英文单词-填字游戏PPT课件
英语填字游戏
英语填字游戏(crossword puzzles)1 答案
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T 英语填字游戏(crossword puzzles)2 答案
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英语填字游戏60题
英语填字游戏60题
英语填字游戏
英语填字游戏（一）：
英语填字，前面是句子，最后一个词为答案。
1、Pleaseputthebookonthe___、table
2、my___isyearsold、grandfather
3、It’stimetoget____、up
4、Doyou___toeatlunchnow?want
5、Readand____、match
6、wouldyoulikeacupof___?teabread。
7、Didyou___TVlastnight?watch
8、It’stimefor_____?dinner
9、___timewillyougohome?what
10、Pleasegotothe___andbuysomestore
11、Pleasegivethisto___man、that
12、Igotupat___:about
13、___youlikebaseball?do
14、Sheran___herdog、after
15、It’sreallyhot___、today
16、Happy____toyou!birthday
17、Shehas___dogs、two
18、what’sthe____liketomorrow?weather
19、Hehasadog，acat___arabbit、and
20、Hetookthe___road、wrong
21、Ihavea____、bat
22、Let’s___toamovie?go
23、johnis____andthin、tall
24、Ihaveadoganda___、cat
25、A___haslongears、rabbit
26、___ismybook、this
英语填字游戏（二）：
英语填词游戏
Print and Solve!
EGG DISHES!
Shirred eggs are __ in the oven, often in a
ramekin in a water bath
Creme Brulee is a custard dish that translates to __ cream
Over easy, over medium, and over hard refers to __ eggs
Egg foo __ is a Chinese omelette style dish
Egg in the __ is a fried egg cooked in a hole in a slice of bread
Eggs can be hard or soft __ as snacks or in salads or
sandwiches
Kedgeree is a British fish dish based on an __ dish
A croque-__ sandwich has a cooked egg served on top
A __ egg is wrapped in meat, coated in bread crumbs and then
baked
Caesar salad dressing includes a lightly __ egg
If you bake eggs and milk or cream it becomes a __
__eggs are served cold as hors d'oeurves
Hard boiled eggs can be __ in vinegar or brine
A __ egg is cooked in water that is simmering
Eggs __ is served with ham and Hollandaise sauce
趣味教案学习英文谜语与填字游戏
趣味教案学习英文谜语与填字游戏
趣味教案：学习英文谜语与填字游戏
引言
在学习英语的过程中，我们常常会遇到一些难以理解或记忆的单词和短语，这时候，通过一些趣味教学方法，如学习英文谜语和填字游戏，不仅可以提高我们的英语水平，还能增加学习的乐趣和动力。本文将介绍一些有趣的教学案例，帮助学生们在玩中学、在乐中学。
第一部分：学习英文谜语
1. 什么东西移动得越多越短？
答案：邮票（The more it moves, the shorter it gets）
教学目标：通过此题目，学生们可以学会用“the more...the...”这一结构表达趋势和对比。
教学方法：教师可以先给学生解释“the more...the...”的用法，然后以此题目为例，让学生们思考并回答。同时，老师也可以通过展示一些实际的邮票，让学生们更加深入地理解这个谜语。
2. 世界上最有钱的动物是什么？
答案：笼中的鳄鱼（A millionaire in a cage）
教学目标：通过此题目，学生们可以学会一些带有双关含义的短语和形容词。 教学方法：老师可以与学生们一起分析这个谜语的背后含义，并进行一定的讨论，让学生们尝试猜测其他带有双关含义的短语或词语。这样可以提高学生的英文思维能力和语言趣味性。
3. 有尖头，没脚，落地会开花。
答案：铅笔（A pencil）
教学目标：通过此题目，学生们可以学会描述物品的特征以及使用反义词或类比词。
教学方法：老师可以引导学生们观察铅笔的特点，并用英文进行描述。在解答谜底时，老师可以让学生们分析铅笔与题目中描述的特征的关系。
第二部分：填字游戏
