初三学生代表发言稿3篇
初三学生发言稿范文(18篇)
初三学生发言稿范文（18篇）初三学生发言稿范文（第1篇）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我在七年级班。
今天，我非常荣幸站在开幕式上代表新生发言。
作为一名中学生，我也很自豪。
今天对我们每个新生来说都是非常骄傲的一天。
因为从现在开始，我们将开始全新的初中生活。
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。
虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。
因此，我们必须要有坚强的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的新起点，为自己写下辉煌的一篇！如果说幼儿园里饱含着千百万人的童年梦想，小学里用辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵，那么中学就是一个美丽的大花园，因为我们这些幼苗已经长大了，正在不断地吸收着每一点知识来激发我们的好奇心，填满我们知识的口袋。
在这个大花园里，我们祖国的花朵竞相开放，争奇斗艳。
作为一名的中学生，我们要养成良好的道德行为习惯，为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》，从规范日常行为做起，用规范来指导自己的言行，热爱祖国，树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康、低级趣味的东西。
学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。
作为中学生还要自强自立，我们不能像小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。
我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。
实践是取得成功的源泉，在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。
奋斗是取得成功的关键，只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。
初三家长会学生代表发言稿精选范文5篇
初三家长会学生代表发言稿精选范文5篇时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，那么在初三家长会上，如果你作为学生代表发言，会说些什么?接下来小编为大家整理了5篇初三家长会学生代表发言稿，欢迎大家阅读!初三家长会学生代表发言稿1尊敬的家长、老师们：大家好!我是初三二班的谭名首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激老师的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，去迎接中考，战胜中考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥有良好的心态。
在中考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于中考。
这时，集中精力是一种明智的选择，因为在一定时期内，一个人的时间和能力是有限的，我们无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据我们的时间，消磨我们的意志。
这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握中考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力!把握中考，再则就是要勤奋努力，科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们只有吃得了十年寒窗的艰苦，才能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本，弄懂、体会课本介绍的知识和方法。
例如在复习数学时要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。
家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)
家长会初三学生代表发言稿范文（30篇）家长会初三学生代表发言稿范文（精选30篇）家长会初三学生代表发言稿范文篇1敬爱的老师、家长们：你们好!我是初三六班的。
很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。
我喜欢在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。
