感想怎么写
心得感想如何写 心得感悟怎么写优秀3篇
心得感想如何写心得感悟怎么写优秀3篇有关心得感想如何写篇一力的机会。
特别是通过培训师的启发、兄弟行学员之间的交流，使我的思想观念得到转变和提高，现将我参加培训的收获和体会汇报如下：一、加深了对银行价值最大化的理解何谓价值最大化，是指企业通过合理经营，采用最优的经营策略，充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系，在保证企业长期稳定发展的基础上使企业总价值最大。
通俗的讲，是把企业视同一项资产组合拿到“市场”去卖得到的价值最大化。
“价值最大化”克服和避免了“规模最大化”、“质量最大化”目标的狭隘；“价值最大化”也不同于利润最大化，它不仅反映以即期效益为核心的现实财务状况，也考虑了企业未来价值增长的发展潜力，它不仅计量了现实经营损失和风险成本，也综合考虑了资本收益的要求，是银行经营安全性、流动性、效益性和成长性的高度统一。
作为现代商业银行，必须树立价值最大化的经营理念，深刻认识和领会价值最大化理念的精髓，并探讨实现价值最大化的有效途径。
建设银行将“成为最具价值创造力的银行”确定为发展的远景。
其实质就是要求建设银行能持续保持优异的经营业绩，在国际通行的财务指标上达到领先水平；在市场价值的增长上达到同业领先水平；树立全面的价值观，能够为股东、客户、员工和社会等利益相关者提供优厚的价值回报。
二、在实践中印证了理论，锻炼了能力。
本次培训体会最深的是“拓展训练”，拓展式训练不同于竞技比赛、军事训练。
它是一种培训，是一种通过每一个人的亲身参与、挑战自身的心里障碍从而获得提升的一种体验式培训。
它以“先行后知”而区别与其他培训，精华就在于参与后的交流和领悟。
通过拓展训练给我感悟最深的是一个人的力量是有限的，团队的力量是无限的，“1＋12！”。
一个人不可能完美，但团队可以；每个角色都是优点缺点相伴相生，合作能弥补能力不足。
发展的道路并不平坦，困难和挑战无处不在，有些是我们难以想象的，有些是我们不敢逾越的，但是团队可以完成只身一人不敢完成的任务，团队可以完成只身一人不能完成的任务。
读后感应该怎么写(精选10篇)
读后感应该怎么写随着人们生活水平的提高，阅读已成为现代人不可或缺的一种生活方式。
在我们阅读过程中，很少有人会注意到一件事情：读后感的重要性。
读后感不仅能够帮助我们更深入地了解文章或书籍的内容，还能帮助我们更好地反思自我，提高思考能力。
那么，读后感应该怎么写呢？接下来，就让我来分享一下我的看法。
一、文章简介和背景介绍在撰写读后感时，我们首先需要对文章或书籍进行简要的介绍。
例如，文章的作者是谁？文章所涉及的主题是什么？等等。
这样一方面能够让读者更好地了解文章内容，另一方面也能让读者更清晰地知道自己撰写读后感的起点。
二、个人阅读体验和感受撰写读后感最重要的部分在于个人的阅读体验和感受。
当我们读完一篇文章或一本书后，我们所感受到的情感、思考到的问题、认识到的价值等等，都可以在这一部分中展现出来。
若你对文章很感兴趣，可以分享你的喜悦之情；若你对文章产生了种种疑惑，也可以在这里反思并发表自己的疑问。
个人阅读体验和感受是本篇读后感的灵魂所在，所以这部分要尽量详细、具体、真诚，把你的感受和思考展现地淋漓尽致。
三、文章或书籍的重要性我们读一篇文章或一本书，可能是因为兴趣、可能是因为文化需求、也可能是因为学业所需。
不论何种情况，我们需要认识到文章或书籍的重要性。
例如，这篇文章或书籍有何价值？它能够对你的人生产生什么样的影响？它所阐述的思想和观点是否是你所需要认识到的？只有我们深入理解文章或书籍的重要性，我们才能够从其中获取真正有用的信息。
四、创新的思考和观点读后感的最后一部分是创新的思考和观点。
这一部分主要是自己对文章或书籍所涉及的主题所作出的思考和反思。
例如，在文章讨论社会问题时，我们可以思考自己在社会中所扮演的角色，以及我们作为公民所应具备的行为和责任等等。
这些创新的思考和观点往往能够唤起我们更深入的反思，进而带动我们在日常生活中的思考方式和行为。
总之，读后感是我们进行阅读活动时必不可少的一部分。
通过撰写读后感，我们不仅能够更好地理解文章或书籍的内容，还能够提高自身的思考能力和反思能力。
活动感想模板怎么写范文
