译林版三年级英语下册第七单元练习
班级姓名得分
一、英汉互译。
1、什么时间
2、wake up
3、我的铅笔
4、twelve o’clock
5、你的包
6、how old
7、到了该上课的时候了。
8、hurry up
二、单项选择。
（）1、—is it ? —It’s ten .
A.What time
B. What’s time
C. What
（）2、It’s time English class .
A. to B . for C. at
（）3、This my new bag .
A. are
B. am
C. is
（）4、It’s eight .
A. o clock
B. o’clock
C. a clock （）5、It’s 12:00. It’s time for .
A. breakfast
B. lunch
C. dinner
（）6、—What time is it ? —.
A . It’s time for lunch B.It seven C. It’s seven . （）7、—my book ? —It’s under your chair .
A . What’s B. How’s C. Where’s （）8、It’s ten (7:10) . It’s time for breakfast .
A . seven B. twelve C. two
（）9、你告诉别人那是你的橡皮，可以说：
A. This is my rubber .
B. That’s my rubber .
（）10、你告诉别人那是你的新钢笔，他会说：
A . What a nice pen !
B . Here you are .
三、选用适当的句子，完成对话。
A.It’s time for breakfast .
B.Where’s my book ?
C.Good afternoon , Jack .
D.Yes , Dad .
E.What time is it ?
1、——It’s over there .
2、—Good afternoon , Mike . —
3、—Wake up , Liu Tao . —
4、——OK , Mum .
5、——It’s eleven o’clock .
四、阅读对话，判断正（T）误（F）。
Where’s my schoolbag ?
Tom : What time is it , Maria ?
Maria : It’s seven o’clock .
Tom : Oh , it’s time for school .
Maria : Yes , hurry up .
Tom : Where’s my schoolbag ?
Maria : Is it in your desk ?
Tom : No, it isn’t .
Maria : Look ! It’s on your bed .
Tom : Yes . Thank you .
Maria : Where’s my pencil case , Tom ?
Tom : Look ! It’s behind the door .
Maria : OK . Let’s go !
（）1、It’s six o’clock .
（）2、It’s time for breakfast .
（）3、Tom’s schoolbag is in the desk .
（）4、Maria’s schoolbag is on the bed .
（)5、Maria’s pencil case is behind the door .
命题人：孙春美。
苏教牛津译林版三年级英语下册Unit7Onthefarm测试题(含听力和答案)
小学英语牛津译林版三年级下册Unit 7 On the farm 测试题（含听力和答案）听力部分（40分）一、听录音，选出你所听句子中含有的单词。
（10分）（）1、A、chickens B、duck C、pig（）2、A、this B、these C、tree（）3、A、welcome B、nice C、what（）4、A、those B、these C、that（）5、A、pictures B、picture C、pencil二、听录音，判断下列图片与所听内容是（T）否（F）一致。
（10分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）三、听录音，选出你所听句子的恰当答语。
（10分）（）1、A、Is it a duck ? B、It’s a duck .（）2、A、They’re pencils . B、Yes , they are .（）3、A、Yes , they are . B、Yes , it is .（）4、A、How are you ? B、Nice to meet you .（）5、A、It’s under the tree . B、They are trees .四、听录音，把句子补充完整。
（10分）1、They’re _______ .2、It’s a _______ .3、Are those ______ ?4、It’s an _______ .5、Is it a ______ ?笔试部分（60分）一、找出下列每组单词中不同类的选项。
（10分）（）1、A、pig B、pear C、duck（）2、A、apple B、orange C、chicken （）3、A、these B、they C、those（）4、A、farm B、under C、behind（）5、A、six B、nine C、are二、单项选择。
（10分）（）1、______it a chicken ? Yes , it is .A、AreB、IsC、is（）2、Look ______my pictures .A、onB、inC、at（）3、What ______these ?A、areB、isC、am（）4、They are my _______.A、pencilsB、pencilC、a pencil（）5、Welcome ______my farm .A、atB、toC、in三、选择配伍。
2023年牛津小学英语译林版三年级英语下册Unit7-8单元试卷
三年级7、8单元试卷班级_______ 姓名_______ 成绩______（听力部分）一、听录音，选出你所听到的句子中含有的选项。
