测量专业顶岗实习报告范文5篇
测量顶岗实习总结5篇
测量顶岗实习总结5篇测量顶岗实习总结1土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生务必很好掌握的一项技能。
为了提高我们的测绘潜力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。
透过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并到达了必须的熟练程度。
作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题透过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算潜力。
这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以透过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有7个组员，务必发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每一天的工作的计划，还要持续和老师之间的联系。
我想每个透过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一齐，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。
学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。
不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。
在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。
举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简单的工作，但它务必做到精确精确再精确，只要不留意稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。
测量专业顶岗实习报告范文5篇
测量专业顶岗实习报告范文5篇对于大学生而言实习是步入社会的一个过渡期，在学校学到的是纯理论知识，而真正能够应用到实际生产中去的只能靠实践。
下面就是小编给大家带来的测量专业顶岗实习报告范文5篇，希望大家喜欢!测量专业顶岗实习报告【一】前言一.实习目的：1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。
二.实习要求要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业潜力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
三.实习任务1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准路线示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。
注意：外业观测原始记录及地形图绘制必须要使用2H及以上铅笔2.个人上交成果：实习报告一份四.实习时间20XX-8-31至20XX-9-11第一章测区概况一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。
位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大约到J1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。
年平均风速4.9m/s，各月平均风速以3月为5.6m/s，9月最弱为4.1m/s。
第二章选点一.选点要求安全性。
便于安置仪器，思考地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。
工程测量专业毕业顶岗实习报告
工程测量专业毕业顶岗实习报告工程测量专业毕业顶岗实习报告（通用5篇）转眼间一个辛苦的实习生活又结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，需要好好地写一封实习报告总结一下。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！以下是店铺为大家整理的工程测量专业毕业顶岗实习报告（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
工程测量专业毕业顶岗实习报告1一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图，使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
三、实习概述：本次实习原定地点为xx。
xx月xx号我们兴高采烈的从学校出发，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。
一切准备就绪，第二天早晨我们六点半准时集合，然后开始选点。
我们跟着xx老师，从第一个点到最后一个点。
我们的点分为两组——A组与B组。
由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，不时向老师提出问题，老师耐心的给予解答。
比如包括点的距离与角度如何选定。
我们总共xx个组，前xx个组测A组点，后xx个组测B组，我们这一组分到侧B组。
选完点之后，我们马上开工。
我们从B1点开始测，由于对仪器不是很熟悉，我们在该上耗费了好长时间，最后测出的误差在1分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上很多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。
我们扛着仪器来到B4点这次速度比较快，误差为20多秒，在误差范围之内。
我们非常高兴，接着往下测，到了中午，我们匆匆吃了午饭又开始测，累并快乐着。
等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依然坚持测，在雨中我们又测完了一个点。
我们来到了最后一个点，雨越下越大，路上车子时不时挡住了仪器的视线。
关于测量的实习报告5篇
关于测量的实习报告5篇测量的实习报告篇1实习目的①通过实践，加强学生对该课程理论知识的理解和认识。
巩固和强化课堂所学理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的能力，培养综合应用测量知识的能力。
②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。
③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：50地形图从图根控制测量到绘图的过程。
④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
实习要求1.实习前，每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。
2.实习计划由实习指导小组统一拟订，实行小组长负责制。
3.各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。
4.各实习小组应严格管理，制定出具体实施计划，并强调轮换工作。
5.注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。
6.学生要听从指导教师的指导。
8.每个学生应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。
其它要求1.实习期间，原则上学生一律不准请假，特殊情况请假一天者报主带教师审批，超过一天者按学院有关规定执行。
2.如需实习劳保用品，由实习指导教师统一报计划，实习班组统一到相关部门借领。
3.各实习小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。
4.实习结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。
5.严格纪律，按时实习，不迟到、不旷课。
实习时间6月13号到6月17号人员组织与设备1.以班为单位组成实习队，9～10人为一组，分成四个实习小组。
我们组-组长王少虎组员：倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严2.每组配备水准仪一台，经纬仪一台，水准尺一对，小卷尺一把，测钎一根，记录板一块，(轮流使用)。
实习内容1. 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
测量顶岗实习工作总结范文(五篇)
测量顶岗实习工作总结范文测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。
锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
