最新矛盾观点典型高考题
矛盾观点专题练习
矛盾观点专题练习、选择题1、“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣。
不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?为之，则难亦易矣，不为，则易者亦难矣。
”下面关于这段话的理解，正确的是①矛盾双方的转化具有条件性②矛盾双方的转化具有指向性③矛盾双方的转化具有必然性④矛盾双方的转化具有随意性A、①②B、②③④C、①③D、①②④2、下列观点包含有矛盾的观点的是①居安思危②刻舟求剑③守株待兔④金无足赤，人无完人⑤失败是成功之母A、①④⑤B、①②③C、①②③④D、③④3、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”。
这说明A.事物都是相辅相成的B.事物都是一分为二的C.事物的对立、统一都是有条件的D.矛盾双方相互排斥、相互斗争4、马克思主义最本质的东西、活的灵魂是A、一切从实际出发B、解放思想，实事求是C、用矛盾的观点看问题D、具体问题具体分祈5、医生让一病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、松子，并且喊道“我要吃水果”。
这一病人的错误在于A、否认了矛盾普遍性与特殊性的区别B.夸大了共性与个性的联系C.忽视了共性与个性的转化D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在6、“谋求发展，不能不重视速度。
但我们要的发展速度，是同好的效益相统一的，不是片面的数量扩张；是同低通胀相统一的，不是大起大落的折腾；是同可持续发展相统一的，不是一阵子的大干快上。
”这段话体现了唯物辩证法的道理是A.物质和运动不可分B.必须对矛盾作全面分析C.矛盾具有特殊性D.矛盾双方有主次之分7、蔡桓候讳疾忌医，一误再误，以至病人膏肓，一命归西。
围棋老将陈祖德身患癌症，但他勇于同疾病作斗争，结果恢复了健康。
两人对待疾病的态度不同，结果也迥异。
这一事例说明A.人生无常，有时有病，有时健康B.应该正确对待矛盾C.只要敢于斗争，矛盾就会永不存在D.具体矛盾要用具体的方法来解决8、“不能笼统地说股份制是公有还是私有、关键看控股权掌握在谁手中。
国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
高中矛盾试题及答案
高中矛盾试题及答案一、选择题1. 矛盾的普遍性是指：A. 矛盾只存在于特定的事物中B. 矛盾存在于一切事物的发展过程中C. 矛盾是事物发展的动力D. 矛盾只存在于事物发展的某个阶段答案：B2. 矛盾的特殊性是指：A. 矛盾只存在于特定的事物中B. 不同事物的矛盾具有各自的特点C. 矛盾是事物发展的动力D. 矛盾存在于一切事物的发展过程中答案：B3. 矛盾的主要方面和次要方面的关系是：A. 主要方面决定事物的性质B. 次要方面决定事物的性质C. 主要方面和次要方面相互独立D. 主要方面和次要方面相互转化答案：A二、填空题4. 矛盾的两个基本属性是_______和斗争性。
答案：同一性5. 矛盾的普遍性和特殊性的关系是_______和_______的辩证统一。
答案：共性个性三、简答题6. 简述矛盾的普遍性与特殊性的关系。
答案：矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系。
普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，是事物发展的普遍规律；特殊性则是指不同事物的矛盾具有各自的特点，是事物发展的特殊规律。
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性又受普遍性的制约，两者相互联系，相互渗透。
四、论述题7. 论述矛盾的主要方面和次要方面在事物发展中的作用及其相互关系。
答案：在事物的矛盾中，主要方面和次要方面是相互依存、相互制约的。
主要方面是指在矛盾中起决定作用的方面，它决定着事物的性质和发展方向。
次要方面虽然对事物的性质和发展方向的影响较小，但在一定条件下，次要方面也可以转化为主要方面，从而影响事物的发展。
在实际工作中，我们应当正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，抓住主要矛盾，同时也不能忽视次要矛盾的影响。
结束语：通过以上试题及答案的分析，我们可以看出矛盾论是马克思主义哲学的重要组成部分，它为我们认识世界和改造世界提供了重要的理论工具。
掌握矛盾的普遍性和特殊性、主要方面和次要方面等基本观点，有助于我们更好地分析问题，解决问题。
高三政治矛盾观练习题
高三政治矛盾观练习题高三阶段是学生们备战高考的关键时期，政治科目在高考中占据着重要的地位，矛盾观是政治学习中的重要内容之一。
矛盾的存在是客观现象，矛盾的对立统一规律是普遍存在的。
本文将从理论和实际两个角度探讨高三政治矛盾观的相关练习题。
一、选择题1. 下列属于社会主义社会矛盾的是：A. 资本主义与社会主义矛盾B. 无产阶级与资产阶级矛盾C. 社会主义社会内的生产关系与生产力之间的矛盾D. 劳动人民与知识分子之间的矛盾2. “人民对美好生活的需要是社会主义社会的主要矛盾。
”这句话表明：A. 社会主义社会不存在其他矛盾B. 人民需求已经得到充分满足C. 实现美好生活是社会主义社会发展的动力和目标D. 社会主义社会不需要发展生产力3. 下列哪个观点是正确的？A. 矛盾是由主观因素引起的B. 矛盾的解决必须抛弃斗争方法C. 矛盾的普遍性与特殊性是矛盾对立统一的两个方面D. 矛盾的对立面不存在排斥关系4. 下列矛盾属于矛盾的同一性的是：A. 单纯的矛盾B. 对立的矛盾C. 主要的矛盾D. 辅助的矛盾二、判断题1. 社会主义社会不存在矛盾。
A. 对B. 错2. 矛盾的普遍性与特殊性相互排斥。
A. 对B. 错3. 解决矛盾只能通过和平渠道。
A. 对B. 错4. 矛盾是由外部因素引起的。
A. 对B. 错三、简答题1. 举例说明社会主义社会的主要矛盾是怎样的？例如：社会主义社会的主要矛盾是生产关系与生产力之间的矛盾。
由于生产力的不断发展，生产关系逐渐束缚了生产力的发展。
这就需要逐步调整生产关系，推动社会主义社会向更高阶段发展。
