班级公物管理规章制度
班级教室公物管理制度
班级教室公物管理制度第一章总则第一条为加强校园公共物品的管理，满足师生日常学习和生活需要，创造一个良好的学习环境，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有教室和公共区域的公共物品管理，包括但不限于桌椅、黑板、投影仪、教学用具等。
第三条本制度的执行机构为学校班级教室管理委员会。
第四条学校班级教室公共物品管理应遵循公平、公正、公开的原则，做到合理利用、公平分配、科学管理。
第五条班级教室公共物品的管理应当符合学校规章制度的要求，维护校园公共环境的整洁与美观。
第六条所有师生应当共同维护班级教室公共物品，合理使用，并对物品的损坏和丢失承担相应责任。
第七条对于侵犯公共物品管理制度的行为，学校将依据相关规定给予处理。
第八条学校对于公共物品的使用需求，会进行合理的调查和统计，提高管理效率。
第九条学校将通过宣传教育、奖惩等多种手段，促使师生提高公物管理的自我意识。
第二章物品管理第十条学校将定期检查班级教室公共物品的使用情况并进行维护。
第十一条学校将提供充足的公共物品以满足教学和生活需求。
第十二条学校倡导节约用品，提倡合理使用公共物品，杜绝浪费。
第十三条在必要情况下，学生可向班级教室管理员提出使用公共物品的申请。
第十四条在使用公共物品时，学生应当爱护设备，文明操作，保持教室环境整洁。
第十五条对于不当使用公共物品，学校将进行相应的处罚，并根据实际情况收回物品。
第三章物品维护第十六条学生应当爱护公共物品，杜绝恶意损坏或者私拿公共物品的行为。
第十七条学校将加强对公共物品的维护，保持设备的正常使用状态。
第十八条学校将对公共物品进行定期维护和检修，确保设备的正常使用。
第十九条学生对教室公共物品的维护和保养属于必须的义务，必须整齐干净的可以帮助保持公共物品的寿命。
第二十条学校将加强对公共物品使用情况的监督，发现问题及时进行维修和更换。
第四章责任追究第二十一条对于私拿、恶意破坏公共物品的学生，学校将依据学校纪律条例给予相应的处理。
学校班级公物管理制度
一、目的为加强学校班级公物的管理，确保公物合理使用、维护保养，提高公物的使用效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有班级的公物管理。
三、管理职责1. 班主任：负责班级公物的整体管理，制定班级公物管理制度，监督执行情况，定期检查公物使用和维护情况。
2. 班级干部：协助班主任管理班级公物，负责具体公物的使用和保养，定期向班主任汇报公物使用情况。
3. 学生：爱护公物，合理使用，自觉维护公物，发现公物损坏及时报告。
四、公物管理内容1. 公物分类：将班级公物分为教学设备、生活设施、文体设备等类别。
2. 公物登记：班主任负责建立班级公物登记簿，详细记录公物的名称、数量、规格、购置时间、使用人等信息。
3. 公物使用：班级公物由班主任统一调配，学生按照规定使用。
使用时，应确保公物安全，避免损坏。
4. 公物保养：学生应按照公物使用说明书或相关操作规程进行保养，保持公物整洁、完好。
5. 公物维修：公物出现故障时，应及时报告班主任，由班主任负责联系维修人员或报修。
6. 公物报废：公物达到使用年限或无法修复时，由班主任向学校相关部门提出报废申请。
五、奖惩措施1. 对爱护公物、合理使用、自觉维护公物的学生，给予表扬和奖励。
2. 对损坏公物、浪费公物的学生，给予批评教育，并要求赔偿损失。
3. 对违反本制度，造成公物严重损坏或丢失的，将追究相关责任。
六、附则1. 本制度由班主任负责解释和修订。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度，旨在提高班级公物的管理水平，确保公物安全、高效地服务于教育教学和师生生活，营造良好的学习环境。
班级公物管理制度_班级公物管理制度
