自动化专业生产实习工作汇总

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自动化专业实习工作总结范本(5篇)

自动化专业实习工作总结范本(5篇)

自动化专业实习工作总结范本一.实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,校园也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的潜力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入群众之中才能最大限度地发挥作用。

透过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在校园无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所务必的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。

透过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

透过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作潜力和加强劳动观点起了重要作用。

二.实习资料一.安全教育学习的目的:二.事故的发生及其预防:1.事故发生的因素人为因素--不安全行为物的因素--不安全因素2.发生事故的认为因素1).管理层因素;2)、违章:a.错误操作b.违章操作c、蛮干3).安全职责(素质)差。

(二)化工生产特点的简要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。

1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压3、生产的连续性强,自动化程度高4、工业三废多,影响环境(三)学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

(五)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)了解工厂的生产组织管理状况,劳动定额和成本核算的方法。

(七)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究状况。

(八)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

自动化实习个人总结十篇

自动化实习个人总结十篇

自动化实习个人总结十篇自动化实习个人总结120__年9月13日,我来到了重庆市电力公司开县铁桥供电所开始了我的实习生活,在工作前,我们进行了安全生产教育,这是每一个参加电力工作者的必经之路。

只有进行了安全教育才能走上岗位。

安全事故通报使我知道有很多事故发生的主要原因是作业人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场查勘不到位。

很多的事实证明,如果对危险点不预测、不防范和控制,那么,在一定条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。

安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作的任何一个小细节中去。

一本血写的安全规则使我毛骨悚然,电力行业危险深深的印入我的脑海。

做为我以后要从事的行业,我必须从现在做起!进入供电所后,我进行了营业厅收费、值班、报修、写记录、生产等工作,通过工作发现基层的工作是很艰辛的。

底层的员工是公司最辛勤的劳动者,他们夏天顶着烈日,冬天顶着严寒骑着摩托车忙碌在服务客户的工作中。

要是遇到电力故障更是不论刮风下雨,总是第一时间赶到事故现场,用最快的速度进行抢修,以免给客户造成巨大的经济损失。

本次电工实习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识,从考试到学习,都是围绕书本的理论知识展开的,而很少会关心我们自己的实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问题,去如何解决这个问题去亲手操作,实践,这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之路还是很漫长的,还有着很多很多的东西我没有接触过,一山还有一山高的道理,现在才真切的体会到。

自动化生产线实训总结(4篇)

自动化生产线实训总结(4篇)

自动化生产线实训总结很荣幸能在____年-月-日-____年-月-日能有在西安电力电容器厂自愈式低压电容器厂实习的机会,让我充分的理解到实践与理论的关系。

没有实践的理论纯属瞎扯,没有理论的实践属于荒谬。

我是学电气自动化技术,在学校学习的很多理论与实习课程对我们现在的工作起到了非常大的帮助,例如:焊接技术,在焊接过程中,锻炼了我们的耐心程度与细心,是的我们在现在的工作中学会观测细小的问题;电机拖动中,我们学习了如何去布局,排线安装元器件,以最简单的方法实现所需要的动作。

模电,数电,电力电子以及供配电使我们现在用的最为多的。

由工作开始到现在:____年-月到-月实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断实践、才能不断进步、不断提升自己的工作技能和检验自己平时在工厂中学习的理论知识。

在自己的岗位中争取脱颖而出,力拔头筹。

实践是理论的基础,理论都是在实践中总结出来的,用于指导实践。

而试验、制造、安装、使用、维修就是我们实践的工作。

这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。

硬件是软件在过去的几个月里,在老师和同事的关怀和培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人素质也有了全面的发展,但我知道自己还存在着一些缺点与不足。

我希望,在今后的工作中,要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。

自动化生产线实训总结(二)在专业老师的指导下,我们进行了为期一周的办公自动化实训。

-级同学和我们当初的工模情况很不一样。

他们入校的第一年就要进行工模实训,没有老师的专业指导,完全靠个人的睿智。

他们这一年还没有脱掉高中的稚嫩,进行这一实训,也是对其能力的考验。

进行的第二次工模,当然是有老师的指导,是一边学习一边完成实训。

这一阶段,他们还在尝试阶段,还在探索阶段,他们需要付出行动去学习、检验自己的能力。

下一年及第三次,没有了老师的指导,这样算学有所成,他们要真正依靠自己,用实践去证明自己的学习能力,是否学有所成。

自动化生产实习报告15篇

自动化生产实习报告15篇

自动化生产实习报告自动化生产实习报告15篇随着个人素质的提升,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的自动化生产实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

