汽车结构认识与拆装
汽车构造与拆装 学习手册-汽车悬架的拆装与调整

3.8.5汽车悬架的拆装与检查3.8.5.1桑塔纳2000系列轿车独立悬架系统拆装检修桑塔纳2000型轿车前桥采用的是断开式独立悬架转向驱动桥,前悬架采用的麦克弗逊式悬架,其结构如图3-8-19,后桥采用的是非独立悬挂整体摆动桥,其结构如图3-8-20。
图3-8-19 桑塔纳2000型轿车前桥总成结构图图3-8-20 桑塔纳2000型轿车后桥的结构图1.前悬架就车的检查(1)减振器的检查①手压车身法。
当车辆在全负荷时(5人十80kg行李),用手在车头前部使用392~491N的力上下晃动,当车头前部的作用力停止后,车起伏2~3次即停止,说明减振器完好。
②观察法。
从外观上看,减振器不应有渗油或漏油现象,否则说明减振器已接近损坏或损坏。
③感觉法。
汽车经过长时间行驶停车后,用手触摸减振器外壁是否发热,如不热,说明减振器已失效。
(2)检查传动轴内、外万向联轴器防尘罩不应有损坏,否则,应更换。
(3)螺旋弹簧的检查螺旋弹簧不应有断裂或裂纹,否则,应更换新件。
2.前悬架的拆装与维修(1)前悬架的拆装与检修1)前悬架的拆卸与分解(图3-8-21)①卸下车轮装饰外罩。
②在车轮着地的情况下拆下轮毂与传动轴的紧固螺母,拆下车轮。
③拆下制动钳紧固螺栓,取下制动盘;取下制动软管支架,用铁丝将制动钳总成固定在车身上,注意不要拆下和损坏制动软管。
④拆减振器支柱外壳与轮毂的紧固螺图3-8-21 前悬架的分解图栓。
⑤用拉力器从减振器支住外壳上压出横拉杆接头。
⑥从下摆臂下方拆下稳定杆的螺母和传动轴与轮毂上的固定螺母。
向下揿压前悬架摆臂,从车轮轴承壳内拉出传动轴。
如拉不出,可用压力器压出,但不可加热轮毂,否则轮毂轴承会损坏。
⑦取下盖子,顶住减振器支柱下部,用内六角匙固定住滑柱,拆下减振器活塞杆上的螺母,螺母旋出后,减振器带弹簧总成即可从车上拆下。
⑧分解带弹簧的减振器总成,压紧弹簧,用扳手和六角匙旋松开槽螺母和螺母盖,即可放松和取下弹簧。
汽车总体结构认识以及发动机拆装

底盘
汽车的总体构造。
汽车的总体构造。 车身
电气设备
汽车的总体构造。
曲柄连杆机构的拆装与调整
拆卸曲柄连杆机构机件时,应先将发动机外部机件拆卸,如分电器,发电机及V带、水泵、化油器、汽油泵、 起动机和机油滤清器等。对于AFE电控汽油喷射发动机应拆卸节气门体、怠速稳定阀及燃油分配器等。然后 分解正时齿形带机构。先拆下齿形带护罩,转动曲轴使第一缸活塞处于压宿行程上止点,检查正时记号,凸 轮轴正时齿形皮带轮上标记须与气门罩盖平面对齐,最后拆张紧装置,拆下齿形带。
曲柄连杆机构的拆装与调整
1)拆下气缸盖 (1)旋出气门罩盖的螺栓取下气门罩盖和挡油罩; (2)松下张紧轮螺母,取下张紧轮; (3)拆下进、排气歧管; (4)按要求顺序旋松气缸盖螺栓,并取下气缸盖和气缸盖衬垫; (5)拆下火花塞; 2)拆下并分解曲轴连杆机构; (1)拆下油底壳、机油滤网、浮子和机油泵; (2)拆下曲轴带轮; (3)拧下曲轴正时齿带轮固定螺栓,取下曲轴正时齿带轮; (4)拧下中间轴齿带轮的固定螺栓,取下中间齿带轮;拆卸密封凸缘,取出中间轴; (5)拆卸前油封和前油封凸缘; (6)拆卸离合器压盘总成及飞轮总成,为保证其动平衡,应在飞轮与离合器壳上作配记号 (7)拆下活塞连杆组件: 拆下活塞连杆组件前,应检查连杆大端的轴向间隙,该车极限间隙值为0.37mm,大于此值应更换连杆。拆下连杆 轴承盖,将活塞连杆组从气缸中抽出。 拆下活塞连杆组后,注意连杆与连杆大头盖和活塞上的记号应与气缸的序号一致,如无记号,则应重新打印。 (8)检查曲轴轴向间隙,极限轴向间隙为0.25mm,超过此值,应更换推力垫圈; (9)按规定顺序松开主轴承盖螺栓,拆下主轴承盖,取下曲轴; (10)分解活塞连杆组件。
发动机拆装注意事项
汽车机械系统结构与拆装-第02章曲柄连杆机构拆装

曲柄连杆机构拆装
气缸盖拆装
油底壳拆装
活塞连杆组件拆 装
曲轴飞轮组件拆 装
02 曲柄连杆机构拆装
项目导学
