济南版八年级生物上册根的结构与功能

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八年级生物上册 第四单元 第一章 第五节 根的结构与功能课件 济南版

八年级生物上册 第四单元 第一章 第五节 根的结构与功能课件 济南版

【特别提醒】 1.土壤浸出液与蒸馏水的区别在于土壤浸出液中含有植物生长 所需要的各种无机盐,而蒸馏水中没有植物生长所必需的无机盐。 2.植物生长所需最多的无机盐是含氮的、含磷的、含钾的无机 盐。
1.农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这说明植物 的生长需要哪些营养物质? 提示:水和无机盐。 【分析】植物的生长需要水、无机盐和有机物,水和无机盐是根 从土壤中吸收来的,有机物是叶通过光合作用制造的。不同的植 物种类和同一植物生长的不同时期需要水和无机盐的量是不同 的。
导管 根毛 吸收水分和无机盐
伸长区
液泡
分化 伸长
分生区
较小 细胞核
分裂
根冠
比较疏松

薄 大液泡
保护
【特别提醒】 1.我们用肉眼观察幼根时,看到的幼根上的白色“绒毛”就是根 毛。 2.幼根的生长是一个渐变的过程,分生区细胞分裂产生新细胞补 充伸长区后,原伸长区细胞产生根毛和导管形成成熟区。
1.实验中为什么要挑选已长出幼根的萌发种子? 提示:幼根生长迅速,便于观察。 2.为什么将实验组的尖端切去3~5毫米? 提示:将根尖的分生区切去,使根尖不能分裂产生新细胞。 【分析】将实验组的尖端切去3~5毫米,便于和不处理的根尖 进行对照,增强实验的说服力。Leabharlann 3.探究根长长的主要部位:
根尖分生区细胞的分裂 伸 长区细胞的伸长
赤小豆(或蚕豆)
根毛 部分的结构
3~4厘米
根尖各
已长出幼根 2.5毫米 2毫米
5~10
尖端3~5毫米
实验
湿纱布(或棉花) 线的一侧
根的长度
垫有几层 画
温暖
根尖分生区细胞的分裂 伸 长区细胞的伸长
4.根尖的结构与功能:

根的结构和功能课件济南版生物八年级上册

根的结构和功能课件济南版生物八年级上册

C.含氮、磷、钙的 D.含氮、磷、钾的
2.为促进幼苗的发和花的早日开放,应施以( )
A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.硼肥
3.农业上种植白菜需要多施( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥
4.植物无土栽培能获得成功,主要是能从营养液中获得足够的( )
A.水分和氧气
B.水分和有机物
C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
_成__熟_区___ __伸_长__区__ __分_生__区__ __根__冠___
细胞特点
细胞停止伸长,分化出 ____根__毛__和__导__管_____
细胞停止分裂,迅速 ___伸__长_______
作用
吸收水分和无 机盐的主要部 位;输导
根生长最快的 部位;吸收
细胞较小,排列_紧__密__, 细胞核_大___,细胞质浓, 细胞壁薄
根的结构和功能(二)
学习目标
掌握植物的生长离不开无机盐 知道氮磷钾无机盐的作用及缺乏症 无土栽培
实验探究:观察植物的生长需要无机盐
比较土壤浸出 液和蒸馏水
洁净载玻片 等量的土壤浸出液和蒸馏水 酒精灯缓缓加热
白色结晶状粉末 不会留下痕迹
设置对照实验
甲--土壤浸出液 乙--蒸馏水
观察记录
生长情况 叶片颜色
_成__熟_区___ __伸_长__区__ __分_生__区__ __根__冠___
细胞特点
细胞停止伸长,分化出 ____根__毛__和__导__管_____
细胞停止分裂,迅速 ___伸__长_______
作用
吸收水分和无 机盐的主要部 位;输导
根生长最快的 部位;吸收
细胞较小,排列_紧__密__, 细胞核_大___,细胞质浓, 细胞壁薄

