音乐鉴赏感受

很幸运，本学期选上了《音乐鉴赏》这门课，让我在枯燥的理论学习之外还可以感受到与众不同的艺术范围。人生忙忙碌碌，有多少人能够抽时间静下心来欣赏美妙的音乐呢？音乐鉴赏给了我这个机会，让我对欣赏音乐有了更深刻的理解，也懂得了欣赏音乐的方式方法，并且在通过课堂上老师的讲解以及课余时间的学习之后，增长了许多音乐文化知识，了解了更多种形式的音乐，同时也提高了艺术修养。

通过上音乐鉴赏选修课,多少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,让我对音乐有了新的认识。老师授课的方式分为乐理讲解和乐曲欣赏两部分，课堂上老师声色并茂，在讲解过程中不时亲自给我们唱上几句，在学习乐理知识的同时，也非常荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。理论与现实音乐相结合，教我们如何欣赏音乐，这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。

其中凄美动人的《梁祝》；气势雄壮的《黄河大合唱》；婉转悠扬的交响诗等都让我感到中国音乐的多样性与无穷魅力。另外海顿的交响乐，莫扎特的音乐天赋，贝多芬的古典与浪漫主义风格，舒伯特的小夜曲，肖邦的浪漫钢琴曲还有各种舞曲都让我大饱耳福，让我们进入到西方那个充满诱惑又十分神秘的艺术世界，带来一场视听盛宴。其中，让我感触最深的莫过于贝多芬了。贝多芬，这个“扼住命运喉咙的人”，着实不妄“音乐巨匠这一称呼”。他在《命运交响曲》中发出心底的呐喊：我要同命运抗争到底。选取敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。苦难并不可怕，只要有战胜一切的毅力和决心，那么还有什么不能做到的呢？可见音乐鉴赏鉴赏的不仅仅是音乐，更是在欣赏这些艺术家的身上的追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格，并从中获得感悟。

虽然十一周的《音乐欣赏》课学习的时间不是很长，但我的收获却非常多，这门课程对我的影响也非常大，我对欣赏音乐的看法不再是那么简单了。通过上《音乐欣赏》课激发了我对音乐的兴趣。每个人都有一双耳朵，可以用来倾听天籁之音。有人爱节奏激昂爆破，执意在某一刻冲击着某根神经，认为那就是一首荡气回肠的好曲；有人喜欢缠绵之乐，如微风细雨中的江南水乡里绽开的梨花，蛰伏着一种清雅温情馨香，让人心有灵犀去感悟。《音乐鉴赏》打开了我通往音乐的大门，也让我更加注意去听、去想、去感受、去体验音乐，使我懂得了在欣赏音乐中去陶冶性情和品格，也激发了我对美好事物的追求，开拓了视野和思维。