读《将相和》有感
《将相和》读后感
《将相和》读后感《将相和》读后感（通用41篇）《将相和》读后感篇1上一星期，我们学了一篇课文“将相和”，课文讲的是廉颇与蔺相如的故事。
我觉得蔺相如不仅机智勇敢，而且还宽宏大量。
课文讲的是战国时期，赵王得到了一个宝物——和氏璧。
秦王得知后，就想把它骗到手。
蔺相如识破了秦王的诡计，用自己的聪明机智与秦王斗智斗勇，最后，在他的保护下和氏璧完璧归赵，得到了赵王的赏识。
后来，秦王又说生一计，想在渑池会上侮辱赵王。
也是蔺相如帮助赵王摆脱尴尬，留住了颜面。
之后，赵王非常欣赏他，封蔺相如为上卿。
大将廉颇很不服气，总想报复他。
蔺相如知道后一直躲着他，后来才知道躲着他并不是害怕他，而是为了赵国的安危，不愿与他产生矛盾。
廉颇知道后，羞愧难当，负荆请罪，最后他们成了一对好朋友。
课文中的秦王真的很无耻，蔺相如既聪明又勇敢，而且心胸宽广，处处为国家安危着想，为了不削弱国家的力量，一直让着廉颇，这让廉颇感到很羞愧。
同学们，你们说蔺相如是不是很值得我们学习！《将相和》读后感篇2宽广是可以融化恶意的，也可以建立友谊。
可以说，宽广是一种很好的品质，但不可过于地宽容某个人。
蔺相如就巧妙的运用了这一品质。
廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。
而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，处处让着廉颇。
最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。
于是二人成为好朋友，共同保卫赵国不受秦国的侵略。
不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解矛盾。
如德国著名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。
那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。
但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。
由此看来，歌德是多么宽容啊!说不定因那番话他们就已化解了矛盾，可能还是好朋友呢!由此可见，宽容是一种好品质。
但如果过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于骄傲，以至于犯更大的错误。
所以，对于我们来说，恰当的利用宽容非常重要。
《将相和》读后感(精选15篇)
《将相和》读后感(精选15篇)《将相和》读后感1今天，我们学习了一篇名叫《将相和》的课文，这篇课文令我印象深刻。
这篇课文的主要内容，可以用三个小标题来概括，分别是：一、完璧归赵二、渑池会见三、负荆请罪。
前两个故事是第三个故事的起因，第三个故事是前两个故事的结果。
完璧归赵主要写的是蔺相如提出要秦王举行典礼才肯交璧，其实他用的是缓兵之计，这样可赢得时间来个金蝉脱壳；渑池之会讲的是蔺相如智斗秦王的事情；而负荆请罪写的是廉颇得知事情真相时想蔺相如请罪。
在蔺相如和廉颇中，我还是最喜欢廉颇。
因为在蔺相如升为上卿这个职位，职位比他高，他很不服气。
而听说到蔺相如总是躲着他的原因的时候，他认识到了自己的错误，并向蔺相如承认了错误，从此，他们两个成为了好朋友，同心协力保卫赵国。
廉颇那知错就改的精神是我们每个人都应该学习的。
同时，我们也要向蔺相如学习那一心为国、机智勇敢、智勇双全的精神。
学完这篇__，我知道了，赵国武有廉颇，文有蔺相如，缺一不可，只要少了一个，就会削弱赵国的力量，让秦国乘机来攻打赵国。
《将相和》读后感2今天，我们刚刚学完《将相和》这一课，蔺相如那机智勇敢的形象深深的印在了我的脑海中。
课文主要讲了赵王得到了一块和氏璧，秦王想把它骗到手，于是想出许多计策，可是都被聪明勇敢的蔺相如识破了。
蔺相如立了大功，赵王封他为上大夫。
过了几年，秦王在渑池会上侮辱赵王，蔺相如非常生气，也好好的羞辱了秦王一番，赵王又封蔺相如为上卿。
这下，大将军廉颇不服气了，处处和蔺相如作对，可是蔺相如却总是让着他，最后，将相和好如初了。
学完课文，我不禁对蔺相如的勇敢机智所赞叹。
当我读到“蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行一个隆重的典礼，他才肯交出来”时，在秦王假意以城换璧，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事到底是真是假，他说话是不是算数。
我觉得由此可以看出蔺相如做事考虑得十分周全。
关于《将相和》的读后感
关于《将相和》的读后感关于《将相和》的读后感精选4篇。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。
仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。
那么作品读后感怎么才能写好呢？以下为作者为你收集整理的关于《将相和》的读后感精选4篇，更多信息请继续关注本网站。
关于《将相和》的读后感精选篇1今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫做《将相和》后人常用“将相和”来比喻文武百官团结一致，共同把国家的事情办好。