2. 矛盾的对立统一规律是什么？举例说明。
矛盾的对立统一规律是矛盾双方互相联系、互相依存、互相制约的规律。
举例来说，社会主义社会中劳动人民与知识分子之间存在矛盾，劳动人民需要知识分子发挥其专业技能，但又有时可能存在理解不够、协作不顺畅等问题。
通过双方的共同努力，加强交流合作，矛盾可以得到解决，形成更好的对立统一关系。
高考政治限时特训专题十七：矛盾的观点二
高考政治考前专题限时特训十七矛盾的观点（二）一、单项选择题１、古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。
猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。
父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。
”遂其子不再怨。
这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意 BA．整体与部分的辩证关系B．两点论和重点论的统一C．量变与质变的辩证关系D．矛盾的同一性和斗争性２（家界市１0月联考）针对我国当前通货膨胀压力较大，央行将在执行从紧的货币政策的基础上，根据国内外经济金融形势变化，适时适度微调。
从哲学角度看就是要做到B ）Ａ．彻底否定旧事物，勇于创新Ｂ．实事求是，具体问题具体分析Ｃ．客观与主观具体的历史的统一Ｄ．重视认识对事物发展的促进作用３．（苏州五市三区一模）“十一五”规划首次将国土空间划分为优先开发、重点地区开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。
对被列为限制开发区和禁止开发区的，国家会允许它们的GDP负增长。
这体现了（A ）１坚持具体问题具体分析２一切要以时间地点条件为转移３看问题要分清主流和支４矛盾的特殊性寓于普遍性之中Ａ．１２Ｂ．３４Ｃ．１３Ｄ．２４４．（株洲二中月考）这个世界有太多的不同：国与国不同、人与人不同；一日三餐各有所好、一年四季各有千秋……。
因为不同，万物相别、相竞争、相互补、世界因为这许多的不同而丰富、精彩。
这许多的不同（C ）１是包含着相同的不同２是被“相同”所包含的不同３是矛盾特殊性原理的客观依据４是统一中的对立５是应当而且也可以彼此宽容、接纳而和谐相处的不同Ａ．１２３５Ｂ．１２３４Ｃ．１３４５Ｄ．２３４５５（南充市摸底）第２9届奥运会已在北京成功举办，张艺谋强调奥运会闭幕式注定不会像开幕式那样恢宏奇丽，着重展现中华文明，不再注重文艺表演的原创性；重在与运动员一起的欢乐与告别，就像一家人来了客人，到了依依惜别送客的时候。
开幕式与闭幕式的不同侧重表明AA．矛盾具有特殊性B．矛盾具有普遍性C．矛盾具有客观性D．矛盾具有条件性6．（南京二中质检１）“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。
辩证法的矛盾观原理和典型高考题
辩证法的矛盾观原理和典型高考题辩证法的矛盾观一、矛盾对立统一原理【原理内容】：矛盾就是对立统一。
（1）矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
（2）矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
（3）矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。
同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾同一体的存在，事物同样不能存在和发展。
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动和发展。
【方法论】A、既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；B、既要看到矛盾双方的对立，又要看到双方的统一；在统一中把握对立，在对立中注重统一；【反对】反对用片面的观点看问题（一点论），反对离开对立谈统一或离开统一谈对立。
【关键词】“既……又……；虽然……但是；双赢；双刃剑；成就……困难……；机遇…挑战；相反相成”二、矛盾的普遍性原理【原理内容】矛盾具有普遍性：⑴矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；⑵矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
【方法论要求】①矛盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
②坚持用全面的、一分为二的观点看问题。
【反对】反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）三、矛盾的特殊性原理【原理内容】矛盾具有特殊性。
（矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
1）不同的事物有不同的矛盾。
2）同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。
3）复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。
高中哲学矛盾练习题及讲解
高中哲学矛盾练习题及讲解一、选择题1. 矛盾的普遍性是指：A. 矛盾只存在于特定的事物中B. 矛盾是事物发展的动力C. 矛盾存在于一切事物的发展过程中D. 矛盾只存在于人的意识中2. “一分为二”的观点体现了：A. 矛盾的斗争性B. 矛盾的统一性C. 矛盾的特殊性D. 矛盾的普遍性3. 在哲学中，矛盾的斗争性指的是：A. 事物内部的对立统一B. 事物发展的动力C. 事物内部的相互排斥D. 事物发展过程中的相互促进二、判断题1. 矛盾的统一性是指矛盾的双方相互依存，相互贯通。
（对/错）2. 矛盾的斗争性是矛盾的统一性的基础。
（对/错）3. 矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾具有共同性。
（对/错）三、简答题1. 简述矛盾的普遍性和特殊性的关系。
2. 阐述矛盾的斗争性与统一性如何共同推动事物的发展。