自动化生产实习报告1前言经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节---生产实习。

实习中我们一定要认真刻苦,多观察多思考,在完成老师布置的生产实习任务的同时,也要把这次实习看作是对大学三年来所学知识的检验,按老师提供的知识点和要求内容去发现问题和寻找答案。

通过这次生产实习,我将有机会接触和了解物流、自动化行业的一些实际知识,通过实习,也使将我对各种生产装备和制造过程有充分的了解和认识。

一、实习目的本次实习是面向生产实际,通过走向生产库存管理。

这套教学系统中的立体仓库由两列组合式货架和一个巷道式堆垛机组成,一共设有80个仓位,可以存放不同的货物。

全自动堆垛机是立体仓库的核心部件,用于将立体仓库中的货物取出到出货台或者将入货台上的货物放置到设定的仓位。

主驱动采用运动控制器+交流伺服电机方式,具有噪音低、速度快、定位精度高等特点,专用运动控制器核心是高性能的DSP和FPGA技术,可以实现4个运动控制轴的协调控制,控制速度和定位精度远高于PLC+变频器控制方式。

针对本物流自动化仓储系统及FMS柔性制造系统,随系统配备一套流水线管理用WMS/MES(仓储管理系统/执行制造系统)软件及同该软件进行无缝对接的一套FMS终端执行系统软件。

明确四轴加工原理,完成四轴运动控制系统组成部份的认知,了解所学专业课程如:电力电子技术、运动控制、计算机控制等课程与四轴运动控制器的联系;四轴运动控制系统的参数设定及运行实验,明确精确定位的参数设定方法,并对相应实验数据进行纪录与分析。

通过编程实现采用三轴配合运动实现平面图形的描绘。

设计友好界面,能够给出帮助信息,并实现复杂图形的动态跟踪显示工业机器人是一种用于搬运物料、工件、工具或完成多种操作功能的专用机械装置,它由计算机进行控制,是无人参与的自主自动化控制系统,它是可编程的,具有柔性的自动化系统,可以允许进行人机交互。

关于自动化的实习总结(5篇)

关于自动化的实习总结(5篇)

关于自动化的实习总结(5篇)关于自动化的实习总结(5篇)关于自动化的实习总结1一实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。

在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电控制系统,尤其是了解到了工厂控制柜的组成及运行过程,为以后再控制器开发领域打下一个坚实的基础。

通过参观日升集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二实习安排实习时间跨度一个月(11月9日―11月12日)实习安排如下:11月9日新乡新航集团。

11月10日新乡日升数控有限公司。

11月11日新乡天丰钢构有限公司。

11月12日新乡新飞冷柜有限公司。

三实习要求:1.了解自动化在现代工业的中的运作过程。

2.对自动化控制过程的实际应用,有一个感性的认识。

3.了解工厂自动控制仪器在生产中的实际应用。

4.通过录像、参观,了解实际自动化产品在生产中的应用及作用。

了解自动化控制仪器的发展状况,使用情况,新成果新技术的应用情况。

四、生产实习内容:1、生产工艺流程方面(1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;(2)影响生产操作的主要因素;(3)企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面(1)现场电气控制设备的类型及原理;(2)控制室内电气控制设备的类型及原理、控制柜的结构设计及内部导线布置;(3)电气控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;(4)电气控制系统的组成及应用情况;(5)电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

2023年自动化工程实习报告六篇

2023年自动化工程实习报告六篇

2023年自动化工程实习报告六篇自动化工程实习报告篇1实习大纲1.实习的性质和目的1.1实习性质认识实习是我们在完成两年公共课程学习之后,进入专业课学习之前进行的一次认识性、实践性的活动,是实现建筑环境与设备工程专业培养目标的重要手段和内容,是我们学习的重要环节。

1.2实习目的1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的`专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基矗3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