文章共分为三个小故事，分别是完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。
在完璧归赵这个小故事中，蔺相如用他的机智勇敢，战胜了秦王，把璧完好无损地送回了赵国。
在开始，当秦王拿到了这块和氏璧时，却绝口不提拿城换璧的事，蔺相如知道秦王不守信用，又从他的手里夺回了和氏璧。
并且连夜把和氏璧送回了赵国。
在渑池之会，秦王让赵王为他鼓瑟，赵王鼓了。
秦王在这时，已经侮辱了赵王。
蔺相如生气极了，他让秦王为赵王击缶，秦王不答应，最后威胁秦王，秦王被逼无奈，只好击了一下缶，这次，秦王又没有占到便宜，蔺相如又一次用机智战胜了楚王，负荆请罪是廉颇对蔺相如不服气，可是最后廉颇认识到了自己的错误，负荆请罪，蔺相如和廉颇成为了好朋友。
生活中，有的人也像蔺相如一样非常机智勇敢，遇到难题不慌张，冷静地思考，想出解决的办法。
我们应该学习蔺相如的那种机智勇敢。
我以后也一定要做一个遇事开动脑筋解决问题的人。
关于《将相和》的读后感精选篇2我们学了一篇课文叫《将相和》，受益很深，我非常佩服将和相。
因为相临危不惧，足智多谋和顾全大局，而将知错就改的精神。
值得大家学习。
俗话说：“单丝不成线，独木不成林，”一个人的力量微乎其微，就好像一盘散沙，但只要融入集体中，这力量就比铁还硬，比钢还强，一滴水只有放入大海才能永不干，一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量，这让我想到我们的学校、班级，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，既破坏了班级的荣誉，又伤害了同学之间的友谊，应该像蔺相如那样宽容，让人三分，廉颇大将军知道自己错了，主动上门负荆请罪。
将相和读后感(15篇)
将相和读后感(15篇)将相和读后感(15篇)当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
到底应如何写读后感呢？下面是为大家收集的将相和读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我们以琅琅书声和欢声笑语又把新的一课载入了脑海，课文有趣极了；机智勇敢的蔺相如屡次挽救赵国，知错就改的廉颇，统一六国的秦王之间发生的故事。
读完课文，我不禁对蔺相如产生敬仰之情，又对秦王的心胸狭窄有所恨意。
而生活中的角色里也有这样的人物……拿一个普通的例子来说，卖水果的叔叔阿姨们；有的将腐烂的水果放在塑料袋的下层，上层就用好的水果遮住，以次充好，诈骗顾客；而有的叔叔阿姨却用实实在在的劳动赢得了社会的尊重。
同样的事业，同样的物品，同样的金钱，却有着不同的效果，不同的人品，不同的财产。
学习中也存在着这样的人物；那些智慧过人的蔺相如会认认真真，一丝不苟的完成，因为他们知道这是成功的步伐；而那心胸狭窄的秦王会马马虎虎，投机取巧的完成，这样就有了一种不同的作用，相同的任务，不同的心态，相同的老师，不同的思维，相同的任务的正反规律。
这样的规律存在在各行各业，社会的方向也决定在这里。
我们无能为力改变他们，但可以祝福，祝福蔺相如越来越多，秦王越来越少，祝福社会！今天，我读了《将相和》这篇文章，我的心被触动了。
一个聪明的蔺相如，通过完璧归赵这件事，当上了上大夫，后来又因为在渑池之会上立了大功，当上了上卿。
但武将廉颇对此不服气，到最后，廉颇负荆请罪，两人和好。
蔺相如受人尊敬。
他，聪明。
他不会知难而退。
他的人生遇到过很多的难题，他从来没有认输过。
她没有高贵的身份，没有高强的武功。
但他会靠自己的聪明才华去争取。
他，勇敢。
他的胆大无人能比。
就连赵王也要怕他三分的秦王，他一点儿都不怕。
他说的那句：现在我离你五步远，你如果不妥协，我就跟你拼了。
无不时刻显现蔺相如的勇敢。
他用常人无法超越的勇敢，为赵王了脸面。
这不禁让人感慨！他，宽容。
《将相和》读后感9篇
《将相和》读后感9篇《将相和》读后感1今天，我学习了《将相和》这篇课文，当我读完这篇课文时，便深深的被__里的人物蔺相如勇敢机智、不畏强敌的斗争精神。
廉颇勇于改过的精神所感动。
因此我决定要去做一个顾全大局，识大体的人。
这篇课文主要讲了三个故事，分别是：“完璧归赵”、“渑池相会”、“负荆请罪”。
其中，使我印象最为深刻的是“负荆请罪”。
它主要讲了蔺相如在渑池相会上立了大功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇十分的不服气，因此经常与蔺相如作对。
蔺相如不仅不计较，还再三谦让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已。
便背上荆条向蔺相如请罪。
从此，他们俩同心协力保卫赵国。
故事中廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国，正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。
由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇__使我懂得了一个深刻的道理——团结就是力量。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”只要齐心协力，就能把事情做得更好。