四、论述题1. 论述在实际工作和学习中，如何正确处理矛盾，促进个人与集体的发展。
2. 分析“一分为二”和“合二为一”在解决实际问题中的应用及其意义。
五、案例分析题阅读以下案例，并分析其中体现的矛盾关系及其解决方式：案例：某公司在发展过程中，管理层和员工之间出现了利益冲突。
管理层希望降低成本，提高效益；而员工则希望提高工资，改善工作条件。
这种矛盾如何影响公司的发展？公司应如何妥善处理这一矛盾？讲解1. 选择题- 第1题答案：C。
矛盾的普遍性意味着矛盾存在于一切事物的发展过程中。
- 第2题答案：A。
“一分为二”强调的是事物内部的对立和斗争。
- 第3题答案：C。
矛盾的斗争性指的是事物内部的相互排斥和冲突。
2. 判断题- 第1题答案：对。
矛盾的统一性确实指的是矛盾双方的相互依存和相互贯通。
- 第2题答案：错。
矛盾的斗争性是矛盾统一性的表现，但不是其基础。
- 第3题答案：错。
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾具有各自的特点。
3. 简答题- 矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的。
普遍性是特殊性的基础，特殊性是普遍性的具体表现。
在分析具体事物时，既要看到矛盾的普遍性，也要分析其特殊性，以便更准确地理解和解决问题。
高三---第一轮复习矛盾专题
高三---第一轮复习矛盾专题1、城镇化正在深刻地改变着中国。
今天，中国的城镇人口已经超过了农村人口，“农耕社会，乡土中国”逐渐转变为“工业社会，城市中国”。
城镇化加快了中国农村现代化的进程，一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。
在城镇化的浪潮中，大批村庄被合并，很多富有特色的传统村落持续消失。
歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再。
有人伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。
”结合材料，回答下列问题：使用矛盾基本属性的知识，说明如何理解城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。
（6分）①矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。
②城市文明和乡村文明不同，二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存有着差异，各有特点。
③城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。
城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养；而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。
④我们在城镇化进程中应将推动城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。
2、阅读图文资料，完成下列要求。
巴西、俄罗斯、印度、中国和南非被合称为“金砖国家”（BRICS）材料三金砖国家多为人口大国，资源丰富，且都处于中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。
21世纪以来，经过各自的努力，巴西、俄罗斯、印度、中国已进入世界前十大经济体之列。
2012年，金砖国家国内生产总值占世界总量的20%以上，对世界经济增长的贡献已超过50%。
2009年以来，金砖国家领导人举行了5次会晤，各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、持续深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调持续增强。
结合材料，使用对立统一的观点说明金砖国家为什么能够求同存异、共谋发展。
（10分）矛盾双方既相互排斥又相互依存、相互制约；（3分）金砖国家在历史、文化、社会制度等方面存有差异，具有各自的特殊利益，但在很多方面存有着共同利益；（3分）各国着眼于共同利益，妥善处理各种分歧，增强沟通与合作，有利于实现优势互补、促动共同发展。
矛盾典型例题
矛盾典型例题(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--矛盾观点典型例题1．（10分）辨析题有人认为：“成功的关键在于发挥优点，而不是克服缺点。
”运用矛盾基本属性的指示对此加以辨析。
2．据中国互联网信息中心统计,截至2011年12月底,我国微博用户达到2．5亿,占网民总数的48．7%,政府部门通过认证的新浪微博覆盖了全国所有省、自治区、直辖市和特别行政区。
微博在多起公共事件和公共讨论中,充分展现其及时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能。
对此有网民认为:微博是健康的现代沟通渠道。
请选择一个最恰当的唯物辩证法原理,评析材料中网民的观点。
(8分)3.网购作为新生事物，受到普遍欢迎。
对于消费者来说，网购既省时又省钱：对于商家来说，由于网上销售减少交易环节、省去店面租金，可以产生更大让利空间；对于整个社会来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。
同时，2011年全国受理互联网销售服务投诉30355件，同比增长％，这说明随着网络交易爆发式的增长，相关的配套政策、法规和监管机制还有很多不足和漏洞；网络交易存在的安全性问题不容忽视，消费者面临的网购诚信危机亟待化解。
用矛盾主次方面的关系原理分析网购的利与弊（12分）4. 材料一：秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打百越，设置南海，桂林，象郡三郡，秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南岳武王，定居番禹（今广州市）。
