创建平安校园安全工作汇报材料

平安校园创建汇报材料
安全工作是学校发展的基本保障，多年来我校坚持贯彻“安全第一、预防为主”的指导思想，坚持落实“一岗双责”的工作要求，在区教体局、镇中心校的正确领导下，在xxx镇政府及镇属相关单位的支持下，认真、扎实开展了一系列工作，创设了良好的育人环境，保障了学校各项工作的正常开展，促进了学校教育教学质量的有效提高。

迎着本次平安创建东风，我校对安全管理工作进行了再完善、再夯实。

根据日常工作情况，现将我校创建平安校园工作汇报如下：
一、明确组织领导齐抓共管抓创建
学校明确安全工作四级管理体系，即校长——分管副校长——分抓责任人（方面工作负责人及部门部室负责人）——班主任，把具体任务分解到人、把具体责任落实到人，形成了纵向到底、横向到边、全员参与、协同配合的管理格局。

学校平安创建（安全工作）领导小组：
组长：xxxx（校长、书记）
副组长：xxxx（副校长）xxx（副校长）李辉洲（政教主任）成员：xxx（工会主席）xxx（教务主任）xxx（财务）
领导小组办公室设在校务办，负责创建工作推进督查和档案材料整理工作。

二、明确工作块面无缝管理抓创建
（一）抓日常宣讲
1、利用教师例会、学生晨会、安健（班会）课宣讲安全常识。

2、安排班级办主题板报、组织学生办主题手抄报进安全宣讲；利用校园广播、电子显示屏进行安全宣讲。

3、定期组织专门讲座活动进行宣讲。

4、组织网络学习、主题征文、试卷问答活动进行安全知识宣讲。

（二）抓制度完善
修订完善学校安全管理制度及安全防范预案并编辑成册。

1、学校现有制度涉及三个方面共二十多种，教学类有课堂（含体育课、实验课）管理、部室管理、初三体育考试管理、中考管理、常规质量检测管理等制度；活动类有早操管理、集会管理、活动管理等制度；生活类有上下学管理、校内外住宿生管理、营养餐管理、学校食堂管理、门禁管理、汛期管理、季节性安全管理、食品安全管理、传染病预防等制度。

2、学校根据抓阶段、抓重点、能操作、有实效的思路制定预案，据统计有汛期安全、突发自然灾害、校园暴力事件、校园公共事件等上十种应急预案。

3、做到制度上墙、制度见人。

（三）抓责任落实
1、明确人员管理责任，落实网格化管理。

学校从校长到学生干部都有明确的管理责任及负责方面，且将安排知会到人、张贴公示，达到相互督促协同配合。

2、抓住四个重点工作，夯实日常管理：
（1）、坚决落实门禁管理。

学校要求教学时间及周末节假日校门
落锁，学校值周人员、假期值班人员随时监督，外人到访有询问有记录。

（2）、落实特异体质学生建档制和学生往返路队制。

学期初彻底摸清特异体质学生情况并把信息让教师共享，以供教师有尺度地进行教育管理；学校以班为单位、以同村组或同方向为根据划定上下学学生团队，选定责任心强、有一定管理能力的学生任路队长，并进行路队长履职培训，把学生路途安全掌握在可控范围内。

（3）、落实巡查。

学校认真落实“三查”，即住宿生巡查、学生日常活动巡查、重点部位巡查。

以值周领导及成员总查、班主任（工作人员）分查、值周班级学生具体查的形式把学校存在的安全问题或隐患排查出来形成台账，学校责成责任人按其整改。

（4）、落实安全责任书签订。

学校制订全体学生、走读生、校内外住宿生、公寓管理、营养餐、食堂管理、中考安全、教师安全管理等十多种安全责任书，并按时与对像签订完毕。

3、开展问题学生重点管理工作。

学校政教以实政教、团队、班主任三位一体的问题学生跟踪管理网络，通过建立专档、过程教育、考评转变的方式把问题学生的问题消除在成长日常中。

4、建立专门团队或组织应对专项问题。

针对突发事件应急，学校组建教师安全应急队；为解决学生心理问题，学校明确了以班主任为成员的学生心理健康辅导团队，办公室设在团队部；节假日、汛期、及相关重要阶段，学校都及时安排相应值班人员落实防护工作。

5、组织学生开展防灾疏散演练。

6、积极开展留守儿童关爱工作。

（四）抓合力共治
1、学校积极联系社会公益组织及爱心人士通过爱心助学活动培养学生感恩和施爱意识。

2、学校通过家长会及家长委员会制度落实家校共育。

3、学校联系镇属部门开展专题教育及专项治理，实化综合管理。

我校在创建平安校园的总目标下，紧紧抓住安全管理的主弦，认真夯实并完善学校各项安全管理工作，取得了一定的成效。

在今后的工作中，我们将进一步巩固管理中的亮点、解决工作中的不足、探索更新更多的管理方法，为保障学校稳步发展保驾护航。