忽视民生的改善 C．有利于苏联工业化迅速开展D．有利于苏联经济的持续发展 18．一名德国士兵在日记中写道：“想想斯大林格勒大战——80个昼夜的肉搏拼杀情景吧!街道不是用公里来计算，而是用尸体作单位来丈量的。斯大林格勒不再像座城市，它淹没在一片漫无边际的浓烟烈火之中，简直像一座炉火映红的巨大熔炉。”该材料突出说明了斯大林格勒战役的 A时间跨度大B战争的惨烈C成为二战的转折点D德国战败的原因 19．有关统计资料表明，目前美国向世界上l40个国家和地区出售武器和军事技术。在目前界正在进行的约50场地区冲突中，美国向其中40多场冲突的交战一方或双方提供武器。对以上事实解读错误的是 A．美国对地区冲突起了推波助澜的作用B．霸权主义和强权政治成为和平的主要障碍C．现代战争的深刻根源在于武器销售D．美国的行为构成了对世界和平的严重威胁2013年12月2 E1 1对30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将嫦娥三号探测器发射升空。嫦娥三号将首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。回答20—21题 20．下列图片同属于哪一领域的科技成果

河北省2018年中考语文考试说明

《河北省2018年“中考”语文考试说明》学习笔记（2018年1月）一、考试性质初中毕业生升学语文学科考试是义务教育阶段语文课程的终结性考试,其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学习方面达到《义务教育语文课程标准》(以下简称《语文课程标准》)所规定的语文学业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。初中毕业生升学语文学科考试本着有利于广大语文教师在实际教学中落实《语文课程标准》中所规定的各项目标,有利于学生改进学习方式、拓展语文学习渠道、提高学习效率,有利于全面、公正、客观、准确地评价学生语文学习的状况的基本原则,充分发挥考试的正确导向功能。二、考试范围语文学科考试以教育部制定的《语文课程标准》规定的课程目标为考试范围,名著阅读以《语文课程标准》推荐的课外读物（见附录二）为考试范围。古诗文积累以《语文课程标准》推荐背诵的50篇作品（见附录三）为考试范围。古代诗词阅读以《语文课程标准》推荐背诵的34篇作品（见附录三）为考试范围。文言文阅读以《语文课程标准》推荐背诵的16篇课文（见附录三）和人教版、河大版、语文版三个版本共有的4篇课文(《与朱元思书》《口技》《满井游记》《湖心亭看雪》)为考试范围,

选取篇幅短小、浅显易懂的课外文言文。现代文阅读选取与课内现代文阅读材料水平相当的课外材料。三、考试要求语文学科考试将全面反映《语文课程标准》所规定的学习目标要求,注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五方面的有机联系,注意知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的交融整合,体现语文课程目标的整体性和综合性。语文学科考试着重考查学生的语文积累,考查学生的理解与运用能力、分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力。写作不设审题障碍,淡化文体要求,鼓励学生写真情实感,鼓励学生有创意地表达。四、考试内容 (一)知识积累与运用【考点1】认识并会写3500个常用字（《语文课程标准》推荐背诵古诗文篇目忠的汉字不受此限制）（见附录一）。【考点2】用规范的正楷或行楷正确书写汉字，体会书法的审美价值。【考点3】能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。【考点4】识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。

2013年河北省中考数学科考试说明

【第一部分】：说明中相对2012年变化的地方为“着重号．．．”标识. 【第二部分】：201３年变化分析．【第三部分】：说明题型示例新增题例有“（*增*）”标识. 河北省2013年初中生毕业生升学文化课考试说明数学一、指导思想河北省初中生毕业升学考试命题的指导思想是：坚持有利于推进全省初中教育的整体改革和发展，体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育质量；坚持有利于改革课堂教学，减轻学生过重的课业负担，全面实施素质教育；坚持有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动、活泼、积极主动地发展；坚持有利于高中阶段教育事业的发展，促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高．因此，要求数学学科命题，首先要关注《数学课程标准》中必须掌握的核心观念和能力；要注重考查学生进一步学习所必须的数与代数、空间与图形和统计与概率的基础知识和基本技能；不仅要）注重对学习结果的考查，还要注重对学习过程的考