活动感想模板怎么写范文感想（一）首先，我要感谢组织者为我们策划了这次活动。
通过参加这次活动，我收获了很多，不仅锻炼了自己的身体，也增加了对团队合作的认识。
活动中，我和同伴们相互配合，相互鼓励，克服了许多困难，收获了许多快乐。
在活动中，我们分工合作，互相配合，共同完成了任务。
我负责的是领导路线，安排队伍前进的方向和速度，要全程保证队伍安全到达终点。
我学会了制定良好的计划，考虑各种突发状况，并迅速做出决策。
这对我的组织和领导能力都是很大的考验，也是一个很好的锻炼机会。
另外，这次活动也增加了我对于团队合作的认识。
在活动中，每个人都分工合作，相互协助，互相鼓励，这样才能更好地完成任务。
我们共同面对挑战，相互支持，在困难时刻互相鼓励，这是团队的力量。
我意识到一个人的力量是有限的，只有团结一致，共同努力，才能取得更大的成就。
总的来说，这次活动让我学到了很多，不仅锻炼了我的身体，也增加了我的团队合作意识。
我会继续努力，不断提升自己的领导和团队合作能力。
感想（二）感谢组织者为我们策划了这次活动，让我们有了一个很好的锻炼身体，增进团队合作的机会。
从这次活动中，我收获了很多，不仅锻炼了自己的体能，也增强了对团队合作的认识。
在活动中，我承担了领导路线的任务。
我需要带领全队前往终点，保证队伍的安全和整齐。
我学会了制定合理的计划和领导团队，以及在紧急情况下迅速做出决策。
这对我的领导和组织能力是一个很大的考验，也是一个很好的锻炼机会。
另外，这次活动也让我更加深入地了解了团队合作。
每个人都分工合作，相互协助，互相鼓励，这样才能更好地完成任务。
我们一起面对挑战，互相支持，在困难时刻互相鼓励，这是团队的力量。
我意识到一个人的力量是有限的，只有团结一致，共同努力，才能取得更大的成就。
总的来说，这次活动让我学到了很多，不仅锻炼了我的身体，也增加了我的团队合作意识。
我会继续努力，不断提升自己的领导和团队合作能力。
感想（三）通过这次活动，我深刻地体会到了团队合作的重要性。
我的感想感悟怎么写(最新9篇)
我的感想感悟怎么写（最新9篇）我的感想感悟怎么写篇一我是一位三年级的小学生，上个学期我们全校开展了练字活动。
每天下午，练习15分钟，可以让我们静下心来，享受写字的快乐。
放了寒假，妈妈给我布置了练字的作业。
一听到这个消息，我放假的愉快心情都没了，为什么放假了还要练呀？但是在后来练字的过程中，这个想法在我脑子里渐渐地消失了。
每天都要练习写字一张，不喜欢练字的我，开始写笔画要一笔一笔写，太慢了，很浪费时间。
但在后来的练习中，我慢慢发现一笔一画各有不同，那点、横、撇、捺像有趣的小动物，让我感到很有意思。
就这样我渐渐地喜欢上写字。
它像一支可口的冰淇淋，越来越吸引着我。
有时，练着练着，似乎进了一个无声的世界，听不见任何人的呼喊，听不见任何人的呼吸，我全神贯注地投入了进去，好像进了字的王国。
他们让我情不自禁地在里面“舞蹈”，每一个笔画都“跳”出了一个美丽活泼的精灵，他们组成一个个端庄的字。
我知道书写时的重点以及字的大小结构，长短胖瘦。
练字让我能心平气和，我可以一下子把字的笔画写得和字帖的差不多。
我越写越快乐，越写越不想停，让我似流水般轻松流过每一块小石头，一直奔向远方。
拿好钢笔，在田字格上认真写每一个笔划，只要努力地练字，才会了解书写的奇妙。
每次练的字我把它保存好，过一段时间后拿出来跟现在写的字比一比，看看有没有进步，还可以和字帖对照，看看还有哪些地方需要进行修改，然后重新写。
练字必须每天坚持练，每天只要把一个字写得和字帖差不多就行了。
我想说，练字固然是苦，但是“一分耕耘”总有“一份收获”！教师简评：该生很真诚的说出了自己刚开练字的苦恼，但在学校与家长的督促与要求下，渐渐地对练字产生了兴趣。
感受到了练字的快乐，从而掌握了练字的基本要领，使自己的字写得越来越美观了。
我的感想感悟怎么写篇二又是一个和风萧瑟的周一，孩子们早上都高高兴兴的来到了幼儿园，在快乐嬉戏声中，来一一位新小朋友：意唱。
快乐的心情随着她得哭声紧张起来，小家伙刚来，谁都不跟，哭闹着喊妈妈，为了稳定孩子的情绪，我迅速翻阅了意唱的资料，记住她爸妈的名字，工作单位等等，为的就是能和意唱有共同的话题可以交流，让她认为我跟她爸爸妈妈很熟悉。
如何写读后感(通用5篇)