班级公物管理制度_班级公物管理制度班级公物管理制度_班级公物管理制度范文为了加强爱护公物的教育，并且保证教学工作的正常进行，应制定规范的班级公物管理制度。
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班级公物管理制度篇1为了加强学校公物管理，避免人为损坏公物现象，特制定班级公物管理制度。
一.班级公物管理实行班主任责任制。
每学期开学时，学校总务室将各班的门窗、玻璃、桌凳、空调等学校财物配置完备，政教室对班级财物造登记表，班主任签字确认，实行责任管理。
二.奖惩措施：在每学期期末，由总务室、政教室组织专班清理班级财物，并作详细登记交学校审核后存档，学校公物保管的完好情况将作为班主任聘任的的一个重要条件。
另外，学校还将根据期末的清理情况给予奖励或处罚。
具体奖惩方案如下：1.班级门窗、玻璃、桌凳、床铺、电器(如灯具、低音喇叭)等完好无损，给该班主任奖励100元。
2.玻璃每损坏一块从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
3.凳子每损坏一个从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除5元。
4.桌子每损坏一张，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
5.门每损坏一块，从该学期最后一个月的班主任津贴中扣除10元。
6.教寝室墙面应保持干净美观，不准人为损坏，若有损坏，将对损坏者给予处罚。
7.不准私自拉扯电线，不准破坏灯盏及其它电器，一经发现违规情况,将对损坏者作相应处罚。
8.上述2~6条扣款上限为100元。
凡空调损坏者，由班集体负责赔偿。
三.期中、期末统考期间，班主任及考试组织者要加强公物管理。
四.平时班级财物若有损坏，班主任应及时督促组织修复，若非人为损坏，可以直接报后勤找人修理。
若属人为损坏，要由相关责任人承担赔偿责任。
班级公物管理制度篇21、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。
2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。
使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财产的良好习惯。
中学教室公物管理规定(3篇)
中学教室公物管理规定如下：1. 珍惜公物：学生应当珍惜教室里的公物，不得故意损坏、破坏或任意丢弃。
2. 使用公物：学生在使用教室公物时应当遵守规定，不得滥用或私自占用。
3. 妥善使用设备：使用教室里的设备时，学生应当合理操作，不得故意损坏或造成其他损失。
4. 维护卫生：学生应当保持教室的卫生整洁，不得乱扔垃圾或任意破坏卫生设施。
5. 私人物品：学生不得将私人物品随意放置在教室里或占用公共空间。
6. 使用电器：学生应当根据规定使用教室里的电器设备，不得私自更改电路或擅自使用高功率电器。
7. 火源安全：学生不得在教室内使用明火、燃放烟花爆竹或其他危险物品。
8. 保密信息：学生不得盗用他人隐私信息或泄露机密信息。
9. 文明行为：学生应当保持良好的行为习惯，不得利用教室公物进行违法、违规或不良行为。
以上规定为常见的中学教室公物管理规定，实际管理规定可能因学校的具体要求和实际情况而略有差异。
学校应当根据实际情况对公物管理规定进行详细说明，并针对具体违反行为进行相应的纪律处分。
中学教室公物管理规定（2）公物管理是学校管理的一个重要内容。
为确保教室公物的正常有效使用，特制定以下教室公物管理规定。
一、教室里的一应物件均为学校公物(包括门窗、玻璃、学生桌椅(凳)、教师座椅、电灯、插座、电风扇、广播、多媒体设备、黑板、窗帘、防护窗等)，班主任是班级公物的责任人，班主任要教育学生爱护公物，不损坏公物。