查，既有对学生思维能力的考查，也有对学生思维方式的考查；要着重考查学生运用所学知识解决简单实际问题的能力，以及注意对学生数学创新意识的考查．核心观念和能力是指：数感、符号感、空间观念、统计观念、推理能力和应用意识等．基础知识是指：初中数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法．基本技能是指：能够按照一定的程序与步骤，应用一定的方法和策略进行运算、作图或画图、进行简单的应用和推理．思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；会运用数学概念、原理、思想和方法辨明数学关系．运用所学知识解决简单实际问题的能力是指：一方面是指利用数学的概念、原理、方法解释现

2018年河北省中考历史试卷

2018年河北省中考历史试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分39分） 1．（3.00分）某举人在光绪二十七年（注：光绪元年为1875年）的日记中写道：“朝廷俯从和议，而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金，吾邑派十五万金”材料中的“洋夷”指（） A．英国殖民者B．英法联军C．日本侵略者D．八国联军 2．（3.00分）1898年，康有为40岁，梁启超25岁。变革前，两人都没有出过国，对西方文化和制度的了解只囿于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明（）A．西方列强支持维新变法 B．慈禧太后控制着政治和军事事务 C．维新派缺乏经验 D．顾固派反对变法 3．（3.00分）如图所示史实应纳入的学习主题是（） A．辛亥革命B．北伐战争 C．井冈山革命根据地的开辟D．红军的战略转移 4．（3.00分）徐中约在（中国近代史》中写道：蒋介石将大批部队派往东北，结果便是令其中的47万人被消灭或被俘……准海战役和平津战役指挥不当，再次导

致了无可挽回的兵员损失。作者旨在说明影响战争结局的因素是（）A．人心的向背B．军队的士气 C．决策者的作用D．外部势力的介入 5．（3.00分）如图是“文化大革命”时期的一张毕业证影印件。图中框定的四处信息中，不具有这一时期鲜明时代特征的是（） A．①B．②C．③D．④ 6．（3.00分）哥伦布在他的旅行日记中写道：“大量的金子可以使国王在三年之内准备和实现收复圣地的事业。这样，我就向国王陛下表示，我希望看到能把我这次航行的收入，用于收复耶路撒冷。”可见，哥伦布此次航行的直接目的是（） A．寻求大量黄金B．“发现”美洲新大陆 C．完成环球航行D．收复耶路撒冷 7．（3.00分）下列国际会议中，由美国完全主导的是（） A．签订《凡尔赛和约》的会议B．签署《联合国家宣言》的会议 C．决定成立联合国的会议D．签署《北大西洋公约》的会议 8．（3.00分）如图中，某条折线反映了日本国民生产总值变化的趋势，这条折线是1870～1998年英国、法国、美国、日本国民生产总值统计示意图（百万1990年国际元）其中日本的国内生产总值最有可能是（）

精编中考历史试卷分析

2013年中考历史试卷分析今年历史考试卷，以《课程标准》为基础，紧扣《考试纲要》，凸显“稳中求变，变中求新”的特征。试卷图文并茂，文字浅显易懂，难度适中，关注时局，试题灵活新颖，体现了历史开卷考试的特点。一、题型与题量，试题板块分布，分值比例表一2012与2013中考卷题型、题量、分值表通过对比可以看出，（1）今年中考试题型和2012年一样，仍是五大题，即从单选题、组合列举、辨析改错、材料解析、活动探究题；（2）安徽史与去年一样是三分。（3）组合列举题与去年相比由两小题变为三小题，分值由6分提升到10分。难度提升。（4）辨析改错题由原来的两小题变为一小题，只有句子改错，没有短文改错，分值由12分将到8分，难度降低。（5）材料解析题和活动探究题几乎没有什么变化。整套试卷既具有全面性，又有一定的针对性，试题难度呈梯度分布，选择题第二和七题，组合列举题第11题的第三小题，第13题的第二小题，材料解析题第16题的第三小题，这9分是拉开学生分数的重要环节，使不同水平的学生各有所得。