测量顶岗实习工作总结范文（二）本人于____年____月____日至____年____月____日在____中煤建设工程有限公司实习。
工程项目类别为市政道路;工程名称为：武宣县西环路改造工程;工程地点位于：武宣县西环路;实习种类为：工程测量。
经过____个多月在工地现场的实习，已经初步了解了公路建设的一些几本常识。
测量顶岗实习报告（9篇）
测量顶岗实习报告测量顶岗实习报告(9篇)随着社会不断地进步，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的测量顶岗实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
测量顶岗实习报告1《地籍测量》是一门专业课，是一门尤为重要的课程，不仅注重理论知识，实际动手能力也相当重要。
一、实习目的1、熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法，培养我们的动手能力2、熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。
3、培养测量的组织能力，团队意识，提高各自独立分析问题和解决问题的能力4、熟悉掌握地籍测量的全过程二、实习要求1、对测区布置控制点，对界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理，对相关的地形要素做到合理取舍2、理解界址点的概念，掌握面积量算的方法3、绘制地籍图，并由地籍图编制宗地图4、小组成员必须全部参与各环节，并且要求各成员熟练掌握5、实习过程中不得随意请假，无故不去测量，若有特殊原因，必须向老师请假，并经老师许可才行6、各组成员之间要互相配合，团结一致，严格按照要求完成地籍测量的各个实习环节7、组长要负责组织、安排，保证本组成员都能熟悉地籍测量的各个环节，各环节人员轮流替换（并在外业草图上签名）8、成图比例尺为1：500，房屋测量0.5米以上要求测出9、爱护仪器，强化野外作业观念，尽量做到以最短的时间完成任务，并在实习过程中注意做好日记，以方便实习结束时写实习报告三、实习任务1、资料整理和上交实习成果（1）每人一份不低于20xx字的实习报告，以电子稿的形式上交；（2）个人提交电子成果（PDF格式）包括：地籍调查表宗地图界址点成果表界址点点之记（3）实习组提交成果——CASS实测外业图（CAD格式，单独发）四、实习地点时间地点：东华理工大学周边黄家湖村时间：20xx.12.27-20xx.1.15五、实习具体内容1、实习准备实习之前召开了动员大会，并且老师给了我们CASS7.0的相关教程视频，让我们进行学习，对GPS的操作学习，学会如何使用GPS 分组 : 三人一组，自行分组，总共分成了12组，各组分别按照要求借好仪器。
测量顶岗实习报告（精选18篇）
测量顶岗实习报告（精选18篇）测量顶岗篇1时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的实习如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年，本人担任二年级班主任，班级人数较多，又一直面临着新课程改革。
虽然我连续教了三年二年级，但每一年的教材都在变动。
因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。
在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。
高中班主任实习报告范文三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面要想给学生一杯水，首先老师得有一桶水。
因此，老师就得不断地学习、充电。
我在教学之余，除了认真参加学校的业务学习外，还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。
测量顶岗实习报告篇2时间飞逝，转眼之间已经进入实习的尾声。
本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就结束了。
在这实习的四个多月中，我们脱离了学校，我们实现了角色的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。
关于工程测量顶岗实习总结(通用5篇)
关于工程测量顶岗实习总结（通用5篇）关于工程测量顶岗实习总结（1）一周的实习马上就要结束了，面对着厚厚的实习报告，我感慨万分，在此写下这几天的心得体会:一、要掌握过硬的基础理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们要有过硬的基本理论知识，我们组的同学都很努力，对仪器的使用也比较正确和熟悉，对数据的处理也很认真，并且严格遵照基本规定，如“误差的范围限制，有整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。
总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。
二、要勇敢与创新的精神虽然，我们平时感觉学习还算努力，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的有点老虎吃天无从下手。
不过，我们敢于实践，干预摸索，敢于创新，终于，我们完成了一份又一份作业。
而我们的实习报告从无到有，从少到多，从简单到复杂再到完整，最终完成一份答卷。
我为我们能够敢于实践、敢于创新的精神感到高兴、自豪。
在以后的工作中更应该好好利用这份财富!三、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理，结果整理数据时，我们发现我们的数据根本就不能用。
然而我们并没有放宽自己，我们大家一直要求重新再做，经过我们再三思量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业。
我想我们搞在测量是一定要求真务实不能出一点差错，只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
四、失败是成功之母，熟能生巧经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到很大的提高，测量的速度越来越快，数据的准确性也越来越高。
多亏了这一次次的失败，一次次的重整旗鼓，这样磨练了我们的意志，越挫越勇。
五、小组内的团结批评在团结很重要小组内要充分发挥民主，一个人不是万能的，要靠大家，一个人的知识不可能全面，要靠集体，一个人的错误是不可怕的，要敢于在大家面前暴露错误，接受大家的批评。
在不断的争论中我们才能发现问题，研究问题，解决问题，形成小组内最正确的意见。
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测量专业顶岗实习报告范文5篇对于大学生而言实习是步入社会的一个过渡期，在学校学到的是纯理论知识，而真正能够应用到实际生产中去的只能靠实践。
下面就是小编给大家带来的测量专业顶岗实习报告范文5篇，希望大家喜欢!测量专业顶岗实习报告【一】前言一.实习目的：1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的潜力、动手潜力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能;4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。
二.实习要求要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业潜力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。
三.实习任务1.小组上交成果及资料：1)导线点及水准路线示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1：500地形图。
注意：外业观测原始记录及地形图绘制必须要使用2H及以上铅笔2.个人上交成果：实习报告一份四.实习时间20XX-8-31至20XX-9-11第一章测区概况一.测区地理位置：山东省青岛市黄岛区山东科技大学测图实习基地之场地三。
位于山东科技大学校园内，东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界，东大约至J3楼西边的南北路，北大约到J1教学楼南侧的墨水河二.测区气候特点：青岛属于海洋性季风气候年平均气温12.3℃降雨量年平均值680.5mm，全年雨量集中在7、8两个月，终年多东南和西北两个风向。
年平均风速4.9m/s，各月平均风速以3月为5.6m/s，9月最弱为4.1m/s。
第二章选点一.选点要求安全性。
便于安置仪器，思考地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响。
实用性。
点位间通视良好、便于测角量距。
便利性。
导线点选好后须做好标记，便于寻找。
二.导线布设以已知点I116点为1号点，导线边在80~150米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。