二、凡公物非正常损坏，由班级负责维修、赔偿，如维修不便而要求学校维修，班级须交纳等价费用。
公物非正常损坏如：门窗人为损坏、打烂玻璃、损坏桌椅、电风扇扇叶变形、多媒体设备损坏或被盗等。
三、公物在使用中出现故障导致损坏属正常情况，如电风扇电机烧坏、电灯管发黑等，由班级申请，总务处负责维修或更换。
四、班级要指定一名公物维护保管员，教室门钥匙、多媒体设备钥匙等应由保管员专人负责保管，确保公物安全。
特别要注意周末和节假日公物清点和钥匙保管。
学校公物管理制度
学校公物管理制度学校公物管理制度十篇学校公物管理制度篇11、各班教室的门窗、墙壁、玻璃、桌椅、黑板、灯具、窗帘、锁头等必须有专人负责，要爱护公物，不准乱刻乱画，更不准损坏和丢失。
2、教室和公共分担区的门窗离校前要关好，遇有刮风天气时，开窗要挂好窗钩。
3、室内的设备不准随意搬出和调换。
4、实验室的一切设备、仪器及文体器材要精心保管，不准损坏。
5、上述物品如有损坏或丢失，生活委员必须立即报告班主任并在三天内报告总务处。
6、物品损坏或丢失，必须追究责任，由损坏者负责赔偿或赔款，如找不到损坏者由班级负责经济赔偿。
7、如损失物品隐瞒不报告，一经查出，加倍赔偿。
8、班级损失物品严重者，不能评为先进班级，同时影响班主任的评优条件。
9、对于爱护公物事迹突出的班级和个人给予表扬或奖励，并列为评先进班级和个人的条件。
10、学期末检查，学年末评比奖励。
学校公物管理制度篇2为进一步加强财产管理力度，发挥财产效益，提高使用效率，减少不必要的损失，创造一个良好的教育、教学环境，特实施公物报修制度。
一、对所有需要维修的公物，均由各处室、年级、班级负责人填写报修单报总务处，由总务处主管领导统一安排维修。
二、根据《公物赔偿制度》的规定，需由个人赔偿的物品，由申请个人持损坏公务赔款通知单到总务处上交赔款后，再填写报修单，由总务处主管领导安排相关人员维修。
三、一般维修在报修的当天或第二天完成维修，特殊的根据情况及时维修。
四、根据公物赔偿制度的规定，需赔偿但无责任人的，由各处室、年级写出书面理由经总务处核实同意后安排人员进行维修。
五、原有物品改动较大的维修或需增加的物品由总务处同意后方可进行维修或增加。
六、所有维修的公物，总务处将定期书面公布。
七、学校公共使用的物品如水管、护栏、走廊灯、体育设施等如有损坏，希广大师生发现后及时报到总务处。
学校公物管理制度篇3一、加强对师生员工进行爱护公物的教育，树立爱护公物为荣，破坏公物可耻的好风尚，保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风。
班级公物管理制度
2023-10-29•公物管理总则•班级公物分类与清单•公物使用与维护规范•公物损坏与赔偿制度•公物管理监督与考核目•公物管理常见问题与解决方案录01公物管理总则班级公物是指由班级集体购买、使用的各种办公和学习用品、设备等。
定义本制度适用于班级内部公物的管理，包括但不限于教室、实验室、图书馆、活动室等场所的公物。
范围定义与范围原则班级公物管理应遵循公平、公正、公开、节约、安全、高效的原则。
目标确保班级公物的合理使用，提高资源利用效率，为学生的学习和班级的各项工作提供必要的保障。
管理原则与目标管理流程与责任人•流程•采购：根据实际需求，由班级委员会或班主任提出采购申请，经过审批后进行采购。
•登记：采购完成后，需要进行公物登记，记录公物的名称、数量、价格、采购时间等信息。
•使用：公物使用需按照班级规定进行，防止浪费和损坏。
•维护：定期对公物进行检查和维护，确保其正常运转。
•责任人•班主任：负责监督和指导班级公物的管理工作。
•班级委员会：负责具体执行公物管理流程，协调和管理班级公物的使用。
02班级公物分类与清单•投影仪•用于教学中播放PPT或视频，提高教学效果。
•需要定期维护和清洁投影仪镜头，以免影响投影质量。
•电子白板•用于教学中进行互动和展示，提高教学效果。
