部编版三年级语文下册语文园地四

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教学过程第一课时

教学过程第二课时

③我经常回忆过去有趣的往事。

（“过去”和“往”意思重复，去掉一个。）

（4）课件出示，读读议议：

2.认识修改符号。

3.师生共同研读课本上修改的一段话，总结修改病句的方法：增成分残缺的；删意思重复的；换用词不当的，调词序颠倒的。（板书：增 删 换 调）

4.课件出示：修改病句歌诀

诊断句子的毛病，七个方面查清楚;

一看成分缺不缺，缺的成分要补全,

二看搭配当不当，不当之处改流畅，

三看指代明不明，不明之处要注清，

四看用词当不当，恰当词语来换上，

五看意思重复否，重复词语要赶走，

六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，

七看分类当不当，异类事物另置放。 课，我猜想她肯定去开会了。5.一段话。会加入夏令营活动。夏

令纷，有画画，跳舞，唱

歌，朗诵，写生，做军事游戏等活动既丰富了我的假期生活，有开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！

⑦野渡：荒郊野外无人管理的渡口。

⑧横：指随意漂浮。

（2）欣赏图片或课文插图。小组交流，结合注释说说每句诗的意思。

（3）全班交流，教师小结：我非常喜爱这河边生长的野草，是那样幽静而富有生趣；河岸上茂密树林的深处，不断传来黄鹂鸟的叫声，是那样婉转动听。因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了；在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。（诗里写的虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。）

课堂小结

参考答案：

1.（1）不同的植物为什么开花的时间不同呢？（2）这段话围绕关键句主要介绍了植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（3）不同的植物开花的时间不同。

2.（1）小虾在缸里，十分自在。（2）这段话围绕关键句主要介绍了它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁来表现小虾的自在。（3）小虾在缸里，十分自在。

3.夏天树木长得郁郁葱葱，南面的枝叶总是长得非常茂密。而北面的枝叶比南面稀疏了很多。这是什么原因呢？

4.（1）把“克服”改成“改正”。

（2）把“稻田”改成“稻谷”或“稻秧”。

（3）删掉“《小学生阅读报》和《中国少年报》”。

（4）删去“基本上”或“全”。

（5）将“肯定”改为“可能”。

5.今年暑假，我有机会参加夏令营活动。夏令营活动真是丰富多彩，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等。夏令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的眼界，我多么喜欢夏令营活动啊！

6. 《咏柳》——贺知章（唐）碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。