（）年中考分值年的中考分值；第五行是2013注：第四行阴影部分为2012由上表可以看出，对古代史的符合内容考查的较少，重点突出对近现代历史的考查，“薄古厚今”，突显了历史学科的社会功能。从分值比例看，中国历史40分，世界历史 30分，比例是4：3。二、试题特点稳中有变，反映新课改。如选择题的第四题是漫画，第五题是地图，延续 2012年的对图片的解读能力的考查，重视对中国、世界近现代史的考查。试题紧扣考纲，注重课本知识的迁移，以历史资料为载体，设计新的历史情境，即培养学生解决问题的能力，又渗透学生对价值观的判断。如选择题第二题，以古诗考查唐太宗的治国之道，材料解析题第16题以凯恩斯的信件，罗曼·罗兰的信件和日记，考查20世纪二三十年代美苏经济和国家建设方面的探索。继续延续安徽历史试卷图文并茂，生动活泼的特点。今年中考题有历史人物图片，有漫画，有地图，有年代尺，有条形图，有报纸杂志等，充分体现历史资料的丰富性。试题知识点分布合理，符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少，世界近现代史内容增加，做到了突出重点。重视学科知识的渗透，关注家乡，关注经济、外交、文化发展。选择题第六题是新中国外交成就，组合列举第十二题考查中国古代文化成就，第十一题安徽史考查安徽经济的发展，第十三题考查世界各地联系加强。史论结合，注重能力考查。引用大量史料，如第十六题引用凯恩斯写给罗斯福的信件“您已成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会弊病的人们的委托人”，罗曼·罗兰的《莫斯科日记》“目前这些政策包含某些消极的东西……”，材料是教材中没有的，突出学生对历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。关注时事，合作探究以中国梦为契子，填表格，解读表格，拓展延伸中华民族优秀的民族关注中华民族为实现伟大复兴梦进行不懈的探索，精神，增强中学生的民族自尊心和自信心。从试题内容的难易程度看，难易适中。选择题、组合列举题和辨析改错题所考查的内容基本属于识记层次和在此基础上的简单运用层次；材料解析和活动与探究，所考查的内容属于理解层次，有一定的难度。考查的内容既有对知识点的考查，也注意到了线和面的结合，点多面广，而且重点突出。除了学生的基础知识、基本技能外，更注意考查学生的知识运用能力、分析理解问题的能力，以及表达描述能力，彰显了历史课程标准所规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标。如选择题的第2、3、4、5、7、9小题和材料解析题第16题的第（3）小题，考查了学生分析文字材料，识图解表的能力和利用这些直观形象的材料学习历史知识的技能。至于理解层次的材料题和探究题，虽有一定的难度，但也最具开放性和灵活性，最能展示学生各方面的能力，体现人文精神。今年中考的试题依然延续的一个特点是，把握时代的脉搏，紧跟热点问题。如当今实现中华民族的伟大复兴的中国梦，活动探究题就围绕这展开，从中国共产党的诞生，抗日战争的胜利，新中国的成立，三大改造的完成，十一届三中全会的召开等设置问题。三、学生答卷情况及出现的问题改完中考试卷和其他老师交流，总体感觉今年的试题，学生的材料解析和活动探

