考研资料2020年上海大学电影学专业课考研真题
名词解释 上大电影学考研复习资料
《歌女红牡丹》中国最早的两部蜡盘发音有声片之一。
明星影片公司1931年摄制。
编剧，洪深；导演，张石川；摄影，董克毅；主要演员，胡蝶、王献斋、夏佩珍、垄稼农。
影片描写一个名叫红牡丹的歌女，歌女声名极盛，月入虽丰，仍不够丈夫挥霍，为此屡受刺激，以致嗓音失润，沦为三四等配角。
丈夫一直对她百般虐待、盘剥，她只是忍气吞声、委曲求全。
后来，丈夫因失手杀人入狱，她仍不咎既往，探望营救。
影片通过红牡丹的形像，暴露了封建礼教对妇女心灵的催残和毒害，抨击了红牡丹的丈夫——一个封建遗少的无耻寄生生活，具有一定现实意义。
影片穿插了京剧《穆柯寨》、《玉堂春》、《四郎探母》、《拿高登》四个节目的节断。
明星影片公司为拍摄此片，费时6个月，先后进行了5次试验，方获成功。
1931年3月15日起在上海公映。
不仅在全国各大城市引起轰动，也吸引了南洋侨胞，产生了一定的影响。
希区柯克阿尔弗莱德·希区·柯克是举世公认的“悬念大师”。
他生于伦敦，1925年开始独立执导电影。
1939年应邀去好莱坞，次年拍摄了《蝴蝶梦》，获该年度奥斯卡最佳影片金像奖，从此定居美国直到逝世。
为了表彰他对电影艺术作出的突出贡献，1979年，美国电影艺术与科学学院授予他终身成就奖。
1980年，英国女王伊丽莎白二世封他为爵士。
希区·柯克是一位对人类精神世界高度关怀的艺术家，他一生导演监制了59部电影，300多部电视系列剧，绝大多数以人的紧张、焦虑、窥探、恐惧等为叙事主题，设置悬念，故事情节惊险曲折，引人入胜，令人拍案叫绝。
我们从希区·柯克拍摄的电影中挑选出《电话谋杀案》、《群鸟》等10部最佳影片，其中，《群鸟》是希区·柯克电影生涯中在电影技术上受到的一次最有力的挑战。
阿尔弗莱德·希区·柯克，无论在任何时期都可以说是一名最好的导演，他那种远见卓识的创作风格和创新的摄影技巧令许多现代制片人倾倒，竞相学习甚至模仿他。
2020年上海电影学院电影学考研辅导资料以及复试笔试真题
历年真题
一、填空
（填空涉及：第七艺术、摄影机自来水笔、 太太万岁、武训传、谢晋电影十思、于果· 明 斯特博格读电影语言的现代化，视觉快感与 叙事电影、奥博豪森宣言、爵士歌王）
四、论述
1.结合谢80年代的作品论述谢晋作品的特 征
二、名词解释
1.费穆 2.孤儿救祖记 五、评论 从电影本体论和特殊符号角度分析《战狼2》 的票房成功及其文化现象
参考书目
《影视批评：实践与理论》 陈犀禾 吴小丽 上海大学出版社
《影视批评:理论和实践》分导言、传统批评和现代批评等三 部分，试图对各种影视批评方法论上的发展进行一个系统的 梳理和总结，并试图在全书的结构上把有关方法论的理论论 述和实践运用的环节打通。“明天影视艺术技术”这套丛书 的内容大体包容了制作技术、编导艺术、美学原理、影视批 评、制片管理等影视制作的方方面面。我们力图使丛书的内 容能跟上时代发展的步伐，适应中国当今影视产业的大势所 趋，因而，我们努力地在艺术与技术的结合，理论性与实践 性并重，以及及时吸纳世界影视发展的最新观念、最新析动 态、最新成是等方面突出自身的学术品质和特征。我们为这 套丛书取名“明天”喻示着我们的一种期待和向往：今天我 们迈出蹒跚的步履，是为了走向明天的坦荡，今天我们作了 探索者的失败与教训，也将为明天的创造者提供宝贵的鉴戒 与警示。
复试主要内容
复试由笔试和面试（可含实践（实验）能力考核）等部分组成。复试满分300分。 1. 专业笔试：主要是专业综合测试，重点考察考生对本学科专业基础知识和专业知识的 综合掌握情况。笔试满分一般为100分。 复试试题及其标准答案均系国家机密材料，要高度重视，精心组织，规范操作，做好保密 工作，确保复试的公平、公正、科学、有效。 2. 面试：主要考察考生的专业素质、综合素质及外语口语及听力等方面，实现对能力与 知识的有效考核，特别要着力加强对考生创新能力和专业素养的考查。每位考生的面试时 间一般不少于20分钟。每个复试小组必须对每位考生的作答情况进行现场记录，并妥存备 查；参加复试的教师应独立评分；同一学科（专业）各复试小组的面试方式、时间、难度 和成绩评定标准原则上应统一。条件许可的院（系）可单独组织对考生的实践（实验）能 力考核，主要测试实验和操作技能，或解决实际问题的能力。 3. 同等学力加试：同等学力考生除上述复试外还需加试2门所报考专业的本科主干课程， 加试课程不得与初试科目相同。加试方式为笔试（满分150分）；同等学力考生加试课程 的成绩不计入复试成绩，但不合格者（90分以下）不予录取。