曲柄连杆机构是发动机各个机构、各个系统和一些其他零部件的安装基础,有些还是其他机构和系统的组成部分。 由机体组件、活塞连杆组件和曲轴飞轮组件三部分组成,如图 :
●机体组件是固定机件,由气缸盖、气缸垫、气缸体及油底壳等组成; ●活塞连杆组件是往复运动机件,由活塞、活塞环、活塞销、连杆等部件组成; ●曲轴飞轮组件是旋转运动机件,由曲轴、飞轮以及安装在曲轴上的零部件组成。
02 曲柄连杆机构拆装
3.活塞环 2)活塞环类型
(1)气环
气环用于保证活塞与气缸壁间的密封,防 止气缸中的高温、高压燃气大量漏入曲轴箱, 同时还将活塞顶 部的大部分热量传给气缸壁, 起到导热作用,如图:
(2)油环
油环在活塞下行时,刮除气缸壁上多余的 机油;在活塞上行时,将机油均匀涂布在气缸 壁上。这样既可以防止机油窜入气缸燃烧,又 可以减小活塞、活塞环与气缸壁的磨损与摩擦 阻力,如图
02 曲柄连杆机构拆装
1.拆卸油底壳
任务实施
(1)用 E10套筒、接杆、棘轮扳手,按 下图所示方式拆下油底壳② 15个油底壳螺栓 ①。
(2)将刮刀的刃片插入曲轴箱和油底壳 之间,切断密封胶并拆下油底壳。
02 曲柄连杆机构拆装
2.安装油底壳
(1)使用铲刀,清除油底壳接触面上 所有旧的填料。清除后用抹布将接触面擦拭 干净。
02 曲柄连杆机构拆装
一、知识准备 1.油底壳
1.油底壳结构 油底壳一般为薄钢板冲压而成,有的发动机为了加 强散热效果采用铝合金铸造。它的形状取决于发动机的 总体布置和所需机油的容量。 油底壳中后部一般做得较深,以便发动机纵向倾斜 时机油泵仍能吸到机油。底部装有磁性的放油螺塞。放 油螺塞的密封垫为一次性使用,拆过后即要予以更换, 如图:
汽车机械系统结构与拆装-第06章传动系拆装

(7)将大直径的外侧密封罩①连同就位的密封罩大固定卡箍②滑到等速 万向节外球座③的外侧,并将凹槽内的密封罩唇部置于等速万向节外球座上的 凹槽内。
(8)使用 CH— 804张紧器①压接密封罩固定卡箍至 25 N·m。 (9)安装左侧或右侧车轮驱动轴。
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06 传动系拆装
模块二
手动变速器拆装
06 传动系拆装
二、器材准备 名称
科鲁兹1.6 L LDE 驱动轴总成
常用工具(一套)
指针式扭力扳手 定扭矩扳手
图
用途
用于驱动轴的拆装
用于拆装一般连接螺栓 用于拆装螺栓、紧固螺栓扭矩
06 传动系拆装
二、器材准备 名称
EN —45059 角度测量仪
惯性锤
卡簧钳
图
EN — 45059 J — 45059 角度测量仪
(4)抓住内侧万向节外壳并向外拉,确认前轮驱动轴卡环正确就位。
(5)将前轮驱动轴安装到前轮轴承 /轮毂上。
06 传动系拆装
2.右前轮驱动轴拆装(带中间驱动轴) 1)拆卸顺序
(1)从中间传动轴上小心地拆下 车轮驱动轴①。
(2)使用卡簧钳将 O型圈①从中间 传动轴②上拆下并更换新件。
06 传动系拆装
(2)变速操纵机构,如图:
06 传动系拆装
3.变速器的类型
(1)按传动比变化方 式的不同,变速器可分为有 级式、无级式和综合式 3种。
(4)按挡位个数的不 同,变速器可分为 4挡变速 器和 5挡变速器。
(2)按换挡操纵方式 的不同,变速器可分为手动 操纵式、自动操纵式和半自 动操纵式 3种,如图
(3)按支撑轴的数量 不同,变速器可分为 2轴变 速器和 3轴变速器。
汽车结构认识与拆装项目1规范及基本能力训练

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(七)轴承顶拔器
注意:顶拔器放置及拉紧部位要正确, 用力均匀,缓慢拉出,防止损坏轴承。 。
(八)火花塞套筒
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(九)活塞环装卸钳
(十)气门弹簧装卸钳
(十一)黄油枪
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(十二)千斤顶
汽车常用液压千斤顶。千斤顶的举升力为3吨、5吨、8吨等。