传 2014河北省各地中考历史模拟大题及答案 1

2014河北省中考历史模拟大题及答案 31．读图，回答问题。(6分) (1)图1和图2分别提出了什么思想?各有什么作用?(4分) (2)两者对中国历史的发展有何共同影响?(2分) 答案：（1）①民主与科学；猛烈抨击封建思想，为马克思主义在中国的传播创造了条件； ②实践是检验真理的唯一标准；摆脱了“两个凡是”的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。（4分）（2）是我国历史上两次思想解放运动，都推动了我国社会的进步与发展。（2分） 32．阅读材料，回答问题。(9分) 材料一：中国代表提出了取消帝国主义在中国的一切特权、归还在大战期间被日本夺去的德国在中国山东的一切权益等合理要求，但被英法美等列强拒绝。会议签署的和约规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承。材料二：会议签署的公约宣称尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。材料三：2009年4月2日，胡锦涛主席应英国首相布朗邀请，参加二十国集团伦敦峰会时指出，4个多月前，我们在华盛顿出席金融市场和世界经济峰会，就合作应对国际金融危机、加强金融监管、推进国际金融体系改革等问题达成一系列共识。这场国际金融危机任何国家都不可能独善共身，合作应对是正确抉择。 (1)材料一、二分别指哪次国际会议?这两次会议对世界产生了什么影响?(4分) (2)中国在上述国际会议中的地位有何不同?并谈谈为什么会出现这种变化?(5分) 答案：（1）巴黎和会和华盛顿会议。（2分）建立了凡尔赛——华盛顿体系，确立了帝国主义在世界的统治秩序。（2分）（2）在巴黎和会和华盛顿会议上中国处于被宰割的屈辱地位，中国的主权得不到列强的维护和尊重；中国被邀请参加二十国峰会，与世界各国开展平等协商、合作，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。（2分）和平与发展成为时代主题；世界政治格局多极化、世界经济全球化趋势增强；中国的综合国力、国际地位不断提高。（3分） 33．学以致用，探究问题。（12分) “五四”中学历史学习小组，搜集到了中国革命和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到周2，从图2到图3，从图3到现在，经历了三个30年，每个30年都具有不同的历史任务和时代特征。请你一起参与，共同探究。（1）三幅图片反映的历史事件为什么说具有历史转折作用?(3分) （2）请指出从图l到图2，从图2到图3中国人民的历史任务各是什么?为实现从图1到图2的历史任务，中国共产党带领中国人民找到了一条怎样的革命道路?并谈谈从图2到图3中国共产党领导人民在经济建设方面取得了哪些成就?(6分) （3）从图3至今，我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是什么?中国面貌发生历史巨变的根本原因是什么?(3分) 答案：（1）①图l：五四运动是中国新民主主义革命的开端；②图2：新中国的成立开辟了中国历史的新纪元；③图3：十一届三中全会使中国历史进入社会主义现代化建设新时期。（3分）（2）①民族独立和解放；国家富强。（2分）②农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（2分）③进行了土地改革，废除了两千多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，农业生产获得大发展；完成了三大改造，我国进入社会主义初级阶段；实施了第一个五年计划，开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进等。（答出2点即可，每点l分，）（3）改革开放。（1分）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（2分） 34．关注社会，综合回答。(14分) 2009年4月26日，中央办公厅转发《中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见》，《意见》指出，要紧紧围绕热爱中国共产党、建立社会主义新中国重大历史意义、基本国情和形势政策等六个方面主要内容深入开展群众性爱国主义教育活动……要看到我国经济社会发展有着美好前景；看到未来的幸福生活，进一步增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。相关链接：新中国从1949年到2009年走过了60年辉煌历程，在中国共产党的领导下，全国各族人民艰苦奋斗，奋发图强，不断探索适合中国国情的社会主义发展道路，努力克服前进中的艰难险阻，综合国力增强，人民生活总体水平显著提高，各项社会事业全面发展，我们已经把一个半殖民地、半封建的贫穷落后、深受外国列强欺凌的旧中国改选建设成了立在民办东方、初步繁荣昌盛的社会主义新中国，初步实现了国家富强、人民安居乐业的百年来的梦想…… （1）结合史实谈谈社会主义新中国是怎样建立和不断巩固的？（6分）（2）开展“群众性爱国主义教育活动”对于创造国家“美好前景”和人民“幸福生活”有什么意义？（6分）（3）上述材料和问题给我们哪些启示？（2分）

2019年版河北版中考历史综合模拟卷二

综合模拟卷二本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷　(选择题　共40分) 本卷共20题,每题2分,共40分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.清朝学者张德坚曾在《贼情汇纂》中写道:初至江宁(南京),杨贼日朝洪逆所,近则洪杨诸贼深居不出……如杨贼有事要见,亦必请伪旨批定日时……届时杨贼率各伪官毕集,舆马填塞街市,伪天朝门洞开,大门外伪引赞官(注:礼仪官)传呼各官进,惟杨、韦、石、秦各剧贼得进见,虽宠任如伪佐天侯,亦不得望见颜色。材料中的“伪天朝”是指( ) A.清政府 B.英国政府 C.太平天国 D.日本政府 2.下图所示战争( ) 义和团在老龙头火车站同日俄侵略军作战 A.使中国开始出现民族危机 B.刺激中国迈出了近代化的第一步 C.使清政府成为“洋人的朝廷” D.使沙俄趁机侵占中国大片领土 3.某导演筹拍电视连续剧《1908年北京故事》,剧本中有以下场景,其中明显的历史错误有( ) ①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿 ②何先生到东交民巷看望父母 ③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生 ④朋友相见多行握手、鞠躬礼 ⑤清军到处搜捕革命党人,见到剪了辫子的就重点盘查 A.两处 B.三处