•需要定期维护和更换白板笔，以保证书写效果。
•电脑与网络设备•为教师提供良好的备课和授课条件。
•需要定期检查网络连接和设备性能，以确保教学顺利进行。
教学设施•办公桌椅•为教师提供良好的办公环境。
•需要定期检查桌椅的稳定性和舒适度，以确保教师身体健康。
•文件柜与文件架•用于存放教学资料和学生作业。
•需要定期整理和清理文件柜，以免文件混乱或丢失。
•打印机与复印机•用于打印和复印教学资料、学生作业等。
•需要定期更换墨盒和硒鼓，以保证打印质量。
办公设备公共生活设施提供清洁舒适的卫生间环境。
茶水间与休息室需要定期检查茶水间和休息室的设施完好性，以保证教师舒适休息。
关于班级公物管理制度
关于班级公物管理制度一、前言班级公物是指属于整个班级共有的物品，包括但不限于教室设备、学习用品、体育器材、文体用品等。
班级公物管理制度的建立和执行，是为了让每位班级成员都能够合理、充分地利用班级公物，以提高班级整体的管理水平和维护公器公物的秩序。
同时，班级公物管理制度也能够培养学生的爱护公共财物的意识，增强团队协作精神，营造良好的学习和生活环境。
二、班级公物管理制度的内容1. 班级公物的管理责任班级公物的管理工作由班级团支书和学生会负责人负责，他们应该履行以下职责：（1）班级公物清点：定期对班级公物进行清点，并制定清点记录，确保班级公物的数量和状态。
（2）班级公物使用申请：学生可以向班级团支书和学生会负责人申请使用班级公物，但必须提前经过审批。
（3）班级公物维护管理：负责检查和维护班级公物的良好状态，定期进行维修和更换。
2. 班级公物使用规定为了保证班级公物的正常使用和维护，学生应该遵守以下规定：（1）爱护公物：学生使用班级公物时应该爱护并避免损坏，禁止私自拆卸或改变公物的结构和功能。
（2）合理使用：学生需要根据自己的需要合理使用班级公物，不得滥用或浪费。
（3）安全使用：学生在使用班级公物时，必须保证安全，严禁任何违反安全规定的行为。
（4）清洁维护：学生使用完班级公物后，应该做好清洁和整理工作，保持公物的整洁和美观。
3. 班级公物违规处理对于违反班级公物使用规定的学生，学校应该采取适当的处罚措施：（1）轻度违规：对于轻度违规的学生，可以口头批评或书面警告。
（2）中度违规：对于中度违规的学生，可以进行通报批评或调整学生座次。
（3）严重违规：对于严重违规的学生，可以给予严厉处分，包括但不限于政治处分、体罚等。
4. 班级公物的维修和更换班级公物的维修和更换由学校和班级负责人共同管理，负责人应该：（1）定期检查：定期对班级公物进行检查，发现问题及时处理，确保正常使用。
（2）更新设备：对于老化或破损的班级公物，及时进行维修或更换，以确保学校设施的完好。
学校班级公物管理制度
学校班级公物管理制度学校班级公物管理制度1 为加强学校的校产管理，提高校产的使用效率，降低学校的办学成本，增强学生自觉爱护公物的意识，培养他们自觉爱护公物的习惯，特制定学校班级物品管理制度，希望各班遵照执行。
主要负责人：班主任是班级公物管理的主要负责人，负责管理本班所有学校公物。
学生既是班级公物的管理者，又是保护者。
一、学生使用的升降铁质课桌椅，实行承包制，2人一套一号，造册登记，使用学生签字。
班主任随时督促本班学生保护和使用自己的课桌椅，凡因错号造成的损坏而追查不到具体人员时，由班主任负责。
学生桌凳使用的规定：、学生桌是学校固定财产，使用时要加倍爱惜，不得损坏。
作为班级的管理者，班主任对本班桌凳也要仔细看管，经常检查，管理好班级财物。
、各班必须把桌凳固定到人，排位时做到物随人动。
各班不准私自调换桌凳。
、桌凳上不能涂漆、刻画、钻洞；不能在桌凳上钉钉、粘贴装饰品、涂写姓名，文字或其他图案。
、不能在桌面上站立、躺卧或坐于桌面，不能把凳子当作其他工具锤打另类物品或用凳子作工具相互殴打。
、桌凳不能更换、转借。
二、门窗、玻璃、锁分工到人，发现损坏，由学校派专人及时维修，不准影响教学。
