初三话题作文精选最新例文5篇
九年级语文考试作文范文(优选15篇)
九年级语文考试作文范文篇1爱有温度，是多少度呢?“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。
我回到座位，美美地想着，我这次应该考试应该不会差吧，因为我的班里的成绩一向来领先，不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧，不过这次好象有几题做不出来，可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着，一句话突然打断的我的思绪，“Lily，78!”我一下子惊呆了，很不情愿地走上讲台拿了卷子。
一看卷子，只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘，十分地刺眼，它们仿佛在嘲笑我，我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。
我故意把橡皮丢下去，装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。
我恨自己，为什么考出如此差的分数?我想，要不要出这个教学楼呢?如果出去，在外面等我的妈妈一定会问我考了几分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且妈妈也会担心的。
我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼，我却坐在座位上发呆。
等别的同学都走了，我才慢腾腾地整理书包，拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”，妈妈拉着我的手去坐出租车。
在出租车上，妈妈温柔地问我，“元元，这次你考了多少啊，分享一下嘛”一说到考试分数，我的眼泪又不争气地流下来，“考得不好吧?没关系，下次努力取得好成绩，妈妈相信你，你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上，“嗯!妈妈，我一定会努力的!”在我心里，妈妈的手传递给我的温度，那就是爱的温度，母爱的温度，它给我力量，给我信心，让我永远忘不了。
九年级语文考试作文范文篇2其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。
但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。
我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。
但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。
初三语文作文范文800字左右【5篇】
【导语】从作文的写作时限来分，作文可以分为作文和非作文。
作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.初三语文作文范文800字左右篇一“哗啦啦”，一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔。
风伴随着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆。
“那不是芦苇，是菖蒲。
”你笑看着我，慈爱温和。
儿时，因为母亲工作繁忙，不能照顾我，我与你长期生活在乡村里。
在你温暖的臂膀里，在你的低语中，我深切感受到了你的爱。
在暑气初露的夏夜，临水的小院子里，人声、虫鸣声混合着菖蒲的香气。
你的蒲扇轻摇，清风徐来。
夏日里蚊虫多，你总是划一根火柴，点燃一支风干的菖蒲，用菖蒲的香气驱赶蚊虫。
你笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵。
”我在这样的夜晚，在你蒲扇的清风里，在氤氲的菖蒲清香中，在你絮絮的低语里，酣然入梦。
梦里，是记忆中的端午日，你抱着我，将菖蒲插在门上方。
你握一根，我握一根，每插上一根，我们都会开心地一笑……梦醒时分，才想起那是艾枝，不是菖蒲。
如今，繁重的学习使我很少有时间去看望你。
常常在梦中看到你，你的清晰的背影，你的亲切的话语，当我跑向你，你却倏然不见……去年夏天，又是一个蝉鸣的夏日。
我终于有时间去看你。
一切还是老样子，还是我记忆中的样子，我轻轻地推开门，你看见了我，惊喜地跑过来，拍拍手上的面，抱着我，问长问短。
在那个宁静而喧噪的夏夜，我与你坐在院子里。
你麻利地进屋拿出菖蒲，划一根火柴，点燃了它。
你依旧笑着说：“还是点菖蒲好，比什么蚊香都灵。
”这一切的情景，恍如梦中一般。
再次离开，仍会不由自主地想念你。