C.四处 D.五处 4.右侧是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》,表示政府虽有“共和”之名,实际是猿(袁)家天下。这幅漫画反映了( ) A.北洋军阀政府名存实亡 B.君主立宪得到广泛支持 C.中华民国建国原则名存实亡 D.中华民国政府政治开明 5.对联中往往蕴含着丰富的历史信息。 “三鸟害人:鸦、鸽、鸨;一群祸国:鹿、獐、螬。”这副对联反映的历史事件( ) A.使列强掀起瓜分中国的狂潮 B.开创了完全意义上的近代民族民主革命 C.使中国陷入军阀纷争的动乱中 D.是中国新民主主义革命的开端 6.1937年12月,马保三以“国民革命军第八路军鲁东抗日游击队第八支队”的名义,宣布武装起义。同时,正式通知国民党县长宋宪章,要求联合抗日。可从中得出的正确信息是( ) A.工农红军完成改编 B.八路军发起百团大战 C.国共合作尚未开始 D.台儿庄战役胜利结束 7.右图为安徽省夏宇保先生家家藏的一张船工光荣证。根据图中信息判断,这张光荣证所见证的历史事件( ) A.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B.使华北全境基本解放 C.解放了长江中下游以北广大地区

2020年河北省中考历史模拟试卷(一)及答案

2020年河北省中考历史模拟试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（本大题共11小题，共44分） 1.2014年8月，南京成功举办第二届青年奥运会，展现了南京的风采。历史上南京曾经是近代中国屈辱历史的起点，下列与之相关的屈辱历史是（） A. 近代第一个不平等条约的签订 B. 中华民国的建立 C. 太平天国政权的建立 D. 国民党政权垮台 2.“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”材料所述的“运动”是（） A. 洋务运动 B. 戊戌变法运动 C. 新文化运动 D. 五四运动 3.梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第三期感觉不足后，进行的近代化探索主要是指（） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 4.20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。”这里的转折点是指（） A. 万隆会议的圆满成功 B. 中美关系开始正常化 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 中国恢复在联合国的合法席位 5.英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（） A. 蒸汽机的推广 B. 飞梭的发明 C. 珍妮机的发明 D. 水力纺纱机的发明 6.美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说：“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。”这句话说明美国革命（） A. 推动了英国资产阶级革命 B. 导致了法国大革命 C. 影响了玻利瓦尔领导的拉美革命 D. 引发了英国的宪章运动 7.近代日本的改革使其成为一个强大的国家，在这一过程中，大力学习西方，但又不完全模仿西方国家。这体现在（） A. 走上资本主义道路 B. 废藩置县，加强中央集权 C. 引进西方技术，鼓励发展近代工业 D. 提倡文明开化，努力发展教育

2020年河北省中考历史试卷-学生用卷

2020年河北省中考历史试卷题号一二总分得分一、单选题（本大题共11小题，共24.0分） 1.他在位期间力行节俭，勤于政务，但清王朝在其统治时期却进一步衰落。鸦片战争之后，他因循守旧，没有采取向西方学习、振兴王朝的措施。“他”是（） A. 道光帝 B. 咸丰帝 C. 光绪帝 D. 宣统帝 2.1875年，中国近代第一批海军留学生出国时曾宣言：“此去西洋，应深知中国自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学。赴七万里长途，别祖国父母之邦，奋然无悔。”可见，他们当时出国留学的最终目的是（） A. 游历西洋 B. 兴办洋务 C. 学习科技 D. 救国图强 3.这些人信奉马克思主义，主张对外反抗西方列强，对内反对封建军阀，他们采取俄国布尔什维主义的活动方式，秘密组织政党。1921年，他们创立了中国共产党，中国革命进入了一个崭新的阶段。“这些人”的主要代表是（） A. 曾国藩李鸿章 B. 康有为梁启超 C. 孙中山黄兴 D. 陈独秀李大钊 4.如图两则老广告可共同佐证（） A. 民族工业发展的艰难历程 B. 抗美援朝运动的开展 C. 三大改造的实行 D. 改革开放政策的推行 5.小说《平凡的世界》写道：孙少平的姐夫王满银，从一个河南手艺人那里买了些老鼠药，在集市上倒卖了其中的十几包，每包赚了五分钱，总共得利不到一元。人家说他走资本主义道路，他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他“资本主义”禁忌的老百姓等，都被强制“劳教”。该故事情节发生的历史背景是（）

