统编小学四年级语文期中检测卷及答案

小学四年级语文期中检测卷
学校＿＿＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿一、看拼音、写词语。

（8分）
wèi jiè zhuānɡ shì miáo huì yōng jǐ
fán xīng yōu lǜ méng lóng mǐn jié
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）
率（shuài shài）领杜甫（fǔpǔ）屏（píng bǐng）息凝神
龚（gōng gǒng）自珍范仲（zhōnɡzhònɡ）淹啼（tídì）叫三、把下列词语补充完整并完成练习。

（10分）
（）山（）水（）耳（）聋（）（）袅袅（）喜（）狂（）（）之笔（）毛（）血无（）无（）（）（）如也
1、画“＿＿＿”的词语是ABAC式结构，类似的词语我还能写出一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、随着一声＿＿＿＿＿＿＿的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

四、按要求改写句子。

（4分）
1、难道小小的天窗不是孩子们唯一的慰藉吗？。

（改为陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、鸟类和恐龙有亲缘关系。

鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（用恰当的关联词连成一句话）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。

（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、三月的桃花水，是春天的竖琴。

（仿写句子）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、根据课文内容填空。

(24分)
1 、我来到奶奶家的菜园里，看到篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，蝴蝶绕着篱笆飞来飞去，我不由得想到范成大的诗句：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿。

”这时，一群小朋友跑过来追蝴蝶，让我想起了：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

”这两句诗。

2、《繁星》的作者是＿＿＿＿＿，作者把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；心中的风雨来了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
3、课文《绿》的作者是＿＿＿＿，他用诗歌的形式描绘了春天到处都是＿＿＿的，＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿是绿的，＿＿＿＿＿＿也是绿的。

4、桃花一簇开无主，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?
5、《清平乐·村居》的作者是的，我知道题目中的“清平乐”是。

其中有这样一句：大儿＿＿＿＿＿＿＿，中儿＿＿＿＿＿＿＿。

最喜小儿亡赖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、已是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，犹有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、罗隐的《蜂》中赞美蜜蜂奉献精神的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
?
六、口语交际。

（4分）
王明和李一凡约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动，王明因有事不能赴约，就请张丽帮忙转告李一凡，并问李一凡能不能改到后天下午去。

张丽来到李一凡家，恰好李一凡不在，张丽就对李一凡的妈妈说：。

到了晚上，李一凡回到家，妈妈对他说：。

七、阅读理解。

（22分）
（一）
①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我:养等于养
狗,它也能看(kān kàn)守门户。

后来我看到(果然必然竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然必然竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路,它也要
引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是傲慢了。

大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相；鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角出场。

它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.用“√”画出加点字正确的读音和括号中恰当的词语。

(2分)
2.选文从鹅的和两个方面描写了鹅的高傲。

(2分)
3.用“”画出选文中的一个比喻句。

(1分)
4．用“”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。

(1分)
5.这两个自然段主要运用对比的方法。

第①自然段将鹅的与狗的
作对比,表现鹅的叫声的特点。

第②自然段用鸭的、来显示鹅的、的大家风范。

(4分)
（二）云彩带来的信息
云是天气的脸面,它为我们带来了天气变化的信息。

空万里,朵朵馒(mó mán)头云挂在天边,时消时长,这是淡积（jī qí）云,是睛天的象征;像高山挺立,直插蓝天,头披白发,口鸣雷声,腰围闪电,这是积雨云,预示着急风暴雨即将到来;遥望天际,座座城堡,点点炮台,这是堡状云,预示未来几天将有风雨;日落西山,彩云片片,或红或紫,渐散渐消,这是层枳云,表示明天仍然是晴天;千丝万蝼,拖尾带钩,这叫钩卷云,民间有“天上钩钩云,地上雨淋淋”的谚语。

其实,对天气更有指示意义且最有用的,还是云的“副产品”,如彩虹高挂,霞光万道。

它们不仅为天空增添了奇妙的景色,而且告诉人们未来天气的变化趋势。

虹,是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折( shé zhé)射和反射现象,它总是出现在太阳的对面。

因为“虹云”水汽含量充沛且水滴直径较大,所以有”
东虹日出西虹雨”之说。

晕( yūn yùn),是由日光或月光穿过云层的冰晶时经折射而形成的光圈。

它的出现,表示不久天将变坏,或风或雨。

因此有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语。

但并不是日晕只出雨,月晕只出风,在时间上也不一定正好如此。

华,是太阳光或月光透过有间隙的云块,其周围出现的比晕小的光环,这是一种光线的衍射现象。

民间有“大华兆(zhào)晴,小华兆雨”的说法。

霞,是日出或日落前后天空及云层出现的光彩。

由接近地平线的阳光经大气中灰尘、水分和气体分子散射后的剩余色光形成。

“早霞不出门,晚霞行千里”是大家熟悉的一条谚语。

之所以说早霞有雨晚霞晴,是因为早霞时,水汽充沛的云在西方,将向本地移来,相反水汽充沛的云在东方,将远离本地。

此外,在民间还流传着许多看云识天气的谚语,它们都有一定的科学道理。

了解它们,会对你的生活有所帮助。

1.用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。

(2分)
2.不同形状的云预示着不同的天气,请根据短文内容连一连:(2分)
淡积云堡状云钩卷云层积云
晴天有风雨有雨
3.文中提到了云的种“副产品”,依次是。

(2分)
4.用“”画出文中的谚语,并任选一句,结合上下文说说你的理解。

(4分)
5民间还有谚语说：“云往东，一场风；云往西，水汲汲；云往南，水飘船；云往北，晒棉被。

”假如你出门前看到云往西飘,你应该做哪些准备?(2分)
八、习作。

（25分）
题目：我爱
要求：①把题目补充完整，写人、写物、写事都行，400字左右。

②书写工整，语句通顺，不写错别字。

学四年级语文期中检测卷参考答案
一、慰藉装饰描绘拥挤繁星忧虑朦胧敏捷
二、shuài fǔbǐng gōng zhòng tí
三、依傍震欲炊烟欣若点睛茹饮忧虑空空
1、例：无影无踪自由自在
2、震耳欲聋
四、1、小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。

2、鸟类不仅和恐龙有亲缘
关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

3、白鹅肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。

4、略。

五、1、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

儿童急走追黄蝶，飞入
菜花无处寻。

2、冰心鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里
3、艾青绿刮的风下的雨流的水阳光
4、可爱深红爱
浅红？5、宋辛弃疾词牌名锄豆溪东正织鸡笼溪头卧剥莲蓬6、悬崖百丈冰花枝俏7、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
六、示例：阿姨，王明让我转告李一凡，他们约好的后天上午去少
年宫参加“青少年学宪法”活动，王明因有事不能赴约了，他想问问李一凡能不能改到后天下午去。

你和王明约好的后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动，王明因有事不能赴约了，他想问问你能不能改到后天下午去。

七、（一）1、kān 果然必然mú2、叫声步态3、鹅的步
调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

4、凡是生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，
不亚于狗的狂吠。

5、引吭大叫狂吠严肃郑重步调急速有局促不安之相步调从容大模大样
（二）1、mán jīzhéyùn
2、淡积云堡状云钩卷云层积云
有风雨
3、四虹晕华霞
4、画出：天上钩钩云，地上雨淋淋东虹日出西虹雨日晕
三更雨，月晕午时风早霞不出门，晚霞行千里
示例：“大华兆晴，小华兆雨”的意思是大华预兆着晴天，小华预兆着雨天。

5、应该准备雨衣或雨伞、防雨的鞋子等。