主题班会策划案

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主题班会活动策划5篇

主题班会活动策划5篇

主题班会活动策划5篇主题班会活动策划精选篇1一、活动开设的背景及意义在清明期间,组织学生开展系列活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

按照中央文明办和省文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的总体部署,我校结合实际,制定了相关的活动方案。

二、活动目的清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”主题活动,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风。

三、活动时间3月28日——4月14日四、实施步骤说明1.开展“我们的节日·清明节”主题班会(3月28日)了解传统节日和相关文化。

2.网上祭英烈,寄托哀思(4月28日—4月5日)学校要求全校学生登录中国文明网,向英烈们寄托自己的思念,同学们积极上网,为英烈们送上鲜花,写下自己的心里话,通过这种形式,加深了对“清明节”的理解。

以宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节日习俗,感悟精神内涵为主。

1-4年级各班选派一个节目,各班参与人数10人以内,时间限定5分钟以内。

建议脱稿朗诵,可配动作和音乐视频等。

主要考察学生的朗诵技巧和情感表达。

主题班会活动策划精选篇2内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。

指导学生认识近视眼形成的原因。

培养学生良好地用眼卫生习惯。

二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。

三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。

四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。

五、教学过程(一)导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。

2.讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。

主题班会活动策划书15篇

主题班会活动策划书15篇

主题班会活动策划书15篇主题班会活动策划书1活动主题:奋斗。

活动标题:除了拼搏,我别无选择。

活动背景:80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。

在这一过程中有笑语也少不了伤痛。

曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。

可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!活动时间:5月中旬(初定)活动地点:南院红楼42教室活动对象:图形图像专业全体同学活动目标:1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;2、为大家的奋斗加油,呐喊;3、改善同学之间的`关系,提升班级的凝聚力。

活动流程:1、序曲:(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。

2、畅想奋斗:(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;(3)音乐《最初的梦想》。

3、拼图游戏:(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的地点、时间;三组负责写故事的具体情节);(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。

4、励志奋斗史:(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程,最好为80后具有激励作用的名人故事;(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。

5、团队接力:(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;(3)输的一方受罚。

6、everyone is no.1:(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;(2)歌曲《everyone is no.1》。

附:策划:图形图像制作专业全体班委主持:王晴王华浩摄影:李智祥音乐调控:康金利板报设计:图形图像制作专业板报组文案整理:景彬总结报告:张珈阁会场布置:图形图像制作专业全体班委预算:50元主题班会活动策划书2一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

主题班会策划书14篇

主题班会策划书14篇

主题班会策划书14篇主题班会策划书篇1一、活动主题:畅所欲言——我的大学二、活动目的及意义:大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。

我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。

三、活动时间:9月28日四、班会地点:文三#306室五、班会对象:外国语学院11级英语二班全体学生六、班会流程:1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。

(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。

大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)3、主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。

4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。

5、主持人总结此次班会。

(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。

同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的'温暖。

大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)6、班会结束,音乐《明天会更好》响起。

我们期盼着美好的明天……主题班会策划书篇2活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

活动方式:说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动活动过程:一、汇报人数二、出旗、敬礼三、唱《中国少年先锋队队歌》四、活动中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。

水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!<一>了解水资源1.水资源的用途主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书(优秀模板6篇)

主题班会策划书(优秀模板6篇)主题班会策划书第1篇一、活动目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

二、活动时间:20[某]年5月x日(每个五月的第二个星期天)三、活动背景:在母亲节来临之际,为了感谢母亲,感恩父母的背景下提出的。

四、活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、邀请父母参加班会活动。

4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

五、活动过程:〈一〉、宣布活动开始:主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

主持人(合):一(3)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。

二〉、回顾篇——走近亲情活动1、我名字的故事(1)主持人(甲):我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编制.同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

活动2、我成长的足迹(1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

活动3、父母写真(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿.〈三〉、拥抱篇——体验亲情活动1、亲情赞颂知多少(1)主持人(甲):亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

主题班会最佳策划方案(精选5篇)

主题班会最佳策划方案(精选5篇)

主题班会最佳策划方案(精选5篇)主题班会最佳策划方案篇1活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:一、导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。

为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

二、关于校园安全1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。

不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

(畅所欲言)2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

主题班会最佳策划方案篇2一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

主题班会活动方案范文(7篇)

主题班会活动方案范文(7篇)

主题班会活动方案范文一、活动时间:____月____日二、活动地点:待定三、活动对象:高二(1)班四、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

加强对同学们的安全教育,引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视,提高同学们的安全和防范意识,杜绝安全事故的发生。