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(十三)汽车举升器
汽车举升器按立柱数可分为单立柱式、双立柱式、四立柱式。按结构 特点可分为电动机械举升器和电动液压举升器
(二)常见联接件的拆卸
●螺纹联接的拆卸
●螺纹联接件拆装的技术要领及注意事项
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任务实施:
开始工作:查询车辆维修手册或指导书,并作设备和工 具准备。
决策分组
制定计划 实施计划 填写任务工作单
项目一:小结
教师填写!
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学生填写!
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注意: 1、车辆的总质量不能大于举升器的起升能力。 2、根据车型和停车位置的不同,尽量使汽车的重心与举升器 的重心相接近,严防偏重。为了打开车门,汽车与立柱间应留有一定 的距离。 3、转动、伸缩、调整举升臂至汽车底盘指定位置并接触牢靠。 4、汽车举高前,操作人员应检查汽车周围人员的动向,防止 意外。 5、汽车举升时,要在汽车离开地面较低位置进行反复升降, 无异常现象时方可举升至所需高度。 6、汽车举升后,应落槽于棘牙之上并立即进行锁紧。
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7、特种扳手
应配合套筒扳手使用
8、风动扳手和电动扳手
风动扳手
电动扳手
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(二)起子
(三)钳子
注意:使用上述手钳时,应注意不要用手钳代替扳手松紧M5以上螺 纹连接件,以免损坏螺母或螺栓。
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(四)手锤
各种形状的手锤
汽车结构与拆装教案

汽车结构与拆装教案教案标题:汽车结构与拆装教案教学目标:1. 理解汽车的基本结构和组成部件。
2. 掌握汽车拆装的基本步骤和方法。
3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
教学重点:1. 汽车的基本结构和组成部件。
2. 汽车拆装的基本步骤和方法。
教学难点:1. 学生对汽车结构的理解和应用能力。
2. 学生在拆装过程中的技能掌握和问题解决能力。
教学准备:1. 汽车结构和组成部件的相关资料。
2. 汽车拆装工具和材料。
3. 汽车拆装实例和案例。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引入教学话题,介绍汽车结构和拆装的重要性。
2. 提出问题:你知道汽车的基本结构和组成部件吗?你知道如何进行汽车的拆装吗?二、知识讲解(15分钟)1. 通过图片、模型或视频等形式,介绍汽车的基本结构和组成部件,如发动机、底盘、车身、悬挂系统等。
2. 分析每个组成部件的功能和作用,以及它们之间的关系。
3. 引导学生思考汽车拆装的原因和意义。
三、案例分析(15分钟)1. 给学生展示一个具体的汽车拆装案例,如更换刹车片或更换发动机零部件。
2. 分析案例中的拆装步骤和方法,强调安全操作和注意事项。
3. 鼓励学生提出问题和解决方案,促进思维和讨论。
四、实践操作(30分钟)1. 分组进行实践操作,每组选择一个简单的汽车拆装任务,如更换车灯或更换机油。
2. 指导学生进行拆装操作,注意安全和正确使用工具。
3. 鼓励学生在操作过程中记录问题和解决方案,以及对操作的感悟和体会。
五、总结归纳(10分钟)1. 学生展示实践操作的结果,并分享问题和解决方案。
2. 总结汽车结构和拆装的关键点,强调安全操作和团队合作的重要性。
3. 鼓励学生提出对未来学习的期望和建议。
六、作业布置(5分钟)1. 布置相关的阅读作业,深入了解汽车结构和拆装的知识。
