萧山区许贤初级中学通知
萧中 二中 三中 五中 六中 八 中 九中 十中 十一中
萧中二中三中五中六中八中九中十中十一中2011 537.75 491 516 488 414.75 472.5 454.75 418.75 433.52010 541 488 520.5 495.75 426 467.75 456.25 410 435.5昨日下午，记者从区教育局了解到，2011年我区中考录取分数线揭晓，其中四所重点高中的分数线分别是：萧山中学5 37.75分，萧山三中516分，萧山二中491分，萧山五中488分。
与此同时，第二批普高分数线也已划定，萧山六中414.75分，萧山八中472.5分，萧山九中454.75分，萧山十中418.75分，萧山十一中433.5分。
据区教育局工作人员介绍，总分在400分以上的尚未录取并且有择校意愿的考生，可在6月28日回毕业学校填报择校志愿。
此后，区教育局将会按照《中考报名基本信息登记表》上的通讯地址，用专用信封及挂号信由邮政局统一投递，将录取通知书送到学生的手中。
本报讯昨日，记者从区教育局了解到，2011年中考第三批次录取分数线已经划定。
萧山中学529.75分，萧山二中482.50分，萧山三中496.25分，萧山五中474.75分，萧山六中406.75分，萧山八中464.50分，萧山九中447.00分，萧山十中414.50分，萧山十一中418.00分。
目前，我区中考第一、二批录取工作全部结束，教育局已通过萧山教育信息网和168咨询台公布了考生的录取名单。
考生和家长可以按照准考证上的查询方法查询自己的录取情况。
第三批次录取是指教育局直属普通高中的择校生的招生录取，第三批录取可按照顺序填报三个志愿，同一批次录取时，属于非第一志愿录取的，每下移一个志愿，须提高15分投档。
本批次录取的考生不得再择校，录取工作在7月3日左右进行。
届时，考生可通过拨打96 01659168+准考证号查询，或登陆萧山教育信息网查询。
据了解，工作人员在录取时发现，由于近年来，我区中考政策中，将志愿填报放在考生分数出来以后，家长和考生在填报志愿时都比较理性，而且针对性也更强了。
关于举行2013年萧山区学生研究性学习活动成果评比的通知
关于举行2013年萧山区学生研究性学习活动成果评比的通知来源：中小学综合实践活动作者：中小学综合实践活动发布时间：2013-01-22 查看次数：897 各中小学：为检验我区综合实践活动课程的实施效果，进一步培养学生实践、合作和创新等能力，并选送优秀成果参加上级评比。
现根据省市教研部门的要求，决定举行2013年萧山区中小学生研究性学习成果评比活动。
现将有关事项通知如下：一、评比对象全区各中小学从小学三年级开始，至普通高中阶段的由个人或小组合作产生的活动成果均可参加评比，已在区级或区级以上单位举办的活动中获奖成果不再参加评比。
二、名额分配每所小学不超过4项、初中不超过6项、高中不超过10项。
三、体例格式文字报告以文字说明为主，包括封面、摘要、正文和附件。
各项基本要求如下:1．封面标明课题名称、研究时间、学校、班级、指导老师、组长、第一执笔人和小组成员。
小组合作成果的作者署名人数在3～8人，指导教师人数1～3人。
2．摘要控制在250字以内。
3．正文字数控制在4000字以内，并统一用A4纸，宋体小四号，行间距为固定值22磅。
4．附件是帮助评委了解研究过程真实性、科学性以及成果的一些原始文字材料和写就的小论文，原始文字材料的形式以活动记录册的数码照片或活动记录册为宜，附件总页数一般情况控制在A4纸10页以内。
5．采用Word文档，A4纸，页边距设置上、下为2.54cm,左、右为2.2cm；标题用小三号黑体；内容正文用小四号宋体， 1.5倍行距。
报告正文前的内容摘要、关键词请用五号楷体，并注明[内容摘要]、[关键词]字样；正文下方请标明页码（页码格式为阿拉伯数字，居中）。
四、报送要求1.初中、小学与往年相同.2.高中成果按两类评:第1类:学科研究性学习成果。
这类成果主要是指学生在学科学习中在教师指导下，自主发现问题，并通过课题形式对问题开展有一定深度的拓展性或跨学科的综合性研究（在封面左上角要求用方框标出“学科研究类”字样）。
萧山城区初中招生政策
萧山城区初中招生政策
萧山城区初中招生政策是由萧山教育局制定和执行的。
根据政策规定，招生以公开、公平、公正原则为基础，确保每个学生都有平等的入学机会。
首先，招生范围限定在萧山城区范围内的学生。
只有具有萧山户籍或在萧山城区就读的学生才有资格申请初中入学。
