初中语文语法知识综合习题及答案说课材料

合集下载

初中语文语法知识综合习题及答案

初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题：1、与例词词性相同的一项是：( )例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是：()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析，正确的一组是：()老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词5、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性相同的一项是：( )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项：( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项：（）A 清醒过来推辞一番激动万分伤心不已(后补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( )①《小石潭记》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项：( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩15、构成方式与其余三项不同的一项短语是：()A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组：()①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式相同的一组是：()A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子一封家书C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：()A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：()A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问21、选出短语结构相同的一组：( )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：( )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组：( )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛24、选出是主谓句的一项：( )A一九九0年五月一日。

初三语文语法试题答案及解析

初三语文语法试题答案及解析1.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原景色，使人流连忘返。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。

【答案】（3分）C【解析】C中“心骛八极” 意思是心思疾驰到很高的天空了。

语出成语“心无旁骛”多用来形容让你的想法不切实际，心眼过高。

这里感情色彩不合语境。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

2.依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。

”便九文大钱。

③人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。

然而，谁能那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处一片衰草连天的景象。

A．明朗摸出预言出现B．明朗排出预言呈现C．朗润排出断言呈现D．朗润摸出断言出现【答案】C【解析】此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。

这些都是名人名篇，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，很容易得出正确答案。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

3.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项。

（）（2分）A．《曹刿论战》B．《杨修之死》C．《愚公移山》D．《香菱学诗》【答案】B【解析】首先要了解短语有哪些类型，然后一一比较判断。

“曹刿论战”“愚公移山“香菱学诗”都是主谓短语，而“杨修之死”是偏正短语，故选B。

【考点】选用、仿用、变换句式。

4.汉语基础知识考查。

（4分）（1）下列知识判断有误的一项是：( )(2分)A “我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

(初中语文)语法知识(近三年典型中考真题梳理附答案详解20页汇总)

（初中语文）语法知识（近三年典型中考真题梳理附答案详解20页汇总）1 语法知识（甘肃省7市中考题）阅读下面语段，完成题目。

①春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的传统节日。

在民间，传统意义上的春节从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶开始，一直到正月十五。

古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的开始。

自汉武帝太初元年始，以夏年（农历）正月初一为“岁首”（即“年”），年节的日期由此固定下来。

年节古称“元旦”。

1911年辛亥革命以后，开始采用公历（阳历）计年，遂称公历1月1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。

现代民间习惯上把过春节又叫做过年。

其实，年和春节的起源是不同的。

那么，“年”究竟是怎么样来的呢？民间主要有两种说法。

一种说的是，古时候，有一种叫做“年”的凶猛怪兽，每到腊月三十，便要觅食人肉。

一个腊月三十晚上，“年”到了一个村庄，适逢两个牧童在比赛甩牛鞭子，“年”被啪啪的鞭声吓得jīng huāng shī cuò。

它窜到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。

后来它又来到了一个村庄，朝一户人家门里一瞧，只见里面灯火辉煌，刺得它头昏眼花，只好又溜了。

人们由此摸准了“年”有怕响、怕红、怕光的弱点，便想到许多dǐyù它的方法，如放鞭炮，于是逐渐演化成今天过年的风俗。

另一种说法是，我国古代的字书把“年”字放禾部，以示风调雨顺，五谷丰登。

②由于谷禾一般都是一年一熟，所以“年”便被引申为岁名了。

（3）下列说法有误的一项是（）A.“传统节日”“觅食人肉”“吓得逃跑”“风调雨顺”四个短语的类型各不相同。

B．在画线句①中，加点词“殷商”“祭祖”“热闹’的词性分别是名词、动词、形容词。

C．根据文意，文中提到的“春节”“元且”和“年”的日期是同一天。

D．画线句②是一个复句，两个分句之间属于因果关系。

【答案】(3). suì cuàn (4). C2 语法知识（广东省中考题）(一)积累与运用（14分）。

初三语文语法试题答案及解析

初三语文语法试题答案及解析1.请选出下列说法恰当的一项 ( )（3分）A．小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。

人物、情节、环境是小说的三要素。

B．“你是我的小呀么小苹果”一句的主干成分是：“你是我的小”C．“生的伟大，死的光荣！”是一个表陈述语气的句子。

D．“风和日丽、生动形象、调查研究、理想王国”都是并列短语。

【答案】A【解析】B中主干:你是苹果；C中“生的伟大，死的光荣！”是一个表感叹语气的句子；D中“理想王国”是偏正短语。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原景色，使人流连忘返。