雨露与养料如同知识，为我们施肥的园丁，自然是老师了。
办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师一同欣赏同学们张贴出的作品，她细心对比我们与其他同学字的差异，点出我们的不足，指导我们多看、多练;考试成绩公布了，老是找我们谈话，分析成绩。
想到这些，心里暖暖的。
我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。
操场上，有我们跑操的身影。
我们的步伐可能不是“最整齐”的，可我们在一天天地“更整齐”;教室里，我们的笑声、读书声萦绕耳畔。
八六—一个阳光、向上的级体。
我们享受着共同的养料，在共同的土壤中成长。
同时，在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。
张晓晴的认真、扎实，李宁宁的管理能力，于新龙的开朗，司明昊的纯真。
正是“三人行，必有我师焉。
”小小的向日葵也有一个小家。
我的根基便是父母，温和的阳光是他们给予我的呵护。
孩子的健康是父母最大的幸福，感谢你们，给予我安逸的生活。
还记得小时候，看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词，我总喜欢问，“不会，查字典啊!”也许就是这简单的一句话，为我养成了良好习惯。
千言万语尽在一颗感恩的心。
我总喜欢想：我多像一棵向日葵，相信我，阳光下，我在努力成长。
谢谢大家!家长会初三学生代表发言稿范文篇2尊敬的各位、各位老师，在座的各位家长、各位学子们：大家上午好！我是1608班闫若琳的家长，能够作为家长代表发言，我感到十分荣幸。
首先，请允许我代表初三所有家长，向三年来辛勤工作在教育战线的五中学校和老师们道一声：“你们辛苦啦！”“胸怀文墨虚若谷，腹有诗书气自华。
”在这样书香氛围浓厚的五中校园，孩子们更加认识到读书的重要性，知识的万有可能。
初三家长会学生代表发言稿(精选3篇)
初三家长会学生代表发言稿（精选3篇）初三家长会学生代表发言稿在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是为大家收集的初三家长会学生代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三家长会学生代表发言稿1尊敬的各位老师，叔叔阿姨，大家上午好！我叫林星雨，来自九班，今天能在这里发言，我感到非常荣幸。
在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。
今天我要讲的主题是：不要让爱你的人失望。
生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。
每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。
有人说九年级是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读时，有许许多多慈母般爱护我们，严父般要求我们的好老师。
还记得上个月，突然寒潮来袭，我们很多同学都感冒了，上课咳漱不停，老师们找来很多电水壶，买来生姜和红糖，给每个人都发杯子，亲手给我们到热茶，那一刻我们内心是多么的温暖，我们很多同学都是留守儿童，父母不在身边，但是老师们无微不至的照顾，给了我们父母般的爱，让我们感觉学校犹如家一般温暖。
我们还有知心的同学，团结互助，共同进步。
在这里我要向我的老师同学说：”谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。
叔叔，阿姨，也许你们也发现最近两年，我们学校变化很大，学校新建了物理、化学、生物实验室，各种仪器和设备我们都能在实验课上用到，再也不是只靠书本知识了，显微镜，各种化学药品，电流表，各种动植物标本我们都有，我们学校还新建了，美术，音乐，体育，图书室四个功能室，有电钢琴，画板，很多课外书，我们也能像城里孩子一样，开设丰富多彩的兴趣课程。
学校外墙焕然一新，主干道更宽更平坦，校园内再也看不到满天空的电线，塑胶跑道，校园文化墙等等，我很荣幸，我亲眼见证了曹武中学的成长。
九年级优秀学生代表发言稿（精选8篇）
九年级优秀学生代表发言稿（精选8篇）九年级优秀学生代表发言稿（精选8篇）在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编整理的九年级优秀学生代表发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
九年级优秀学生代表发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。
滚滚长江东逝水，初中三年，转瞬即逝。
蓦然回首，我不得不感慨岁月如梭！依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进中学的大门，在校园里好奇地东张西望，今日已经端坐在九年级的课堂里，开始朝着六月的梦想飞跑。