济南版八年级上册生物《根的结构与功能》精品课件

济南版八年级上册生物《根的结构与功能》精品课件

植物生长需要的营养物质是什么?
23
视频:《植株生长所需的营养物质》
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分组讨论:
(1)植物生长需要的有机物是从何而来的? ( 2 )根从土壤中吸收哪些物质来满足植物生长的需要? (3)土壤中对植物生长影响较大的是哪些无机盐? ( 4 )植物生长过程中,缺少了某种无机盐就会出现相 应的症状。试举例说明。
25
(1)植物生长需要的有机物是从何而来的?
植物生长需要的有机物 是通过光合作用自己制造的。
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(2)根从土壤中吸收哪些物质来满足植物生长的需要? 水和无机盐。
根向下生长,从土壤中吸 收水和无机盐
27
(3)土壤中对植物生长影响较大的是哪些无机盐?
正常叶片和缺少氮、磷、钾的叶片(玉米)
土壤中对植物生长影响较大的是含氮、磷、钾的无机盐。
D.成熟区以上的部分,根毛脱落,失去了吸水功能,但加强
了输导水分和无机盐的功能
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6.在农作物栽培过程中,需要使用量最
多的无机盐是(
A.含氮、锌、钙的
D)
B.含铝、锌、铜的
C.含氮、磷、钙的 D.含氮、磷、钾
38
谢谢观看 !
4.移苗时根部带土是为了(
A.保留水分和无机盐
D)
B.避免伤害生长点
C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根
36
5.下列说法中,不正确的是(
A.根冠是保护组织,分生区是分生组织
A)
B.根毛吸收的水分和无机盐,通过根中的导管输送到植物的 茎、叶和果实中去 C.分生区的细胞体积大,形状不规则,细胞壁薄,细胞核大
1
视频:《小树变大树》
2
根的结构和功能
一、根的生长
1.根系

济南版生物八年级上册4.1.5《根的结构与功能》课件

济南版生物八年级上册4.1.5《根的结构与功能》课件

课堂小结
主根 直根系 根系 须根系 侧根 不定根
根的结构 与功能
根的 生长 根尖
成熟区 伸长区 分生区 根冠
当堂达标
主根 、______ 侧根 、________ 不定根 1.根的形态可分为_____ 三种。 根系 ,分为_______ 直根系 和 2.一株植物根的总和叫_____ 须根系 两种,一 般情况下,植物根系的入土深 ______ 大于 地上部分的高度。 度要_____ 3.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端依次向 上是 ( C ) A.根冠、分生区、成熟区、伸长区 B.分生区、根冠、成熟区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.分生区、根冠、伸长区、成熟区
根尖生长时,根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损而 破裂,受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补充。
3.根的伸长主要依靠哪些区域细胞活动的结果?
分生区细胞不断分裂产生新细胞,伸长区细胞迅速伸长。
根 4.根吸收水分的主要部位在哪?此区域有什 尖
么特点利于吸收水分?
成熟区,表皮细胞分化形成根毛,增加与土壤的接触面 积,是吸收水分和无机盐的主要部位。
巩固提升
成熟区 伸长 开始____, 分化 内部细 特点:停止____, 根毛 。 胞有 输导 _____作用,外部形成_____ 吸收水分和无机盐 功能: ____________的主要部位。
液泡 ,迅速_____ 伸长 。 特点:细胞中出现_____ 伸长区 分生区 根冠
伸长 。 功能:使根迅速_____ 较小 , 细胞核 特点:细胞体积_____ _____ 较大。 功能:具有旺盛的 分裂 _____ 能力。 特点:细胞排列 疏松 _____,体积 较大 _____, 液泡 。 壁薄,有_____ 功能: 保护 _____作用。

生物济南版八上第四单元第一章第五节根的结构和功能济南版

生物济南版八上第四单元第一章第五节根的结构和功能济南版

根吸收的无机盐
无机盐 氮 (如硝酸铵)
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
促进细胞的分裂和生长,植株矮小瘦弱,叶片发黄, 使枝叶长得繁茂 严重时叶脉呈淡棕色 植株特别矮小,叶片呈 暗绿色,并出现紫色 茎秆软弱,容易倒伏, 叶片的边缘和尖端呈褐 色,并逐渐焦枯。
促进幼苗发育和花开放, 磷 (如过磷酸钙) 使果实、种子提早成熟