五、活动形式:采用知识竞赛、交流及表演小品和欣赏短篇的方式。

六、活动前准备:1、观察了解学生及班级状况,结合校园现状和法规常识,发现问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会的主题。

3、组织委员组织工作范围,并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,并准备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参加,并上台演讲。

6、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备七、活动过程:1、有请辅导员上台讲话,并致以开幕词。

2、以PPT的形式展示,结合实际案情,讲解相关法律常识,让学生体会懂法、守法的重要意义。

3、欣赏法制教育短片,通过短片了解违法犯法的害处。

4、举行法律知识竞赛,通过竞争的方式让同学们丰富法律知识。

5、欣赏小品,通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣,在娱乐中体现、学习法律知识,加深影响。

6、有请院领导上台讲话,并致意结束词。

7、全体师生集体宣誓遵守法律,维护道德。

8、布置作业,每位同学抒写一片法制教育心得。

八、活动意义:通过本次主题班会,同学们对各类安全知识比以前有了更为深入的了解,同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患,提高了同学们的安全意识,通过本次主题班会,同学们都再次深刻的认识到安全对于我们的重要性,积极上交了对本次主题班会的感想。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“法制安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:1.思想上时时讲安全,事事重安全。

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书通用14篇

主题班会活动策划书通用14篇主题班会活动策划书篇1一、活动主题:“爱国之旅”主题班会二、活动目的:爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。

而如今,有太多的人盲目的崇拜外国文化,追随外国文化,渐渐迷失了自我,迷失了那颗民族心。

我们希望能借助这次主题班会,培养大家的爱国情操,增强大家的民族意识,唤醒大家的民族魂!三、活动时间:四、活动地点:五、活动策划组织机构:六、活动对象:七、活动流程:1、活动前期:参与人员均要进行及时的排练,在班会开始前,将前黑板进行美化,标上活动主题,材料的准备,相机准备以便拍照留念等。

2、活动期间:⑴、朗诵:张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。

、美声歌唱:由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲,以此引出本次班会主题----爱国之旅。

、相声——伟人事迹:由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声:伟人事迹。

二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹,让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。

、爱国歌曲演唱:毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心,夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水;(5)、诗朗诵情景剧:沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作,以诗朗诵的形式表演一场情景剧,体现其爱国情操。

(6)、爱国知识竞答:此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持,以爱国为主线,向同学们提问关于爱国的知识。

(7)、集体签名:艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字,表达我们由衷的爱国情怀,以此见证我们那颗炽热的爱国心!(8)、班会结束语:由主持人简洁明了的总结本次班会。

(9)、主持人宣布本次班会结束。

3、活动后期:(1)、整理教室卫生。

(2)、整理班会中拍摄的照片,以图文相结合的形式进行活动总结。

八、活动目的:1.为了让同学们知道饮水思源,不忘生命之根的情感,热爱国家和光荣学校的道理。

让他们学会热爱学习,以后报答国家。

为学校添光增彩。

主题班会活动计划5篇

主题班会活动计划5篇

主题班会活动计划5篇第1篇示例:主题班会活动计划一、活动目的主题班会是学校教育的一个重要组成部分,旨在通过集中时间展开一系列有针对性的活动,引导学生全面发展,培养学生的团队合作能力、创新意识和领导潜能,提升学生的综合素质。

本次主题班会活动的目的是通过丰富多彩的活动,提升同学们的参与度和凝聚力,促进班级之间的交流和合作。

二、活动主题本次主题班会活动的主题为“团结协作,共建美好未来”。

三、活动时间及地点时间:XX年XX月XX日上午8:00-12:00地点:校园操场四、活动安排1. 活动开场主持人介绍活动主题及安排,引导学生进入主题班会的氛围。

2. 团建活动(1)团队竞赛:分组比赛,比拼团队合作能力和沟通协作能力;(2)团队拓展:开展团队拓展训练活动,提升学生的团队凝聚力;(3)合作游戏:开展各种合作游戏,培养学生的团队合作意识。

3. 主题演讲邀请校领导、老师或学生代表发表主题演讲,激发学生的参与热情和思考能力。

4. 专题讲座邀请心理咨询师或专家老师进行专题讲座,引导学生正确认识团队合作的重要性。

5. 互动交流开展同学互动交流环节,让学生们积极参与讨论分享,增进彼此了解和团结合作。

6. 活动总结主持人总结本次主题班会活动取得的成果和收获,号召同学们继续保持团结合作,共同建设和谐班级。

七、活动要求1. 准时参加活动,服从活动组织安排;2. 遵守活动纪律,保持文明行为;3. 积极参与活动,展现团队合作精神;4. 保持活动现场整洁,共同维护校园环境。