有时，也会点燃一支菖蒲，清香氤氲进脑际，便闪现你的身影，那是我在梦中遇见你。
2.初三语文作文范文800字左右篇二秋天来了半季了，秋雨也待了半季了。
每次一下，他的帅气，他的寒意，他的实力让他的英姿飒爽展现出来。
秋雨是帅气的。
他的细长的雨丝，仿佛根根精致的绣花针，在叶子上绣上秋红色，在花儿上绣出淡黄色，在秋天中绣出了一场突然地帅气的雨。
初三最容易考的作文5篇考场作文范文推荐
初三最容易考的作文5篇考场作文范文推荐初三最容易考的作文：《我与骆驼》十四年来，我时不时幻想自己埋入沙漠，热浪过处，送来阵阵燥热的尘风，仿佛远处渺茫的铃铛声似的。
铃铛，骆驼。
骆驼，沙漠。
沙漠，十四年。
回首，十四年，我有和骆驼一起走过。
第一次，知道骆驼的“存在”，是那课《画骆驼》。
我与骆驼十四年来，我时不时幻想自己埋入沙漠，热浪过处，送来阵阵燥热的尘风，仿佛远处渺茫的铃铛声似的。
铃铛，骆驼。
骆驼，沙漠。
沙漠，十四年。
回首，十四年，我有和骆驼一起走过。
第一次，知道骆驼的“存在”，是那课《画骆驼》。
那重峦叠嶂的山头里，几颗圆滚滚的脑袋，便懵懵懂懂地绕在脑海里，我糊里糊涂地将三徒弟的“聪明”，不知为何总是套在一个个憨憨的骆驼上。
第一次，心底，对骆驼有了个浅薄的印象。
第二次，”遇见”骆驼，是因为《骆驼祥子》那细腻却有力的语言，扒开了一个我从没见过的世界。
初一的繁忙不言而喻，而能阅读《骆驼祥子》的时间着实是生长在夹缝中的。
祥子，骆驼。
骆驼，祥子。
像骆驼一样，祥子在兵荒马乱的“沙漠”中，砥砺前行。
第二次，明白骆驼，代表着坚韧。
后来，我又阅读了《城南旧事》。
冬阳，童年，骆驼队。
林海音奶奶在回忆童年时，深沉广阔的意象和情感，却让我缓缓品出了那种懵懂到成长的蜕变。
其实骆驼，还代表着成长。
第三次，我听见了《骆驼》。
初二开始，有那么一个人，是同学们茶余饭后总要提到的。
他，是一位有力量的歌手。
起初，开始关注他，是因为要追随同学们。
后来，心灵上有种追随他的渴望，是因为我听完了他的一首歌，两首歌，三首歌，直到《骆驼》。
转眼就看见沙漠，那里有没有骆驼，在期待我它是否在哪偷偷看我。
每个人的感受不一样，而我，听完这首歌后，忘不掉那醇厚低沉的嗓音，那压抑忧郁的感情，那幻想出来晃着铃铛的骆驼。
猛然间，我有一种顿悟，一种孤独旅行者的顿悟。
第三次，明白骆驼，代表着孤独。
十四年了，我，初三了。
现在，我的心底，已然悄悄为骆驼留下一方天地。
骆驼，沙漠，初三，十四年。
以初三为话题的作文（通用5篇）
以初三为话题的作文（通用5篇）以初三为话题的作文（通用5篇）大家都经常看到作文的身影吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编精心整理的以初三为话题的作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
以初三为话题的作文1时间飞逝，如今我已经是一个初三的毕业生，即将离开生活四年的学校，同学，老师，学校的一切心中是舍不得的，但是这是人生的必经点，必须要去高中体验新生活，离开初中生活。
在这四年中，我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年，四年中，我收获了友谊，知识还有一些特殊经历。
四年中，同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我，带给我许多快乐，尽管偶尔我们会耍一些脾气，但是最终总能够瓦解。
我真的很感谢一路上的陪伴，感谢你们带给我的许许多多，我不应忘记与你们的时光，不会忘记你们。
老师是我最想感谢的，在这四年中，你们无怨无悔的教着我们知识，多少次你们生病却还挺着给我们上课，第一次上课都专心致志，心中就想着教好我们，我不会忘记你们的，以后我会经常回去看望你们。
姚老师，你是我们的班主任，你不仅教我们许多的知识，还教了我们许多的做人道理，印象最深的就是教我们如何自习，改变了我的学习态度，还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。
到如今，我还没忘，真的很谢谢你一路上的陪伴。
让我知道了阅读的重要性和学习的态度。
真的很感谢四年中的伙伴，老师，还有迎中。
学校四年里为我们举办的无数次的活动，深刻在我的生命里。
感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。
以初三为话题的作文2再次响起，这次响是告诉我们中考已经结束了，告诉我们此时此刻我们已经毕业了，当与同学一起回到学校时，看到低年级的学弟学妹正在悠闲的回教室，并说着老师的坏话。
我看到了当初我们的身影，本以为毕业就解放了，可现在倒好又有点不舍，想到要与在一起四年的同学分别，心中就微微的一颤，虽然也有死对头，但毕竟在一起四年，也有不少友情。
初三话题作文600字(分享20篇)
