八年级上册历史复习——第二单元《近代化的探索》
影响
刺激了民族资本 主义的产生是中 国近代化的开端 加快了近代化的 进程 在社会上起到思 想启蒙作用
19C6090年代 地主阶级
资产阶级 1898年 维新派
救亡 图存
辛亥 革命
新文 化运 动
二试身手
1、（2011· 牡丹江）7.这是一场资产阶级性质的改良运动，它 以六君子血染菜市口宣告夭折，但它却在近代化道路上留下 深深的足迹。这场运动是（ ） A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.太平天国运动
资产阶级 1898年 维新派
救亡 图存
辛亥 革命
新文 化运 动
反帝反封 三民主义 建的资产 1911年 资产阶级 革命派 阶级革命
三、辛亥革命
1、孙中山先生的主要民主革命活动
辛 亥 革 命
2、辛亥革命历史意义 3、孙中山的革命精神
一、革命先行者孙中山
（一）孙中山革命事迹知多少？
时间 1894年 1905年 革命活动
派遣留学生：
1、培养了大批科 技、军事、外交 人才 2、也为清末的教 育改革奠定了基 础
海军： 南洋、北洋、福建三支海军
这些知识点你都掌握了吗？
请回答：
则为今日救时第一要务……不过一二年， 火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发 捻，可以勤远略 ——曾国藩《复陈购买洋炮折》
1、曾国藩、李鸿章属于什么派别？这个派别的代表人 物还有谁？
19C6090年代 地主阶级
资产阶级 1898年 维新派
救亡 图存
辛亥 革命
新文 化运 动
反帝反封 三民主义 建的资产 1911年 资产阶级 革命派 阶级革命 新进 1915年 知识分子 民主 思想解 科学 放运动
四试身手
◆1、（2011· 泰安）21.1915年，创办《青年杂志》、吹响 新文化运动号角的人物是 A．蔡元培 B．陈独秀 C．李大钊 D．鲁迅
辛亥革命：资产阶级革命运动；戊戌变法：资产阶级改良运动
事件 时间
洋务 运动 戊戌 变法
阶级
口号
自强 求富
性质
封建地 主阶级 的自救 运动 爱国政治 运动 和改良运 动
影响
刺激了民族资本 主义的产生是中 国近代化的开端 加快了近代化的 进程 在社会上起到思 想启蒙作用 结束了封建君主专制 制度，使民族共和观 念深入人心，促进民 族资本主义的发展 促进了中国人民特别 是知识青年的觉醒， 为马克思主义传播和 中共诞生奠定基础
主专制制度
【课标三】：精神
影片 精神
在孙中山先生身上体现 了怎样的精神？
为中华民族的伟大复兴 不屈不挠的革命斗争精神
三试身手
◆1、（2011· 巴中）中国近代第一次反帝反封建的资产阶级民 主革命的先行者是 。 A．林则徐 B．康有为 C．孙中山 D．毛泽东 ◆2、（2011· 深圳）教育家叶圣陶在一则日记中写道：“课毕 后阅报纸，见专电栏中有云，武昌已为革（命）党所据，新 军亦起而相应……从此而万恶 政府即以推倒，亦未可知也。” 此则日记最可能记于 A．1894年 B．1905年 C．1911年 D．1912年 ◆3、（2011· 贵阳）辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思 想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指 A．结束了两千多年的封建帝制 B．促进了中国民族资本主义的发展 C．使民主共和的观念深人人心 D．完成了反帝反封建的任务 ◆4、（2011· 福州）下列与孙中山的革命活动不符合的是 A.建立革命团体兴中会 B．建立中国同盟会 C．担任中华民国临时大总统 D．领导辛亥革命，结束了封建制度
D
4、材料一《新青年杂志》 材料二：李大钊《庶民的胜利》
请回答1、根据所学知识指出两则材料产生于中国近代史上的哪个历史 时期？《新青年》杂志是什么时间由谁创办的？ 提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；
新文化运动时期。1915年陈独秀在上海创办 提倡新文学，反对旧文学 2、《新青年》杂志宣传的主要内容有哪些？
近代化的起步
近代化是指中国资本主义产生、 发展和近代中国先进分子探索建 立资产阶级民主政治体制的过程。
中国逐渐沦为了半殖民地半封建社会
被奴役
李鸿章
康有为
孙中山
陈独秀
他们分属哪个阶级？领导过哪场运动？向西 方学习什么？
第二学习主题的总结
近代化是资本主义化。
经济近代化 洋务运动 （学习西方的先进技术）
B
2、（2011· 滨州）7.《变法通议》是梁启超阐述维新变法理 论的主要著作。书中说“变法之本，在于人才，在开学校； 学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启 超认为要推行维新变法，从根本上说要改革（ ） A.教育制度 B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度
D
3、（2011· 南宁）甲午战争后，中华民族危机的加深引发了 一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于（ ） A．起了思想启蒙的作用 B．提高了行政效率 C．增强了近代国防力量 D．摧毁了顽固派的力量
B