八、活动后续本次主题班会活动旨在激发学生的参与热情和团队意识,希望同学们能在活动中收获成长和启发,在日常学习和生活中践行团结合作精神,共同建设美好未来。

通过本次主题班会活动,相信同学们将更加团结、更加积极,为班级和学校的发展贡献自己的力量,共同创造一个积极向上、和谐美好的团队氛围。

期待本次活动取得圆满成功!愿大家共同努力,共建美好未来!第2篇示例:主题班会活动计划随着教育教学工作的不断深入,我们意识到在学生的学习过程中,除了课堂教学外,课外活动也起着非常重要的作用。

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主题班会策划案
活动目的:新学期,新气象,同学们就像是早上八九点钟的太阳,生机勃勃。

步入高中阶段,每一个少年的心智都已经逐渐成熟,可以说已经逐渐成为一个成年人,但是在这个进步、科技的社会,人们仿佛更愿意将满腔的情怀寄托在科技产品等无聊的场景当中去,而更少的进行人与人之间的沟通与交流,长期以往人性必然变得淡漠。

高中学生就是这样,手机已经成为了每个学生比不介绍的生活用品,反而同学之间的交流和沟通变得少,这样的场景不是我们乐于看到的。

本次活动的主题,在于“破冰”,打破学生之间存在的心与心之间的隔阂,使得学生之间的关系能够更加亲密,使得班级更加的有家的感觉。

活动导语:
一、活动主题
心连心主题班会活动
二、活动时间
周一下午班会常规班会时间,时常为2节课;
三、活动地点
本班级的教师
四、活动方式和内容
本次活动主要通过游戏的方式,使得少年们徜徉在生机勃勃的班会活动中,同时能够加强同学之间的沟通、了解的方式,使得同学之间的关系变得更加密切,心更加近。

游戏方式:所有人围城一个圈,主持人发布命令,由一个学生开始,讲自己左边人的姓名、年龄、家庭住址、学习状况等,答不上来者惩罚,以此类推;最后一圈后由抽查的方式,答对有奖,答不对则惩罚;
五、设计思路和活动亮点
本次活动主要采取游戏的方式举办,在50-余人的小班中举行游戏,游戏简单有趣,同时在游戏活动的中间学生可以互相了解到彼此的信息以及性格特色等,使得能够掌握平时难以出口的话题,使得学生之间的距离变的更近。

六、实施条件
1.活动场地:在活动之间将班级中的桌子、椅子挪开,使得班级中间能够形成一块空地,使得所有的学生能够充分的在空地中站立。

2.班主任作为活动的主持引导,学生进行活动;
七、活动过程
1.准备阶段
准备好游戏规则,以及游戏规则的宣讲资料;
准备好场地,尤其是确保场地能够容纳学生充分的站立;
对于学生进行游戏的敏感性话题引导,禁止学生询问极其私密的话题以及有人身攻击的话题;准备部分奖品;
2.展开活动
第一阶段:班主任致辞宣布主题班会开始,并宣布本次活动的主题是拉近学生之间的距离,通过游戏的方式展开;
第二阶段:班主任进行活动的引导,主要包括游戏规则的宣讲,游戏活动注意事项的学习以及最终游戏评价的方式;
第三阶段:所有学生进入场地,大家围城一个圈,席地而坐,进行活动前的准备;
第四阶段:班主任宣布,游戏开始,游戏开始进行;
第五阶段:游戏接龙,在同学无法回答左右两边人的姓名、家庭住址、学习状态、喜好时进行惩罚活动,此意类推;
第六阶段:惩罚回答不出问题的人进行才艺表演;
第七阶段:从断开的位置开始重新接龙,开始循环问题的回答;
第七阶段:最终班主任随意指出随意一个同学,进行提问,请问另外一个同学姓名、年龄、家庭住址、喜好、学习状态等,回答上来者有奖励,回答不上来者进行才艺处罚;
3.活动评价
本次活动真实有效,可行性强,能够激发学生的学习兴趣,同时在游戏的过程中锻炼了学生的思考能力、观察能力以及语言表达能力、拉近了学生之间的距离,做到了真正的心连心。

九.结束语
同学们大家好,请问大家玩的开不开心?玩的开心就好,老师想说,相逢即是有缘,在学校这大家庭里面,我们班级就是一个小家庭,这个小家庭的好坏对于我们每一个人都息息相关。

常言道家和万事兴,只有同学和睦,相亲相爱我们这个家庭才能建设的越来越好,同学们通过本次活动大家都彼此有了了解,老师希望你们能够在日常相处中也相今天一样,把班级当成一个家,把每个同学当成这个家的成员,大家一起为了这个家越来越好而一起努力。

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