三年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，别有一番滋味在心头。
时下紧张的期中考试已经结束，有些同学在这次考试中取得了成功，在此，我对他们给予衷心的祝贺。
但不能忘了期中反思，通过反思，你才能够发现平时学习上的不足与缺陷，在学习上更上一层楼。
当然，也要正确面对考试成绩，有些同学在这次考试中失利，但失败是成功之母，是不断成功的动力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
希望你们在下次考试中勇于挑战，超越自我，争取取得更加理想的成绩。
在此，我想向大家在学习上提出一些建议：一要有端正的态度。
态度决定一切。
调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。
二要有目标。
目标是前进的灯塔。
树立并反思自己的目标，从而不断的超越自我，成就自我。
三要勤奋，勤奋是成长的阶梯。
在学习中，要勤于思考，敢于挑战。
四要有恒心。
恒心是人生的加油站。
学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁坚持到底，就会到达终点。
感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学，毕业在即，我们的内心充满不舍。
感谢任劳任怨教育着我们的老师，谢谢你们一直默默地教导着我们，支持着我们，注视着我们。
感谢母校，为我们提供良好的学习环境。
初三期末总结学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这辞旧迎新的时刻，我们迎来了初三期末总结大会。
首先，请允许我代表全体初三同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，并向同学们致以诚挚的问候！时光荏苒，转眼间我们已迈入了初三这个关键时期。
回顾过去的一年，我们经历了许多挑战，也收获了许多喜悦。
今天，就让我为大家分享我在初三这一年的成长与感悟。
一、学习上的成长1. 学习态度的转变进入初三后，我深刻认识到学习的重要性。
在过去的一年里，我努力调整自己的学习态度，从“要我学”转变为“我要学”。
我明白了，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高自己的综合素质，为未来的发展奠定基础。
2. 学习方法的改进在老师们的悉心教导下，我学会了如何高效地学习。
我制定了合理的学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合。
同时，我注重培养自己的自主学习能力，通过查阅资料、参加课外辅导等方式，拓宽知识面。
3. 学习成绩的提升在初三这一年里，我的学习成绩取得了显著的进步。
这离不开老师们辛勤的付出和同学们的鼓励与支持。
我相信，只要我们继续努力，未来的成绩一定会更加辉煌。
二、思想上的成长1. 理想信念的确立在初三这一年，我逐渐明确了自己的人生目标。
我渴望成为一名对社会有用的人，为实现这一目标，我将努力学习，不断提升自己。
2. 团队精神的培养在集体生活中，我学会了团结协作、互帮互助。
我深知，一个优秀的团队离不开每一个成员的共同努力。
因此，我积极参与班级活动，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
3. 自我管理能力的提高面对繁重的学习任务，我学会了如何合理安排时间，做到自律。
在生活上，我努力养成良好的作息习惯，保持身心健康。
三、生活上的成长1. 独立生活的能力进入初三后，我逐渐学会了独立生活。
在日常生活中，我学会了自理、自立，不再依赖父母。
2. 人际交往能力的提升在集体生活中，我学会了与人沟通、交流。
我尊重他人，关心同学，与同学们建立了深厚的友谊。
3. 社会实践能力的锻炼在过去的一年里，我积极参加各类社会实践活动，拓宽了自己的视野。
初三学生代表优秀发言稿范文5篇
初三学生代表优秀发言稿范文5篇初三学生代表优秀发言稿范文篇1各位家长、各位老师、同学们：大家好！今天，我校隆重召开初三迎中考百日誓师大会，值此机会，我代表学校董事会和校长室向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎！向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢！向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿！同学们，我校办学六年来，事业规模不断扩大，办学成绩喜人。
连续四年中考，都取得了较好的成绩。
这不仅检验了我校各位老师高超的教学水平，更反映了第一初中学生较好的学习素质。
20__年，我们面对实施新课程以来的首次中考，考试内容和要求将发生了一系列变化。
考试结果不仅影响个人的前途，而且事关学校的长远发展。