◆2、（2011· 河南）1923年，梁启超曾说：“革命成功将 近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制 度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示 A．维新派主张建立共和国 B．新文化运动的历史必然性 C．国民革命结束了封建专制制度 D．辛亥革命具有坚实的群众基础
B
◆3、（2011· 贵州安顺市）新文化运动是近代中国的一次 思想大解放运动，其“新”表现在 A．宣传“尊孔读经” B．宣传维新变法 C．宣传推翻清王朝 D．宣传民主、科学
2、从材料一看，洋务运动的目的是什么？
镇压太平天国运动，维护清王朝的统治
材料二：堪得滦州所属距开平西南十八里之唐山， 山难旧煤穴甚多……从此中国兵船外泄。富强之甚， 此为开端 ——李鸿章《直境开办矿物折》 材料三：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失 了1300万两（白银）。湖北官办织布局开办后，江 南海关每年进口洋布减少了十五万匹 ——《中国近代史》
3、从材料一、二可以看出，洋务运动有哪些主要 活动？ 利用西方先进技术，创办近代军事、民用工业 4、从材料三看，洋务运动有什么作用？ 洋务运动队外国经济势力的扩张起到了 一定的抵制作用
小试身手：
D
◆1、（2011· 黄石）“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学 外国利器，则莫如觅制器之器。”在此观点指导下，中国兴起 了 A．新文化运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．洋务运动 ◆2、（2011· 扬州）洋务派以“求富”为口号，创办的企业不包 括 A．江南制造总局 B．开平矿务局 C．上海机器织布局 D．湖北织布局
A
◆3、（2011· 泰安）16.他，历史上褒贬不一。他曾代表清政府签 订《马关条约》，留下千古骂名。他在中国近代兴办洋务，创 办海军企业，为自强而不懈努力，但最终以失败而告终。他是 A．李鸿章 B．左宗棠 C．林则徐 D．曾国藩
A
事件 时间
洋务 运动 戊戌 变法
阶级
口号
自强 求富
性质
封建地 主阶级 的自救 运动 爱国政治 运动 和改良运 动
C
C
A
D
5、材料分析题：
从1840年鸦片战争开始，有着辉煌的 农耕文明的中国，进入了一个艰难求 索的时期，中华民族一面英勇反抗， 一面反复思考“中国向何处去”请完成下列问题： （1）、右图人物是谁？他在1911年领导了哪场运 动？
孙中山。辛亥革命
（2）、他领导的这次运动与康有为领导的维新 变法运动性质各是什么？
c
D
◆3、（2011· 莱芜）初二某班同学举办以“近代化探索” 为主题的手抄报比赛，下列选项与此相符的是 ①林则徐 领导虎门销烟 ②邓世昌血染黄海 ③李鸿章创办轮船招商 局 ④康有为组织公车上书 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
C
◆4、（2011· 泰安）20.戊戌变法和辛亥革命最主要的共同 成果是 A．结束了中国两千多年的君主专制 B．改变了中国的社会性质 C．传播了资产阶级思想文化 D．实现了民族独立 ◆5、（2011· 贵州安顺市）2.八年级的小明和小红两位同 学在学习中国近代史时，经过讨论，他们得出了戊戌变法、 辛亥革命的共同点。正确的是 A．都要求在中国发展资本主义 B．都使民主共和的观念深入民心 C．都主张推翻清王朝的封建统治 D．都颁布过资产阶级性质的宪法
A
事件 时间
洋务 运动 戊戌 变法
阶级
口号
自强 求富
性质
封建地 主阶级 的自救 运动 爱国政治 运动 和改良运 动
影响
刺激了民族资本 主义的产生是中 国近代化的开端 加快了近代化的 进程 在社会上起到思 想启蒙作用 结束了封建君主专制 制度，使民族共和观 念深入人心，促进民 族资本主义的发展
19C6090年代 地主阶级
创立兴中会 创建中国同盟会 阐发三民主义 领导辛亥革命
创立中华民国
1912年 1912年
颁布《临时约法》
阅读下列材料： “九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历 史进程产生重大影响的革命”，“……先生是站在时代前列的 历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱， 他为追求民族独立，民主自由和民生幸福贡献了必胜精力“。 ——中共中央总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话 请回答： 孙中山 辛亥革命 。“先生”是 （1）材料中的这场“革命”指 。 （2）“先生”从19世纪90年代到20世纪20年代为中国民主革 命所从事的主要革命活动有： 兴中会 A、组建了革命团体 。 中国同盟会 B、在东京成立了统一的革命政党 。 C、在机关报《民报》上阐发的革命指导思想是 三民主义 。 1912 D 、 年 年元旦在南京就任中华民国临时大总统。 (3)有人认为“这场革命使中国近代历史发生了第一次巨变”， 推翻了清王朝，结束 原因是 。(4)这场革命失败的一面 反帝反封建的革命 任务没有完成 了两千多年的封建君 是 。
2013-2014学年度第一学期八年级历史上册第二单元《近代化探索》(6-9课)复习课件(
鼓励私人开办工矿企业
开办新式学堂，翻译西方书籍， 传播新思想 创办报刊，开放言论
训练新式军队
维新变法运动的主要经过：
序幕 酝酿 开展
公车上书
创办政治 团体、报 刊、学堂
戊戌变法
1898.6.11-1898.9.21