C．梁启超在《敬业与乐业》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心骛八极，这方能称之为“敬业”。

D．《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。

【答案】（3分）C【解析】C中“心骛八极” 意思是心思疾驰到很高的天空了。

语出成语“心无旁骛”多用来形容让你的想法不切实际，心眼过高。

这里感情色彩不合语境。

【考点】正确使用词语（包括熟语）。

3.下面一句话的主语和谓语分别是（）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

A．我遇到B．汉江北岸遇到C．汉江北岸我D．我青年战士【答案】A【解析】本题考查对句子成分的分析能力。

解答此类题目，可以先压缩句子，只保留其主干，再分析。

主语是谓语陈述的对象。

在汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，主语部分里的主要的词是主语。

有些语法书称主语部分为主语，称主语为主词。

谓语是对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。

经常用作谓语的是动词和形容词。

宾语是受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。

初中语文：语法基础知识(讲义+练习+答案)

现代汉语语法基础知识讲义第一节概说现代汉语语法基本知识，包括语素、词、短语、句子、句群等五个方面。

语素是汉语中最小的语音语义结合体，也是汉语的一级语言单位。

学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词有很大的帮助。

词是汉语的二级语言单位。

词的知识包括词的构成、词类等。

短语是汉语的三级语言单位，对于短语结构的熟练把握，有助于我们分析语言结构，从而使我们能够更好地理解语言的意义。

短语知识主要包括短语的类型、短语的结构。

句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。

句子知识主要包括句子的分类、句子的结构、复句类型以及单复句辨析、多重复句等。

句群是汉语的五级语言单位，这个语言单位与语段的层次结构非常相似，只需要了解一下即可。

第二节语素一、语素的概念人类的语言是有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法单位的基本特征。

语素是最小的语法单位，因此语素就是最小的语音、语义结合体。

它是汉语的一级语法单位。

“最小的语音、语义结合体”是指一个语素在具备语音最小的同时还必须具备语义也最小的特点，二者缺一不可。

我们来看下边这个句子：他坐在沙发里看书。

这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了：他│坐│在│沙发│里│看│书。

切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个一个的语素了。

这里的“沙发”语音上素。

自由语素是能够独立成词的语素。

这种语素可以独立成词，也可以和其他语素一起构成词，构词能力很强。

半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。

这种语素是意义实在，只是不能够独立运用了，要跟其他语素组结合才能构词。

不自由语素是不能独立成词、而且跟别的语素组合成词时位置固定的语素。

这种语素实际上跟英语根据语法功能来考察，词可以分为实词和虚词两大类。

能够充当句子成分的词叫实词。

实词都有词汇意义。

不能充当句子成分，只能帮助实词造句、表示语法意义的词，叫虚词。

初一语文语法综合习题及答案

一、选择题：1、与例子短语类型相同的一项是：( B )例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( D )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C. ①动②介③连④形D. ①动②连③介④名3、下列词语都属同类的一组是：( A )A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析，正确的一组是：( A )老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A.①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词5、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( D )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：( C )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性相同的一项是：( C )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项：( D )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项：（ A ）A 清醒过来推辞一番激动万分伤心不已( 后补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：( B )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》○11《岳阳楼记》○12《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦○11○1211、下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( A )①《小石潭记》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：( C )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项：( B )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：( C )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩15、构成方式与其余三项不同的一项短语是：( D )A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组：( B )①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式相同的一组是：( B )A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子一封家书C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：( C)A 科学技术B 坚持真理C 会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：( D )A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：( A )A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹花红柳绿D 形式美丽参观访问21、选出短语结构相同的一组：( A )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：( B )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组：( D )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛24、从下面选出词性相同的一项：（ C ）A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该25、选出下列带下划线词词性不同的一项：（ B ）A.电灯突然亮起来了。

初三语文语法试题答案及解析

初三语文语法试题答案及解析1.下列各项的判断与分析，不正确的一项是（）（2分）A．歌词“因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐”中的两个“梦”词性不相同。

B．短语“创建文明城市”和“打造文化高地”的结构相同。

C．“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，没有存心要打的意思”一句中“狡猾”一词属于贬义褒用。

D．“我不知道家里人为什么把我送进书塾里去了。

”一句属于疑问句。

【答案】D【解析】A项中第一个“梦”是动词，第二个“梦”是名词；B项中两个短语都属于动宾短语；C项中“狡猾”是机灵的意思，因此是贬词褒用；D项中这个句子没有疑问，就是一个陈述句。