面对新课程中考，希望和压力同在，机遇和挑战并存。
你们这一届初三从初一以来，一直是优秀的，你们能够珍惜美好的时光，以坚忍不拔的意志、自强不惜的精神、永不言败的志气，在一次又一次竞赛考试中，在一次又一次的实践活动中，都以优秀的成绩和出色的表现，展示了自身的活力和风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉；|||同时，你们又恰逢市一中今年扩大招生规模的良机，会有更多的机会升入本校高中部读书。
因此，我们有理由对__年中考充满信心，充满希望。
初三的同学们，希望的实现关键在我们。
从今天开始，还有一百天，你们就要结束初中的学习生活；还有一百天，你们就要走进中考考场，为个人、也为学校荣誉而战。
这一百天，你们身上寄托了太多太多人的希望，望子成龙、望女成凤的父母，关怀备至、循循善诱的师长，无数的亲朋好友，更是对你们充满了殷切的期盼。
这一百天，将在你们人生的长卷上留下重重的一笔，他足以成就了一位强者，足为强者喝彩，为之唱歌！演讲稿在这一百天里，我希望初三全体同学要进一步明确目标，全身心投入复习备考，珍惜时间，提高效率，以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
在这一百天里，我希望初三全体老师要做学生的知心朋友，加强对__年中考的学习和研究，加强合作与交流，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。
初三家长会学生代表三分钟发言稿五篇
初三家长会学生代表三分钟发言稿五篇同学们即将成为毕业班学生了，想必不少同学的心中都有些无措，没关系，看看这些优秀学生都怎么说吧!下面小编为大家献上初三家长会学生代表三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。
下面就和小编一起来看看吧!初三家长会学生代表三分钟发言稿一尊敬的家长们、老师、同学们：大家好，今天我很荣幸作为初三的学生代表站在这里发言。
同学们，现在我们是一名初三的学生，不到一年就要中考了。
今天，我们聚集在这里，倾听学校领导对我们的指导和鼓励，帮助我们树立信心，实现人生理想。
亲爱的同学们，大家想过吗?我们每一个人都是家里父母的希望，他们希望我们可以考出优异的成绩。
那么，大家有没有想过，优异的成绩来自哪里?是来自辛勤的写作，是来自百算不厌的解题，是来自百读不烦的人文地理。
对于文科，我们要开阔视野，注重积累，把语言点和知识点结合到实践中去。
对于理科，我们要加强对基本问题的认识，熟能生巧，培养理解和联想综合问题的能力。
短短的一年，转眼间，同学们，在这个成败的关键时刻，最忌讳的是空谈和没有行动。
在课堂上，我们必须用渴望知识的眼睛来代替昏昏欲睡的身影;在自学课上，我们必须用紧张有效的思维来代替环顾四周，游手好闲。
让我们鼓起勇气，抓住每一次机会，抓住每一秒，不达到目标，永不放弃!初中三年级是人生旅途中的重要一站，我们不要花费太多的短间去享受，在这最后的一年里，为了我们的理想，为什么不奋力拼搏呢?为了我们的未来和人生，三更睡五更起有什么可怕的?我相信，通过我们师生的共同努力，用我们共同的智慧去驾驭战场，一定能够在中考考场中获胜! 让我们用信心，用耐心，用压倒一切的力量，勇敢地接受命运的挑战，让我们在没有硝烟的战场上取得胜利。
初中三年级的我们，是xx中学的窗口，现在，我们以学校为骄傲，明年，让xx中学为我们的成绩骄傲! 所以，从现在开始，让我们迈开青春的脚步，扬起马鞭，展翅飞翔，跨越命运的门槛，勇敢地向我们的理想进发，为xx中学再创辉煌!初三家长会学生代表三分钟发言稿二尊敬的各位家长：上午好!望子成龙，望女成凤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
距中考只有一年了，作为初三代表你要给初三学子打打气，百尽中的你是不是还没想出一篇优秀的。
下面是我为您准备的“初三学生代表发言稿”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
初三学生代表发言稿一敬爱的老师、亲爱的同学们早上好！同学们，现在离中考还有275天。
这275天这样安排4月底前主要任务是把所有知识点弄熟弄精，但少涉及综合题目。
因为知识点是基础，没有这个基础，后面建立在知识点基础上的综合能力就无法得到巩固，更无法达到提高。
5、6月主要任务是把各知识点融合贯通，进行规范的习题训练，对知识点查漏补缺，最后几天进行脉络整理。
为此，要做到预习学习基础；听课中心环节；复习取胜法则；笔记高分秘诀；做题必备技巧；记忆关键能力。
一、心态决定命运。
有这样一个十分经典的故事一辆冷藏车送货到一家商场，司机停好车后，就和货主吃饭去了。
一位搬运工人独自卸货，当他进到冷藏车厢后，门被风一吹，合上了。
等司机和货主回来，不见了搬运工人，他们到处找，结果在冷藏车中找到了他。
可是他早已缩成一团死去多时了。
司机便成为谋杀嫌疑人，但事后的调查结果显示，当时冷藏车的冷气根本没有启动，也就是说冷藏室里的温度是恒定的，不至于致人死地，而且司机与搬运工人之间没有任何利害关系。