2. 提醒学生注意安全驾驶和汽车维护的重要性。
教学反思:通过本节课的教学,学生对汽车结构和拆装有了初步的了解和实践操作,培养了他们的动手能力和解决问题的能力。
汽车发动机结构与拆装课程标准

《汽车发动机结构与拆装》课程标准【课程名称】汽车发动机结构与拆装【适用专业】中职学校汽车运用与维修专业1.前言1.1课程性质《汽车发动机结构与拆装》是中职院校汽车类专业学生的一门主干专业课程,目标是让学生掌握汽车发动机的结构、拆装工艺,会使用各种拆装所需的常用工具、专用工具;能对汽车发动机进行安全、规范的拆卸和安装,增加对专业课程的学习兴趣及提高动手能力。
1.2设计思路该课程重点是培养学生在实际生产任务中的工作能力,着重对学生职业岗位能力的塑造。
课程设置的主要是依据“实际生产内容”来进行教学过程设计;“以职业能力为重点”进行教学目标确定。
其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体生产任务的过程中掌握技能,形成理论知识的构架,提升学生的综合职业素养。
课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的构建是根据具体的生产任务来摄取,并融合了相关发动机性能标准对知识、技能的强化。
2.课程目标通过任务驱动型的项目教学活动,激发学生对本课程的学习兴趣。
了解汽车发动机的结构;会使用各种常用工具和专用工具;掌握汽车发动机的拆卸和安装工艺;能对汽车发动机的零部件进行更换、调试。
职业能力目标:3)能熟练识别汽车发动机的零部件和结构关系。
4)能熟练拆装汽缸盖、气门组的零部件。
5)能熟练拆装曲柄连杆机构的零部件。
6)能熟练更换冷却系统的零部件。
7)能熟练更换润滑系统的零部件。
8)能熟练进行发动机总装调试。
9.课程内容和要求10教学活动设计以教学项目二为例说明。
教学项目二-2更换活塞环10.1目内容专业知识:活塞环的作用、活塞环的种类、活塞环的“三隙”实践内容:活塞环的拆卸、活塞环的测量与更换、活塞环的安装10.2目要求(1)能够熟识活塞环的作用、种类;(2)能够熟识活塞环的“三隙”(3)会使用活塞环专用钳;(4)能正确拆卸、更换、安装活塞环;(5)具有制定工作计划和实施的能力;(6)具有独立工作的能力;(7)具有协调工作与人合作的能力;(8)学生分组操作,进行安全、规范的拆装,全面贯彻5s现场管理;(9)撰写实习心得,总结出现的问题,提出改进意见和措施;(10)能进行准确、有效的沟通。
《汽车结构与拆装》课程标准

黑龙江生态工程职业学院《汽车结构与拆装》课程标准课程编码:5901021107适用专业:汽车技术服务与营销计划学时:58040511031. 课程概述《汽车结构与拆装》是汽车技术服务与营销专业的一门专业课,通过该课程使学生掌握汽车基本结构及拆装方法,使学生掌握汽车结构的一般规律,了解各总成的调节内容,为后续课程的学习奠定良好的基础。
该课程是汽车技术服务与营销专业的一门重要的偏向实践的课程。
本课程的前导课程为《机械制图与识图》、《汽车机械基础》和《汽车概论》,后续课程为《汽车故障诊断与维修》、《汽车评估与鉴定》、《汽车保险与理赔》、《汽车服务企业管理》。
2. 教学目的通过训练和知识传授,使学生掌握汽车基本构造积功用的知识,具备爱岗敬业和诚实守信的素质,能够运用所拥有知识和技能完成汽车营销人员、汽车服务顾问等工作岗位的工作。
3. 课程目标总体目标:培养学生熟悉汽车基本结构及拆装方法,使学生掌握汽车结构的一般规律,为其胜任汽车相关行业工作奠定基础。
3.1知识目标(1)掌握汽车整体结构及各零部件的结构位置。
(2)掌握具有汽车性能检测及调试、常见故障分析与排除、汽车维修的基本能力。
(3)能熟练使用汽车检测、汽车维修的工量具及仪器设备等。
(4)能熟练掌握汽车驾驶、修理、钳工及机械加工设备的基本操作技能。
(5)具有管理汽车维修车间的修理质量、生产设备、完全生产等方面的能力。
(6)了解计算机在本专业的应用,并具备一定的操作技能。
3.2能力目标(1)能够看懂具有代表性车型的基本配置参数,准确表述各类汽车的特点。
