二年级语文下册一二单元知识点梳理

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部编版二年级语文全册知识点归纳

二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“ 卯” ，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗扮装村居儿童丝带剪刀碧绿冲出第一单元学问要点归纳一、易读错的字古诗〔shī〕村〔cūn〕居化妆〔zhuāng〕喝醉〔zuì 〕丝〔sī〕绦裁〔cái〕剪遮〔zhē〕掩兴致〔zhì 〕茁〔zhuó〕壮花籽〔zǐ〕绚〔xuà n〕丽植〔zhí 〕树部编版二年级语文下册全册学问点归纳！五、形近字村〔山村〕妆〔扮装〕冲〔冲动〕树〔大数〕壮〔壮丽〕种〔种植〕桃〔桃树〕姑〔姑娘〕车〔汽车〕跳〔跳动〕咕〔咕咕〕东〔东西〕礼〔有礼〕植〔植物〕住〔居四、多音字长： chá ng 〔特长〕 zhǎng 〔长大〕似： sì〔似乎〕 shì 〔似的〕冲：chōng 〔冲锋枪〕chòng 〔冲着〕藏： cáng 〔捉迷藏〕 zàng 〔藏族〕奇： qí〔惊异〕 jī 〔奇数〕种： zhǒng 〔种子〕 zhòng 〔栽种〕查找姑娘吐丝柳枝荡秋千邮递员鲜花桃花杏花先生原来大叔邮局惊异礼物东西去年太太惊奇做客 — 堆邓小平植树格外引人注目满足休息树苗六、近义词丝绦— 丝带细心查找—查找裁— 剪奔— 跑认真— 懊丧—懊丧惊异—惊诧碧空如洗—万里无云兴致勃勃—兴味盎然格外—特别八、词语搭配 1. 动词搭配：〔脱掉〕棉袄〔冲出〕家门〔奔向〕田野〔查找〕春2. 形容词搭配：〔大方〕的小姑娘〔解冻〕的小溪〔难忘〕的日子〔绿油油〕的小柏树七、反义词抓紧—缓慢懊丧—兴奋惊异—安静认真—马虎大方—大方探出—缩进强健—瘦弱笔直—弯曲满足—不满扎〔挣扎〕值〔值日〕注〔留意〕十一、考点提示1. 背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别〔节选〕》。

部编人教版小学语文二年级下册第一至八单元重点知识分类整理(复习要点)

第一单元重点知识分类整理1.重点字正音茁．壮（zhuó）丝绦．（tāo）害羞．（xiū）解．冻（jiě）嫩．芽（nèn）寻．找（xún）精．心（jīng）挑选．（xuǎn）纸鸢．（yuān）2.多音字挑：tiāo（挑水）行：xíng（行走）处：chǔ（处理）乐：lè（欢乐）tiǎo（挑战）háng（银行）chù（到处）yuè（音乐）似：sì（相似）空：kōng（空中）吐：tǔ（吞吐）好：hǎo（好处）shì（似的）kòng（空地）tù（呕吐）hào（好学）钻：zuān（钻研）长：cháng（长短）zuàn（电钻）zhǎng（长大）3.重点词语村居儿童碧玉梳妆绿色丝线剪刀冲出寻找姑娘吐出柳树桃树杏树鲜花原来叔叔邮局一堆礼物植树休息格外满意荡秋古诗邮递员河堤黄莺柳条吹拂裁剪害羞遮掩绚丽刺猬花籽年龄茁壮扶正春风拂面碧空如洗万里无云兴致勃勃引人注目4.近义词寻找----寻觅害羞----羞涩精心----细心赶紧----赶忙懊丧----懊悔正巧----恰巧惊奇----奇怪美好----美丽五颜六色----五光十色兴致勃勃----兴高采烈5.反义词害羞----大方赶紧----拖延仔细----马虎满意----不满漆黑----明亮高兴----伤心6.佳句积累（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（比喻）（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（比喻）（3）小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（拟人）（4）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

（排比）（5）她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（拟人）（6）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

（动作描写）7.课文内容（1）《古诗二首》中，《村居》《咏柳》都是描写春天的古诗，都表达了诗人对春天的热爱。

苏教版二年级下册语文单元知识点整理

苏教版二年级下册语文单元知识点整理苏教版二年级(下)语文单元知识点整理第一单元知识点一、词语积累饺子拜年扫墓踏青端午团圆月饼碧水秀峰倒影象鼻骆驼笔架画廊松柏杨柳椅子秧苗竹篮茶叶菠萝晴空晾晒眼睛瞄准冻结东海1、张灯结彩：挂灯笼，结彩球。