主根长而粗, 双子叶植物 侧根细而短 如:菜豆
须根系
主根不发达, 单子叶植物 由不定根组成 如:小麦
一.正常根的形态
主根:由胚根发育而成的根。
组成
侧根:由主根在侧面上长出的根。 定根:有一定的发生部位。 不定根:由植物体的茎和叶上长出的根。
二 .变态根
肉质直根:主根形成。胡萝卜、萝卜等。
钾 (如氯化钾)
使茎秆健壮, 促进淀粉的形成
含氮的无机盐;促进细胞的分裂和生 长,使枝叶长得繁茂
缺乏症状:植株矮小瘦弱,叶片发黄, 严重时叶脉呈淡棕色
含钾的无机盐:使茎秆健壮,促进淀粉 的形成 缺乏症状:茎秆软弱,容易倒伏,叶 片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
缺磷的无机盐:促进幼苗发育和花开 放,使果实、种子提早成熟 缺乏症状:植株特别矮小,叶片呈 暗绿色,并出现紫色
特点:主根长而粗,侧根短而细, 主根与侧根有明显区别。
须根系: 主根不发达(有的停止 生长),主要由茎基部丛生的许 多粗细相似的不定根组成。大多 数单子叶植物为须根系。
特点:主根长出 后不久便停止生 长,主要由不定 根构成。
菜豆的根
主根
小麦的根
侧根
不定根
直根系
须根系
根系的类型及特点:
类型

《根的结构和功能》1

《根的结构和功能》1

《根的结构和功能》'♦教材分析济南版生物八年级上册教材,内容包括一个单元:物种的延续。

生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征,自然界中的人、动物和植物通过生殖和遗传维持着种族的延续。

“物种的延续”是一级主题,下设四个二级主题:“绿色开花植物的一生” “动物的生殖和发育”“人类的生殖和发育”“生物的遗传和变异”。

在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点,更加强调学生的主动学习,增加实践环节。

使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。

为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

【知识与能力目标】1.描述根的生长过程。

2•概述根尖的结构和功能。

【过程与方法目标】说明绿色植物的生活需要水和无机盐。

【情感态度价值观目标】确立结构与功能相适应的观点。

♦教学重难点---- --- - ------------【教学重点】1.描述根的生长过程。

2•概述根尖的结构和功能。

【教学难点】1.描述根的生长过程。

2.概述根尖的结构和功能。

课前准备---- -------------教师准备:(1)实验用具;(2)多媒体课件或挂图。

♦教学过程【引入新课】观看大屏幕上两种不同的植物的根的图片,让同学们找出他们的不同之处。

【讲授新课】教师:请同学们阅读课本P26页,思考下列问题:1、什么叫根系?2、什么是主根、侧根、不定根?3、根系分为哪几种类型?学生:1、根系是一株植物全部根的总称2、种子萌发后,由胚根发育的根,称为主根;主根生长达到一定长度,在一定部位上侧向地从内部生出的许多支根,称为侧根;不定根是植物的茎或叶上所发生的根。

3、根系有直根系和须根系两大类。

2018济南版生物八年级上册4.1.5《根的结构与功能》课件1(共17张PPT)

2018济南版生物八年级上册4.1.5《根的结构与功能》课件1(共17张PPT)
钾 (如氯化钾)
使茎秆健壮, 促进淀粉பைடு நூலகம்形成
无土栽培
番茄的无土栽培
无土栽培的优点
成熟区 伸长区 根 尖 分生区
根冠
成熟区 4
D
伸长区 3
分生区 2 根冠 1
C
B
A
根尖的结构: 名称
根冠
分生区
特征
细胞较大,排列不整齐
细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞出现液泡, 迅速 伸长
功能
保护
分裂增生 伸长(部分 吸收功能)
伸长区
成熟区
停止伸长,开始分化, 吸收水分 和无机盐 形成导管和根毛
根吸收的无机盐
无机盐 氮 (如硝酸铵)
在植物生活中的作用
缺乏时的表现
促进细胞的分裂和生长,植株矮小瘦弱,叶片发黄, 使枝叶长得繁茂 严重时叶脉呈淡棕色 植株特别矮小,叶片呈 暗绿色,并出现紫色 茎秆软弱,容易倒伏, 叶片的边缘和尖端呈褐 色,并逐渐焦枯。
促进幼苗发育和花开放, 磷 (如过磷酸钙) 使果实、种子提早成熟
伸长区细胞的伸长 根的生长 分生区细胞的分裂 根的吸收 成熟区 伸长区
二、根的功能
1、固着功能 2、吸收功能 :吸收土壤中的水分和无机盐。
3、贮存和繁殖功能 :如萝卜甘薯等
实验:观察植物的生长 需要无机盐
白色结晶状粉末
土 壤 浸 出 液
不留痕迹
蒸 馏 水
因为土壤浸出液含有无机盐,蒸馏水却没有
演示实验:观察土壤浸出液培养的幼苗
第五节 根的结构和功能
自主学习
• 1.什么叫根系? • 2.根分为哪几种? • 3.根系分为哪几种?
一、根的生长
1、根的分类 (1)主 根: 由胚根发育成的根。 (2)侧 根: 主根上生出的根。 (3)不定根: 茎、叶等部位生出的根。