【电影学】上大电影学历年真题(01~15)
2015※※电影理论与电影史※※一，填空题（每个2分，总共10个。
基本是关于电影理论的）二，名解（十选八）1，《小城之春》,2，香港新浪潮电影3，《武训传》,4，新兴电影运动5，《公民凯恩》,6，上镜头性7，库里肖夫效应,8，明星制9，软性电影10，三，简答（四选三）1，第五代的代表人物，代表作2，解释昆仑影业公司，并列举代表作品3，苏联“蒙太奇学派”的代表人物，代表作4，场面调度派的代表人物，主要观点四，（二选一，300字以上）1，意大利新现实主义的代表人物，作品，艺术风格，主要观点2，十七年电影，任选一个导演，分析他的作品五，论述（40分）以下电影任选一部任选角度分析，500字以上建国大业，1942，泰囧，黄金时代，小时代，归来，中国合伙人※※电影产业与电影文化※※一，名解（每个五分，总共50分）1，海斯法典,2，合拍片3，完片保险,4，明星制5，合一影业,6，忠武路系统7，弹幕电影,8，台湾健康写实主义9，功夫片,10，电影分级制二，简答1，作为文艺片的《白日焰火》，但是票房三周破亿，实属少有，有人说是文艺片的春天来了。
请分析一下《白》的营销策略2，归纳当下华语片市场中青春片的类型三，论述（每个35分）1，对未来只存在有互联网基因的电影和没有互联网基因的电影的认识。
2，海报引进分账大片20年对我国市场和产业的影响。
2014※※电影理论※※一、名词解释：（50分）1、新好莱坞电影2、B级片3、迷影文化4、香港新浪潮5、黑泽明6、<论谢晋模式的缺陷>7、第五代导演8、<电影手册>9、景深镜头10、二、简答：（40分）1、简述2、金基德的美学特征3、后殖民主义理论批评4、美国西部片的类型元素三、论述（60分）1、中国青年粉丝文化与当前国产电影创作生产的关系。
2、结合影片分析侯孝贤的美学特征，及对当代华语电影的影响。
※※中外电影史※※一、名词解释：（40分）1、本杰明•布拉斯基2、庄子试妻3、格里菲斯4、罗曼•波兰斯基5、杜甫仁科6、赛尔乔•莱翁内7、左岸派8、<红色沙漠>9、但杜宇10、安哲罗普洛斯二、简述（30分）1、巴赞的"木乃伊情节"2、安东尼奥尼的情感三部曲（其实就是蚀三部曲，我当时想不起来了，居然写错了！）3、为什么说山田洋次是平民导演？三、简答（30）1、诗电影的代表人物、作品及观点。
上海大学电影学考研历年真题(01-13)外加部分广电真题
上海大学电影学考研历年真题(01-13)外加部分广电真题分，共28分)1、张石川2、郑正秋3、中国第一部有声片4、“新兴电影运动”5、“孤岛电影”6、费穆7、三突出8、“电影和戏剧离婚”9、香港新浪潮10、德国表现主义11、法国印象主义12、柴伐蒂尼13、希区柯克14、黑泽明15、阿巴斯二、简答题(任选4题，每题8分，共32分)1、电影史的分期及其原则。
2、昆仑影业公司在创作上的主要特征。
3、“台湾新电影”的思想和艺术特点。
4、卢米埃尔和梅里爱在世界电影史上的地位5、比较爱森斯坦的“理性蒙太奇”和格里菲斯的“平行蒙太奇”三、论述题(任选2题，每题20分)1、试论中国电影第三代、第四代和第五代的代表人物、作品及主要特征。
2、试论法国“法国新浪潮”电影运动中的代表人物、作品、以及思想艺术特点。
3、试论中国电影进入九十年代的发展格局。
2002上海大学广播电视艺术学，电影学影视理论一、解释名词或术语（每题5分，计20分）1、“第七艺术”2、类型片3、镜头内部蒙太奇4、声画对位二、辨析论述题：首先判断其正确与否，然后阐述理由及自己的见解（计10分）“电影画面亦称电影镜头，由摄影机不间断地拍摄成的若干画格组成，一般以一种景别不间断地拍摄下来的片断，不论长短，统称为一个画面”三、简答题（每题10分，计20分）1、蒙太奇与长镜头的同和异。