形容节日或喜庆时的欢乐景象。

造句：春节到了，家家户户张灯结彩，热闹非凡。

2、欢聚一堂：快乐地团聚在一起。

造句：每年的八月十五，我们全家人都要欢聚一堂，共度中秋佳节。

3、普天同庆：天下的人一同庆祝。

造句：在普天同庆新春佳节的日子里，我们小朋友祝愿祖国越来越好。

4、喜气洋洋：形容非常欢乐的样子。

造句：六一儿童节，全校师生个个喜气洋洋。

二、形近字交（交通）幕（幕布）峰（山峰）杨（杨树）蓝（蓝色）饺（饺子）墓（墓地）蜂（蜂蜜）扬（飘扬）篮（篮子）波（波浪）加（加法）影（影子）萝（萝卜）端（端正）披（披衣）架（架子）景（景色）箩（箩筐）瑞（瑞雪）三、多音字结jiē（结实）柏bǎi（松柏）扫sǎo（扫地）jiē（结束）bï（柏林）sào（扫把）四、词语搭配（填上合适的词）一（座）秀峰一（匹）骆驼一（只）鸬鹚一（汪）碧水一（棵）榕树一（首）山歌一（双）筷子一（把）椅子一（盒）茶叶一（条）马路一（棵）秧苗一（座）石桥（热闹）的春节（飘香）的粽子（华丽）的龙舟（圆圆）的月饼（秀丽）的山峰（美丽）的倒影（碧绿）的庄稼（饱满）的稻谷（笔直）的松柏（温暖）的春天（寒冷）的冬天（明亮）的眼睛（瞄准）目标（参观）画廊（采摘）茶叶（晾晒）衣服（收割）庄稼五、近义词：温暖—暖和寒冷—冰冷眺望—瞭望团圆—团聚六、反义词：温暖—寒冷眺望—近观七、补充描写风景的成语：山清水秀锦绣山河美不胜收关于欢庆节日的成语：锣鼓喧天欢声雷动第二单元知识点一、词语积累随便潜入湿润细心冬眠春蚕姑娘桑叶新旧交换肥胖盖子台湾环绕缓慢倒影好像灿烂朝霞山坡鲜艳祝贺健康勇敢敬爱希望毛巾丰满歌唱茶园漂亮衣裳红领巾绿油油1、百花盛开：上百种花卉一起开放，万紫千红，姿态各异，丰富多彩。

二年级(下册)语文知识点归纳整理

二年级(下册)语文知识点归纳整理....第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物植树格外引人注目满意休息树苗....4、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（工具）礼（有礼）植（植物）住（寓居）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然....七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—衰弱笔直—曲折惬意—不满八、词语搭配1.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）郊野（寻觅）春季2.形容词搭配：（害臊）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快康乐乐2. ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累....3.比方句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像兵士一样笔直地站在那边。

苏教版二年级语文(下册)1-4单元知识汇总

苏教版二年级语文（下册）1-4单元知识汇总第一单元复习一、本单元词语积累1、生字词春节饺子拜年清明扫墓踏青端午粽子龙舟中秋团圆月饼碧水秀峰倒影对歌榕树壮乡象鼻骆驼笔架竹筏鸬鹚画廊松柏杨柳桌椅秧苗稻谷庄稼竹篮箩筐筷子茶叶菠萝兰花晴空温暖晾晒眼睛瞄准眺望寒冷冻结冰雪东海黄河长江2、形近字：饺-校晴-轻杨-场蓝-篮柳-迎伯-柏庄-压暖-缓准-难冻-练眼-很晒-洒3、近义词团圆——团聚对歌——唱歌温暖——暖和眺望—瞭望4、反义词团圆——分离寒冷——温暖二、课文《识字1》词串主要讲了春节、清明、端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。

用其中的一条词串说一句话。

如：清明节，人们到郊外去踏青、扫墓。

端午节，人们吃粽子，赛龙舟。

《识字2》词串讲了桂林山水风景。

【桂林山水甲天下——宋·李曾伯】掌握词汇：山清水秀、奇形怪状、奇峰罗列、形态各异、水如碧玉、清澈见底、流连忘返、难以忘怀、“舟行碧波上，人在画中游”。

《识字3》《识字4》按实物图、象形字和偏旁的字形形象地提示了“木、禾”、“竹字头”、“草字头”“日、目”、“两点水、三点水”发展演变的过程。

（通过偏旁可帮助我们辨析形近字）写出带有这些偏旁的字，各4个。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、练习1、比比再组词。