外地户籍学生或在萧山城区暂住的学生需要提供相关证明材料，并按照相关规定进行入学申请。
其次，招生方式分为统一招生和特长生招生。
统一招生是根据学生的综合素质和学业水平进行录取，包括语文、数学、外语等科目的考试。
特长生招生是根据学生在特定领域展示出的特长和才艺进行录取，如音乐、美术、体育等方面。
此外，招生政策还注重公平竞争，根据考试成绩和综合评价等因素综合评定学生的录取情况。
学生可以根据自己的兴趣和优势选择不同学校的招生方向。
考生可以填报多个学校的志愿，录取时以学生成绩和志愿之间的匹配度为基础分配学校。
最后，在招生录取过程中，学生和家长需遵守相关规定和要求，如遵守考场纪律、遵守学校的管理规定等。
任何作弊行为或违规行为将被取消入学资格。
总体而言，萧山城区初中招生政策保证了公平竞争和公正录取的原则，为每个学生提供了公平公正的入学机会，促进了城区初中教育的发展和提高。
关于公布兼职教研员评聘结果及第一次培训活动的通知
关于公布兼职教研员评聘结果及第一次培训活动的通知
各有关中小学：
为提升校际教研协作共同体教研质量而评聘兼职教研员的工作已经顺利结束，经萧山区教育局教研室的郑重审核，决定聘请萧山二中傅清华等35个校际教研协作共同体的247名教师为萧山区兼职教研员，名单见附件。
为提高兼职教研员的教研科研能力和专业化水平，教研室安排了系列培训，第一次培训日期为4月29日，时间一天，上午8：30报到，地点为萧山区第十一高级中学。
上午主讲人：萧山区教育局教研室徐和平主任；下午主讲人：浙江省教育厅教研室张丰主任。
请各位兼职教研员安排好工作，准时参加培训。
萧山区教育局教研室
2008年4月18日
萧山区校际教研协作共同体兼职教研员名单
〔小学局部〕
〔高中局部〕
〔初中局部〕。
萧山各校定向分配名额表北干初中
【萧山各校定向分配名额表北干初中】在考察萧山各校定向分配名额表北干初中的时候，我们不得不提到萧山的教育体系和学校招生政策。
萧山作为浙江省的一个县级市，其教育资源一直备受关注。
北干初中作为当地的一所知名学校，其定向分配名额表更是备受关注。
接下来，我们就来深入探讨一下有关这一主题的内容。
1. 萧山教育体系的特点萧山作为浙江省的一个县级市，其教育体系在浙江省乃至全国范围内都有着一定的影响力。
萧山的教育资源丰富，各级学校均有不俗的办学水平和教学设施。
其学校招生政策备受家长和学生关注。
2. 定向分配名额表的含义所谓定向分配名额表，指的是学校为了吸引优秀的学生，会对一些具有特殊条件或特殊背景的学生进行特殊录取的政策。
而这里所说的“北干初中”，是指萧山地区的一所重点初中学校，其定向分配名额表备受关注。
3. 定向分配名额表的影响在萧山地区，很多家长和学生都会提前关注北干初中的定向分配名额表。
学校为了提高学校的整体水平和知名度，会对一些特殊条件的学生进行特殊招生政策。
这就使得北干初中的定向分配名额表备受瞩目。
4. 个人观点和理解从我的个人观点来看，北干初中的定向分配名额表确实在一定程度上帮助了一些具有特殊背景或条件的学生。
当然，这也需要学校和教育部门公平公正地执行政策，确保每一个学生都能得到公平的机会。
总结回顾：在本文中，我们深入探讨了萧山各校定向分配名额表北干初中的相关内容。
通过分析萧山教育体系的特点，我们了解了北干初中定向分配名额表的意义和影响。
个人观点和理解中我们也提到了该政策的一些利弊和建议。
希望本文可以帮助您全面、深刻和灵活地认识这一教育政策。
通过对萧山各校定向分配名额表北干初中的深入探讨，相信你对这一主题有了更深入的理解。
希望本文对你有所帮助。
萧山教育体系的特点萧山作为浙江省的一个县级市，其教育体系在浙江省乃至全国范围内都有着一定的影响力。
萧山的教育资源丰富，各级学校均有不俗的办学水平和教学设施。
在近年来，随着城市的发展和教育的改革，萧山教育的改革也在逐渐加快步伐，教育教学模式、教育资源配置等方面都在不断完善。
萧山各校定向分配名额表北干初中
萧山各校定向分配名额表北干初中
摘要：
1.萧山各校定向分配名额表的概述
2.北干初中的简介
3.萧山各校定向分配名额表对北干初中的影响
4.总结
正文：
一、萧山各校定向分配名额表的概述
萧山各校定向分配名额表是指萧山区各中学在招生时，根据区域内各小学的毕业生人数、教学质量等因素，合理分配各校的招生名额。
这一政策旨在促进教育资源的均衡分配，提高各校的教学质量，同时给学生提供更多的选择机会。
二、北干初中的简介
北干初中位于萧山区北干街道，是一所具有悠久历史和优良传统的公办初中。