经过专家鉴定，搬运工人是吓死的，冷藏室的门被风吹关上后，他以为自己必然会被冻死，终于被恐惧击倒。
这个故事告诉我们对心境的选择不一样，在生活质量的反映上也不一样。
有时候，良好的心态要比命运重要得多。
换言之，心态好，一切都好。
当心态好时，一切都会朝好的方向转变。
心态在很大程度上决定了你人生的成败。
我们的心态就是自己真正的主人，不同心态会导致两种不同的结果。
只有心态好的人，才能在困难中看到美好的一面，才能释放巨大潜能，这到人生的顶峰；而在消极中徘徊，只有受到致命的惩罚。
（一）自信自立，永不言败。
信心是人生成功的第一秘诀。
自信才能自立，而自立者天必助之，不会被别人打败。
一个人的成就决不会超过他自信所能达到的高度。
坚强的自信是伟大成功的源泉，一个人不论才干大小，资质高低，成功都取决于他坚定的自信力。
不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是我们失去了自信，有些事情才变得难以做到。
不要怀疑自己，担心将来，自信会助你创造奇迹，感受挑战的激—情、人生的快乐。
生活中的许多问题，实际上来源于你信心不足一旦你获得了信心，许多问题就会迎刃而解。
没有人能够拯救你。
主宰命运沉浮的只能是你自己。
（二）激励自己，克服不良学习习惯。
勤奋是成功的阶梯，取得成功的人，不一定是最聪明的人，但一定是最勤奋的人！勤奋的反面是懒惰，懒惰是最难以挫败的一个敌人。
许多本来可以做到的事都因为一次又一次的懒惰而错过了成功的机会。
所以，任何一种杰出成就的取得都必然与好逸恶劳的懒惰品行无缘。
对于每个人来说，成就不在于事业的大小，而在于你勤奋努力，在于你竭尽全力地去做。
如果不善于激励自己，心理素质不够强，是很难通过最后的考验的。
其实，每个人都具有自我激励的能力，都能比昨天做得更好，只要适当引导，是完全可以应付激烈竞争的。
（三）专心致志，一心一意地做好一件事。
学习不可能没有困难和挫折，但只要有决心、不放弃、继续努力，总能克服困难，取得进步。
锲而不舍是一种非常重要的品质，没有这样的恒心和毅力，任何学习都不会取得真正的成就。
世界上取得辉煌成功的人都有一个共同的特征，那就是远离那些使之分散注意力的事情，将全部精力专注于一件事上。
如果一个人所想和所做的太多，将精力分散在许多事情上，不能全神贯注，尽管忙碌一生也往往没有什么成就，结果，只能是一事无成，白白浪费了生命。
切记分散精力是世界上最大的浪费！滴水穿石，专注就是力量。
一心一意地做好一件事就会走向成功！（四）培养学习的兴趣。
兴趣比智力更能促进学习，强烈而稳定的兴趣是从事活动、发展才能的重要保证。
有人研究过，如果一个人对本职工作有兴趣，工作的积极性就高，就能发挥出他全部才能的80%到90%；如果一个人对工作没有兴趣，工作积极性就低，只能发挥他全部才能的20%到30%。
歌德说“如果工作是一种乐趣，人生就是天堂。
”每个人都是天才，但他们的天赋往往是潜在的，需要不断地培养才能得到充分发挥。
而培养的办法就是鼓励他们有广泛兴趣，在各种兴趣爱好中逐渐找到最适合自己的，并通过不断的努力发掘自己的天赋。
（五）树立正确的目标。
如果没有目标，没有任何人能够成功。
确立目标是成功的起点。
确立了目标的人，在与人竞争时，就等于已经赢了一半。
你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。
同样，你应该首先明确自己想成为怎样的人，然后才能把自己造就成那样的有用之才。
最重要的是学会设定自己的目标，然后一步步把它实现。
你要成功，就要从一点一滴的行动做起。
行动是成长的通行法则，努力是进步的唯一途径。
不要把一次的失败当作下一次的失败，更不要把一次的失败当作永远的失败，曾经的失败也不意味着永远的失败，每一次的失败都是通向成功的阶梯，失败之中蕴含着成功的种子。
要成功，就要时时刻刻想着成功，当你像渴望空气那样强烈地渴望成功时，你就会努力。
二、复习质量决定中考成绩。
中考能否考出好成绩，取决于复习质量的好坏。
不善于复习的学生就好像只知道低头赶路的车夫，不知道往后看，结果车上的东西掉完了，自己也不知道。
（一）有计划、循序渐进地复习。
学习离不开合理的计划，当实际情况出现了变化，根据需要及时调整计划，也是非常必要的。
当学习成绩出现了偏科，就应该花更大的力气来弥补自己的不足，尽快把落下的科目补上。
你们需要掌握的科目很多，不能顾此失彼。
而交替学习是一种提高效率的有效途径，可以提高大脑的兴奋程度。
合理地把时间分配给各个科目。
正确的方法是有所侧重，有分散有集中，让每一分钟都发挥出充分的作用。
分值高低并不是优化的标准，“分数时间比”才是优化的标准。
（二）注重巩固，及时复习与分散复习结合，回忆与反复同在。
正确分配复习时间是获得良好复习效果的重要条件。
许多实验证明，分散复习比集中复习效果好。
在采取分散复习时，每次复习之间的间隔不宜过短，否则就近似于集中复习，但是，也不能间隔过长，否则就会遗忘掉，每复习一次都近似于从头开始。