打击了封建 官僚制度
有利于资 产阶级参 与政权
政治上：改革政府机构，裁撤冗官， 任用维新人士。 有利于民 经济上：鼓励私人兴办工矿企业。
D
（2010· 广东东莞） 13．十九世纪末，戊戌维新在社会上起了思想 启蒙作用，变法图强的社会呼声日益高涨。对 “思想启蒙”理解正确的是（ ） A．使人们开始了解西方生活习俗 B．使人们知道社会改革的合理性 C．使人们认识到要发展农工商业 D．使人们开始追求政治制度变革
D
（2010· 山东东营） 8．下列戊戌变法内容中，不正确的一项是 （ ） A．建立民主共和国 B．开办新式学堂 C．鼓励私人兴办工矿企业 D．训练新式军队
B
7（2011年山东滨州市）. 《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论 的主要著作。书中说“变法之本，在于人 才，在开学校；学校之立，在变科举。而 一切要其大成，在变官制”。梁启超认为 要推行维新变法，从根本上说要改革（ ） A.教育制度 B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度
D
15（2011年铜仁）. 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上 实现民主化的过程，中国的近代化在这两大领 域的开启性事件分别是 A. 洋务运动和辛亥革命 B. 五四运动和戊戌变法 C. 实业救国和辛亥革命 D. 洋务运动和戊戌变法
9（2011年黄石市）． “中国欲自强，则莫如学习外国利器； 欲学外国利器，则莫如觅制器之器。” 在此观点指导下，中国兴起了 A．新文化运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．洋务运动
八年级历史上第二单元 近代化的探索知识点分析人教版
第二单元近代化的探索一、一、知识导航：1. 1.学习目标（1）列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
（2）知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2. 2.学习指导：以“自强”“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展。
资产阶级维新派为了挽救民族危亡，发展资本主义，进行了维新变法运动。
辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。
新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。
中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。
同学们要重点掌握洋务运动的代表人物和主要内容，公车上书、百日维新，中国同盟会的建立及其革命纲领三民主义、辛亥革命的历史意义、新文化运动的内容及意义等内容。
深入理解对洋务运动的评价、戊戌变法的意义、为什么辛亥革命既是成功的，又是失败的？新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教？二、二、热点点击例1：下列关于洋务运动的作用说法不正确的是（）A.使中国走上了富强的道路B.刺激了中国资本主义的发展C.一定程度上抵制了外国经济势力的扩张D.引进了一些先进生产技术解析：首先，审清题目。
题目考察的是洋务运动的作用，而题型是逆向选择题，即选择不正确的选项，在不能直接找出正确答案的情况下，采用排除法无疑是最佳途径。
然后，结合已学知识，对选项进行判别：A项表述是明显错误的。
如果不能肯定，可用反证法论证。
假设它真的使中国走上富强道路，就应该没有以后中国半殖民地半封建社会的继续，加深，也没有列强掀起瓜分狂潮等情况出现，显然这不是成立的。
八年级历史上册 第二单元 近代化探索专题复习课件 新人教版
材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在 开学校；学校之立，在变科举，而一切要 成，在变官制。——梁启超《变法通义》 （2）材料二中梁启超认为变法的关键是什 么？后来变法失败说明了什么？
关键在于变革封建官制。
改良道路在中国行不通
（3）材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生 可以救治中国”，为此掀起了什么运动？该运动 高举的两面旗帜是什么？
新文化运动。“民主”和“科学”。
材料四 在中华优秀传统文化的大观园中，诸 子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身
齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张 地说，优秀传统文化在思想上有大智，在 科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术 上有大美。
次武装起义；
发起
三民主义提出
时间
阶级
背景
命辛 亥 革
武昌起义获得成功， 成立资产阶级共和 国—中华民国成立
革命果实被袁世凯 窃取；没有改变中 国的社会性质
内容 结果 评价
推翻清朝统治， 结束封建帝制， 使民主共和观 念深入人心。
陈独秀
胡适
四个提
1915年《青 年杂志》的
李大钊
倡和反对 鲁迅
创办
进步的资产