( ) 1. A.these B. they C.those( ) 2. A.how B.cow C.now( ) 3. A.on B.under C.in( ) 4. A.farm B.park C.card( ) 5. A.pigs B. ducks C.dogs( ) 6. A.man B. girl C. woman( ) 7. A.me B.my C.we( ) 8. A.his B. he C. she( ) 9. A.uncle B.aunt C.apple( ) 10. A.is this B. is that C. this is二、听录音，按所听内容排序。
( )She’s my mother. ( )This is my aunt. ( )They’re oranges ( )Are these ducks? ( )Are those pigs?三、听录音，选择合适的应答句。
( ) 1. A. Yes, it’s on the table. B. No, it’s on the table.C. Yes, they’re on the table.( ) 2. A. Yes, I am. B. Yes, you are. C. No, you aren’t. ( ) 3. A.These are cows. B. They’re cows. C. Those are cows. ( ) 4. A. It’s time for bed. B.It’s time for breakfast. C. It’s time for class. ( ) 5. A. She’s my sister. B. He’s my grandfather. C. He’s my brother.四、听录音，选择正确的译文。
译林牛津小学英语三年级下_Unit7_单元练习
译林英语3B unit7课堂检测班级姓名得分一、英汉互译。
1、什么时间2、wake up3、我的铅笔4、twelve o’clock5、你的包6、how old7、到了该上课的时候了。
8、hurry up二、单项选择。
（）1、—is it ? —It’s ten.A. What timeB. What’s timeC. What（）2、It’s time English class .A. toB. forC. at（）3、This my new bag .A. areB. amC. is（）4、It’s eight .A. o clockB. o’clockC. a clock（）5、It’s 12:00. It’s time for .A. breakfastB. lunchC. dinner（）6、—What time is it ? — .A. It’s tim e for lunchB. It sevenC. It’s seven.（）7、—my book ? —It’s under your chair.A . What’s B. How’s C. Where’s（）8、It’s ten (7:10) . It’s time for breakfast.A. sevenB. twelveC. two（）9、你告诉别人那是你的橡皮，可以说：A. This is my rubber.B. That’s my rubber.（）10、你告诉别人那是你的新钢笔，他会说：A. What a nice pen!B. Here you are.三、选用适当的句子，完成对话。
A. It’s time for breakfast.B. Where’s my book?C. Good afternoon, Jack.D. Yes, Dad.E. What time is it?1、——it’s over there.2、—Good afternoon, Mike. —3、—Wake up , Liu Tao . —4、—— OK, Mum.5、——it’s eleven o’clock.四、阅读对话，判断正（T）误（F）。
苏教译林版英语三年级下册单元测试题第七单元
第七单元测试题2345英语——学习技巧篇，掌握足够的英语词汇量。
学英语,就在于记忆的词汇量大。
别的功课,如语文、数学,记多记少，或许一时还显现不出差别来,而英语则不一样,多记一个单词,你就比别人强。
高效学习经验——记忆单词有窍门中考英语单科状元XX以满分的成绩成为中考英语单科状元。
“英语考试有很多不稳定因素,作文答案不止一个,有时候不留心就会损失一两分,所以这次能拿到满分真的很开心。
”XX高兴地说：对于英语,考生们感觉做头疼的莫过于要记牢单词,状元在这方面有什么诀窍呢?“我的秘诀就是学好音标,从语音规律、词性来记忆。
比如将英语单词分为动词、名词、形容词、副词、介词,然后按照词性的不同分组记忆。
此外,我经常浏览英语网站,一遇到不懂的单词就查询,由此积累了丰富的词汇量。
”XX补充说。
我们知道,刚睡醒和睡觉前,是人一天中头脑最清楚、杂念也最少的时候,把这两段时间用在记忆英语单词上,就犹如把好钢用在了刀刃上。
那么,在睡前和醒后要怎么背单词才最有效呢?下面是一些具体的做，把一天学到的单词和带有这个单词的句子分两行抄在白纸或本子上Bread[bred]面包(能用图表示更佳Please pass me two pieces of bread以下接着抄写其他的单词和句子。
当确定自己已记住这些单词(可以是三五个,也可以是十几个)和句子时,闭上眼睛,这时便会感到这些单词在眼中出现。
然后立即躺下睡觉。
第二天早上起来,不要做其他的事。
6尽量回忆前一天临睡前记过的单词和句子。
也许你只能回忆起其中的几个单词或句子。
可能先回忆起的是带有那个单词的句子,而不是单词,顺序也可能不一致。
边回忆边写在纸上。
实在回忆不出时再看昨天写过的纸,这样再复习两遍,以此加深记忆。
据称,使用这种方法,起初每次只能回忆起四五个单词,但以后便逐渐增多。
一般能回忆起十个左右。
这样,加上白天抽出一点儿时间复习天记上一二十个单词是不会有很大困难的。
睡前醒后记忆法的科学依据这种睡前醒后记忆法是有科学依据的,根据心理学的研究,人们学习的材料会受到以前记忆的内容的影响,也会受到以后学习内容的干扰。
英语牛津译林版三年级下册 Unit7_单元测试卷
1. This is a ________.
2. ________ are________.