初三话题作文600字（分享20篇）1.初三话题作文600字篇一青春，这是一个多么美好的词语。
然而青春又是那么的短暂，像烟火一般。
我爱青春。
我爱青春，因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑！当我们走进青春，在我们的脑海里就会涌起一个字“情”，我说的这个情可不是男女之间的恋情，而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春像诗一样，清晰流畅，意蕴深长，像歌一样陶冶性情；像画一样多姿多彩；像小河一样欢快的流淌……青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种，而是用真挚的心去感动对方的心，我们一起分享劳动的果实；一起走过欢声笑语；一起面对伤痛，让我们敞开心扉地交谈，我感谢青春，因为青春给了我纯洁的友谊，让我沉浸在快乐之中！青春是自由，让我们随心所欲地绽放；青春是梦，是坚定执着的梦；青春是一本书，填写无尽的欢笑与美好的'回忆；青春是一匹马，有时狂放，有时温和；青春是……青春是短暂的，但是守护青春的心却是永恒的！青春又是一种动力，是一种拼搏，永不放弃的动力！我们不再是懵懂的孩子了，而是一群怀着梦想的孩子。
我们为了梦想而努力拼搏着，我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐！因为我们是通过自己的双手，让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩，多了几丝荣誉感，多了几丝爽朗的笑容！我感谢青春，即使是不停地劳动，那我也认为那是幸福的，欢快的！青春是心灵的家。
青春赋予了我太多太多，我无法用更多的言语来表达，我只能说：“我爱青春。
”2.初三话题作文600字篇二“江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”每当读到这首诗的时候，我就会不由地想起自己的家乡：南浔古镇。
那个有着小桥、流水和各种古老建筑的地方。
它不仅有着江南水乡的清凉和温柔，还是一个宁静而优雅的古镇。
一条白丝带似的小河，把南浔分成了两部分：南邻村和浔溪村。
两边的河道上停泊着密密的扁舟，几个船夫很有节奏地划着船桨，忙碌中透着悠闲。
写初三的作文
写初三的作文写初三的精选作文（精选16篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的写初三的精选作文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写初三的作文篇1岁月荏苒，不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋，而今我们又要开始踏上新的旅程。
这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。
虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
我觉得我们就像一群探宝者，正在一座名为九年义务教育的高山上攀登，探索。
而我们的退路已被时光吞噬，我们得不停的向前走，否则就将被时间消灭。
当我们走了九年后，终于攀上了此山的巅峰，也看到了我们苦苦探寻的宝藏，它就在对面那座更为险峻的山（高中）的绝壁上。
这时在我们面前有两条道路可走：一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。
另一条是放弃宝藏，下山去。
我选择了前者。
但这座桥的载重量有限，我们中必然有一些要跌入深渊，我不知我是不是其中的一名。
也许有些坚强的人，即使落入深渊也能面对现实，继续摸索，我不知道我会不会。
我前方的路充满了未知数，弥漫着迷惘与疑惑。
我似乎失去了方向，不知该何去何从。
我就这样带着迷惘，疑惑向独木桥走去，不知我这一去是上天堂还是入地狱。
唉！写初三的作文篇2中考即将来临，每个人的脚步都是匆匆的往前赶，不，应该是跑了，而我，在这紧张的重要关头，已经不幸的遭到了疲劳的袭击。
一天十节课的我们，像个机器人般做着“每日任务”，而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额，你没有可以选择的机会，你必须这样做，这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次，是你人生中的第一次转折点。
经过人事而有经验的人会说：上学很幸福。
因为她们认为现在的工作很辛苦，不希望自己的后代重蹈她们的覆辙，而未近人事的我们，总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的，自己能靠自己活下去，想要一味的表现自己。