蓝（）箩（）圆（）扬（）晾（）篮（）萝（）园（）杨（）谅（）2、对对碰，两个字合成一个字再组词。

【复习总课件】部编版二年级语文下册第一单元、第二单元知识点梳理(PPT课件)

1.动词搭配：
( 脱掉)棉袄
( 奔向)田野
( 寻找 )春天
(精心地)挑选 ( 兴致勃勃地 )挖着
2.形容词搭配：
( 害羞的)小姑娘
( 解冻的 )小溪
( 难忘)的日子
( 绿油油 )的小柏树
八、词语归类
1.AABB式词语：遮遮掩掩躲躲藏藏高高兴兴快快乐乐
2.ABCC式词语：兴致勃勃人才济济
读好轻声：姑娘找哇找眉毛眼睛正确书写：柳（第7笔）桃（右边笔顺）荡（上下结构）掌握部首：寻（彐）（寸）
找春天
1.下面加点字读音完全正确的一组是( B ) A．脱掉(tuō) 棉袄(ǎo) 害羞(chā) B．遮掩(yǎn) 探出(tàn) 嫩芽(nèn) C．音符(fǔ) 解冻(jiě) 触到(cù) D．找寻(xún) 杜鹃(zhuān) 姑娘(ɡū)
后两句诗先用__问__句____的形式来赞美柳叶，然后用 __比__喻____的修辞，把__春__风____比作剪刀，把春风孕育万物形象地表现了出来。
古诗二首
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 ①
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
②
③
【注释】①迟日：春天日渐长，所以说迟日。②泥融：泥土滋润、湿润。③鸳鸯(yuān yānɡ)：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
邓小平爷爷植树
3．读句子，填一填，写一写。
例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 (1)句子中，把柏__树___比作战__士___，写出了柏树_直____的特点。 (2)仿写。 ①老师的话语就像__春__风__一__样__抚__摸__着__我_______________。 ②_妹__妹__的__脸___就像___红__苹__果________________________。

二年级语文下册第一二单元知识点

2下第一单元知识点一“我会认”的生字组词：1课：害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊2课：枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来3课：笋芽竹笋呼唤揉眼睛漆黑油漆轰隆隆扭动钻出来唠叨辫子抚摸滋润滋味湿润山冈自豪4课：玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺语文园地一：木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重二“我会写”的字组词：易错生字：溪摇解追烧笋微1课：脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开2课：未来追赶（商）店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿3课：山冈轰动喊声叫喊世界笋芽呼唤4课：弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词：也（也是）哭（哭泣）刚（刚才）中（中央）第（第一）野（田野）枯（干枯）冈（山冈）终（终点）弟（弟弟）哥（哥哥）烧（烧火）末（末日）芽（发芽）荣（光荣）歌（唱歌）浇（浇水）未（未来）牙（门牙）容（容易）四、多音字组词钻zuān （钻洞）（钻出来）zuàn （钻石）五、背诵课文：1、2、3、4课、17页“读读背背”。

背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。

六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》，不会写的字可以注拼音。

17页“我会说”（写下来）。

七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地：静静地：惋惜地：2下第二单元知识点一“我会认”的生字组词：5课：哦一股清泉缝隙瓦罐水塔杜鹃清脆6课：雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求7课：弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇拥随时随风飘荡芬芳聊天倾听倾诉传递娇嫩掀起8课：卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去语文园地二：字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠二“我会写”的字组词：易错生字：瓦脆迹夏5课：瓦片泉水当然然后结果结出结实一股清泉清脆干脆水塔宝塔杜鹃6课：冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土7课：扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用语文园地二：雷声大作阳光灿烂黑白相间三同音字、形近字比较组词：分（）铃（）背（）景（）方（）芬（）令（）北（）京（）芳（）利（）需（）记（）泉（）股（）力（）须（）迹（）全（）骨（）四、多音字组词待dāi（待着）间jiān (中间) 答dā（滴答）（答应）dài（等待）jiàn（黑白相间）dá（回答）（答案）应yīng（应该）结jiē（结果）yìng（答应）jié（结束）五、反义词：强—弱六、背诵课文：5、6课，37页“读读背背”。

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二年级语文下册单元知识点归纳
第一单元
一、复习课文：
1、《找春天》课文填空。

小草是春天的眉毛，早开的野花是春天的眼睛，树木吐出的嫩芽是春天的音符，丁丁冬冬的小溪声是春天的琴声。

2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，
春风吹又生）。

3、《宿新市徐公店》描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走
追黄蝶，飞入菜花无处寻）。

4、《笋芽儿》一文中笋芽儿在成长的过程中得到过春雨姑娘、雷公公、妈妈、太阳公公的帮助，最后终于长成了一株健壮的竹子。

5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为
（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。