如何写读后感（通用5篇）如何写读后感（通用5篇）平时，我们读了一篇文章，看了一本书籍，常会产生一些感想，或从中受到某种启迪、懂得某个道理，吸取一个教训……如果我们把自己由此产生的感想写成文字，就是读后感。
经常写读后感，不仅可以提高我们的阅读理解能力、分析能力，而且还可以提高我们的习作水平。
以下是小编为大家整理的如何写读后感（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助大家。
如何写读后感篇1有时候老师会给我们布置写读后感的一些作业，有一些同学也有写读后感的习惯，因为有时候我们看完一本书或者是电影，觉得非常的深刻，有意思可以从中获得很多东西，如果只是想一想感叹一下，那可能有一些不太足够，有一些同学就会觉得想写一篇读后感或者是观后感，让这些东西真正成为我们的东西，从中学到一些东西，然后将自己的想法和观念都写下来。
我觉得写读后感一个非常重要的一点就是要写故事的梗概，尤其是在读后感前篇的时候，如果你要别人阅读自己的文章，但是别人却不知道这个文章到底讲的是什么，那么看你的读后感一直是在看你的文笔和你的一些理解，不能够深刻的去结合故事本身，所以写故事梗概也是非常重要的，在写故事梗概的时候也不能长篇大论的写，这样就变成了一篇单纯的梗概了，在写梗概的时候要注意精炼，要能够准确的把握故事情节，并且进行激烈的概括，能够让没有读过的人都能够大体的知道故事的情节和走向，这才是最重要的。
讲完故事的梗概之后，我们可以用一些问题和自己的疑惑来引出下面的思考，如果只是简单的过渡，或许有一些突然，我们要有一些承上启下的部分，过渡完之后就可以开始写自己的感想了，在写感想的时候，如果我们只是先被绿的去觉得别人想什么我们就写什么，这样也是不能够吸引别人注意力的，我们可以写自己独到的见解和一些心理的角度，从不同的角度去理解这篇文章或者一本书，这样会带来不同的效果。
我觉得读后感这种东西也是非常主观的，非常能够表达自己的思想和思维方式以及细节，所以我觉得读后感也需要参加自己的很多的想法，我们可以将想法都写上去，然后进行精炼和概括，在写读后感的时候文笔也是很重要的，比如可以去看一些影评，一些好的影评，写的文字是很优美的，就像另一篇文章一篇写得非常深刻和美好的文章。
怎样写感想和收获(共7篇)
怎样写感想和收获（共7篇）以下是网友分享的关于怎样写感想和收获的资料7篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
收获和感想篇一收获和感想------------记参观宝山村展厅本次宝山村之行带给我们的是前所未有的震撼，我从未想过在中国西部会有这样一个山村。
走进宝山村的第一感觉就是“山里人都很有钱”，这里的村委会办公地是我见过最气派最漂亮的。
1如果做宝山村的村民，那会是相当幸福的事情。
这里如此好的福利，如此完善的基础设施，如此周到的社会保障，所展现的是真正的新农村建设。
从孩子出生到大学的教育，到工作，到老年时的生活保障……这里都考虑到了，真正做到“老有所养、壮有所用、幼有所学～”这里的村民不是住的茅草房，也不是一般的公寓，而是别墅。
拿别墅来说，目前高房价形势下，相对外面动辄几千上万的房价，这里的别墅仅为500元/平米。
并且在如此低廉的价格之下，村民只需支付一半的房款，剩下的可以分9年付清。
村民几乎没有任何压力，就可以过上富足的生活。
只需这一点就足以让房奴们内心充满各种羡慕嫉妒恨。
当然宝山村并非一直如此富有，经过30多年的建设，才将一个落后的贫苦山村建设成为如今的“西部第一村”，带给我们更多的思考。
首先，宝山村的建设要感谢老书记贾正方为代表的领导班子。
老先生作为一名党员，想到的不仅是自己的富有，还想到的是他的乡亲他的家乡。
为了让所有的人过上富足的生活，他以及继任者鞠躬尽瘁搞建设。
这样的一种魄力一种境界是值得年轻人学习的。
其二，宝山村对于教育的重视也是非常值得借鉴的。
教育的重要性许多地方并不是没有意识到，而是投入远远不够。
宝山村有从幼儿园到中学，一条相对完整的链条。
并且从小学到中学教育是免费的，如果孩子考上大学那还能得到相应2的奖励，如果愿意用所学回报家乡，大学学费也是可以报销的。
这就无疑为村民子女接受教育提供了便利条件，大大降低了教育的高成本，使更多人上得起学，从而使这些人用自己所学回报家乡。