2.实习的基本内容通过去热电厂参观,以及老师和工人师傅的讲解,了解水处理车间的工作流程和工作原理,了解各个处理过程的作用和目的;了解锅炉的基本构造和工作原理,锅炉制气的流程、装置设备以及对烟气处理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;换热站的组成设备及各自的作用,工作原理和流程,遥控室中自动控制压力、温度的控制器等;2.1专题实习1)通过参观热电厂和校供暖系统了解供热系统的组成及相关设备。

供热系统有热源、热网和热用户三部分构成。

了解热源的种类,工作流程,主要设备及其工作原理,控制原理和控制方式;热网形式,各种形式的优缺点;热用户的种类,用热设备及其工作原理,热计量方式和计量设备及原理等。

2)通过对泰能集团人工制气厂的参观及工人师傅的讲解了解燃气制造及输配的有关知识。

了解燃气的种类、主要成分及其特点;天然气成气机理及输配的有关知识;人工制气的工艺流程及设备组成及制气、输气和用气的相关的安全的知识。

3)通过参观校园教师公寓和贡供水系统以及徐老师的讲解了解城市给排水系统和建筑给排水系统。

自动化生产实习总结

自动化生产实习总结

自动化生产实习总结自动化生产实习总结(1)为期三周的实习宣告结束,在此对此次实习做一总结。

在这三周的时间里我们参观了大大小小的十几家单位企业,大到长江三峡水利枢纽中心,小到武汉理工磁悬浮试验室;强电如葛洲坝二江电厂、换流站,弱电如理工光科、华中数控等企业;武汉市内如武钢工业港,宜昌市如红光港机厂,每一家单位企业都给我留下深刻印象,大多企业和我所学的专业知识相关,使我在开阔了眼界的同时,进一步强化了所学的理论知识。

电力电子技术,计算机控制技术,电机及拖动技术等专业课是在实习中应用的最广泛的课程。

可以大致将参观的单位分为三类,首先是高精尖技术型企业,第二是港口码头类企业,第三是电子电力类企业。

高精尖技术性企业如楚天激光、华远红外、华中数控、理工光科,磁悬浮试验室等。

这些企业与我们所学的控制理论有比较密切的关系。

尤其是华中数控,华中数控作为中国数控类企业的龙头,不仅在数控系统方面已经达到国际先进水平,在大功率伺服电机驱动单元也已经实现批量生产。

数控技术与我们所学的计算机控制技术关系比较密切,在计算机控制技术中,我们学过了步进电机进给技术,通过给步进电机施加不同频率的电压信号,可以控制步进电机的行进速度,是一种典型的开环控制技术。

而伺服电机则是一种典型的闭环控制技术。

伺服电机作为系统的执行元件,可将收到的电信号转换为电动机轴上的角位移或角速度输出。

电动机转动的同时可以通过自身的编码器将位置信息反馈给驱动器,驱动器将反馈值与目标值进行比较,调整转子转动的角度,实现闭环控制。

数控机床即系统可同时操作多个伺服电机进行不同角度,不同速度的运行,以实现刀具不同方向的进给。

理工光科是我们学校控股的企业,主做光纤传感器系列产品,光纤传感器可以在比较极端的环境实现被控量的测量,典型应用为桥梁应力的检验、油库温度的检测等等。

这其中同样应用到控制理论以及信息传递方面的知识。

磁悬浮实验室享受国家自然科学基金。

电机采用磁悬浮技术可以大大减小定子和转子之间的摩擦阻力,只需要很少的动力就可以让电机运行,若要停止电机的运行,只需要在电机的两端施加反向电压即可。

自动化生产实习报告集锦六篇

自动化生产实习报告集锦六篇

求知若饥,虚心若愚。

自动化生产实习报告集锦六篇自动化生产实习报告集锦六篇随着个人素养的提升,报告非常的重要,要留意报告在写作时具有肯定的格式。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家收集的自动化生产实习报告6篇,盼望能够关心到大家。

自动化生产实习报告篇1一、实习目的熟悉实习是我们工科同学的一门必修课,通过认知实习,我们要对电气工程及其自动化专业建立感性熟悉,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的熟悉,为了解和巩固专业思想制造条件,在实践中了解专业、熟识专业、喜爱专业。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论学问,让自己的理论学问更加扎实专业技能更加过硬更加擅长理论联系实际。