材料三（中华民国建立后……窃取辛亥革命果实的 袁世凯，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。 通过对辛亥革命失败教训的认识，陈独秀认为） 我们现在认定只有这两位先生（德谟克拉西 【Democracy】和赛因斯【Science】可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑 暗。——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
D 突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列
于“第三次突破”直接相关的是( )
八年级历史《近代化的探索》知识点复习
八年级历史《近代化的探索》知识点复习一、洋务运动1背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2时间：19世纪60年代到90年代，3代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等4目的：学习西方先进技术，维护清朝统治主张：师夷长技。
二、戊戌变法1、性质：资产阶级性质的改革运动2、公车上书内容：康有为梁启超等人联合科举举人，上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。
结果失败3、公车上书的标志：是维新变法的序幕。
4、公车上书失败后，康梁创办了《万国公报》，联合朝中大臣在北京组织强学会后《万国公报》改为《中外纪闻》，《中外纪闻》作为强学会的机关报纸维新派政治团体形成了。
三、辛亥革命1、中国同盟会：190年，在日本东京成立。
政治纲领是：“驱除靼虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。
是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
2、三民主义190年孙中山在《民报》发刊词中，把同盟会的政治纲领阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。
“民族主义”指推翻清政府，没有明确反帝;“民权主义”指推翻君主专制统治，建立资产阶级共和国政体;“民生主义”指“平均地权”。
三民主义全面表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，也反映了中国人民争取民族独立和享有民主权利的共同愿望，因此三民主义成为中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。
四、新文化运动1、背景：西方民主、自由、平等思想传入中国;袁世凯实行专制独裁统治;资产阶级要求实行民族政治。
2开始标志：191年陈独秀在上海创办《青年杂志》;口号：“民主”“科学”。
2、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
主阵地：《新青年》杂志。
主要活动基地：北京大学。
第二单元近代化早期的探索与民族危机的加剧知识清单2024-2025学年八年级历史上册
【第4课洋务运动和边疆危机（1861年~1894年）】考点1 洋务运动的开始1．背景（原因）（1（22．时间：从3。
4．代表人物（1xīn）。
（2fān）tánɡ）考点2 创办近代军事和民用企业1．口号：前期以为口号，后期以为口号。
2．内容（措施）（1（2①①①（3）创办民用工业：口号是（4考点3 边疆危机1．东南地区（台湾）：19世纪60~902．西北地区（新疆）：1875年~188418843．西南地区（广东、广西）1885考点4 评价洋务运动12．积极意义（1（2（334【第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮（1894年~1899年）】考点1 甲午中日战争（1894年~1895年）1．日本挑起战争原因：（1（2）重要原因：日本制定（32．战争过程及民族英雄（1（2（3（4（53。
考点2 《马关条约》的签订1．2．3．双方4．《马关条约》内容（1（2（3）开埠（bù（45考点3 瓜分中国狂潮1．三国干涉还辽：沙俄联合法国、德国让日本放弃辽东半岛，日本向中国索取了3000万两白银作为“赎辽费”。
23．“门户开放”的政策。
4【第6课戊戌变法（1898年）】考点1 维新变法运动的背景1．原因（1（22。
考点2 戊戌变法的发展1234．开始的标志：1898年6诏书。
【注意】：1898年是旧历戊戍年，因此称这次变法为。
这次变法历时103天，因此又称为。
5．内容（1（2（3。
（46考点3 评价戊戌变法1．失败原因（1表现：①①①（2234【第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订（1900年~1901年）】考点1 八国联军侵华战争1．八国联军侵华的原因（12（3。
（4（52．经过：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军20003411。
考点2 《辛丑条约》1．时间：1901年。
2．条约双方：清政府和11国集团。
3．内容（1（2（3（4（64．影响《辛丑条约》。
八年级历史第二单元近代化的探索复习测试及答案