这里的领导班子文化程度也是很需要肯定的，所招收的人都是高学历有能力有魄力的人，有了他们才能让山村的明天更美好。
读后感怎么写500字(25篇)
读后感怎么写500字（25篇）读后感怎么写500字（精选25篇）读后感怎么写500字篇1在一篇篇辛辣的讽刺话语中，我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。
《儒林外史》，中的周进令我印象很深。
刚出场时，周进已经六十多岁的老童生。
在汶上县做了三年西席，学生顾小舍人都进学成了秀才，他再无资格继续教下去，沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口，饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。
不久，他被生活所迫替一群商人当账房，飘过贡院，触景生情。
大半生追求功名利禄却求之不得与所受过的夹杂着悲愤的情绪一下子全部发泄出来，化作一厢老泪纵横，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。
读到那里，我不禁心感酸楚，周进只就是一个代表，世上以前有多少人被封建礼教毒害，又有多少人去钻令人费解的深奥古经而耽误青春，使得人性荡然无存，尊富鄙贫，社会不得安宁！周进道：“若得如此，便就是重生父母，我周进变驴变马也要报效！”爬到地下就磕了几个头。
(l)可见他已深陷科举毒害中，不得自拔。
这就是一种社会“浓厚”的风气。
自此，周进的人生陡然发生了喜剧性变化。
如果说从前沉沦落魄受尽冷眼，此后可谓春风得意一帆风顺。
中举人，中进士，做御史，做学道，一路升到国子监司业。
他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋，这就是对整个士人阶层和市民社会的批判。
周进用钱买来了监生，读一个叫范进的老童生的文章。
正因无事可做，便多读了几遍，这才领悟到文章玄机多，变化妙，加上遭遇与自己甚就是相似，立刻产生共鸣。
从字里行间也体现出对考场监生的讽刺：他们囫囵吞枣，漫不经心，不识人才。
其实，从辛辣的讽刺中，我还读到了欣慰的一点，就就是已经有人开始意识到危害，并且想要革命去改变现状，这就是思想的升华。
读后感怎么写500字篇2大家好你们还记得我吗，对了我就是李高润，今天我读了张老师给我们发的大语文书上的《夸父追日》。
我先给你们讲一讲夸父追日的故事吧。
在很久很久以前有一个叫夸父的人，他很高很大，他的腰围比一百个西湖还大呢！就别说他的身高了就算是一千个西湖竖过来然后在加上一千个泰山也不如他高，可是夸父有一个实现不了的爱好就是希望太阳永远在天上，那样的话，我们就会被渴死的，对了夸父我因为是个笨拙的巨人想不到夸父既然跑的风一样快，一站眼的功夫就能跑两千米，要是我们人类走的话那需要走上几百天呢！他的胃口也是十分惊人，他既然能把黄河里的水全喝没了呢，还不解渴，就这样夸父他不断的坠崖追就这样，跑呀跑眼最后夸父活活的累死了，它的身体变成了很多的高山还有桃园，只要是快富死在那里的地方，哪里的他自就会越长越大，啊，夸父真是个为人力造福的大好人呀！读后感怎么写500字篇3传说古代有个叫夸父的人，他曾经跟太阳赛跑。
怎么写自己的感想和体会800字(精选3篇)
怎么写自己的感想和体会800字(精选3篇)关于怎么写自己的感想和体会，精选4篇精选范文，字数为800字。
一个人如果把生活比作一条船，那么生活就是一条条波涛汹涌的大海，我们就是一条条小小的船。
我们的生活就像是一条条小船，乘风破浪、扬帆远航。
关于怎么写自己的感想和体会，精选4篇精选范文，字数为800字。
一个人如果把生活比作一条船，那么生活就是一条条波涛汹涌的大海，我们就是一条条小小的船。
我们的生活就像是一条条小船，乘风破浪、扬帆远航。
一个人如果把生活比作一条船，那么生活就是一条条波涛汹涌的大海，我们就是一条条小小的船。
我们的生活就像是一条条小船，乘风破浪、扬帆远航。
在人生的道路上，我们总会经历一些挫折和坎坷，这些挫折和坎坷会伴随我们的一生，它们会伴随我们一生。
有些人会在挫折和坎坷中一蹶不振；有些人会在困难和坎坷中一蹶不振，而有些人则会在挫折和坎坷中一蹶不振。