因此选D。

【考点】选用、仿用、变换句式。

【考点】理解文中重要词语的含义。

能力层级为理解B。

2.下面一句话的主语和谓语分别是（）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

A．我遇到B．汉江北岸遇到C．汉江北岸我D．我青年战士【答案】A【解析】本题考查对句子成分的分析能力。

解答此类题目，可以先压缩句子，只保留其主干，再分析。

主语是谓语陈述的对象。

在汉语中，主语一般在谓语之前，表示谓语说的是“谁”或者“什么”。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，主语部分里的主要的词是主语。

有些语法书称主语部分为主语，称主语为主词。

谓语是对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。

一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。

经常用作谓语的是动词和形容词。

宾语是受动词支配的成分，表示动作涉及的人或事物。

在现代汉语中，宾语作为动词的一种连带成分，一般在动词的后面，常用名词或代词来充当，用来回答“谁”或“什么”。

如本题压缩后，就是“我遇到战士”，“我”是主语，“遇到”是谓语，“战士”是宾语。

【考点】理解或翻译文中的句子。

3.下面一句话的主语和宾语分别是（）那条粗糙的干舌头正像砂纸一样地摩擦着他的两腮。

A．舌头他B．舌头两腮C．砂纸两腮D．舌头摩擦【答案】B【解析】主干部分是：舌头摩擦两腮，所以主语和宾语分别是，舌头，两腮，故选B。

人教版语文七年级下册-复习资料04-语法练习(含答案)

初中语文语法练习(含答案)★练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（C）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（A）A. 他身材高大。

B. 他的身材高大。

C. 他有高大的身材。

D. 身材高大的就是他。

3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。

（B ）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。

B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。

C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。

D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。

4、选出没有语病的一句。

（B ）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。

B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。

C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。

D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。

6、找出下列病句的病因。

备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。

(⑤)B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。

(④)C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。

(②)D. 我们要识别真假马克思主义的能力。

(①)E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。

(③)7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（B ）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：（C ）A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（④）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：（ D ）1) 我在北京。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

B九月十日教师节。

C下雪了，好大的雪! D 我的行李包呢?25、选出不是主谓句的一项：( )A 十万大山矗立。

B 吴铁热泪滚滚。

C 祖国伟大。

D 这孩子的家呢?26、下列句子与“今天星期五”类型相同的一句是：( )A 快上学去吧!B 好一派迷人的秋色!C 等了漫长的二十年。

D 井风山五百里林海。

27、下列句子与“北京立交桥类型多种多样”类型相同的一句是：()A 南充地区气候温和多雨。

B 鲁迅先生思想成熟的一个重要标志。

C 我们的脚下仿佛轻松起来。

D 火车开动了。

28、在下面句子中短语“挖荠菜”作定语的是：()A 挖荠菜简直称得上是一种享受。

B 我永远忘不了挖荠菜。

C 我常带孩子们挖荠菜。

D 他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。

29、选出提取句子主干正确的一项：( )A卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。

主干：户进勇把手插进衣服。

B这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。

主干：一幕印在我脑海里。

C人们常常会在万花丛中碰到一种色彩绚丽而纤巧单弱的蝴蝶。

主干：人们碰到蝴蝶。

D 这时，早就在附近等待的一艘快艇如离舷之箭向落区开进。

主干：一艘快艇开进。

30、下面提取的句子主干，正确的是：()A 我不相信那些骗人的鬼话。

主干：我相信鬼话B 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。

主干：花香鸟语是语言。

C 我的思想感情的潮水，在放纵地奔流着。

主干：潮水奔流。

D 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。

主干：钟声醒了。

31、“一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心”，这个句子的主干是：()A 三角形……是……外心。

B 三条边……垂直C 垂直平分线……是……三角形的外心。

D 交点……是外心。

二、修改病句：1、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。

2、积极参与长三角地区合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策。

3、经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。

4、在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不强。

5、关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。

6、能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。

7、扬州城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。

8、大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。

9、夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。

10、为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。

11、（一句话一处语病）①近期，香港举办的2005年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得“大型园林景点设计特等奖”。

②作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。

③评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色。

三、划分句子成分：1、在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞。

2、从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。

3、这时，我突然明白，这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。

4、爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。

5、突然间，我一下子理解了语言文字的奥秘了。

参考答案：一、选择题：1、B2、D3、A4、A5、D6、C7、C8、D9、A 10、B 11、A 12、C 13、B 14、C 15、D 16、B 17、B 18、C 19、D 20、A C 21、A 22、B 23、D 24、B 25、D 26、D 27、B 28、D 29、C 30、C 31、D二、修改病句：1、把“赦免”改为“减免”。