(2)能够识别现代汽车各总成,表述其作用组成及功用。
(3)能够熟练使用各种拆装工具。
能够说出发动机。
能够准确表述各类汽车的特点;。
(4)能够表述汽车底盘总成之主要零部件的结构、材料,特点。
(5)能够正确进行现代汽车的拆卸与装配。
3.3素质目标(1)具有良好的思想品德,健康的身心素质。
(2)具有良好的职业道德,能吃苦耐劳、爱岗敬业、诚实守信、遵章守纪律,具有自主学习新知识、新技术的能力与较强的创新能力。
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项目6 行驶系结构认识与拆装 项目7 转向系结构认识与拆装 项目8 制动系结构认识与拆装
项目2 汽车总体构造认识 项目3 汽油发动机结构认识与拆装
项目4 柴油发动机结构认识与拆装
项目5 传动系结构认识与拆装
项目9 汽车车身及主要附属设备认识
项目1 规范及基本能力训练
任务1.1 汽车维修安全与规范 能力标准 学完本任务,你应获得以下能力: 了解安全定义,能正确识别安全标志。 能辨别汽车维修作业中的有害因素并能正确防范。 熟悉汽车维修操作的安全规程。
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任务描述 请以下列任务为指导,完成对相关知识学习和实施练习: 能正确识别各汽车维修企业的安全标志,安全防护要求和规章 制度,建立安全意识。 能正确规避安全隐患,安全操作设备和工具。 相关知识 汽车维修安全的内容 安全生产是指生产过程处于避免人身伤害、设备损坏及其他不可 接受的损害风险(危险)的状态。正确贯彻执行国家和地方的安全生 产、劳动保护和环境卫生的法律法规、方针政策和标准规程,使维修现 场安全生产工作做到目标明确,组织、措施落实,保障作业安全。汽车
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维修作业中的安全包含以下两个方面的内容:
①维修过的汽车不得存在任何安全隐患。 ②维修过程中,维修人员的人身安全要得到全方位的保护,尤其 要能预见到可能的伤害。通过严格的安全制度、规范的操作规程、完 善的劳动纪律来保证维修人员的安全。做到预防为主,养成安全操作 的习惯。 汽车维修企业安全标志
汽车维修企业常用的安全标志用于提醒机械、电器等的使用者, 注意避免可能造成人身伤害及机械损坏的危险。所有员工必须养成 进入工作场所,首先注意设施和墙壁等处警告标志的习惯。
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①操作前应认真穿戴好规定的防护用品,检查所用设备及工具是 否完好和安全可靠。
②维修车辆前,应将车辆停、架牢固后方可作业,举升设备应由专 人操作,非工作人员不准进入车下,举车时不准检修举升设备。 ③加强设备的维护,保持作业场地的整洁、安全消防通道的畅通, 做好文明生产,正确使用和妥善保管好各种操作工具。
安全操作规程是在生产过程中保证工作人员作业安全和工具设 备使用安全的规定。下面列举一些汽车维修企业的相关安全规程: (1)汽车维修工安全操作规程
①工作前应检查所使用的工具是否完整无损。施工时,工具必须
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摆放整齐,不得随地乱放;工作后,应将工具清点检查并擦干净,按要 求放入工具车或工具箱内。
②拆装零部件时,必须使用合适的工具或专用工具,不得大力蛮 干,不得用硬物手锤直接敲击零件。所有零件拆卸后要按顺序摆放整 齐,不得随地堆放。 ③废油应倒入指定废油桶收集,不得随地倒流或倒入排水沟内, 防止废油污染。 ④修理作业时,应注意保护汽车漆面光泽、装饰、座位以及地毯, 并保持修理车辆的整洁。车间内不准吸烟。 ⑤用千斤顶进行底盘作业时,必须选择平坦、坚实场地并用角木 将前后轮塞稳,然后用安全凳按车型规定支撑点将车辆支撑稳固。严 禁单纯用千斤顶顶起车辆进行车底作业。 ⑥修配过程中,应认真检查原件或更换件是否符合技术要求,并 严格按修理技术规范精心进行施工和检查调试。