该校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，通过严谨的教学和丰富的课外活动，为学生提供一个全面发展的良好环境。
三、萧山各校定向分配名额表对北干初中的影响
萧山各校定向分配名额表对北干初中产生了积极的影响。
首先，这一政策使得北干初中的招生名额更加合理分配，有利于提高该校的生源质量。
其次，名额表的实施有利于促进区域内教育资源的均衡分配，使得北干初中的教学质量得到更好的保障。
最后，这一政策为北干初中的学生提供了更多的选择机
会，有利于激发学生的学习积极性。
四、总结
萧山各校定向分配名额表的实施对于北干初中具有积极的意义。
在名额表的指导下，北干初中的招生名额得到合理分配，教育教学质量得到保障，同时为学生提供了更多的选择机会。
萧山中学初中部招生简章
萧山中学初中部招生简章
萧山中学初中部招生简章
一、招生对象：符合国家教育部门规定的初中入学年龄的适龄学生。
二、招生名额：根据学校资源和教学条件，在规定范围内招收合
适人数的学生。
三、招生程序：
1. 报名阶段：
(1) 招生政策宣传：学校将通过宣传栏、媒体、公众平台等方式，
宣传招生政策和要求。
(2) 报名时间：详见招生公告或学校官方发布的信息。
(3) 报名材料：准备齐全的报名材料，包括学生身份证明、户口本、学籍证明等。
(4) 报名方式：参照招生公告中提供的报名方式进行报名。
2. 选拔阶段：
(1) 笔试：根据招生计划安排的时间和地点，进行相关科目的笔试。
(2) 面试：通过笔试初选的学生，将进行面试环节，面试内容与招
生指标相关。
(3) 身体检查：面试合格的学生将被要求参加相关身体健康检查，
以确保学生适应学习生活。
4. 录取阶段：
(1) 根据招生计划和选拔结果，学校将根据综合表现、专业术科成绩、面试表现以及相关资料审核结果，确定录取名单。
(2) 录取结果将通过书面通知或电话告知家长和学生本人。
五、其他事项：
(1) 招生公告和招生简章中的具体内容以学校正式发布的为准。
(2) 学校将保障招生公平、公正、公开，严禁走后门、托关系等行为。
(3) 学校将对申请资料进行严格保密，对未被录取的学生个人信息予以销毁。
注：本文为萧山中学初中部官方招生简章，内容仅供参考，请以学校正式发布的招生公告为准。
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅,浙江省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2009.12.30
•【字号】浙教人[2009]220号
•【施行日期】2009.11.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅关于杭州市陈小颖等879人具有中学高级教师资格的通知
（浙教人〔2009〕220号）
杭州市教育局、人事局：
根据《中学教师职务试行条例》等有关文件精神，经杭州市中学高级教师资格评审委员会2009年11月27日评审通过，陈小颖等879人（名单附后）具有中学高级教师资格，现予公布。
以上人员取得中学高级教师资格时间为评审通过之日。
附件：杭州市具有中学高级教师资格人员名单（879人）
二○○九年十二月三十日。
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萧山区义桥实验学校通知
﹝2013﹞12号—————————————————————————————————————
2012学年第二学期第十二周校务通报
一、一周校园观察（值周领导：朱小英）
二、第十二周工作回顾
（一）德育工作
1. 5月13日（周一）对七八年级家长学校活动材料进行收缴装订；上交优秀班主任推荐材料。
2．5月13日--17（整周）继续推进“说文明语、讲礼貌话”主题活动，对部分班级以此为主题的班会活动及“文明用语”示范小队进行了摄录。
（二）教学工作
1．5月13日（周一）直升生志愿填报。
2. 5月14日（周二）九年级住校生家长会议。
3. 5月15-16日（周三周四）教坛新秀第四轮考核。
4. 5月17日（周五）参加区科技比赛。
（三）其他
三、第十三周工作安排
第十三周工作安排
值周领导郭志芳值周班主任王颖值周班级802班值周教师北教学楼一、二层：丁国伟
北教学楼三、四层：管雅利
南教学楼一、二层：张洪琦
南教学楼三、四层：张桂英
萧山区义桥实验学校
二〇一三年五月十七日。