三、班级所用扫帚，水桶、铲斗等，若有学生故意损坏有本学生负责购买，若自然损坏，学校及时配齐，要保证卫生打扫正常进行。
四、学生不得故意损坏学校的各种公物设施，否则，除照价赔偿外，追究当事人责任。
五、学校每学期末对各班公物进行一次清查，有损坏或丢失者，按班级物品配备清单所列赔偿价格进行赔偿，课桌椅损坏由承包学生赔偿。
班级公物管理规章制度2 为进一步加强校产的管理，减少浪费，节约支出，培养学生爱护公共财产的良好习惯，促进校园常规管理，创设良好的学习环境。
特制订本办法：1．班级校产实行班级管理责任制，由总务处负责组织领导、班主任督促、检查，班长和班级公物管理员具体负责班内财产管理。
2．班级校产由总务处按标准配备齐全、统一编号、定位使用。
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班级公物管理制度
学校各类设施是学校的国有资产，是学校为学生装学习提供的基础设施。
为了保正设施的完好无损，杜绝人为损失，特作以下规定：
一、爱护公共财产是每个学生的责任和义务，全体学生要养成爱护公物的良好习惯，班主任要强化教育，提高学生爱护公物的意识，并以此作为对学生道德品质评定的一个重要方面，对故意破坏公物的人和事，全校师生均有责任、有权利予以制止并及时报总务处处理。
二、学校教室设备包括多媒体、课桌、椅子、讲台、黑板、门、门锁、窗架、玻璃、开关、插座、饮水机、日光灯、门插销、畚斗、塑料桶，各类仪器、器材等都要小心使用，做到人离窗关、门关、灯灭。
三、实行教室设备使用责任制，此项工作由总务处率头，班主任协助，教室里的设备由总务处发放，统一编号，课桌每人一桌，椅子每人一把，及两人一凳，学生自己保管，期初、期末总务处和班主任核对签字。
损坏的设备赔偿，一律由当事人承担，如责任人不明确，由班级共同承担，不得以任何理由推脱责任，原则上当月处理完毕，最迟学期结束处理完毕。
四、总务处随时检查设备的使用情况，如发现设备损坏严重或丢失未及时上报总务处作出赔偿的，一经发现查实，应作出严肃处理并取消其评比先进班级资格及个人任何先进资格。
五、对自然因素，不可抗拒因素造成的设备赔偿，由学校负责修复，但对学生无意中损坏的公物，原则上作出适当赔偿，对个别学生故意损坏公物，则按原则2倍以上赔偿，并由校领导对责任人进行批评教育，直至交公安机关处理。
学校安全用电管理制度
一、学校的安全用电管理由学校专职后勤人员负责，定期检查学校线路，确保电路畅通。
二、学校安装电器、改造线路必须由正式电工严格按照规程操作，严禁无证人员上岗操作，禁止非电管人员摆弄电插座和日光灯等用电设施，避免因操作失误、技术不熟练造成火灾、触电事故。
禁止私拉乱接线路，私增电插座和灯头。
三、学校后勤人员要不定时的检查容易出问题的开关、接头等，发现故障及时排除。
四、学校后勤人员要自觉遵守用电安全制度，不得违章作业，对每条线路的运行情况要随时检查，做到心中有数，不符合要求的线路和设备，要彻底整改，确保用电安全。
五、各班级、各室负责人、维修人员，要对本班级、各室、维修人员用电设施加强管理，做到人走灯关。
凡是使用电器设备的部门要在离校时切断电源（如计算机、饮水机、复印机、印刷机、空调器等）。
如若出现违反规定，将进行相应的惩罚。
六、在校师生不得使用电热壶、“热得快”、电炊具，避免出现总控开关跳闸、电线线路短路引起火等事故。
七、配电室的管理要按照国家电力部门的规范进行，室内物品放置有序，易燃易爆物品不得留置室内，非后勤人员禁止入内。
八、学校电工要严格履行岗位责任制，对校内线路和电器设备勤巡视，发现问题及时汇报，及时处理，杜绝事故隐患。
九、如对教室内违规使用的各类电器，全体教职工应立即予以制止，根据情况轻重予以行政处分，包括取消空调使用资格、各类优秀评比资格等，品德考核降级。
如造成损失，本人承担全部责任，所有处分直接影响考核。
对发现违规用电情况，不制止、不处理、不举报，甚至纵容和包庇的人员，同样予以严肃处理。