B、康有为发动各省参加科举考试的举人上书的事件发生于、1894 B2 / 9C．签订《辛丑条约》 D．开展洋务运动42、毛泽东曾说：“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞”。
这主要指张之洞创办了A．江南制造总局B．福州船政局C．大生纱厂D．汉阳铁厂43、洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是A．安庆内军械所 B．江南制造总局 C．轮船招商局 D．福州船政局44、洋务派在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有①创办军事工业②创办民用工业③筹建海军④废除科举制A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④45、有一位清朝官员曾用这样一番话教训康有为：“你老是变法呀，变法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能变的！”从这番话你判断这位官员应是哪一个派的代表A．顽固派B．维新派C．革命派D．激进民主派46、某学堂因废八股、设西学而受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个“皇上”指的是A．光绪帝 B．宣统帝C．道光帝D．康熙帝47、“有心杀贼，无力回天。
死得其所，快哉快哉！”结合右图判断这位是维新志士是A．康有为 B．梁启超 C．谭嗣同 D．光绪帝48、中国同盟会的政治纲领是：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
”孙中山后来把它阐发为三大主义，即三民主义。
①民族②民主③民权④民生A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④49、中国同盟会的机关刊物是A．《每周评论》 B．《新青年》C．《民报》D．《青年杂志》50、毛泽东指出：“中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正统说起来，是从孙中山先生开始的。
”这是因为孙中山A．第一个提出了发展资本主义的方案B．第一个建立了资产阶级政治团体C．第一个提出推翻清政府，建立资产阶级共和国D．第一个发动了旨在推翻清朝统治的武装起义4 / 951、某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。
这一地点应该是A．延安 B．天津 C．南京 D．武昌52、三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一。
八年级历史上册第二单元 近代化的探索
典型例题
1.中国近代史上的三大思潮即洋务思潮、维新思潮和共和思潮的
兴衰，反映了近代前期的历史主流。洋务思潮的最大功绩
是 工人 C.它抵制了外国经济势力的增长 索的进程 。
D
A.它引进了西方的先进技术和设备 B.它培养了科技人员和技术 D.它使中国开始了近代化探
2.19世纪60、70年代，在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动
1898年6月—9月
资产阶级维新派：康有为、梁启超、谭嗣同等
政治：允许官民上书言事，裁撤机构，澄清吏治。 经济：设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护 和奖励农、工、商业的发展，奖励创造发明等。 文化：改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京 师设立大学堂。 军事：裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。 戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，推 动了中国近代化的进程。
典型例题
1.戊戌变法的历史作用主要表现在 A.推翻了封建君主专制
B
。
B.促进了思想解放
C.创建了近代第一批机器工业 D.挽救了民族危亡 2.中国近代最早的资产阶级思想启蒙运动是 指
B
。
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
3.辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的
C 大解放，这里“思想上的大解放”是指
推翻了清朝统治，结束了封建帝制，使民 主共和观念深入人心，革命果实被袁世凯 窃取，未改变中国社会性质
孙中山的革命活动 1894年在檀香山创立兴中会，1905年在东 京成立中国同盟会（辛亥革命的领导组织，资 产阶级政党）。同盟会的机关刊物是《民报》 孙中山在《民报》的发刊词中提出“民 族”、“民权”、“民生”，即“三民主义”， 成为辛亥革命的指导思想。 1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国 临时大总统。
历史：第二单元《近代化的探索》复习课件(人教新课标八年级上)(2)
第九课 新文化运动
领导阶层:
中国进步知识分子
斗争目标 ：尊孔复古的封建文化 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 领导人物 ： 运动背景： 辛亥革命后，传入的西方新思想和袁世凯推行的 旧的专制独裁思想发生激烈冲突
运动口号： 民主、科学（指导思想）
主要阵地：《新青年》