3.Look at the________,please.
4.That is a________.
5.The________is nice.
笔试部分
一、看图片写单词。
1. ________2. ________
3. ________4. ________
5. ________
二、单项选择。
()1. Welcome________the library.
A.forB.toC.at
()2.________oranges.
A. This isB. Are theseC. These are
()3. Look________the pictures.
单元测试卷
听力部分
一、听录音，给下列图片排序。
( )( )( )
( )( )
二、听录音，给下列句子排序。
() These are oranges.
( ) Welcome to my farm.
( ) Look at my pictures.
() Are those cows?
() What are these behind the tree?
4.Yes,they are.
五、
(1)-(5)BEA DC
六、
l. Bare
2. A to
3.Bthose
4. AAre these
5. Bto
5.—Who’s that?—That’s my brother.
二、
1. Welcome to my farm.
牛津译林小学英语三年级下册第七单元测试卷(二)含答案
姓名 班级 得分听力部分 30%一、听录音，选出你所听到的内容。
（听两遍）5%( ) 1 A welcome B come C well ( ) 2 A boxes B books C box ( ) 3 A the B a C an ( ) 4 A those B they C these ( ) 5 A big B pig C bee二、听录音，选择所听到的句子。
（听两遍）5%( ) 1 A Nice to meet you. B Nice to meet you too.( ) 2 A Welcome to Toy Museum. B Welcome to my home.( ) 3 A Are these pens? B These are pens.( ) 4 A I can make an ice cream. B I can make a cake.( ) 5 A Pigs are on the farm. B Cows are on the farm.三、听录音，判断所听内容与图片是否相符，用“√”或“×”表示。
（听两遍）10%1 ( )2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )四、听录音，选择正确的回答。
（听两遍）10%( ) 1 A Yes, it is. B Yes, I am. C Yes, they are.( ) 2 A It ’s nice. B It ’s great. C How nice! ( ) 3 A I like pens. B Those are pens.C They are pens.牛津译林小学英语三年级下册第七单元测试卷含答案( ) 4 A On the farm. B From the farm. C In the library.( ) 5 A Good morning. B Good afternoon. C Good evening.笔试部分 30%一、将下面的词组翻译为英语。
译林 英语 三年级下册 第七单元测试卷及听力材料
译林小学英语三下Unit 7 综合练习卷学校___________ 班级____________ 姓名____________ 等第_____________听力部分(40分）一、听录音，选出所听到的内容，将序号写在题前括号内。
(听两遍，8分)( ) 1. A. these B. they C. those( ) 2. A. how B. cow C. now( ) 3. A. on B. under C. in( ) 4. A. farm B. for C. from( ) 5. A. pigs B. ducks C. dogs( ) 6. A. ten B. time C. toy( ) 7. A. pear B. here C. there( ) 8. A. his B. he C. she二、听录音，判断所听内容与图片是否一致，相符的用√表示，不相符的用×表示。
(听两遍，8分)1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）三、听录音，将相应的图片连线。
(听两遍，8分)1. 2. 3. 4.●●●●●●●●a. b. c. d.四、听录音，判断下列句子与所听内容是否相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表示。
(听两遍，6分)( ) 1. Grandma, this is Mike .( ) 2. Welcome to Toy Museum.( ) 3. What are these ? They are books.( ) 4. It’s time for lunch.( ) 5. Are those birds too ?( ) 6. This is my uncle John .五、听录音，选出相应的答句。
(听两遍，6分)( ) 1. A. Yes, it is. B. No, they aren’t. C. No, thank you.( ) 2. A. Yes, please. B. Yes, I am . C. No, it isn’t.( ) 3. A. These are pens. B. They’re pens. C. Those are pens.( ) 4. A. It’s time for bed. B. It’s time for breakfast. C. It’s time for class.( ) 5. A. It’s orange. B. It’s an orange. C. They are oranges.( ) 6. A. Yes, it’s on the table. B. No, it’s on the table. C. Yes, they’re on the desk.六、听录音，补全对话，每空一词。