在平时生活中，对于“团结”，我可是有着深刻的体会。
今年暑假，我有幸参加了秦皇岛夏令营活动。
活动中教练带我们做了一个小游戏，叫作“齐眉棍”。
这个游戏的玩法是：每个人都作出枪的姿势，用手指的第二个关节拖着“齐眉棍”，总共分为两组，每组8人，我们组想了一个非常好的办法，我们4人站在一面，分别交叉站着，胳膊保持平衡，这样我们的第一轮游戏开始了。
“啊！”我们的“齐眉棍”掉到了地上，原因就是因为一个小女生的手提前松开了，导致棍子失去平衡而落在了地上，于是我们便开始抱怨那个女生。
教练看见了，赶紧走过来对我们说：“你们不能这样互相抱怨，应该团结一致。
只有团结一致，才会取得成功。
”听了教练的话，我们立刻团结起来，终于，经过我们的齐心协力，我们平稳的将“齐眉棍”放到了地上。
我们大声喊：“我们成功了！”今天，我学会了团结一致，我快乐！读了这篇__，我明白了团结就是力量，在以后的生活中我一定要向蔺相如学习，顾全大局、识大体。
将相和读后感优秀范文10篇
将相和读后感优秀范文10篇《将相和》这篇课文主要记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事。
今天小编就与大家分享将相和读后感，仅供大家参考!将相和读后感今天，老师带领我们读了《将相和》这件小故事，使我感悟颇多。
本文讲了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
用一句话来说：因为完璧归赵，渑池会面，蔺相如被封为上卿的事使廉颇不服，屡次挑衅，蔺相如以国家重，始终忍让，终使廉颇顿悟，负荆请罪，将相和好。
通过这篇文章的描写，我觉得值得敬佩的人有三个，他们分别是：蔺相如，廉颇。
赵王。
先来说一说蔺相如吧，他足智多谋，能言善辩，能以大局为重，知道廉颇和自己两个人好的关系对赵国的重要性。
再来说说廉颇，他知错就改，还热爱国家。
最后来说说赵王，他知人善用，还尊重人才。
今天，我学会了蔺相如的机智勇敢，让我们一起来向他学习吧!《将相和》读后感今天我学习了一篇课文，叫做《将相和》。
这里主要谢了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”这三个小故事。
其中的主要人物是蔺相如和廉颇大将。
其中丞相蔺相如的内容最为精彩。
他作为一个丞相，不但机智果断不，而且还十分有勇气。
在跟秦始皇对话的内容里，我们就可以看出他有勇有谋，勇敢机智。
第三个小故事中的主要人物廉颇大将我也十分欣赏，他在意气用事的过程中，也很会自我反省，冷静下来，说明他是聪明的。
在最后，能够发现自己的错误，不再意气用事，向丞相蔺相如请罪，最终成为一对好朋友，文武结合，保卫赵国。
在赵国以后的日子里，一定能起到重要的作用。
在这篇课文中，我得到了许许多多的道理，其中最深刻的是;我们在学习生活中，也要注意团结同学，集体利益为重，所谓团结就是力量。
《将相和》读后感《将相和》这篇课文主要记叙了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”这三个小故事。
通过这三个小故事表现了蔺相如机智勇敢、足智多谋、维护国家尊严、以国家利益为重，顾大局的爱国精神。
将相和读后感范文5篇
将相和读后感范文5篇读了《将相和》这篇文章，我深有感触。
以下是小编整理的《将相和》读后感，希望大家喜欢。
将相和读后感读了《将相和》这篇文章，我深有感触。
廉颇的知错就改，很值得我们学习。
蔺相如多次立了大功，廉颇很不服气，说:"我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功，他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上了。
我碰见他，得给他个下不了台!” 这话传到了蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝。
免得跟廉颇见面。
蔺相如事为了国家才躲避廉颇的，蔺相如事以大局为重。
廉颇知道后，静下心来想，觉得自己不应该为了争一口气，而不顾国家的利益。
他脱下战袍，背上荆条，道蔺相如门上请罪。
由于廉颇态度诚恳，所以蔺相如就原谅了他。
从此以后，他们成了好朋友，同心协力报效国家。
廉颇身为大将军，应为知道自己错了，就不顾身份地位，来低头向蔺相如请罪。
多么诚恳呀! 所以我要学习廉颇的精神!将相和读后感《史记》用为人物写传记的形式来反映历史，成功的描写出了性格鲜明的人物。
例如：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。
它既是一部很有价值的著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生成为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
这么一部作品是哪位才人之笔呢?当然就是汉代作者司马迁。
蔺相如是一个语言高手，他曾借着机智，巧妙的语言让职位比廉颇也高，于是这里的经过就展开了一个个的小故事：完璧归赵，渑池之会，负荆请罪。
