小学田径运动会方案

篇一:《小学田径运动会方案》小学田径运动会方案田径运动会方案一、指导思想为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节田径运动会。

二、口号阳光体育快乐你我阳光少年三、时间2013年5月四、活动要求1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。

2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。

参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。

5、原则上要求参与活动时服装统一。

五、领导小组为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

组长王艳妮副组长张新群王聪六、活动安排（一）体育文化类1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。

获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。

（5月4日——5月7日）2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。

（5月10日——5月11日）3、举行隆重的开幕式（5月12日）（1）仪仗队入场国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队（ 2）方阵展示校级方阵（轮滑队、舞蹈队、科技队）；班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成）（3）人员入场运动员入场、裁判员入场（4）相关发言校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选（5月12日——5月14日）5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展（5月17日——5月21日）（二）体育竞技类（具体方案附后）1、群体项目比赛2、广播操比赛3、田径运动会（个人项目及集体游戏项目比赛）4、教师项目比赛七、总结表彰举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

篇二:《某小学田径运动会方案》青川县青溪镇中心小学校2013年冬季运动会方案为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，同时庆典我校运动场落成，经学校研究决定，于2013年11月14日——11月15日在我校体育场组织召开我校第XX届田径运动，特制订此方案。

一、组织机构及分组（一）、青溪小学2013年冬季运动会领导小组组长副组长（二）、分组安排1、竞赛组组长组员职责①负责运动会秩序册的编印②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排③负责比赛所需器材的备置④组织裁判队伍、确定裁判分工与配合。

2、宣传会务组组长组员宣告员职责①负责学生宣传教育工作，联系班主任，布置任务②运动会音乐准备③负责运动会期间广播稿件的收集和播音工作④负责奖品的备置及登录⑤负责运动会期间联络工作。

3、医疗保健组组长职责负责比赛期间运动员的医疗保健工作。

4、安全保卫组组长组员职责①、负责运动会伤害事故应急预案制订与实施②、负责运动会期间的安全保卫工作。

5、后勤组组长组员职责①配合其他组，负责运动会的后勤物质保障工作②运动会会场（主席台、彩旗、鲜花）布置安排③负责运动会教师设备的购置。

（三）裁判员名单1、总裁判长2、径赛裁判长3、起点裁判长4、发令员助理发令员5、终点裁判长裁判员6、计时裁判长7、田赛裁判长8、跳部裁判长9、投部裁判长裁判员10、拍球、跳绳裁判长裁判员11、赛前控制中心裁判长裁判员12、终点记录员二、竞赛项目和奖励办法{小学田径运动会方案}.1、竞赛办法A、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。

B、比赛器材一律由大会提供。

2、比赛组别按年级进行分组，分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。

3、比赛项目A.个人项目B.集体项目各组别具体比赛项目组别个人项目集体项目小学1-2年级组一分钟跳绳、二分钟拍小球、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40X40米仰面接力小学高组50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球（2Kg）4、比赛人数A、每名运动员可报两个单项，报名后项目不得更改。

B、同一单项，每班报名人数不得超过4人。

5、奖励方法A、团体名次各年级录取团体总分前四名。

如积分相等，则按第一名多者列前，依此类推。

B、单项名次各单项录取前六名，单项只有六人或不足六人按减一录取。

C、记分方法单项前六名按9、7、6、4、3、2记分接力项目加倍记分。

D、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。

篇三:《小学体育运动会方案》小学体育运动会方案为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质和运动技术水平，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象，培养学生顽强拼搏、团结协作精神，用健康的身体投身于学习之中，经学校研究决定，特举办此次运动会。

一、活动主题我运动，我健康，我快乐二、活动时间2012年12月7日三、活动地点操场四、活动人员一至六年级全体学生五、分组办法低年级组(一、二年级)中年级组(三、四年级)高年级组(五、六年级)六、活动组织1、活动领导小组组长雷德华组员孙武王娅兰雁黎文静雷远琴周举祥职责①负责场地的划分和运动会秩序的维持;②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;③负责协调备置比赛所需器材;④组织运动员，协调赛事的相关工作。