⑤如果发现电气设备有任何异常、短路或发生火灾,应首先关闭 电源。 ⑥不要靠近断裂或摇晃的电线,千万不要用湿手接触任何电气设 备,千万不要接触标有“发生故障”的开关。拔下插头时,不要拔电线, 而应当拉插头本身,不要让电缆通过潮湿、浸有油的地方,炽热的表面 以及尖角附近。 (2)机械伤害的防范 在汽车维修过程中,会因操作及设施的不规范而引起员工的挤、 夹、扭、摔、划、割、砸、压等伤害。 机械伤害的防范措施:
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(4)噪声伤害防范 汽车维修企业场所的某些设备(如切割机、鼓风机)以及进行钣金 作业时,会产生极大的噪声,持久的高分贝噪声会损伤人们的听力。 噪声防范措施:戴好防护耳塞。 汽车维修企业应定期组织员工进行有关安全的学习和讨论,员工 可互相交流他们在日常工作中所遭遇的险情,陈述身边的险情是如何 发生的,目的是防止别人重蹈覆辙,然后要分析导致这些危险情况发 生的因素,以及如何采取适当措施来创造一个更安全的工作环境。 汽车维修安全规程
③电解液。电解液是由硫酸和水组成的,硫酸具有强烈的腐 蚀性。 ④苯。苯是燃油类、油漆、稀料等有机溶剂的成分之一,会造成人 体神经等器官的伤害,甚至致癌。 ⑤石油产品。燃油及废、旧机油等都含有对人体有害的物质,长 期接触会导致癌变或中毒。这些液体若被误食、吸入、溅入眼睛、接触 皮肤,均会造成人身伤害。 化工用品伤害防范措施:在使用化工用品时,要戴好各类防护用 品,包括防毒面具、防护眼镜和防护手套等。当这些化工用品被误食、 吸入、溅入眼睛、接触皮肤,应立即用清水冲洗再就医。
④路试车辆必须由具有驾驶证及技术熟练的试车员进行,并在规 定的路段上进行。试车前,应仔细检查方向、前桥、制动及灯光等安全 部件装配是否符合要求,以确保试车安全。
⑤在操作旋转物体时,不要戴手套。 (3)化工用品伤害防范 汽车内使用的各种化工用品往往会产生有害的气体或对人体造 成伤害,例如:
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①防冻液。防冻液的主要成分是有毒的乙二醇。 ②化油器清洁剂。大部分的化油器清洁剂中都含有甲基氯化物、 芳香族类,还有乙醇,它们都有一定的毒性。
(4)注意标志 由于不安全行为或不注意就有危险的场所,如图1.4所示。
图1.4 汽车维修厂注意标志
(5)小心标志 小心标志如图1.5所示。
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汽车维修作业中的安全防范 汽车维修作业中的有害因素有火灾、机械伤害、废气、化工用品、 粉尘及噪声等。 (1)火灾的防范
汽车发生火灾大部分是由于车辆燃油系统故障和电气线路设备 故障或违章操作所引起的,也有少部分是由于吸烟、使用明火不当引 起的。
火灾防范措施: ①吸烟应到吸烟室。
②严禁一切低燃点油、气、醇与照明设施及带电的线路接触,焊工 工作场地严禁存放汽油、香蕉水等易燃、易爆物品。
③千万不要在处于充电状态的电池附近使用明火或产生火花,因 为它们会产生可以点燃的爆炸性气体。
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④有毒、易燃、易爆物品及化学物品,粉尘、腐蚀剂、污染物及压力 容器等应有安全防护措施和设施,压力容器及仪表等应严格按有关部 门要求定期校验。
(1)防火标志 有发生火灾危险的场所,有易燃易爆危险的物品及位置,防火、灭 火设备位置,如图1.1所示。
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图1.1
汽车维修厂防火标志
(2)禁止标志 所禁止的危险行动,如图1(3)危险标志 有直接危险性的物体和场所并对危险状态作警告,如图1.3 所示。
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图1.3 汽车维修厂危险标志