2、影戏美学与意象美学的差异。
四、论述题（计50分）1、结合电影电视现象，论述影视剪辑技术、蒙太奇技巧所以具有艺术生命力的根源（20分）2、近期有的论著认为，随着数字化时代的降临，数字影像导致巴赞的影像本体论解体，颠覆了以摄影为基础的真实性概念，电影这一被“真实”统治的“王国”也渐渐失去了它原有的美学特质，传统电影美学根基已然为此崩坏。
结合影视现象，论述数字技术与影像真实性与影视的真实美学、巴赞的电影美学的关系。
（30）2002上海大学广播电视艺术学，电影学影片分析一、评析《卧虎藏龙》的人物造型。
2020年戏剧与影视学考研真题：艺术基础与中外电影史
2020年戏剧与影视学考研真题：艺术基础与中外电影史主要整理了北京电影学院、中国传媒大学、北京师范大学这三个学校的艺术基础和北京电影学院艺术史与视觉文化业务课二的考题作为真题参考。
从这三所院校相似的命题风格可以看出，对艺术基础的考察除了艺术概论、艺术史、艺术理论和艺术批评与鉴赏之外，也开始重视绘画文学、戏剧的储备。
北京电影学院701艺术基础理论一、名词解释（5*7）1.有意味的形式2.法兰克福学派3.元杂剧4.《悲剧的诞生》5.《离骚》二、简答（15*3）1.艺术创作中想象的作用2.《步辇图》的作者，时期，表现主题3.什么是第四堵墙，简述电影和戏剧的关系三、论述35*21.结合中国文学史的作者与作品，谈谈继承与创新关系2.艺术和政治的关系，结合电影或电影史论述中国传媒大学 336艺术基础一、名解 5*51.现代主义2.酒神精神3.互文性4.中国山水画5.灵晕二、简答 15*31.结合自己的艺术专业门类，说说艺术理论的价值和作用2.任选两种艺术形式，说说节奏的表现特点和审美价值3."言征实则寡余味也，情直致则难动物也，故示以意象"，简述其中的含义。
三、论述 35*21.党的十九大报告明确指出，"必须更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引"，结合实际谈谈哪些作品体现了这些？如何构建中国精神？2.数字媒介对文学艺术创作的影响。
北京师范大学 721 艺术原理一、名词解释1.戏剧艺术2.艺术创新3.艺术语言4.艺术认知5.艺术鉴赏二、简答1.简述艺术起源学说2.简述艺术作品感性、理性以及二者的结合三、论述1.简述艺术起源的多种学说2.简述艺术作品感性、理性以及二者的统一性3.郑板桥说；“江馆清秋,晨起看竹,烟光日影露气,皆浮动于疏枝密叶之间.胸中勃勃遂有画意.其实胸中之竹,并不是眼中之竹也.因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也.”结合艺术创作过程谈谈你对这段话的理解。
2020年上海电影学院电影学考研招生人数以及复试要求
2020年上海电影学院
电影学考研招生人数以及复试要求
招生人数
130302电影学： 01. 电影理论与批评 02．中外电影史 03．电影制片管理 04．电影导演研究 05.电影产业与新媒体研究 06. 电影创作研究 招生人数：65
复试分数线解析
电影学 分数线 国家线 院线 全日制线 非全日制线 政治 36 36 36 — 外语 36 36 36 — 专业一 54 90 90 — 专业二 54 90 90 — 总分 335 383 383 —
辅导资料
才思考研考博· 上海电影学 院教研组
参考书目
《影视批评：实践与理论》 陈犀禾 吴小丽 上海大学出版社
《影视批评:理论和实践》分导言、传统批评和现代批评等三 部分，试图对各种影视批评方法论上的发展进行一个系统的 梳理和总结，并试图在全书的结构上把有关方法论的理论论 述和实践运用的环节打通。“明天影视艺术技术”这套丛书 的内容大体包容了制作技术、编导艺术、美学原理、影视批 评、制片管理等影视制作的方方面面。我们力图使丛书的内 容能跟上时代发展的步伐，适应中国当今影视产业的大势所 趋，因而，我们努力地在艺术与技术的结合，理论性与实践 性并重，以及及时吸纳世界影视发展的最新观念、最新析动 态、最新成是等方面突出自身的学术品质和特征。我们为这 套丛书取名“明天”喻示着我们的一种期待和向往：今天我 们迈出蹒跚的步履，是为了走向明天的坦荡，今天我们作了 探索者的失败与教训，也将为明天的创造者提供宝贵的鉴戒 与警示。