于通向内地的各个关口屯兵，“绝道聚兵自守”刘邦称帝后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，“与剖府通使”，命其“和集百越，毋为南边患害”，开通关市，南岳国乘机发展，广泛使用铁器，海内外贸易也相当活跃，吕后执政，汉朝“禁南越国关市铁器”，赵佗又以财务收买附属于汉朝的闽越等郡部族，势力所及，“东西万余里”“以兵威边”赵佗以皇帝自居，“与中国侔（对等）”汉文帝实行休养生息政策，前十对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责，赵佗迫于压力，表示去帝制继续为藩臣，奉贡职但在内部，“窃如故号居”汉武帝决心彻底解决南越国问题，要求南越国赵兴入朝，“用汉法，比内诸侯”。
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矛盾观点典型高考题
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40.阅读材料，完成下列要求。
（26分）
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有这样一群人，他们胸怀科技报国的梦想，奋战在科技创新的最前沿，取
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得了世界一流成果，被称为创新中国的科技领航者。
潘建伟率领科研团队在十
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多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者；王晓东对乙
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肝病毒的新发现，学科&网为未来相关药物研发打开新大门；赖远明带领科研
团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界7
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性难题”；鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创
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化学药“西达本胺”，在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他
们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。
鲁先平将原创新药
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的研发形容为“走钢丝”。
潘建伟说：“科学研究一定不能惧怕失败”。
王晓
东将“不只是填补国内空白，而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
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做事挑剔，追求完美的赖远明用“要想成功，就必须坚持”概括他的创新经验。
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（1）运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料，分析
科技领航者实现科技创新的主体原因。
（12分）
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（2）运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发
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展的作用。
（10分）
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（3）班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系，请围绕主体提
出两个观点。
（4分）
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28.2015年8月,《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》33
发布,分类推进是这一轮国企改革的亮点。
阅读材料,回答问题。
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关于分类推进国企改革的指导意见
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根据材料,分析分类推进国企改革是如何体现矛盾的普遍性与特殊性关系
的。
(12分)
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【答案】（1）辩证法对现存在事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否70
定理解。
按其本质来说，辩证法是批判的、革命的、创新的。
坚持求真务实的科学态度；独立思考和批判性思维；追踪世界科技前沿、
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奋力创新的勇气；坚持不懈、攻坚克难的毅力；追求卓越和完美的精神。
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（2）文化引导、制约社会实践的发展，先进文化推动经济的发展和社会的
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进步，促进人的全面发展。
创新精神是时代精神的集中体现。
弘扬创新精神，
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有利于树立和贯彻创新发展的新理念，增强创新自信，培养创新人才，培育创