译林英语三年级下册unit7单元测试试卷(含听力材料)
译林英语三年级下册unit7单元测试试卷(含听力材料)3B Unit 7 Unit TestClass: ____________ Name: ____________Listening Part (40 points)Part One: Listen and choose the correct word you hear。
(9 points)1.A。
how2.B。
big3.C。
there4.B。
these5.B。
from6.C。
time7.A。
7:008.A。
Are these apples?9.A。
It's an orange.Part Two: Listen and match the picture with the correct word。
(8 points)Part Three: Listen and choose the correct response。
(8 points)1.A。
They're pens.2.B。
No。
They are chickens.3.B。
It's an orange.4.A。
It's time for dinner.5.A。
It's a duck.6.A。
It's nine.7.A。
It's on the tree.8.A。
Yes。
It's a cow.Part Four: Listen and connect the picture with the correct word。
(4 points)Part Five: Listen and fill in the missing words。
(11 points)1.e to my farm.2.What are these。
They are pencils.3.Is this a cake。
No。
it’s a pie.4.Are those red apples?5.Who is this。
译林牛津小学英语三年级下_Unit7_单元练习
译林英语3B unit7课堂检测班级姓名得分一、英汉互译。
1、什么时间2、wake up3、我的铅笔4、twelve o’clock5、你的包6、how old7、到了该上课的时候了。
8、hurry up二、单项选择。
（）1、—is it ? —It’s ten.A. What timeB. What’s timeC. What（）2、It’s time English class .A. toB. forC. at（）3、This my new bag .A. areB. amC. is（）4、It’s eight .A. o clockB. o’clockC. a clock（）5、It’s 12:00. It’s time for .A. breakfastB. lunchC. dinner（）6、—What time is it ? — .A. It’s tim e for lunchB. It sevenC. It’s seven.（）7、—my book ? —It’s under your chair.A . What’s B. How’s C. Where’s（）8、It’s ten (7:10) . It’s time for breakfast.A. sevenB. twelveC. two（）9、你告诉别人那是你的橡皮，可以说：A. This is my rubber.B. That’s my rubber.（）10、你告诉别人那是你的新钢笔，他会说：A. What a nice pen!B. Here you are.三、选用适当的句子，完成对话。
A. It’s time for breakfast.B. Where’s my book?C. Good afternoon, Jack.D. Yes, Dad.E. What time is it?1、——it’s over there.2、—Good afternoon, Mike. —3、—Wake up , Liu Tao . —4、—— OK, Mum.5、——it’s eleven o’clock.四、阅读对话，判断正（T）误（F）。
牛津译林小学英语三年级下册第七单元练习卷含答案
2.牛津译林小学英语三年级下册第七单元练习卷含答案班级 _____________ 姓名 _________________ 得分 _________________第一部分听力（60分）、听录音，选出所听到的内容。
（听两遍）（10分）( )1. A. who B. who ' SC. Where ( )2. A. these B. those C. they ( )3. A.pe n B. Pig C.pe ncil ( )4. A. Chair B. ChiCke n C. Iu nch ( )5. A. door B. duck C.desk ( )6. A. farm B. four C. five ( )7. A. Pear B. PiCtUre C. ParrOt ( )8. A. make B. mum C. welcome ( )9.A. comeB. cowC. close()10. A. What are those?B. What are these?C. What arethey?_ 、听录音,判断下列图片是否正确，正确打√错误打 × （听两遍）（5分）( ) ( ) ( )三、听录音，判断下列句子是否符合情境，正确打1•你想问远处的东西是什么，该怎么说： （ ）2.别人问你这些是什么，你该如何回答：（ ） 3•你不确定是不是一只鸡，可以问： （ ） 4. 你想知道那些是橘子吗，该怎么说： （ ） 5. 你想知道他是谁，该如何问：（）四、听录音，给下列句子排序。
（听两遍）（10分）( )1. IS that a ChiCke n ( )2. I Can See an orange. ( )3. Are those apples, too? ()4. Welcome to my farm.( )5. Look at myPencils.五、听录音，连线。
（听两遍）（10分）beh ind nine( ) ( )√错误打× （听两遍）（5分）2.UnderOn六、听录音，选择合适的应答句。