小学五年级语文下册作文专项突破训练
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小学五年级语文下册作文专项突破训练1. 习作。
我们周围有许多美丽的地方,请把身边的美景描绘出来介绍给别人吧!
写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。如:
①我家小区里的小花园真美……
②秋天的田野就像一幅色彩斑斓的图画……
③家乡的小河一年四季都是那么美……
2. 成长的路上,总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神,一串热烈的问候……请以“______陪我成长”为题,写一篇作文。
3. 题目:一项______ 的小实验
写作要求:1、.将题目补充完整,可以填“有趣”、“惊险”、“成功”等词语。2、把小实验的经过写清楚,还可以写写自己做实验时的心情和发现等。
4. 习作要求:生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你也一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。如:______,我想对你说……
请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。
5. 请任选一题,写一篇作文。400字左右。
①,请听我说(若选此题,请先将题目补充完整,再按照书信格式写一篇作文。书信中不要出现真实的姓名。)
②以“梦想”为话题,写一篇作文。题目自拟。
6. 在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。
7. “父亲”勤劳、执著的优秀品质,深深打动了我们的心。亲爱的小朋友,请你用一段话,写一写你眼中的父亲。
8. 习作(30分)
题目:想起这件事,我就______
要求:①把题目补充完整。②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。③字数不少于400字。④如果要写到人名或校名,用XX小学代替真实校名,用小丁、小刚、小芳、小英等代替自己或他人的真实姓名。
9. 同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。
要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。
10. 小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(语句写通顺,不会写的字用拼音代替。)
11. 作文题目:一串快乐的音符
睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。
12. 联系生活实际,把下面的句子写具体。(字数在100字左右)
除夕真热闹。
13. 轻松习作
题目:独享______的秘密
提示与要求:
①把题目补充完整。
②做到内容具体,感情真实,不要少于400字哟。
③语句通顺,书写工整,不写错别字。
④作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则,要扣除5分。
14. 亲情就是亲人之间的感情,它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲……在童年时光中,家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事,写一篇记事作文。
要求:1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,正确运用标点符号。(不少于350字)
15. 题目:真
要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。做到语句通顺,书写工整,不少于350字。
16. 题目:保护环境,从我做起。
要求:①举一两个事例,说明你是如何保护环境的,注意把事情写具体。②语句通顺,不写错别字。③不少于300字。
17. 回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。不少于400字
18. “尝试”也就是试一试,是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟,详略得当,语句通顺。
19. 学习了本单元的《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》以及你在课外看到的有关战争的故事或影片……选一篇或一部你喜欢的,写出你的感受,内容要具体,语句要通顺,要表达自己的真实情感。
20. 请任选一题,写一篇作文。450字左右。
①这个人,真!(选此题,请先将题目补充完整。习作中不能出现真实姓名。)
②以“童年”为话题,写一篇作文,题目自拟。
21. 学了《卖火柴的小女孩》一课,你一定有许多感想吧!请你就这篇课文写一篇读后感。
22. 写作
生活中,“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新,请你以《生活的滋味》为题写一篇400字以上的记叙文,与大家一起分享好吗?要求字迹工整,条理清晰,注重细节描写。
23. 请根据下面的提示写一个通知。
今天是5月30日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。
请你以少先队大队部的名义,写一个通知。要求内容具体,语言简洁,格式正确。
24. 四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有趣。题目自拟。
25. 选择校园中的某处景物,按一定的顺序写下来,要写出景物的特点。题目自拟。
要求:语句通顺,400字左右。
26. 暑假快到了,请代龙岩实验小学五(3)班的林强同学给在福州金山小学五(6)班读书的表弟陶小亮写一张明信片。(福州邮政编码350000,龙岩邮政编码364000)
27. 习作
题目:我真______
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐等,写一篇400字左右的作文。要表达出真情实感。