报考条件
（一）全日制学术型硕士研究生 1. 中华人民共和国公民。 2. 拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3. 身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4. 考生学业水平必须符合下列条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历 教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生，录取当年9月1日前须取得国家承 认的本科毕业证书。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）同等学力人员，包括①获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1 日，下同）或2年以上，通过大学英语四级（CET-4），且通过国家组织的“高等教育自学考试”（本 科段）8门以上主干课程的考试（须由教务部门出具成绩证明或自学考试成绩通知单），达到与大学 本科毕业生同等学力者。②国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考，须通过英 语四级（CET-4）。同等学力考生不可跨专业报考，复试时加试两门本科主干课程。 （4）已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。在境外学习的考生报考前须已取得学历证书且必 须通过教育部留学服务中心的认证。
2020年上海电影学院电影学电影制片管理考研历年真题以及考研权威辅导班
历年真题
一、填空
（填空涉及：第七艺术、摄影机自来水笔、 太太万岁、武训传、谢晋电影十思、于果·明 斯特博格读电影语言的现代化，视觉快感与 叙事电影、奥博豪森宣言、爵士歌王） 二、名词解释 1.费穆 2.孤儿救祖记 3.安东尼奥尼 4.真实电影 三、简答 1.朱石麟在香港时期的代表作品特征，举证 说明 2.理性蒙太奇的发展过程，代表人物及作品
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历 教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生，录取当年9月1日前须取得国家承 认的本科毕业证书。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）同等学力人员，包括①获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1 日，下同）或2年以上，通过大学英语四级（CET-4），且通过国家组织的“高等教育自学考试”（本 科段）8门以上主干课程的考试（须由教务部门出具成绩证明或自学考试成绩通知单），达到与大学 本科毕业生同等学力者。②国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考，须通过英 语四级（CET-4）。同等学力考生不可跨专业报西风破：西方三千年之美》、《天才/疯子：达利画传》、《先锋及其语境：中国当代 先锋文学思潮研究》等著作出版，发表译著、学术论文数十万字，论文被《人大复印资料·现当代文 学》，《人大复印资料·影视艺术》，《高校文科学报文摘》等处转载。1997年开始写作小说，曾于 《青年文学》、《作家》、《山花》、《小说界》、《小说家》等国内较有影响的文学刊物发表小 说数十万字，并被收入人民文学出版社、漓江出版社优秀小说年选、《近年最具争议小说选》等多 种小说选本。2002年开始涉及影视剧本创作，有影视剧本《左肾》、《所谓信》、《夏天的记忆》、 《沐浴春风》、《度过盛夏》、《把妈妈嫁出去》、《玻璃》等，多部拍摄成片。