九年级的优秀作文范文5篇
九年级的优秀作文范文5篇(一)知识是什么?知识是可以带给你财富，智慧和自由时间的一种物质。
知识是慷慨的，你在幼年时为了它花费了多少自由的时间。
在你长大后它便会还给你多少自由的时间;知识是公正无私的，它在你还年轻时便给你下达了死命令：“吸取知识这件事很简单，就是半辈子换半辈子。
"于是聪明的孩子开始奋力学习，懒惰的孩子开始消极度日。
我敬畏知识。
今天上午十一点半，我从小班下课，上了一辆红色三轮车，三轮车师博便对我说："开学上几年级啊?”“初三”我回答道。
那叔叔便感叹道：“哎呀，初三的课程可真难学。
”他接着说：“别看我是个开三轮车的，初中我还是上过的，只不过我初三没上完就辍学了。
”他似乎又想起了什么，咧开一口黄牙笑道："我那现在还记那个牛顿第一定律哩，是‘一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
”他爽朗的笑了，那是一种感到平等而发自内心的笑。
我听不进去任何话了，只得呆呆的坐在那里，耳边回响着他说的那个极其准确的牛顿第一定律。
那位叔叔，不，我应该唤他为先生。
从他的那些话中，我感到了他的自豪。
我刚开始不明白，后来通透了，他那是高兴啊。
他一个普普通通开三轮车的人，竟因为遇上了一个暂时学历比他低的乘客。
并成功吐露出了他的知识而高兴啊!在面对这名准初三女生时，他的年龄比她大，经验也比她多，虽然此时的身份地位不同，但他也得到了满足，那是长久以来屈居人下而带来的爆发啊!同时，我也在单向的“谈话”中体验到了这位先生对知识的敬畏，他认真对待知识，他热爱知识，他也在敬畏知识。
他热爱知识的程度并没有因为提前辍学去家里劳动而磨灭。
反而因为经过生活的磨练而更加的敬畏知识，更加珍惜知识，更加热爱知识。
尽管他在平时的生活中没有在拿起书本，但在这一时刻，他是开心的。
知识是崇高的，它值得敬畏。
从现在开始，我尝试敬畏知识。
九年级的优秀作文范文5篇(二)大家都知道，春节是中国一个隆重的节日，因为春节降临，在外工作的游子们终于能与家人团聚了，所以就有春运这一说，因为太多的人要回家去过年，人流量非常的大。
九年级优秀作文大全【范文5篇】
【导语】从作文的写作时限来分，作文可以分为作文和非作文。
作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
以下内容是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.九年级优秀作文篇一我送给别人的一句祝福让我感到这个冬天不再寒冷。
正所谓：“送人玫瑰，手有余香”。
这个冬天，我认识了他，一个很高很瘦的男生，一个让我心疼的男生，呵，这不是心灵的悸动也不是对爱情的渴望，就是单纯的想对他好，和他做异性的好朋友，我很喜欢他的性格也很欣赏他的为人。
此时，寒风凛冽，想起他，我却很温暖。
我习惯了每晚对他说晚安、我习惯了看他帅帅的背影，我习惯了把他当做学习的动力。
每次，我对他说要多穿衣服时，我是激动的、幸福的，也是温暖的。
记得那天晚上放学，我给了他一个小纸条，上面写着，“听说，明天要来寒流，可能会降温，记得多穿衣服，晚安”，很简单的一个小纸条，隔着夜晚新鲜的空气和墙外传来呯呯咚咚的敲打声，我的思念飘到了他那里，我想他看见纸条后，会笑的，会露出可使冰雪融化的、那倾国倾城的微笑。
他的笑令我着迷，脑海中浮现出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。
这个冬天，似乎来得很早。
没有秋雨的陪伴和狂风的催促。
但，它不寂寞，它喜欢上了独处，喜欢上自己独自远走的感觉。
但是，它没有想到，在不远的地方，有一群正玩耍着的孩子，它爱上了这些孩子。
从此，它不再喜欢独处。
像我一样，有了你，一切都在变。
你是看不出来的，以前，我的倔强如同正狂呼着的冷风，一但刮起来，就暂不停止。
而如今，因为有了你，一切都变了，我变得孩子气，变得稳重和冷静。
天气很冷，我看着我冻皱了的小手，又想起了你——你冷不冷？是否和我一样，外冷内暖：你是否像我一样因为有了你而变得暖起来？你始终占据着我的心和魂魄，你是我永远无法释怀的。
你的情绪、你的喜怒哀乐、你的所有都烙在我的心里。
在这个冬天，你牵引着我，你是我的神，在我活着的世界。
白天，屋内依旧有明媚的阳光照耀进来，米黄色的旧桌子上映射着你的一举一动，我目不转睛的望着你，看着你焕发着青春的活力，又一次有了心灵的触动。
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初三话题作文精选最新例文5篇
你不需要活成一部电视剧，让旁人看了眼含热泪，点头赞好。
应该从你的逆境中获得满足感;从你的拼搏中获得正能量。
下面就是小编给大家整理的初三话题作文精选最新例文5篇，希望大家喜欢!