并使相邻边长之比小于3：1导线点的标志是画红油漆于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为D2-4-1表示地质工程专业2班4组1号点，依次点为D2-4-2，D2-4-3……。
根据要求我们一共选了10个控制点。
三导线布设示意图第二章平面控制测量第一节仪器工具DJ6经纬仪一台，脚架1个，花杆1根，测钎1副，钢尺1把，皮尺1把第二节水平角测量1.经纬仪的安置经纬仪的安置，包括对中和整平两个资料安置方法：①用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。
②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。
③脚螺旋精平，平移基座精确对中④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。
2.测回法测水平角①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B 点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。
③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。
用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。
完成一个测回。
⑤进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原先读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。
这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。
3.水平角作业要求测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40(n为测站数)，导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″，若不能满足精度要求则需重测.4.评价：在进行水平角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。
第三节距离测量1.仪器：钢尺2.直线定线：当两点间的距离大于钢尺长度时，需分段丈量，故量距时和水平角测量同时进行。
3.量距：丈量工作由三人完成，两人拉钢尺一人记录。
往返丈量各两次，其相对误差1/2000，互差3mm。
第四节内业计算一，导线点坐标计算注意事项：在内业计算前，先进行角度闭合差检验，根据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40″1.闭合导线角度闭合差：2.计算角度改正数：3.计算改正后的角度：4.推算方位角：5.计算坐标增量：6.计算坐标增量闭合差：7.计算全长闭合差及其相对误差：8.精度满足后，计算坐标增量改正数：9.计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二.评价在进行内业计算时，角度的改正数往往不能整除，所以改正数就不能平均分配，我们遵守的原则是大角度配大改正数，小角度配小改正数。
内业计算必须要认真，我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差，检查了很久才检查出来，是前面一个数据错了，并导致后面全错了，浪费了很多时间，所以内业计算必须要认真，仔细。
第三章高程控制测量一.仪器：Ds3水准仪二.方法：双面尺法以四等水准测量要求施测三.水准测量原理利用水准仪带给的一条水平视线，借助水准尺来测定地面两点之间的高差，从而由已知点的高程和测得的高差，求出待测点的高程。
四.水准仪的使用步骤1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪，使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米2.粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。
3.瞄准水准尺①在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋③转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像看的十分清晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止4.精确整平5.读数读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺序读数四.水准测量的检核同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm，黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm，取其平均值作为该站的观测高差。
五.水准测量的内业1.水准路线闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准路线闭合差的分配4.水准高程点的计算第四章地形图测绘一.仪器经纬仪、*板仪、半圆仪、皮尺等二.方法极坐标定点法施测碎部点三.步骤1.测图前先准备好图纸，将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘控制点。
2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪，量取仪器高。
选取起始方向(零方向)，并将水平度盘配置为0°00′00″;3.在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。
标尺员按必须路线选取地形特征点并竖立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。
距离测量时，比较近的距离直接用皮尺量取水平距离。
记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。
绘图员根据数据绘出碎部点位置。
地貌点的测定要求：点与点之间的间距约10米。
4.及时将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。
对照实地进行检查。
5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。
第五章实习感想为期10天的测量学实习已经结束。
回顾这两周的实习生活，虽然不得不理解黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，但是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用。
虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每一天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，相互交流。
我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
透过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的摸索，很多都克服了，不能独自克服的，我们也透过寻求其他同学和老师的帮忙克服了。
能够说这次实习不仅仅锻炼了实际的动手潜力巩固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。
我相信这一次实习必须会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的完美记忆!参考文献《测量学》教材中国矿业大学出版社《城市测量规范》CJJ8-99《三四等水准测量规范》GB12898《1：500、1：1000、1：2000地形图图式》测量专业顶岗实习报告【二】一、实习目的：测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。
短学期的实习，透过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决潜力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。
二、实习设备：全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习资料：1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。
四、实习步骤：1、水准测量：水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
2、导线测量：(1)导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，构成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
(2)导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。