运动性质： 我国历史上空前的思想大解放运动。
革命高潮： 武昌起义（1911.10.10）后建立中华民国（1912.1.1） 革命结果： 推翻了清朝统治和封建帝制，但没有完成封建的革 命任务，革命果实被袁世凯窃取。 革命意义： 推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制， 使民主共和国观念深入人心。 性质： 伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。 失败原因： 资产阶级的软弱和妥协性。
运动性质： 我国历史上空前的思想大解放运动。
影响：
我国历史上空前的思想大解放运动。 它启发着人们追求民主和科学，探索救国 救民的真理，为马克思主义在中国的传播 创造了条件，不过，新文化运动中也有对 东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这 一直影响到后来。
对四次近代化探索联系和区别的理解：
1.联系：都是先进的中国人探索中国近代化的努力。 洋务运动为中国近代化开辟了道路；戊戌变法有利于中 国资本主义的发展；而辛亥革命使民主共和观念深入人心， 促进资本主义发展，推动了中国近代化进程；而新文化运动 在学习西方先进技术和政治制度以后又一个层次的学习，即 学习西方思想文化。 2. 区别：洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛 亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采 用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥 革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国行不通
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧复习教案
什么？为什么这么说？
制度层面挽救民族危亡。
(2)结合所学，谈谈你对这段历史的感悟。
第二次鸦片战争
进一步加深了半殖民地化
洋务运动
反思 完善
甲午中日战争 义和团运动
马关条约
大大加深了半殖民地化
戊戌变法
八国联军侵华战争 争
《辛丑条约》
完全沦为半殖民地 半封建社会
教后 反思
意义：戊戌变法虽然失败了，但在思想 法，最终也失败；农民阶级则
文化方面产生了广泛而持久的影 掀起了轰轰烈烈的义和团运
响
动，却在抗击八国联军的斗争
中被中外反动势力联合镇压，
兴起：山东直隶一带
中国完全陷入半殖民地半封
义
口号：“扶清灭洋”
建社会的深渊。
和 团
斗争：廊坊阻击战、
运
老龙头之战等
动
结果：中外反动势力的联
李鸿章、左宗棠、张之洞
内容：创办近代军事工业
发展民用企业
建立新式海陆军
新式教育
作用:中国历史上第一次近代化运
动
背景——日本的“大陆政策”、
东学党起义
2
丰岛海战，战争爆发
甲
午
中
日
战
教师列学习提纲，引导学 生看书强化记忆，教师巡视指 导。
学生读书、记忆，可同位 互查，然后师生共同梳理每课 知识结构，夯实基础。
朝廷所拒，其理由是政府传统只有“六部”， 义的产生，戊戌变法促进了思
建海军衙门是破坏传统、“以夷变夏”。…… 想启蒙，在思想文化方面产生
成立现代世界普遍适用的“海军衙门”，并不 涉及政治体制改革，而且增强朝廷权力，都如 此艰难，真正的政治体制改革之艰难，可以想 见。 （1）结合近代化早期探索的相关内容，举两例 证明材料一中的观点。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧单元综合复习上课新人教版
年
级
历
史
上
册
第
二
单 元
了解洋务运动的主要内容，初步认识 洋务运动的作用和局限性；了解19世纪中 后期的边疆危机和中法战争，知道甲午中 日战争的主要战役和《马关条约》的主要 内容，初步认识《马关条约》与中国民族 危机加剧的关系；了解戊戌变法的主要史 事，认识变法的意义和局限性；知道义和 团运动和抗击八国联军侵华的史事，结合 《辛丑条约》的主要内容，认识《辛丑条 约》对中国民族危机全面加深的影响。
经济：鼓励私人兴办_工__矿__企__业__，发展农、工、商
主要内容
业；改革财政，编制国家预算 文教：废除_八__股___，改试策论，开办新式学堂
（如京师大学堂）
军事：裁减绿营，训练_新__式__军__队__
变法触犯了以_慈__禧__太__后__为首的顽固派的利益，1898年9月21日，
慈禧太后等发动政变，变法失败
提出：1899年，_美__国___提出“门户开放”的照会 《时局图》
内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要 求在各国租借地和“势力范围”内享有_均__等__贸__易__机会
实质：反映出美国响
列强侵华方式由以商品输出为主变为以 资本输出为主。
1. ___鸦_片__战__争____是中国近代史的开端，__洋__务__运__动____ 是中国近代化的开端，___戊__戌__变__法___是中国政治民 主化的开端。
2. 《马关条约》允许日本在通商口岸__开__设__工__厂____ ， 这表明外国资本主义对中国的经济侵略进入新阶段， 即由以商品输出为主转变为以___资__本__输__出___为主。
3. ___洋_务__运__动____时期创办京师同文馆，___百__日__维__新___ 期间决定创办京师大学堂。