A. 土地改革的开展 B. 一五计划的实施 C. “文化大革命”的进行 D. 十一届三中全会的召开 6.1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。1688年，英国发生政变，议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”。1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王权力。材料体现的主题是（） A. 英国议会与王权斗争的起因 B. 英国君主立宪制确立的进程 C. 英国君主立宪制的世界意义 D. 英国君主立宪制的扩展 7.幕府统治结束前的3个世纪中，日本人口停滞在2600万人左右。经过明治维新的半个世纪，增加到5000万人以上。工厂林立，到处是冒着黑烟的烟囱。身份等级和职业限制被打破，人口不断向城市集中。城市里普及了电车，近郊电车也相继开通。1912年电话网遍布大小城市，30多个主要町村也通了电话。材料主要表述了明治维新的（） A. 背景 B. 经过 C. 特征 D. 结果 8.如图信息表明，英国（）英国1854-1856年间原材料、食品、工业制造品进出口贸易比重统计图 A. 从事“三角贸易” B. 成为工业国家 C. 进入“电气时代” D. 建成“福利国家” 9.以下是英国历史学家安德鲁?玛尔在其所著的《世界史》中对相关史实的评述，其中属于对“欧洲的联合”这一史实评述的应是（） A. 冷战中的热冲突 B. 逐渐消失的国境线 C. 拥挤不堪的世界 D. 思维机器 10.对于普通的□老百姓来说，他们既感受到了旧制度所带来的压力，又体会到了新制度所带来的辛酸。谁是冷战失败的承受者？除了他们之外还有谁呢？“□”应是（） A. 苏联 B. 美国 C. 俄罗斯 D. 法国

2015-2017历史中考试卷分析

2015-2017近三年云南中考历史试卷浅析西双版纳国际度假区中学刘春红一、近三年云南中考历史试卷双向细目表分析云南省2015年学业水平考试历史双向细目表（昆明、曲靖及各州用）

云南省2016年学业水平考试历史双向细目表（昆明、曲靖除外）

云南省2017年学业水平考试历史双向细目表

二、试卷的结构和题型全卷考试时间90分钟，卷闭书面考试，试卷总分为100分。全卷分为单项选择题和非选择题两部分，共小29题。其中单项选择题占50%,共25个小题，在每给出的四个选项中，只有一个是最符合题意的。非选择题占50%，4个小题，要求根据材料，结合所学知识回答问题。 1、题型结构 2015年的考试时云南省统一命题（所有各州使用），2016年云南省命题（昆明曲靖除外），2017年云南省命题（昆明除外）但从上表可以知道，2015-2017年试卷的结构、题型没有变动，只是题量、分值的分配上稍有变动，从2014年开始的学业水平测试在题型上有所变化，即：第26题不再是传统的读图改错，并从中得到什么信息、感悟、启示，而是中外古代史的综合题，更侧重于考生对知识综合归纳能力的考查，这也更加接近全国的学业水平测试的题型，更与时俱进。

2、各部分知识占分比例：从以上表格中可以看出，基本上沿用云南省考试说明各部分所占比例进行编题（中国古代史约占15%，中国近现代史占45%，世界古代史约占5%，世界近现代史约占35%）。虽然各部分知识在分值上有一定的变动，但中考历史主要考查中国史较多，八年级近代史和现代史最近三年维持在43-45分之间（选择题和材料题分值各约占50%）；九年级世界古代史和七年级中国古代史基本维持不变，波动较小（七年级上下册古代史14-16分之间；世界古代史九年级上册前三单元4-6分之间）。然而九年级世界近现代史（九年级上册第四单元-九年级下册）变动较大（选择题分数比材料题分数偏小），维持在35-43分之间。总的来时重点放在中国近现代史和世界近现代史部分（2015年：80分，2016：85分,2017:80分）。