再有,通过参观各种生产流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

使同学对本专业自动化技术、工业自动掌握系统的各个环节有一个概括性的熟悉,了解工业自动化生产在国民经济中的重要地位与作用,培育同学正确的专业思想。

进而对巩固专业思想有着乐观的作用。

同时,熟悉实习为同学的专业基础课和专业课的学第1页/共2页学而不舍,金石可镂。

习,供应了一个感性熟悉。

二、实习要求:1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业爱好和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性熟悉,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践力量,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解讨论和解决工程实际问题的基本方法,培育我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培育我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增加我们为社会进步和经济进展服务的使命感和责任感。

5)初步了解本专业的进展现状和前景,培育我们树立正确的专业思想和学习态度,三、实习这篇文章到此就结束了,欢迎大家下载使用并分享给更多有需要的人,感谢阅读!第2页/共2页。

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2001级自动化专业生产实习工作总结自动化系01级8个班于2004-2005学年秋季学期第1周开始生产实习,到第4周圆满结束,现总结如下:本次实习完全按教学计划进行,实习内容包括:T68卧式镗床电气控制系统安装与调试、专业绘图软件的学习与绘图训练、现代化工业企业控制设备的现场参观与了解。

在实习中全体学生分三批按实习内容轮换进行,每个学生都得到了全面的训练,从分阶段的实习报告可以看出,此次实习增加了学生的实践能力,增强了专业技能,开阔了眼界,达到了预期目的。

在实习过程中,参加指导的教师认真负责,特别是各组的负责教师,尽职尽责,为此次实习任务的完成付出了艰苦的努力。

当然,生产实习是一项比较复杂的教学环节,尤其是学生人数众多,资金偏紧,更给实习带来了一定的困难。

今后,应该进一步进行探讨,以其更加完善生产实习工作。

自动化系01级生产实习指导小组2004.9.18Protel软件使用生产实习总结2001级计控1-2班、过控1-2班、自动化1-3班、智能,共计8个班,历时四周的生产实习结束了,我们这一组主要负责Protel软件使用。

在每周的第一天,先给学生讲解该软件的使用方法和各种功能,然后让学生在计算机上亲自使用,熟悉利用原理图设计工具绘制原理图的方法,并且生成对应的网络表,最终生成PCB,即印刷线路板。

在实习中,我们发给每个学生一张“PWM控制电路原理图”图纸,按照要求绘制出相应的原理图生成.sch文件,然后再绘制其印刷线路图生成.pcb文件。

在实习期间指导教师以身作则,严格要求学生,不能迟到早退,要求学生将每天的收获记在实习日记上,结束时还要求写实习总结。

通过学习摸索,学生均能熟练掌握该软件的基本操作,较好地完成了实习任务,由于实习条件较好,学生的学习热情很高,在每周最后一天的现场操作考核中,学生基本能达到灵活操作的水平,效果良好。

很多同学深有感触地认为,通过Protel实习,不仅学到了知识,更体会到了团队精神的重要性,为今后走向社会奠定了知识和合作基础。

总之,通过实习,学生确实学到了印刷电路板的绘制方法,为生产实践奠定了基础,在指导实习过程中,教师收获也很多。

达到了教学相长的目的。

指导教师:张秀玲、温淑焕、华长春、唐英干、徐宇馨2004年9月14日2001级自动化专业生产实习工作总结紧张的参观实习工作已经结束,作为参观组的指导教师,在这次实习教学中围绕开阔学生的视野,实际体会自动化技术的工业应用为中心,使学生能够认识到所学知识的具体应用,使之加深对书本知识的理解和对学习知识的认识。