上海大学电影学考研历年真题(01-13)外加部分广电真题
2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献？
3、什么是美国西部片？4、什么是法国“新浪潮”？
5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点？
三、论述题（任选2题，每题20分）
1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品，以及思想和艺术特点。
2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品，以及思想和艺术特点。
1、试论中国电影第三代、第四代和第五代的代表人物、作品及主要特征。
2、试论法国“法国新浪潮”电影运动中的代表人物、作品、以及思想艺术特点。
3、试论中国电影进入九十年代的发展格局。
2002上海大学广播电视艺术学，电影学
影视理论
一、解释名词或术语（每题5分，计20分）
1、“第七艺术”2、类型片
3、镜头内部蒙太奇4、声画对位
3、组合编辑和插入编辑有什么区别？
4、蒙太奇包括哪三层意思？
5、什么是人眼的视觉惰性？人眼的视觉残留时间为多少？
6、广角镜头与窄角镜头有哪些特征？
7、如何通过调白平衡使所摄画面的色调偏红？
8、主光，逆光和副光在电视照明中的功能是什么？
三、综述题(每题10分，共30分)
1、简述画面构图中前景和背景的艺术作用？
2002上海大学广播电视艺术学，电影学
影片分析
一、评析《卧虎藏龙》的人物造型。（15分）
二、读王家卫影片的主题。（20分，此题要求就王家卫作品展开分析都市的母题。有《旺角卡门》、《阿飞正传》、《重庆森林》、《东邪西毒》、《堕落天使》、《春光乍泄》和《花样年华》）
三、简答题（20分，每题10分）
1、蒙太奇和长镜头的同和异。
2001上海大学广播电视艺术学，电影学
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考研资料2020年上海大学电影学专业课考研真题
一、名词解释。
(选做5题，每题4分)
1.上镜头性
2.电影眼睛
3.“完整电影”的神话
4.诗意现实主义
5.英国自由电影运动
6.奥博豪森宣言
二、简答。
(选做5题，每题10分)
1.传统电影批评的分类及方法。
2.类型电影批评的主要特征。
3.作者批评的对象、原则及其方法。
4.“软性电影”的主要代表人物、作品及其观点。
5.后现代电影的主要特征。
6.西部片的构成元素。
三、论述。
(选做2题，每题40分)
1.简述主旋律电影与主流电影的概念涵义及区别。
2.上世纪八十年代中国“电影理论现代化”运动的主要观点及其理论影响。
3.苏联蒙太奇学派的主要代表人物、观点及其影响。
中外电影史
一、名词解释。
(每题3分)
1.埃德温?鲍特
2.《火烧红莲寺》
3.《广岛之恋》
4.《卡里加里博士》
5.《正午》
6.沟口健二
7.姜帝圭
8.吴永刚
9.银都机构
10.健康写实主义
二、简答。
(每题6分)
1.简述类型电影形成的原因和背景
2.举例说明普多夫金《母亲》中的蒙太奇特点
3.举例说明奥逊?威尔斯《公民凯恩》中的摄影艺术特点
4.简述“把摄影机扛到大街上去”这句话的含义和历史背景
5.列举西班牙导演阿尔莫多瓦的影片(至少三部)并概述其艺术特征
三、判断。
(每题8分：判断正误2分，阐述理由6分)
1.《东京物语》是导演黑泽明于上世纪六十年代拍摄的关于日本东京青年充满暴力和叛逆的生活状态。
2.中国上世纪五十年代的电影包含着一种虚假粉饰现实的反现实主义创作态度.
3.“琼瑶电影”是“才子佳人”模式的现代翻版
4.《杀手莱昂》是法国导演吕克?贝松的CN作。
5.《大阅兵》赞颂了个人利益让位于集体利益的奉献主义精神。
四、论述。
(每题25分)
1.结合具体实例，谈谈你对科幻片总体艺术特征的看法。
2.(1)有人说吴宇森导演的《赤壁》是“拿中国古典文化向西方人献媚”，谈谈你对此认识的看法。
(2)有人说《2012》中是“中国拯救了世界”，谈谈你对此认识的看法。
(二选其一)。