记得那是某某年的暑假，爸爸给我报了一个英语班，那时候我的英语水平有了很大的进步，每次考试都能考满分。
有一次，我的英语考的还挺不错的，当我看了一部名叫《钢铁是怎样炼成的》的电影后，我才知道了自己的缺陷，我的英语成绩不如爸爸妈妈的好，他们的话语我还不知道是什么意思。
于是，我便开始后悔，为什么当初我没有把这个消息告诉自己的同学，让他们知道我是一个粗心大意，做作业不仔细，不听课的人呢？后来，我的英语成绩突飞猛进，我的英语水平也有了一点进步，有时，我在家里不听爸爸妈妈的批评，我的英语成绩也有了很大进步，有时，我在学校里因为一道题错误而被老师训斥，有一次我因为做错事而被大家嘲笑，我还不知道这些都是因为我的粗心大意。
我的生活是一个大染缸，我不会因为这些小事而影响了学习，我会改正的。
我们要珍惜我们现在的学习环境，努力学习，不要再做“小皇帝”、“小公主”了，我们要把握今日学习的时间，努力奋斗，将来为祖国的建设做出我们最大的贡献！一简述原文有关内容。
写读后感的重点一、要简述原文有关内容。
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篇一：心得体会怎么写心得体会怎么写心得体会怎么写1、什么是?心得体会在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫?读后感?。
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来，就是?心得体会?。
?心得体会?是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短，结构比较简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成i、标题心得体会的标题可以采用以下几种形式：在xx活动(或xx工作)中的心得体会关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得)心得体会如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是?在xx活动(或x x工作)中的心得体会?，例如：从小处着眼，推陈出新——参加大学生科技创新大赛的心得ii、正文这是心得体会的中心部分(1)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题(1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
1、是要重视?读?在?读?与?感?的关系中，?读?是?感?的前提、基础；?感?是?读?的延伸或者说果。
必须先?读?而后?感?，不?读?则无?感?。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
2、是要准确选择感受点写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的?眼睛?，它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的?滥竽充数?成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要?露馅?，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的?大锅饭?缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来,打破?铁饭碗?，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。
上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。
我们要开放思路，在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
4、写独特新鲜的感受检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。