填字游戏可以通过填充字母、单词或短语的方式帮助学生们巩固所学词汇，同时也锻炼了学生的逻辑思维能力和注意力。
教学步骤：
1. 给学生们分发填字游戏的习题表格，并解释游戏规则。
2. 给学生提供一些英文提示，让他们尝试填写相应的单词或短语。
3. 在学生完成填写后，进行答案讲解和纠错，展示正确的填字结果。
单词游戏
1、变换字母（Change a Letter of a Word）
事先制作一些卡片，每张卡片上写一个英语单词。在写单词时，要注意所选的词都可以通过改变其中的一个字母变成另一个英语单词。例如：foot（可变为food）、from（可变成frog）、glass（可变为grass）等。另外还准备一些空白卡片。
如make至少可变成七个新词：cake，take，made，wake，mate，male和sake（sake一词不常见，不必列出）；at至少可变成四个词：it，an，am，as。
全班学生举手说出所加的字母和新词。注意只能改变一个字母，多者违规。说对者将获得本张卡片。有的单词有多种变换方法，那么第一个说出新词者拥有本张单词卡，后面答对者可获得一张空白卡片。
根据最后学生持有的单词卡和空白卡数量，每张单词卡计2分，空白卡计1分，得分最多的学生为优胜学生。
例子：an am as at ha，
hear bear dear fear near pear wear tear rear gear year，
brain rainy train grain， ball call fall hall tall wall，
band hand sand， farm harm warm， sand send， end and，
food foot， cold told sold gold bold hold
2、扩词比赛（Word-expanding Contest）
事先收集一些英语单词，这些单词都能在增加一个字母后变成一个新的单词。例如：rain+t=train，read+y=ready，red+a=read等
如rain可变为三个新词：train，brain，rainy和drain（drain—词不常见，不必列出）；all至少可变为六个词：ball，call，fall，hall，tall，wall。
莘县中心小学小学英语 课堂游戏 单词字母、句子类游戏 PPT游戏
单词（字母、句子）类游戏 PPT游戏
利用ppt做成启动器，玩游戏。比如在ppt上做成气球、动物的样子，然后点一下就出现一个单词或者一个句子，这时就要让学生竞争去得到一个机会来选择其中一个气球或者动物，答对气球或动物里弹出来的单词或句子就会得分（分数也是在ppt中一按就出来的）。如何竞争呢？方法有：让学生猜拳决定谁选；数一二三看谁最先坐好谁选；把鞋子脱掉放教室最后面，学生在讲台前面转两圈后看谁最先跑到后面把鞋子穿好，跑回讲台前，就谁选。
2 / 14 Interruption轻率的插话
Interruption轻率的插话
The fine-furniture store where I work has been in business since the 1920s.
Recently I received a call from a woman who wanted to replace some chairs from
a dining set purchased from us in the 1930s. I assured her we could help and
sought the assistance of the office manager. "You'll never believe this one, "
I told him." I just got a call from a customer who bought some chairs from us
in the 1930s. "
我所工作的精品家具商店是从20世纪二十年代以来就营业的。最近我接到一个妇女的电话。她想换一套餐具中的一些椅子。这套餐具她是在三十年代从我们这儿买的。我向她保证说我们可以帮她的忙，于是我向部门经理寻求帮助。“你永远也不会相信，”我对他说，“我刚接到一个顾客的电话，她在三十年代从我们这里买了一些椅子。”
英语单词游戏
英语课堂游戏
游戏一：Woodman
游戏目标：练习单词认读
教具准备：ppt;充气锤
游戏流程：1、全班分为两组
2、教师背对学生;面对ppt；
3、教师指单词;全体学生齐读
4、当教师快速回头说“Woodman”时;全体学生不许说话不许动;如有犯规则被充气锤轻轻敲一下;游戏继续
5、读完ppt所有单词游戏结束;未有犯规情况的一组加分
注意事项：注意用充气锤以逗孩子开心为主;不要过于用力
游戏二： Sit down
游戏目标：检测学生单词认读情况
教具准备：ppt
游戏流程：1、全体学生起立
2、教师指ppt中任意单词
3、全体学生抢读单词;最先读出来的学生先坐下 4、最后坐下学生所在的组不得分;另一组得分
注意事项：该游戏也适用于检测单词词义掌握情况;如老师说出英文单词或者中文意思;学生快速抢答对应中文意思或者英文单词;反应最快的先坐下;其他规则同上
游戏三：One Step forward
游戏目标：检测学生单词认读情况
教具准备：ppt;水性马克笔
游戏流程：1、全班分为两组;用水性马克笔在地板上画6条横线;以一步为间距
2、选两名学生作为两组的代表;站到第1条横线后
3、教师指ppt中任意单词
4、全体学生抢读单词;最先读出单词的学生所在的组的代表向前走一步;即站到第2条横线后；以此类推
5、最先到达地第6条横线后的代表所在组获胜得分
注意事项：如教室中有地板砖则不用画线;直接利用地板砖的格子即可
游戏四：吹气球 blow the balloons
教学目标：集体操练;多个单词的练习学习 游戏流程：学生边说单词边做吹气球的动作;读1个单词”气球”大一圈;读完所有单词后说Bomb并快速起立;最慢的站起来的被充气锤敲一下..