济南版八年级生物上册4.1.5《根的结构与功能》课件(精品)

济南版八年级生物上册4.1.5《根的结构与功能》课件(精品)
使细胞体积增大
激趣导入 知识链接
根冠的奥秘
根冠位于前端,形状如冠。当根尖生 长时,根冠细胞不断受到土壤颗粒的磨损 而破裂,释放出的细胞液能够减少根与土
壤颗粒之间的摩擦,有利于根伸向土壤深
处。受损的根冠细胞由分生区细胞分裂补 充,根冠还能控制根向地生长,是感受重 力刺激的部位。
激趣导入 学以致用
移栽幼苗为什么要
一株植物根的总和 (2)哪一种根是由胚根发育而来的? 主根
(3)什么是主根、侧根、不定根?
由胚根发育成的 根叫做主根,从主
根上生出的根叫侧
根,侧根还能生出 细小的侧根。
从茎、叶等部位生出Fra bibliotek根叫不定根
玉米的不定根
(4)什么是直根系?什么是须根系?这两种植物的根有什么区别?
主根与侧根有明显区
所有根的粗细相近, 没有明显的主根,这 样的根系叫做须根系
(2)根尖的结构
通过实验我们得出植物根长长的主要部位是根尖,根尖有哪些特点? 阅读课文P28,思考: ① 根尖的具体部位是哪里?
根尖 从根的顶端到着生根毛的部分
4 成熟区
3 伸长区 2
分生区
② 你想看看真实的根尖细胞结
构吗?用显微镜观察根尖的永久
切片,对照课文P28观察根尖各 部分的结构特征。
质疑:
带土砣移栽? 带土砣移栽,这样可以保护 根毛,使其更好地吸收水分。
激趣导入 探究质疑