温暖，如阳光般扫除心中的阴霾，如家人的一个简单拥抱，如出乎意料的帮忙。
温暖
了每一个人的心，每一个人的身。
温暖，这么简单的一个词，它所包含的东西太多了，这
就得看我们每个人在心中对它的定义了。
有的消极的人觉得温暖只不过是一个骗人的伪装罢了。
而内心阳光的人则不会这么想，他们的想法简单而又纯粹，给别人温暖或是别人给他们温暖。
夏季的天总有些闷热，就连晚上也是如此。
在外辛苦了一天的父母在此刻拖着劳累的
身子回来了。
他们的脸上满是皱纹和劳累。
回到家后，简单的吃一顿饭，洗个澡，然后美
美地睡上一觉便行了。
看着他们辛苦的样子，我们该为他们做些什么。
在他们下班前，把
家里打扫一遍，为他们做一份简单可口的菜，然后为他们放好洗澡水。
这样的一些小举动，他们便会心头感到一暖，甚是欣慰。
再苦的活，再疲惫的身体，看到这样一幕，那些感觉顿时就消失不见了。
都被这暖心的举动给包裹了。
这个温暖，很好。
出门在外不比家里，所以自己的一切事情都得自己处理。
在学校，被别人欺负了，很
委屈，但是又不想告诉家里人。
因为很丢脸。
所以这种委屈便一直憋着，憋到自己都无可
奈何，想找人哭诉这一切的委屈。
但是都没有什么太明显的效果。
回到家里，不明所以的
又被冤枉了，心里就更不开心了。
这时候察觉到不对劲的家人来到你的身旁，给你一个甜
甜的微笑以及耐心温柔的寻问着自己的情况。
这时，自己不愿意显露出来的情绪在家人面
前崩盘了。
靠在家人身上，倾诉着这许久以来的苦楚，这一下，不好的情绪没有了。
靠在
家人怀里，安全有安心。
这个温暖很好。
在有的人心里，他们都有一些难以言说的事情，这些事情成为了他们心里最痛的事，
因此它被选择留在心底。
于学生而言，遇到一个好的老师很重要。
因为这样的老师对解开
他们心底的事有着至关重要的作用。
这样细心的一位老师会让这种学生感到温暖，像久久
未见到阳光的井中之蛙，渴望更多的温暖。
这种温暖，很好。
有一个国家叫中国!!!
记得在小时候的时候，爷爷经常说，“那个时代落后，十分贫困，而如今国家强大了，咱们的生活也好了″。
在我爷爷那个时候大多都是泥土房，或是石头房，好在我们这儿胜
产白石，煤。
每天一大亮就要天打白石，以前都是用的纯手工，有时候打了好几天还是打
那一个洞，打好洞后，放一些火药将那小山似的，炸成大块大块的，然后再成小块，又亲
自将这些白石运到车上，又由车往城里运，一车也才几块钱而已，有时候到了水稻丰收的时候，全靠人去收，那个时候又没有打米机，靠人用脚去踩开，又费时又费力。
那个时候买东西时，要各种的票，比如买肉，要肉票，买布，要布票，可有时候就算是你有票，也没有货。
时隔不足百年，中国经济飞速发展，如今什么土房，石头房，己经难以再见到，打白
石全靠机械，只需要几个人足已，尽管这样产量远远高出那个时代，而现在什么机械也有了，现在买肉，买衣服不需要什么票了，也不用担心买不到了。
在党和国家的指引下，人们的收入普遍增加，衣，食，住，行等方面的条件明显好转。
祖国的高速发展，享福的都是人民，我为我是炎黄子孙而自豪。
她是我初中以来最好的朋友，我们有福同享，有难同当，共度初中生涯。
我和她的友谊小“船”。
每个周末的星期天，总有两只“小麻雀”叽叽喳喳的讲着周末的趣事，总有讲不完的话题，时而耳边传来呼噜声，我们把它定为宿舍里的“大闹钟”偶尔拿来开开刷，让大伙乐呵
乐呵。
可是今天的星期天格外的安静，两只“小麻雀”不再叽叽喳喳了，就连闹钟都觉得尴
尬的不响了，我们彼此都能听见动的声音，好似在对对方说你快来哄我呀，我还没睡着，
可我们各怀心事，无法知道各自在想什么。
夜，越来越深了，我们都各自合上了眼，梦中
那日的场景，历历在目，两个好朋友吵架了。