2、把“重大的”移到“战略”前。

3、经过几个月的学习，大家熟练掌握了使用电脑的技术。

4、在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明的才智，而是刻苦努力的精神。

5、去掉“具体”6、去掉“能否”7、①“广大市民”与“扬州城近几年的巨大变化”对调；②在“对于广大市民”后加“来说”；③其他改法如通顺且符合愿意，亦可。

8、①“提高”改为“改善”；②将“状况”改为“质量”“水平”等只要恰当均可；③其他改法只要不改变原意正确即可。

“提高”改为“改善”；9、将“时候”改成“地方”10、删去“不”。

11、①“的”改为“了”，或改为“在香港举办的2005年花卉展览上”②“半个多月”移到“制作人员”后③删去“的原因”，或删去“因为”三、划分句子成分：（略）考试研究初中语文语法知识综合习题及答案初中语文语法知识综合习题及答案一、选择题：1、与例词词性相同的一项是：( )例：铁的纪律锦上添花A修建桥梁思想疙瘩B傀儡政权时代潮流C工程上马挑着担子D百花齐放红牡丹2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：( )A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词3、下列词语都属同类的一组是：()A.北国天骄衣钵隐衷B.消极敷衍痛快惊诧C.间或凄然大抵简直D.什么人们这里高处4、对“下”的词性的分析，正确的一组是：()老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。

A. ①动词②方位词③量词 B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词5、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名6、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉7、选出词性相同的一项是：( )A.听战争经验希望拒绝B.各那么鲁迅我们旅客C.更从来单单经常渐渐D.胖伟大激动承担应该8、选出下列括号中说法错误的一项：( )A 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)9、选出下列括号中说法正确的一项：（）A 清醒过来推辞一番激动万分伤心不已(后补短语)B 边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处(并列短语)C 内心激动增长很快态度诚恳精力充沛(主谓短语)D 久经风霜进驻营地深入研究学习技术(动宾短语)10、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：( )①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》⑾《岳阳楼记》⑿《谁是最可爱的人》A①②⑥⑦B②④⑥⑦C②⑥⑦⑧D②⑦⑾⑿11、下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：( )①《小石潭记》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》A③④⑥⑦B①③⑥⑦C①④⑥⑦⑧D②⑦⑥⑧12、下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：( )A 音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B 晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C 张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D 五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却13、选出短语结构相同的一项：( )A 欣喜万分参天耸立B 历史悠久精神抖擞C 绞尽脑汁不折不挠D 风卷残云百年大计14、下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：( )A 出师表木兰诗忆江南B 愚公移山曹刿论战望天门山C 七根火柴苏州园林驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩15、构成方式与其余三项不同的一项短语是：()A 论拼搏B 回娘家C 学雷锋D 小桔灯16、选出对短语分类有错误的一组：()①天气睛朗②发挥作用③仔细翻阅④丰功伟绩⑤认真讲解⑥美好回忆⑦甜言蜜语⑧打击敌人A 主谓短语有①B并列短语有④⑥⑦C偏正短语有③⑤D动宾短语有②⑧17、下列短语结构方式相同的一组是：()A 舒活筋骨扫得干净歌咏春天磨炼意志B 高尚情操长江源头一粒种子一封家书C 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验D 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈18、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：( )A 科学技术B 坚持真理C 会议结束D高兴起来19、依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：()A 战斗里程慈祥目光红得耀眼前途无量B 蔚蓝天空相差很远巍然高大红日东升C 最后一课美丽温柔比他胖点战果辉煌D 光辉业绩纷纷议论美观大方路途遥远20、下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几项是：()A 性格温和会议结束B 雄伟壮丽品学兼优C 露珠晶莹我很高兴D 形式美丽参观访问21、选出短语结构相同的一组：( )A 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶B 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高C 倒在地下连升三级变化无穷前程万里D 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手22、下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：( )A 谦虚谨慎寂然无声B 扬眉吐气姹紫嫣红C 生气勃勃天寒地冻D 莺歌燕舞精力充沛23、选出全是主谓短语的一组：( )A 资源丰富调查研究B 心胸宽广勇敢坚强C 品质高尚实现理想D 感情强烈精力充沛24、选出是主谓句的一项：( )A一九九0年五月一日。