根的吸收功能
通过以上学习,我们知道植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和
无机盐,依次通过根、茎、叶内的导管运输到植物体各处。无机盐
与植物的生长有什么关系呢?接下来我们通过实验来探究这个问题。
1.观察植物的生长需要无机盐
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4.根适于吸收的特点是( A )
A.成熟区有大量根毛
B.有分生区
C.有伸长区
D.有根冠
5.植物体内需要量最大的无机盐是( D )
A.硫、钾、铁
B.铁、磷、锌
C.钼、铜、氮
D.氮、磷、钾
6.如图所示是根尖的结构图,请据图回答: (1)填出字母代表的名称: A___成__熟__区____、B___伸__长__区____、 C___分__生__区____、D____根__冠_____。 (2)如果去掉_分__生__区__根不能再生长。 (3)根生长最快的部位是__伸__长__区__。 (4)根的长度能够不断增加,是因为 ___分__生__区___的细胞能够不断___分__裂____增加细 胞数量和_伸__长__区__的细胞能够不断__伸__长___增大 体积的缘故。
2.根尖上白色“绒毛”的结构部分叫( B ) A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区
3.根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着,随着根在 土壤中不断伸长,根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从 不会因磨损而消失,原因是( A ) A.分生区细胞能分裂 B.伸长区细胞能伸长生长 C.根冠细胞特别耐磨 D.根冠能长出根毛
6.移栽幼苗时要多带些土,其直接作用是(B)。
A.使幼苗尽快适应新环境 B.保护幼根和根毛 C.使幼苗对水分和无机盐的吸收不间断 D.降低蒸腾作用,减少水分散失
7.根尖具有保护功能的部位在( C )。
A.分生区 B.成熟区 C.根冠 D.伸长区
8.无土栽培是一项改变传统种植模式的技术,它
2、什么是根系?单 子叶植物呢?
根系: 一株植物根的总和
根系
直根系 主根与侧根有明显的区别
菜豆,菠菜等双子叶植物
须根系 主要由不定根组成,没有 明显的主根
小麦,玉米等单子叶植物
不定根
实验组 对照组
一段时间后…
根尖 :从根的顶端到生有根毛的部分。
例2 根吸收水分和无机盐的部位是__伸__长__区__ 和 成熟区 。
基础闯关
1.对植物的生长来说,土壤的功能不包括(B )
A.提供水分
B.提供有机物
C.提供无机盐 D.固定植物体
2.菜豆种子的根系包括( B )。
A.不定根
B.主根和侧根
C.主根和不定根 D.主根、侧根和不定根
3.很尖的结构由顶端向上依次是(A )。
3.认同生物体结构与功能相适应的特点。 成熟区与吸收功能相适应的特点是生有大量
_根毛,大大增加了_吸收 面积。
4.说明绿色植物的生活需要无机盐。 绿色植物的生活中需要量最大的无机盐是_氮 、 _磷 、_钾 。
例题解析
例1 菜农在移栽菜苗时,应注意的问题是( D)。
A.幼苗期移栽 B.阴雨天或傍晚移栽 C.带土移栽 D.以上答案都对
无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量 和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这 就是无土栽培.
小结:
特征
名称
细胞较大,排列不整齐
根冠
功能
保护
细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓
细胞迅速伸长
分生区 分裂增生 伸长区 伸长
停止伸长,开始分化, 形成根毛
成熟区
吸收水分 和无机盐
1.根系的分布特点是( D ) A.植物的根系一般向下分布,又细又长 B.根系主要在土壤浅层分布 C.根系的分布范围一般等于地上部分 D.根系的分布范围一般都大于地上部分
A.根冠、伸长区、分生区、成熟区 B.根冠、成熟区、分生区、伸长区 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 D.分生区、伸长区、成熟区、根冠
4.植物生长所需较多的无机盐有( D)。
A.氮、锰、磷 B.钾、铀、钙 C.钙、锌、磷 D.氮、磷、钾
5.在种植土豆时房想增加产量,可以适时增施
(C )。
A.氮肥 B 磷肥 C.钾肥 D.钙肥
由尖端开始,
根尖包括哪 四部分?
D
C
B A
由尖端开始,
根尖包括哪 成熟区
四部分?
伸长区
分生区 根冠
成熟区 伸长区 分生区 根冠
细胞停止伸长,细 胞开始分化。开始 出现导管,有输导 功能。有大量根毛
细胞能迅速伸长,有大液泡。
排列紧密,细胞小,细胞核 大,有很强的分裂能力。
细胞排列比较疏松,体 积大,像一顶帽子似地 套在外面。
氮、磷、钾是植物需要量最大的三类 无机盐,它们的作用分别是什么?
含氮的 能促进细胞的分裂和生长, 无机盐 使枝叶繁茂
含磷的 能促进幼苗的发育和花的开 无机盐 放,使果实、种子提早成熟
含钾的 使植物茎秆健壮,促进淀 无机盐 粉的形成和运输
探究活动 植物的生活需要无机盐
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
成熟区
伸长区 分生区 根冠
结构总是和功能相适应的,根尖四部分 的功能分别是什么?
成熟区 是根吸收水和无机盐的主要部位。 伸长区 根伸长最快的地方 分生区 分裂产生新细胞,使细胞数目增多 根冠 保护作用。
演示实验:观察土壤浸出液培养的幼苗
讨论: ①土壤浸出液与蒸 馏水的主要区别是 什么? ②此实验说明什么 问题?
俗话说“根深叶茂”,“根深” 才能“叶茂”,可见根对植物 的生长和发育起着非常重要的 作用。你知道根是怎样生长的 吗?
第五节 根的结构与功能
1、根分为哪三种?怎样区分?
2、什么是根系?根系分为哪两种?各有何特 征?一般双子叶植物是哪种根系?单子叶 植物呢?
1、根分为哪三种?怎样区分? 根 主根: 由胚根发育成的根 的 侧根: 从主根上生出的根 类 型 不定根:从茎、叶等部位生出的根
1、种植菠菜、白菜等蔬菜时,主要肥料是(
A、钾肥 B、氮肥 C、磷肥 D、锌肥
2、要使葡萄提前成熟,可适时增施( )
A、钾肥 B、氮肥 C、磷肥 D、锌肥
3、在种植土豆时,若想增产,可适时增施( )
A、钾肥 B、氮肥 C、磷肥 D、锌肥
4、菜农在移栽菜苗时,应注意的问题是( )
A、幼苗期移栽 B、阴雨天或傍晚移栽C、
带土移栽
D、以上答案都对
要点梳理 1.概述根的生长过程,探究根生长的部位。
通过实验探究得知,根生长最快的部位是 根尖 。
2.概述根尖的基本结构和各部位的主要功能。 根尖由 根冠 、分生区 、伸长区 、成熟区 四部分 组成,根的长长是分__生__区____和伸_长__区_____共同作用的结果, 吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 。
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