学校安全用水管理制度
一、学校安排专职人员负责管理学校师生的生活用水和桶装饮用水。
二、为确保学校饮水安全，学校师生的生活用水一律使用学校提供的各类用水。
三、学校管水人员要经常对学校的供水设施、设备进行检查、维修保养，确保管道畅通。
管水人员要不定期地对师生生活用水和桶装饮用水的水质进行监测，做好监测记录。
若发现自来水被污染，桶装水过期、污染等情况，应立即采取紧急措施关闭水源，及时通知用水部门对存水进行封存、销毁，并报告有关部门进行处理。
四、若遇管道阻塞，水笼头破损，水管破裂等情况，学校管水人员要及时维修，排除故障，保证学校正常用水。
若发生紧急情况，不能急时排除故障，造成停水等情况，要采取应急措施，及时为学校寻找安全可靠的水源，保证学校的用水安全。
五、未经学校同意，任何人不得随意改接供水管道。
六、用水安全工作是学校的重要工作，管水人员必须严格按规范要求操作，认真履行岗位职责，随时巡查，及时发现问题，杜绝用水安全事故，确保学校用水安全。
七、学校师生要节约用水，珍惜水资源，对于无故浪费水现象，对浪费进行处罚及教育。
体育安全管理制度
为保障学生在校参加体育活动的安全，掌握科学的锻炼方法及运动常识，加强对学生的生理卫生知识教育，特制定如下管理制度。
一、学校领导对学生参加体育活动的安全要高度重视，把体育安全教育纳入学校工作计划，定期检查学校的体育安全及卫生状况，发现问题及时解决。
二、体育教师和校医、班主任要密切配合，及时了解学生的身体状况，掌握第一手材料。
加强运动技术指导和安全保护工作，耐心指导，示范动作，根据实际情况做好分组练习的相互保护工作。
三、对体弱多病，有先天性疾病的学生要合理安排运动量，免修体育课或见习。
做好体育活动中损伤及伤害事故的预防工作。
四、体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准的要求，场地、器材设备应经常检查维修，消除隐患事故。
五、体育教师要重视体育活动的安全保护，上课时要安排适量合理的准备活动，防止学生出现拉伤、扭伤事故，注意缓解学生的恐惧心理。
教育学生参加体育活动，不携带金属及其它危险物品，不穿不适合运动的鞋和衣服。
六、体育教师上课时，不能擅自离开学生，不能放任学生自己组织活动。
登山、远足或校外训练要保证学生安全，组织严密，并报请上级领导批准。
七、组织各类体育比赛，要周密计划，妥善实施，保证学生安全。
校内安全管理制度
依据《学生伤害事故处理办法》和教委的相关要求，制定如下管理制度。
一、各校要加强对课间十分钟的管理，教育学生开展丰富多彩健康有益的活动。
不允许在校内追跑打闹，禁止打架骂人的现象发生。
二、各校要根据季节变化和实际情况，开展经常性的安全教育和自救自护教育。
每学年按冬、夏季分别与学生及家长签定安全责任书。
三、各校要根据中心安全工作的要求，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
经常检查房屋、场地、设施设备，发现不安全的因素，必须及时处理或采取相应的防护措施。
四、学校要了解掌握学生身体健康情况，对患有不适宜体育运动疾病的学生，要免体或安排见习。
对有特异体质或特定疾病的学生，要根据实际情况做出处理。
五、学生在校期间突发疾病或受到伤害，学校教师、班主任要及时通知家长并做出处理；必要时学校派车送往医院进行救治。
六、学校要加强对学生的交通、卫生等方面的安全教育，学校禁止12岁以下儿童骑自行车上学；禁止购买校外小摊贩的食品；禁止随身携带火柴、打火机、易燃易爆物品、小刀匕首等危险物品；禁止到工地、河边等危险地方玩耍。
七、各校领导、教师要高度重视学生安全工作，要做到责任到人，工作到位。
对因教育不到位，措施不利，出现的责任事故，要追究责任。
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