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新文化，推动创新发展。
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（3）批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分；创新精神要求在批判
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旧事物、旧观念的同时，寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。
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（3）本问是一道开放性试题，考生可发散思维，围绕批判性思维与创新精
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神的关系，从批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分；创新精神要求在
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批判旧事物、旧观念的同时，寻找新思路、确立新观念、开拓新境界等方面提
出相关观点。
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【名师点睛】文化的作用可从多个方面进行考虑：文化对于社会的作用，
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正确的先进的文化促进社会的发展；文化对于政治经济的作用，文化与经济政
治相互影响，相互交融；文化对于综合国力的作用，文化越来越成为民族凝聚87
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力和创造力的重要来源，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综
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合国力竞争的重要因素；文化对于人的作用，文化影响人们的交往行为和交往
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方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化塑造人生，丰富
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人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
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28.答案:①无论哪类国企改革,都应该围绕中央的指导思想,把总体要求贯
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穿始终,体现了矛盾的特殊性离不开普遍性,必须坚持以矛盾的普遍性原理为指95
导。
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②不同类型的国企有不同的特点,中央的总体要求必须结合企业的实际和
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特点,有针对性地推进改革,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊99
性表现出来。
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③在国企改革试点中,必须把贯彻改革方针政策和完善政策措施结合起来, 102
并做好进一步的推广工作,体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结,应坚持共性103
与个性具体的历史的统一。
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解析:本题考查矛盾普遍性与特殊性关系,属于体现类试题。
知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原106
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理,主要考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
解答此类试题,要分四108
步走。
第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。
第二,依据指向, 109
明确知识内容。
第三,依据知识内容,对材料进行分析。
第四,结合材料分析,对110
知识内容进行取舍作答。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面,普遍性寓于111
特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。
另一方面,特殊性离不开普遍性。
世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物112
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有共同之处,总要服从这类事物的一般规律,不包含普遍性的事物也是没有的。
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矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。
然后运用上述知识,结合材料分析是如何体现的。
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