中考历史总复习主题十七殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展(河北中考题组)模拟试题

主题十七殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展河北中考题组非选择题 (xx河北,28,9分)阅读材料,回答问题。材料一他首先让报纸公开讨论农民问题,借助舆论力量化解来自封建地主的阻力,同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问题……他见条件成熟,立即使农奴制改革进入公开化,把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会,负责农奴制改革。他还下令让各地的封建地主成立委员会,主持改革事宜。可见,在1861年的改革中他扮演了重要角色。材料二明治维新部分史实列表时间内容 1868年天皇率领群臣宣读誓词。从此,日本励精图治,开始了近代化进程 1871年政府宣布“废藩置县”,废除全国所有的藩国,把全国划成3府72县,由中央政府派官员直接进行管理。这样,统一的中央集权国家开始建立起来 1871年政府下令改革币制,以金本位的纸币日元作为全国统一的货币。随后,废除封建领主土地所有制,确认土地私有,准许土地买卖。这些都促进了经济发展 1871年政府成立文部省,统一管理全国的教育,开始建立小学、中学和大学三级教育体制,其中小学为义务教育,所有适龄儿童都必须上学,教学内容也增加了许多自然科学的知识。教育改革为经济发展提供了源源不断的人才 1873年政府颁布地税改革的法令,一律按地价的3%向土地所有人征收土地税,使农村的商品经济得到发展; 同时,政府财政收入稳步提高,为国家的工业化政策提供了有力保障 ——以上材料均摘编自《历史上重大改革回眸》 (1)材料一中的“他”是谁?(2分) (2)据材料二,归纳明治维新成功的原因有哪些。(4分)

(3)结合所学知识,概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么。(3分)

2010年中考历史试卷分析

2010年中考历史试卷分析一、试卷基本情况 1、题型与题量：2010年中考历史试题，总共有四种基本题型：单项选择题，读图学史题，材料解析题，综合探究题。满分40分，初步统计数据见下表： 2、试题的分布和分值的比例：各种题型和各部分内容所占比例符合中学历史教学实际，符合新课程标准，安排合理。试题涉及初中各学期所学内容，并“由远及近”逐渐加重，体现了历史考查“厚今薄古”的原则，有利于学生形成正确的历史观。详情见下表： 3、试题特点本次中考试题以《考纲》为指导，新课标为准绳，结构严谨，题量适中，题的难易程度适中，从内容到形式都符合教育形势发展的要求。考查的内容仍是学科基本知识，体现了源于教材又高于教材的原则，其特色表现为以下几个方面： (1) 古今结合，用当今的热点话题引出所要考查的历史知识，从而反映出考生对历史的感悟与认识，凸现历史学科的教育功能。比如选择题的第5小题就用今年的上海世博会引出了《南京条约》这个知识点，还有第8小题在当前经济危机的背景下，考查罗斯福新政，这种把历史与现实紧密结合起来的试卷风格，会使学生认识到：历史绝不是过去的简单再现或复述，而是一面镜子，对现实有着借鉴作用。这种强烈的时代色彩必将对中学历史教学和学生的学习产生深远的良性影响。（2）基础知识、基本重点依然是今年考查的重点，主要包括重要的历史人物、历史事件、历史现象以及历史发展的基本线索。如选择题第2题考查秦始皇，第6题考查社会主义制度在我国建立起来的标志等。（3）考查学生对所学知识的理解程度及根据题意对知识进行整理、运用的综合能力，

侧重强调基础知识与基本技能的有机结合。突出表现在读图学史题和材料分析题中，看图题注重考查学生从图中获取历史知识和提炼历史知识的能力，材料题注重考查学生的分析、归纳、运用的综合能力。从这不难看出，对历史学科的能力要求，已提上初中历史教学的日程，这不能不引起中学历史教师的反思。二、成绩统计 1、150份试卷抽样分数统计：其中最低分2分，最高分40分，净差38 分。从150份抽样试卷统计情况来看，今年学生的历史中考成绩比2009年相对较高。 2、各题得分人数及占抽样总人数的百分比（样本人数150 份）（1）选择题：从抽样统计调查情况可以看出，选择题的成绩比去年较低，只有17个学生该题得了满分。该题错的最多的是第7小题，其次是第3和第8小题。由此可以看出，学生对某些基础知识掌握的不够扎实，容易混淆。（2）读图学史题：从抽样统计结果可以看出，这道题学生答的非常好，7—8分的学生有93人，优秀率达到了62%。由此可以看出，老师在平常的教学中注重对学生识图能力的培养和锻炼，也可以看出，学生对一战和二战的历史知识掌握的比较扎实。（3）材料分析题：