游戏五：大小声 opposite tune
教学目标：集体操练;单个单词发音的强化与练习
英语课堂单词教学游戏(33-64)
英语课堂单词教学游戏(33-64)
单词游戏
33抢读单词
这是训练学生从认读单词能力的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示一些单词卡片或图片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该单词并说出其中的意思，或将图片上的单词读出来拼出来，读对说对拼对的给该组记10分，得分最多的组为优胜。
34看图猜词
以每一纵行为一组进行竞赛，教师先出示一些单词的图片，然后收起来，再从中抽出一张放在身后，由每组的第一名学生轮流猜，可以问：“Is it a plane (bus,bike)?”回答：Yes it is.或No，It isn‘t.等。哪个组猜对了就给记10分，然后接着往下猜，第一排的学生猜过后第二排接着猜，最后得分最多的组为优胜。做这个游戏时，还可以找一位学生来主持，由他让学生们猜。
35看图写单词
这是让学生们复习学过单词的游戏，教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上，先不要让学生们看见，然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。竞赛开始，教师将小黑板或白纸挂起来，让学生们看一分钟，然后收起来，再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来，写得最多最正确的组获胜。
36相同词首单词拼读赛
将全班分成若干小组，教师说一个字母(如：D)，第一组的第一名学生立即站起来，说出并拼出三个(也可以是五个或十个，视学生词汇量的多少而定)以字母D打头的单词，如：desk,dog,door等，念不出或念错要扣分，这位学生说完后，教师念另一个字母，由第二组的第一名学生说。这样依次进行下去，最后看哪组得人最多为胜，做这个游戏时，也可以让两组的学生轮流说字母(如由第一组的第一名学生说字母，由第二组的第一名学生答)这样就成了对抗赛，注意不要说Q，X，Z等字母。
37拼单词对抗赛
将全班分成若干小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即用中文说出一个单词(如：自行车)，第一组的第二名学生应立即将这个单词说出来，说错或不能迅速说出单词的记负分，最后哪组扣分最少为优胜。
英语课堂字母教学游戏（1-22）
英语课堂字母教学游戏（1-22）
英语课堂字母教学游戏（1-22）
字母游戏
1.抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记10分，最后得分最多的组为优胜。
2.抢答字母组 将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始，教师用中文说："乐谱的七个调"，"美国"，"圆心和半径"，"中华人民共和国"，持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既快又准的组获胜。
3.看谁快 这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。
4.听音辨字母 这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上，如GJOW，等，共准备2～4套，同时将学生分成2～4个小组，每组抽一名学生到前面向全班站好，教师发给每人一套卡片(2～4张为宜)，游戏开始，教师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先找对的得2分，后找对的得1分，没找对的不得分，最后得分多的组为优胜。
5.听音摘字母比赛 这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在黑板上，然后把学生分成两组。游戏开始，每组的第一名学生上黑板前等候，教师说出一个字母，这两名学生就立即摘下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人摘小写字母，摘得对而快的得2分，对而慢的得1分，不对的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上前等候，在第一名学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。
6.图形中找字母 教师在黑板上画一些图形，让学生找出其中所含的字母，例如：
22种英语字母教学游戏
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22 种英语字母教学游戏
1.抢读字母
这是一个训练学生认读字母的游戏，教师将全班分成若
干小组，然后逐个出示字母卡片，学生们举手抢答，教师让
最先举手的学生读出该字母，读对的给该组记 10 分，最后
得分最多的组为优胜。
2.抢答字母组
将全班分成两个小组，并把两套字母卡片分别发给各组
学生。游戏开始，教师用中文说："乐谱的七个调"，"美国"，
"圆心和半径 "，"中华人民共和国 "，持有这些字母卡片的学
生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG，"USA"，， ，"PRC"
等，答得既快又准的组获胜。
3.看谁快
这是一个训练学生听字母的游戏，将全班分成两组，一
组学生持大写字母，另一组学生持小写字母，教师快速念字
母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得
两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组
获胜。
4.听音辨字母
这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混
的字母分别写在板上，如 GJOW，等，共准备 2～4 套，同
时将学生分成 2～4 个小组，每组抽一名学生到前面向全班
站好，教师发给每人一套卡片(2～4 张为宜)，游戏开始，教
师念其中的一个字母，学生应立即找出并高举起该字母，先
找对的得 2 分，后找对的得 1 分，没找对的不得分，最后得
分多的组为优胜。
5.听音摘字母比赛
这是一个训练学生听认字母能力的游戏，教师先把所学
过的大小写字母写在卡片上，按大小写把卡片分成两组贴在
黑板上，然后把学生分成两组。游戏开始，每组的第一名学
生上黑板前等候，教师说出一个字母，这两名学生就立即摘
下教师所念的字母，放到讲台上，一人摘大写字母，另一人
摘小写字母，摘得对而快的得 2 分，对而慢的得 1 分，不对
的不得分，在教师念第一个字母时，各组的第二名学生应上
前等候，在第一名学生摘完字母后，教师立即说另一个字母，
游戏接着进行，最后得分多的组为优胜。