一、实习前的准备工作(1)联系实习单位。

这部分工作早在暑假期间甚至春季学期就已经进行准备前期工作,共有5个参观单位。

(2)鉴于参观实习在秦皇岛市区及山海关区,路途较远,为了方便同学、保证安全、便于管理,租用了客车作为实习用专车。

(3)向学校有关部门租借了安全帽。

这部分工作也是在实习之前开始的。

在每组去参观之前,发放安全帽,该组结束后将安全帽归还给参观组以便下一组使用,这样集中管理极大地方便了学生,省却了各班单独租借安全帽的重复工作。

(4)讲解实习内容、实习要求及注意事项:按时参加实习活动,原则上不准请假,请病假需要有医生诊断证明。

对迟到、早退者、请假者都要有详细的记录。

每个同学都应认真参加实习,每天的工作都要在实习日记手册上做好记录,另外,实习结束的时候需要交一份实习报告,要求16开纸,手写不能打印。

实习结束时,实习日记手册和实习报告所记内容为成绩评定重要依据之一。

尤其强调实习的纪律性和安全性。

注意安全,保持良好大学生形象是每个实习同学的必备知识。

主要参观内容,简要介绍了要去参观企业的概况、特点,使学生在参观时有主有次、更加注意与专业有关的内容。

二、每周实习内容三、实习效果由于准备充分、组织得当,实习时学生纪律好,无意外事故发生。

学生对参观实习具有浓厚的兴趣,具有很强的好奇心和观察力。

使他们了解学习到了书本上学不到的知识,获得了一定的实际生产实践知识,为以后的设计与工作大有裨益。

四、缺点和不足由于实习时间限制,有些学生对企业自动化技术具体应用只停留在感性认识上。

另外,由于班级多、加之时间准备时间仓促,对于像燕山大学国家大学科技园这样先进的地方没有去,尤其作为燕大学生,不能不说是一个遗憾。

(总结人:姚成玉)附:参观组带队教师:蔡满军、姚成玉、车海军、李海滨、杨博、朴春俊2004年T68镗床电气系统安装及调试生产实习总结报告路正午王振臣魏立新刘爽王跃灵四周紧张的生产实习在实习老师的精心指导和学生的积极配合下画上了圆满的句号。

本次生产实习指导小组由路正午、王振臣、魏立新、刘爽、王跃灵等老师组成。

由指导教师及各班班长临时组成每周的生产实习管理小组,负责生产实习过程中的日常管理。

实习目的对常用低压电器的结构、工作原理及应用增加感性认识,对机床电气控制系统的构成及工作特点加深理解。

对电气工程的安装、调试等基本技能进行训练。

实习内容完成T68卧式镗床电气控制系统安装及调试实验。

由于时间的关系,省去了机床电气控制系统设计的过程,由同学完成电器控制系统的接线及调试工作。

主要实现主电机的正反向点动,正反向常动以及主轴或进给变速时的缓转控制。

实习安排自动化专业工8个班,分成3组轮换实习,分别是第一组:计控1-2班,智能1班;第二组:过程控制1-2班;第三组:工业自动化1-3班。

实习中遇到的问题及解决由于本次生产实习开学就实习,所以实习所需各种元件及材料均需在假期进行准备,路正午老师付出了很多辛劳。

在实习准备及进行过程中也遇到了一些问题在生产实习的准备过程中主要遇到以下问题1、实验箱定购较难;2、固定元器件的绝缘板,由于材料原因不能用剪板机切割,最后由几位老师自己动手切割完成;3、实习所需元器件均需重新购置,花费较大,而经费有限,实习经费不足,只好从节俭方面出发,尽量购置便宜的元器件。

在生产实习的进行过程中主要遇到以下问题1、由于元器件质量一般,再加上学生接线过程中的不注意,致使元器件有较多损坏,后经购买备用元件解决2、学生上课不认真听讲,接线不规范,只好逐一纠正;3、接线完毕后,在调试过程中发现学生对系统工作原理掌握不牢,只知其然,不知其所以然。

发现问题,解决问题的能力有待提高。

4、调试过程中人员拥挤,从安全性角度出发,有较大隐患。

对今后生产实习的建议1、原材料涨价导致,生产实习费用提高,学校及学院应适当提高生产实习费用;2、没有固定的生产实习场地,只好利用电气馆天井进行,实习过程中噪声较大,对楼里其它教师产生较大影响,是否考虑建立永久的校内生产实习场所。

镗床电气安装及调试生产实习小组2004.9.182001级仪表1、2、3班生产实习总结生产实习是本科生上学期间重要的实践环节,是认识现实生产,走向社会的一个珍贵机会。