例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所以真正有治国之才的士一个也没得到。
全文不到一百字，却被誉为驳论文的?千秋绝调?。
（四）读后感的基本思路如下：1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个?简?字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为?观点句?。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
?观点句?在文中的位臵是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这?实际?可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，?简述原文?一般在?亮明观点?前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
篇二：学习感想怎么写学习感想怎么写？开学两周有余，我们承载着父母的希望，怀揣着自己的梦想，来到麓山国际这个大家庭开始我们的高中生涯，向梦想的远方扬帆。
我认为，高中与初中，就各方面而言，都有很大差别，需要每一位同学努力适应。
首先，就学习内容而言，高中更深入的对问题进行剖析，锻炼我们用发展而辩证的眼光看待问题，绝非仅仅凭单纯的死记硬背就能取得好成绩的。
有的同学在初中没有养成好的习惯，认为到考试时突击一下就能取得骄人的成绩。
事实上，由于高中内容更深，涵盖面更广，所以我们需要日积月累的训练才可以成功，与初中有所差别。
从这点上来说，高中更注重我们思考、解决问题的能力，着重培养我们的综合素质与实践能力，是从生活中一点一滴培养出来的。
也希望家长能与我们多沟通交流，以便于更好地了解我们的在校情况，随时查漏补缺，更拉近了家长与孩子的距离，一举多得。
第三，就每天的学习任务量而言，不少同学深有体会。
每节课的内容都凝结着老师们的精华，值得我们每个人用心学习。
能否完成每天的学习任务，主要取决于我们自觉性高低与否。
新学期以来，我的英语成绩有所下降，我想说，刚进入新环境不适应是正常现象，只要进行大量练习，执着追求，没有什么迈步出去的坎，决不能因此自暴自弃。
课前认真预习，上课认真听讲，不懂就问，课后温习知识，进行大量练习，只有将每一个环节都扎实做好，方才能走向成功。
大部分同学在老师的督促下，都能认真完成学习任务，自觉性不知不觉中大大提升，少部分同学仍需加强。
要认识到，命运掌握在我们自己手中。
在老师的推荐下，大多数人都有《教材完全解读》进行同步配套练习，这是一个非常好的学习资源。
我认为，每天的练习能否达到成效不是看做题量的多少，而是注重自己吸收了多少知识，哪怕每天只做几道题，弄懂弄会也是值得的。
第二，就上次周考而言，英语、物理方面，有的同学认为尚还不够理想。
我认为，能认识到自己的不足便是迈向成功的第一步，不少同学已采取相应措施，相信通过大家的不懈努力与对梦想的执着追求，九班定会创造出属于我们的辉煌。
父母是我们生命中最重要的一部分，感谢父母给予我们生命，哺育我们成长，又将我们送入麓山国际这样充满活力与希望的高中。
我们是父母的希望，在老师、家长和我们自己的共同努力下，我们必将长风破浪，如一棵棵青翠的小树，在g1109的沃土上茁壮成长。
篇三：读后感的写法读后感的写法一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目最好不要用《×××读后感》或《读×××有感》命题，应根据自己所感的主题来命题，为点明文章体裁，可加《×××读后感》或《读×××有感》为副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是历史教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论、叙述、抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙述原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。