2、裁判组组长罗宗友组员彭胜塘雷德育梁燕王丽娇向金蓉王自珍王娅兰雁黎文静雷远琴周举祥职责按分工负责各项活动的组织与裁判工作。

3、后勤组组长杨大云职责负责运动会所需物资的筹备。

4、安全保卫组组长孙武组员王娅兰雁黎文静雷远琴周举祥职责负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。

5、摄影组{小学田径运动会方案}.组长罗宗元职责①负责运动会全程摄影。

②负责奖状的打印。

七、活动议程（一）开幕式主持人、解说员孙武1、宣布开幕2、入场（奏运动员进行曲）国旗—队旗—裁判员—一年级—二年级—三年级—四年级—五年级—六年级3、升国旗、奏国歌、行队礼4、裁判员代表宣誓5、运动员代表讲话6、雷校长致开幕词7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位，比赛开始。

（二）闭幕式1、宣布闭幕开始2、宣布比赛成绩3、发奖4、罗校长致闭幕词5、主持人宣布运动会闭幕八、活动内容及要求（一）活动内容1、2年级(11项)1托乒乓球50米接力赛跑；2袋鼠跳接力赛；○（8男8女）○（8男8女） 3三人四足30米赛跑；4赶篮球接力跑；○（6男3女）○（8男8女） 5单人跳绳比赛；○（10女）○6拍球比赛；（10人）7踢毽子比赛；8转呼啦圈比赛；○（10女）○（10人）9立定跳远比赛；10拔河比赛；○（8男8女）○（15男10女）1150米接力赛；○（8男8女）3、4、5、6年级（13项）○1托乒乓球50米接力赛跑；（8男8女）○2袋鼠跳接力赛；（8男8女）4转呼啦圈比赛；○3三人四足30米赛跑；（6男3女）○（10人）5集体跳绳；6乒乓球单人比赛；○（男女人数不限）○（8男）7羽毛球比赛；8拔河比赛；○（8人）○（15男10女）9定点投篮比赛；10立定跳远比赛；○（8男8女）○（8男8女）11跳高比赛；12单人跳绳比赛；○（10人）○（10女）1350米接力赛；14拍球比赛；○（8男8女）○（10人）（二）活动要求1、托乒乓球50米接力赛跑道具乒乓球拍2个，乒乓球2个，笔一支。

参赛人员 16人规则1、听到预备信号时，一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信○号后，向折返线处跑，绕过标志杆再跑回起点，过线后将球和拍交给下一个运动员，继续比赛。

2、托球跑时中途球落地，必须从落地处捡起才能继续进行。

○3、手握球跑者取消比赛资格。

○○4、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各班级完成比赛的时间。

5、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最长的班级进○行排名。

2、袋鼠跳接力赛道具袋鼠袋（麻袋）6个，笔一支。

参赛人员参赛组各16人规则1、第一位选手将双脚套在麻袋内，用手提着。

比赛开始，双手提着○袋口向前跳，沿跑道前行30米，通过折返线后再往回跑，回到起跑线后再将麻袋交给同组选手，重复前过程，如此往复。

2、比赛中途跌倒，可爬起继续。

○○3、接力时必须通过端线后进行，否则算犯规，取消成绩。

4、裁判记录各班级完成的时间，并按用时最短的班级到最长的班级○进行排名。

3、定点投篮比赛道具篮球6个，眼罩6个，笔一支。

参赛人员参赛组各16人规则1、参赛人员定点投篮。

○2、共投5个篮球，按本班该项目全部选手进球总数进行排名加分。

○4、三人四足道具绳带18条，笔一支。

参赛人员参赛组各9人1、3人一组，每班3组规则○2、○3名参赛选手并排站立，中间选手的的左、右脚分别和旁边2名选手的右脚和左脚绑在一起。

3、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，绕过折返线后再○往回跑。

4、裁判记录各班级完成的时间，（每班3组选手中取用○时最短的1组完成的时间为比赛成绩）并按用时最短的班级到最长的班级进行排名计分。

5、赶篮球接力跑道具篮球2个，木棍2根，笔一支。

参赛人员参赛组各16人。

1、2参赛选手每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至30规则○米折返处返回起点，由第二名选手继续比赛，如此往复。

2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，每出跑道一次○加时3秒。

3、1名裁判员记录各班级犯规次数，另1名裁判记录各○班级完成比赛的时间。

4、记录各班级比赛所用的时间，按用时最短的班级到最○。