当日我从别人口中得知，你把我的秘密说出去，我当时又生气又难过，后来我们就吵起来，就这样“两只小麻雀”迷失了找到对方的方向。
我和她是对欢喜冤家。
两个小女孩的生活当中，怎么能少了吃呢?每次去逛超市，我说我要吃辣条，你说那
个太辣了不能吃，我说我要吃冰淇淋，你说太冰了不能吃，我说我要吃汉堡，你说太贵了
得省点钱，我撒娇似的打了你一拳，你不服气的打了我一拳，我俩你一拳，我一拳的满超
市跑，结果零食没买成，被售货员给赶了出来，我两个对视了一眼，各自给各自一个表情，开心的手牵着手回家了。
我和她是学业的帮手。
她喜理，我喜文，她抱怨理，我抱怨文，却从来没有放弃过，总是口是心非，他总会
咨询我一些学文的方法和技巧，而我……每一次理科测完卷子，我觉得分数太低，不好意
思直接去问，所以总会把分数遮起来，但是你总会先把我骂一顿，才肯教我你总说这么简单的题，你都不会下次长点心吧，我只好不服气的点点头。
“海内存知己，天涯若比邻”今当离别，你若安好，别无他求。
您是我最宝贵的财富。
当我来到这个世界上，你就是我最亲近的人，从您发现我在你身体里时，你就对自已
小心照顾，因为您不是自己一个人了。
您十月怀胎生下了我，可惜我不是一个男婴，在落
后的山村，封建的迷信中，重男轻女的封建思想仍在传播。
因此在很小的时候您就教会了
我“伪装”保护自己，您说作为一个女孩，你要坚强，别人不愿意做的事，你要去做。
别人
不会的东西，你要会。
这样别人才不会看轻你，在您的教育下，我学会了很多东西，你是
我最宝贵的财富――母亲
您是我最宝贵的财富。
当我走进陌生的学校，是您让我结交了很多朋友，是您带我开启了知识殿堂的大门，
邀游知识的书海。
您总是在无形中出现，却无影中消失在我们最需要帮助的时候，你出现了，而我却还没来及说声谢谢，您却早已不见身影。
当我们站在悬崖边要掉入低谷时，您
出现了，伸手拉了我一把，当我回头时你却不在了。
你是课堂上的严师，生活中的姐姐，
我有困难总会找你的帮忙，我却连声谢谢都难开口，在你的课堂上，我始终相信，“长风
破浪会有时，直挂云帆济沧海”您是我最宝贵的财富――老师。
您是我最宝贵的财富。
您带走了许多美好的东西，当你走过的那一刻，我只能将美好的东西永远的封存在我
的记忆里。
我希望你走的慢一点，让我把遗憾的事做一遍，不敢做的事鼓起勇气做一遍，
把美好的东西留下。
我要去的地方很远，风雨兼程披星戴月。
以前我们一起走，你走得快，以后我们还一起走，换我我走的快吧，您慢一点。
您是我最宝贵的财富――时间。
您们是我最宝贵的财富。
你不需要活成一部电视剧，让旁人看了眼含热泪，点头赞好。
应该从你的逆境中获得满足感;从你的拼搏中获得正能量。
――题记
青春不是电影，可以用短短的一行“十年之后”就跳过。
也不是好莱坞大片，一旦英雄
觉醒就可以拯救世界。
而青春更像是一场长途的跋涉，壮志雄心或曾经使你启程却无法帮助你对抗图中的沉闷和单调，所以我们常常倒退尝尝按下暂停键为了鸡毛蒜皮的小事而喋
喋不休，为了说走就走的旅行而整理过行李，却最终还是停在了这里。
可是，那并不丢脸，我们不必大刀阔斧的弄些什么，我们只需在岁月的里程碑上雕刻一些东西，然而每一道都需要勇气，如果你受不了那种痛，对自己说缓一缓那也没什么。
有时候，生命极其脆弱，所以每个人都不要背负太多痛苦与悲伤，而是应该活得豁达一些，乐观一些。
只有这样，才能在生活中和工作中游刃有余，活的轻松快乐。
要知道，我们活着的意义是追求梦想和快乐，而不是被痛苦所折磨。
的确，在我们追梦的道路上难免会有荆棘密布，挫折横生。
但是在这些障碍面前，我们只有秉持坚定不移的信念和充分发挥自己的聪明才智才，能不断克服困难走向成功的大门。
命运之花就掌握在自己手里绽放，自己就能管理命运，永远不要失去信心，永远都要相信自己。
――后记。