总的来说是讲了《廉颇蔺相如列传》。
完璧归赵主要是说，赵王有件无价之宝，秦王说要拿十五座城来换，赵王怕秦王不守信，就叫了蔺相如解决难题，最后结果成功，赵王把他封为上大夫。
渑池之会是上一个故事的再次发展。
说了秦王约赵王在渑池见面，赵王怕被他骗，就在次叫蔺相如去解决，他成功了，赵王又一次对他刮目相看，封他为上卿。
这回廉颇很不高兴说，我攻无不克，战无不胜，怎么他靠一张嘴骑我头上去了，说什么我也要让他下不了台。
后来廉颇看见蔺相如，可蔺相如却逃了。
《将相和》读后感(精选15篇)
《将相和》读后感(精选15篇)《将相和》读后感1今天，窗外还下着淅淅沥沥的雨。
我从书架上拿出一本书坐下。
目录里有一个叫”普遍和谐”的短篇故事，引起了我的注意。
故事讲的是战国，赵国有两位将军，分别是文官林相如和武官廉颇，他们魏魏镇，使秦国不敢吞并赵国。
然而，有一天，两个人之间的一些矛盾。
虽然两者是相同的将领赵，但赵林青是对的，但很简单，但只是一小将军。
廉颇老矣我的心脏不服气，心想：我跟着赵征战了数十年，但不能作为一个微小的衣架。
何琳只是一点点勇气，但赵他为清，但我只是一个普通。
本以为见到林，只好向他致敬，连我的心脏会很生气的__。
为了发泄，他多次故意去挡路林。
林只是总是刻意避开他，希望能和睦相处。
最后，廉颇提醒后，看到林的一片苦心，跟林不甘心。
林是放手，并与守卫恋着，赵建设一个伟大的事业。
看完我们这个故事，我的心中感慨万千。
这个社会故事让我看到了自己一个深明大义、为国家经济利益发展着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。
如果企业没有进行宽容，可能蔺相如与廉颇二人之间就会拔刀相见；如果学生没有一种宽容，蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑，寸步不让；如果他们没有文化宽容，世界将变成仇恨的海洋。
宽容是世界对美国，是一种在心灵上埋下种子。
宽容，能让人心脏善行，可以驱散黑暗。
《将相和》读后感2《将相和》这一课通过，完璧归赵、渑池之会、负荆请罪，这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。
突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。
蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁，在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶，从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。
当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。
在这里，蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪认识到错误，和他重归于好。
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六年（1）班韩之笑
《将相和》选自我国古典名著《史记》，在第五遍读完这个故事时，我的感触颇深，受益匪浅。
文中勇敢机智、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。
这篇文章共分为三个故事：完璧归赵、渑池之会和负荆请罪，其中给我印象最深刻的是负荆请罪。
它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功，赵王封他为上卿，比廉颇的职位高，廉颇很不服气，因此经常与蔺相如作对。
蔺相如不仅不计较这些，还谦虚的处处忍让廉颇，使廉颇觉得惭愧不已，便背上荆条来向蔺相如请罪。
从此，他们俩同心协力保卫赵国，建设赵国。
故事中，廉颇以小人之心对待蔺相如，蔺相如却以国家利益为重，因为他知道，如果他们俩闹不和，秦国必然会来攻打赵国。
正因为蔺相如不计较廉颇对他的羞辱，甚至还把廉颇当成朋友，最后终于使廉颇认识到错误，并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。
由此可见将相和睦相处对国家安危至关重要。
这篇文章让我懂得了一个深刻的道理团结就是力量。
俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
只要齐心协力，就能把事情做得更好。
在平时生活中，对于团结，我可是有着深刻的体会。
记得上个星期，张老师利用班队课的时间，让同学们把读书节排练好的节目都表演一遍，这样不仅可以锻炼我们临场发挥的能力，还能让大家给节目提提意见，争取在比赛时发挥的更好。
我们小组表演的是小品桃园三结义，开始上场时我还十分担心，这个节目我们组员在一起排练的时间很少，只是让大家在家里自己背稿，不知效果如何，而且在商量写稿和动作时，组员们还为此闹不和。
开始表演后，我才发现自己的担心完全是多余的，组员们都在十分认真、卖力地表演，配合得十分默契，台下笑声一阵接着一阵，同学们都在赞扬这个节目
最后，当演员们一起上台谢幕时，台下响起了雷鸣般的掌声。
那一刻，我终于明白了团结就是力量这句话的含义。