复习的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重复阅读。
许多实验证明，应该在尚未记住所学内容之前就积极尝试回忆，回忆不起来时再阅读，即把试图回忆与反复阅读结合起来，这样既容易记住，保持的时间也长。
对于要记忆的内容，只要是空闲时间，不管旁边有无书，都应尝试回忆，实在回忆不起，再去看书。
其实，对记住了的东西回忆一遍就是进行了一次巩固复习。
（三）记忆是提高学习成绩的基础。
平时我们惯用的学习方式是看书，重要的内容往往也只看过一两遍，很难重复多遍地看同一本书，重要的知识却没能真正植入脑海，过不了多久便模煳不清了，这样吸收到的知识只能算是了解、知道，却很难做到，只是纸上谈兵，不会实际应用。
中国有句古语“重复为学习之母。
”世界项尖激励大师会克拉曾说过“一个人学习最少重复16次以上，才能记忆95%。
”学生要记忆大量的知识。
如果不能科学用脑，认识记忆规律，效果将事倍功半，并且越来越没有信心。
但如果掌握了良好的记忆方法，记忆就会变得充满乐趣。
（四）发现问题并善于分析问题、积极回答问题。
海森堡说过，提出正确的问题往往就等于解决了问题的大半。
实际上，能提出问题，就说明学生在独立思考的过程中，找到了解决问题的关键和突破口。
如果面对难题不知从何下手，就肯定无法给出正确答案。
而如果能提出自己的问题，就等于是迈出了解题的第一步，只要继续往下走，就有机会把题目做对。
分析问题是解决问题的前提。
好学生总是能把一个难题分解为各个部分，找出其中的关联，然后逐一击破。
课堂上的回答问题，其实是一种检验，考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度，以及面对问题是否有足够的勇气和自信。
这些品质对于考试都是至关重要的，培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。
（五）及时查漏补缺。
作业是学生对头脑中知识的检测，任何错误都意味着自己的漏洞和不足。
而及时检查，能够通过学生自己的努力，最大限度减少错误，从而提高学习的信心。
有漏洞不去弥补，漏洞就会越来越多。
学习的难点不在于听课，而在于查漏补缺。
每个学生都听同样的课，都有同样的问题和遗漏，谁弥补得越多越快，谁的成绩就越好。
在课堂上，老师讲出来的知识仅仅是老师的知识。
只有通过学生的消化吸收，做出小结，才能变成学生自己的知识。
三、一切皆有可能。
非洲蜂能够在草原上连续飞行250公里。
大雁之所以能搏击万里长空，是因为它们组成“人”字形，飞行速度比单飞既快又省力；老鹰之所以能追赶白云，是因为它们有一对强有力的翅膀。
而体态臃肿、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂为什么能够在草原上连续飞行250公里，且飞行高度是一般蜂类所不及的呢？为了解开这个谜，生物学家们对非洲蜂进行了长期的观察和研究从生物学的理论上讲，非洲蜂体形肥胖臃肿而翅膀却非常短小，在能够飞行的物种当中，它们的飞行条件是最差的；从飞行的先天条件来说，非洲蜂们甚至连鸡、鸭都不如；从流体力学来分析，它们的身体和翅膀的比例根本是不能够起飞的，即使人们用力把它们扔到天空去，它们的翅膀也不可能产生承载肥胖身体的浮力，会立刻掉下来摔死。
然而事实却是，非洲蜂不仅能飞，而且是飞行队伍里最为强舰最有耐力、飞得最远的物种之一。
经过长期的观察、研究后，科学家们对此给出了合理的解释非洲蜂天资低劣，但它们必须生存，而且只有学会长途飞行的本领，才能够在气候恶劣的非洲大草原活下去。
简单地说，如果非洲蜂不能飞行，它就只有死路一条！为了生存，非洲蜂克服了自身的劣势，执着地练习长途飞行，终于获得了长途飞行的能力，而这也是它赖以生存的根本。
非洲蜂用自身的成功给了我们人类这样一个启示只要坚持，没有什么叫做“不可能”。
“一切皆有可能！”这不是一句狂语，只要用心去做，每个人都能创造奇迹。
只要有勇气、信心，坚持不懈地努力，那些看似不可能的梦想，都能变成现实。
同学们，中考对你们来说极为重要，决定着你们将来接受什么样的教育。
你们现在进入最关键的阶段，必须全方位努力！从现在起，将是我们每位同学把握自己命运的时候了！这时你们要牢记的是期盼；要树立的是信心，要发扬的是拼搏，要做到的是踏实，要珍惜的是时间，要完成的是心愿！一百个愿望，一千个计划，一万个决心，不如一个行动！我的发言完毕，谢谢大家！初三学生代表发言稿二敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！我是初三3班的xxx。
今天，很荣幸能够在这里发言。
首先，请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声您们辛苦了！作为新初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。
回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经坐进了初三的课堂。