为充分发挥生产实习的作用,同时考虑到经费等问题,本次实习分为两个阶段,即校外实习和校内实习。

校外实习主要到三个单位:西安仪表厂,西安微电机研究所,西安重型机械研究所。

主要进行现场仪表的理论学习和参观,并动手拆装部分仪表。

校内实习主要进行Matlab和Protel 软件的学习和练习,为毕业设计进行必要的准备。

在西安仪表厂,学习了变送器的原理、规格、调校以及安装维护等;了解了基本的架装仪表、盘装仪表;参观了先进的显示仪表,认识了单色记录仪、彩色记录仪和智能记录仪;并让学生实际动手拆装了相关的仪表,锻炼了学生的实际动手能力,巩固了理论知识。

在微电机研究所,同学们掌握了微电机的基本概念和基本的结构特点;系统学习了常用微电机的基本原理和主要的性能指标。

并参观了生产车间,从机械加工到电气设计以及安装调试,都有工程技术人员耐心讲解。

这种现场参观,发现问题,提出问题,解决问题的方式受到同学们的普遍欢迎,过后大家都表示有很大收获。

在西安重型机械研究所,同学们主要参观了成套设备的制造车间和设计科室,了解了现在重型机械方面发展动态和发展方向,并仔细听取了工程人员关于电气部分的讲解。

校内主要学习了Matlab和Protel软件的基本知识,并进行了实际问题的仿真设计和练习,进行了电路图的设计与绘制,使同学们能够利用两个软件作一些实际的工作。

通过这次实习,同学们首次接触了实际的生产现场,和实际的工业用仪表,把书本的理论和实践联系起来,有利于巩固所学理论,为以后走向工作岗位打下一个初步的基础。

工业自动化仪表实习领导小组 2004年8月20日生产实习总结(电力系统及其自动化专业2004年)一、实习地点: 校内、秦皇岛热电厂、徐庄变电站、戴河变电站、五里台变电站、白塔岭变电站、李庄变电站,同和热电厂、龙鼎电气公司、海湾公司。

二、实习时间: 2004年秋季学期第1周至第4周,校内前两周、校外后两周。

三、主要收获:通过校内的实习,学生们掌握了:电工技术控制和综合布线、电子线路计算机仿真。

变电站仿真为变电站的实习打下了基础。

校外的实习为以后的专业学习、毕业设计和今后的工作做了一定准备。

1.通过到秦皇岛热电厂、徐庄变电站、戴河变电站等的实习,了解了火力发电厂的工艺流程和生产全过程,掌握了电力输送、分配的基本环节;理解电力生产的特殊性。

从而树立了电力系统的整体概念。

2.对发电厂的燃料系统(输煤、点火油)、化学水系统、汽水系统(锅炉、汽轮机)的工作原理及主要辅机做了一般性了解。

3.通过对发电厂和变电站电气系统的了解,加深对对所学专业课的领会。

4.通过对电力设备的感性认识,加深了其工作原理和运行状态的理解。

5.了解了电气运行工作的主要内容,操作步骤和注意事项。

6.校内的实习内容丰富,受到学生的热烈欢迎。

7.为以后的专业学习、毕业设计做了一定准备。

本届学生学习比较努力,加之时间安排合理、内容丰富,实习效果非常好。

燕山大学电气工程学院电力工程系编写人:2004年10月28日“检测技术及仪器”和“精密仪器及机械”专业实习总结一、实习目的:(一)通过校内实习,完成信号放大及单片机采样显示系统的设计、安装、调试,增强学生将所学理论知识应用于实践的能力。

(二)通过对校外有关厂家的参观实习,了解并熟悉:1.国内仪器仪表企业的生产组织、生产管理和工厂企业概况;2.传感器、二次仪表等生产线的组成和主要生产设备;3.生产实习厂家传感器的原理和特性,生产的基本工艺,传感器的安装、调试过程。

掌握二次仪表的选用原则,测试系统的组成,以及一般的加工、调试基本技能。

二、实习时间安排:实习时间为:2004年7月12日—8月6日,共计四周。

1. 检测1-3班:7月12日—7月16日第一周校外参观实习,7月19日—8月6日第二周至第四周校内实习。

2. 精仪1-2班:7月12日—7月30日第一周至第三周校内实习,8月2日—8月6日第四周校外参观实习。

三、实习内容:(1)校外实习:1.龙电集团公司 2.哈尔滨电表厂由龙电集团公司实习科人员全程陪同参观了3个车间:1.电能表装配车间; 2.加工车间; 3.电能表展览室哈尔滨电表厂主要参观了他们的机加工车间。

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