货币的发展概述PPT课件(21页)

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4．这首诗以现实主义的手法叙述故 事，最 后一段 中，松 柏梧桐 覆盖相 交，鸳 鸯双双 和鸣， 是运用 了浪漫 主义的 手法， 既象征 了刘、 焦爱情 的不朽 ，又象 征了他 们的悲 愤和控 诉。所 以，这 首诗是 浪漫主 义的诗 歌。
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5．这首诗最大的艺术特色是通过大 量的人 物个性 化的语 言刻画 了人物 的性格 ，一些 段落浓 墨重彩 ，如刘 、焦话 别，兰 芝辞母 等，使 人物形 象更鲜 明。
型部落，甚至出现了国家的雏形。
银块与金条
• 第三阶段：铸币阶段。这一阶段的人类文明已经得到了大力发展， 并且进入了封建社会阶段。帝国把持着钱币的制造，也把持着经 济的命脉。人们发现金条银条不好度量，于是帝国铸造了统一的 货币，使得交易起来更加公平。人类的文明得以告诉发展。
中国五代十国时期铸币
赞比亚铸币
是不是只要是贝壳就能作为货币来流通呢？
可以看出专门用来交换的贝壳种类是单一的
海边贝壳
出土货币贝壳
货币贝壳背面（同一种贝壳，大小相当，为了方便，穿孔携带）

下图为出土的战国时期贝壳货币
• 第二阶段：金银条块阶段。随着部落的壮大，人类活动范围的扩 大，人类之间的交流逐渐变多。他们发现以物换物已经满足不了 日常所需了。因为粮食，牲畜，贝壳等存在着天然的缺陷，要么 就是数量过多，要么就是不易保存，怎么办呢？人类开始寻找稀 有物品作为等价交换物，金子和银子就是在这个时候确定了自己 的历史地位。这一阶段，人类脱离了原始社会，开始逐步形成大
七年十班 夏七 年国十栋班
夏明旸
世界货币发展史：货币发展的五个阶段，代表人类经历的五个时代
• 第一阶段：以物换物 • 第二阶段：金银条块阶段 • 第三阶段：铸币阶段。 • 第四阶段：纸币阶段。 • 第五阶段：电子货币阶段。
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第一阶段：以物换物。也就是实物 货币阶段。这一阶段的人类大部分 是处于原始社会，因为没有统一的 文化，统一的度量衡，但是却拥有 同样的生理需求。所以部落和部落 之间大概就是以物换物，用我的石 器换取你的猎物。慢慢就出现了等 价商品，比如贝壳，布帛，衣物， 牲畜等等。等价商品就是公认可以 衡量物品价值的商品。比如100个 贝壳=十尺布=1头牛
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6．春夏秋冬，流转无穷；人的一生 ，就像 早晨的 露水， 太阳一 晒就消 失了。 人生好 像旅客 寄宿， 但人生 功绩却 能刻入 金石永 远流传 。
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7．“万岁更相迭，圣贤莫能度”是说岁 月更替 ，人生 有阻， 即便是 圣人贤 人，也 无法超 越，这 为下文 写对待 生活的 态度做 了铺垫 。
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8．诗中“老骥伏枥”四句是千古传诵的 名句， 笔力遒 劲，韵 律沉雄 ，内蕴 着一股 自强不 息的豪 迈气概 ，深刻 地表达 了曹操 老当益 壮、锐 意进取 的精神 面貌。
• 第五阶段：电子货币阶段。这是十年以来告诉发展的阶段，现在 人们出门几乎都不带现金了。手机轻轻一点就完成了交易。这在 人类的历史上是有划时代意义的。货币的虚拟化也意味着人类正 式进入了虚拟社会和现实社会对接的阶段。这在以前是不可想象
的。
•请大家指导，谢谢！
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1.取样要有专人负责，开始时隔－小 时取样 一次， 以后根 据取样 判定结 果再决 定取样 间隔时 间。
英国铸币
• 第四阶段：纸币阶段。我国很早就出现了纸币，不过基本上纸币 流通不开，因为古代没有防伪技术，所以真正的纸币出现是在蒸 汽革命之后，人类进入了工业阶段，彻底从繁重的劳动力之中解 脱了出来，从此科技日新月异，从此人类社会进入高度文明的状
态。封建统治和帝制到达末期，最后消失。
中国古代纸币
世界上最早的纸币——北宋交子
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2.经化验冲洗精度合格后，油冲洗工 作即可 停止， 待油温 降至室 温后进 行排液 和管道 系统恢 复，充 填工作 油，进 行试运 转。
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3.登高作业绑扎用的直爬梯，必须经 专人检 查绑扎 牢固后 方可使 用，对 于一些 为了安 装方便 而搭设 的临时 操作平 台，除 必须绑 扎牢固 ，并且 其自身 保证一 定的安 全强度 。