）
二、背诵、背写：
1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”的春联。

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。

（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

三、听写：
脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野
未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店
世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟
哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐
抽空躺椅
四、填空：
1、填入合适的动词：
（脱掉）棉袄（冲出）家门（长出）嫩芽（演奏）乐曲（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味 2、填入合适的词：
（可爱）的小姑娘（解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声（绿色）的叶丛（粗重）的嗓音（美丽）的世界（明亮）的世界（长长）的辫子（快活）地游泳
（健壮）的竹子（浓密）的绿叶（高兴）地说
（静静）地躺着（欢乐）地歌唱（迷人）的春光（蓝色）的天空（灿烂）的阳光（美丽）的田野
（长长）的小溪（细细）的枝条
五、近义词：
躲－（藏）触－（摸）奔－（跑）寻－（找）健壮－（强壮）
四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－( 呼喊 ) 仔细－（细心）
美丽－（漂亮）骄傲－（自豪）常常－( 经常 ) 渐渐－（慢慢）惋惜－（可惜）温暖－（暖和）
六、反义词：
脱－( 穿 ) 吐－( 吞 ) 枯－（荣）生－(死 )
哭－( 笑 ) 快－( 慢 ) 温暖－( 寒冷 )
漆黑－( 明亮 ) 仔细－（马虎）温暖－（寒冷）
七、量词：
一 (个 )孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服
一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风
八、四字词语：躲躲藏藏遮遮掩掩叽叽喳喳
九、造句（例句）：
1、渐渐地：雨渐渐地停了。

（我渐渐地长大了。

）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。

（我静静地坐在沙发上听音乐。

）
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。

”
小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。

”
4、,,像,,，像,,：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

（结合园地一复习）（1）燕子的尾巴像一把剪刀。

（2）银杏树的叶子像一把小扇子。

（3）蘑菇像一把小伞。

（4）蜻蜓像一架小飞机。

（5）荷叶像碧绿的大圆盘。

（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

十、拓展：
1、描写春天的词语：春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、
春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句：《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）,,
第二单元
一、复习课文：
1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。

）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 ---流进（山腰的水池）---- 流过（山间的平地） ---流到（山坡的果园里）--- 穿过（山谷）――山下
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。

）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，
因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩
子”。

二、背诵、背写：
1、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一
火车。

毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。

”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到
无限的为人民服务之中去。

―――雷锋
2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”有关助人为乐的谚语：
（1）花要叶扶，人要人帮。

（2）帮助别人的人，能得到别人的帮助。

（3）赠人玫瑰，手有余香。

（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

三、听写：
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹
叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利
门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
四、填入合适的词：
（阳光灿烂）的世界（火红）的杜鹃花（美丽）的身影
（明亮）的大镜子（静静）的山谷（清脆）的歌声
（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子
（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘
（晶莹）的露珠（温暖）的春风（勇敢）的孩子（舒适）的家（黑白相间）的花猫（大口）地喝水（尽情）地歌唱
（无力）地垂着头弯弯的（月牙）温暖的（双手）晶莹的（泪珠）蒙蒙的（云雾）
五、近义词：
欢快－（欢乐）寻找－（寻觅）温暖－（暖和）四处－（到处）年迈－（年老）舒适－（舒服）照顾－（照看）保护－（爱护）赶紧－（赶快）清新－（新鲜）足迹－（脚印）告别－（分别）忽然－（突然）亲切－（亲热）问候－（问好）
六、反义词：
动－( 静 ) 好－( 坏 ) 甜－（苦）美－( 丑 )
长－( 短 ) 粗－( 细 ) 新－( 旧 )笑－( 哭 )
早－( 晚 ) 软－（硬）内－( 外 ) 黑－( 白 )
始－( 终 ) 生－( 死 ) 正－( 歪 ) 弯－( 直 )
保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）
亲热－（冷淡）舒适－（难受）勇敢－（胆小）
七、量词：
一 ( 股)清泉一(座)水塔一 (面 )镜子
一 ( 件 ) 衣服一 ( 句 ) 话一 ( 名 ) 战士
一 (个) 周末一 (片 ) 空地一 ( 朵 ) 蔷薇
一 (片 ) 花瓣一(只)小猫一(个)家一(碟) 牛奶
一 ( 碟 ) 点心一 ( 个 ) 篮子一(位) 叔叔一 (个) 电话八、四字词语（熟练背写）：
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻
黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答。