公民是国家的主人

合集下载

怎样理解公民与国家的关系

怎样理解公民与国家的关系

怎样理解公民与国家的关系伴随着我国法制化的加快发展,如何在新的基础上处理好国家和公民的关系逐渐变得重要起来。

两者关系处理的好坏直接关系到我国改革开放伟大事业的成功与否,甚至是中华民族能否实现伟大振兴的关键。

本文就是针这个问题展开的。

谈到这个问题,我不由自主的想到了高中课本上关于两者关系的叙述,。

现摘录如下:(1)我国公民与国家的关系反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利与基本义务。

从公民的权利来看:第一:在我国,人民是国家的主人。

具体表现在国家权力机关由公民选举产生、公民对国家权力机关及其工作人员有监督权、公民依照法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

第二,我国公民享有广泛的政治权利和自由。

具体表现在:我国公民依法享有选举权和被选举权、有政治自由和监督权。

国家保证人民的主人地位,保护公民的政治权利和自由。

从公民的义务来看,我国公民有维护国家统一和民族团结,有维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(2)我国公民与国家和谐统一的关系具体要求是:第一,从国家方面看,国家要依法保护公民的政治自由权利和其他权利。

其主要表现在:制定法律法规保护公民权利和制裁惩罚侵犯公民权利的行为。

第二,从公民方面看,我国公民应自觉履行公民的义务。

第三,从公民与国家双方来看,都应坚持以下三原则,即坚持公民在法律面前一律平等、坚持公民权利和义务相统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(3)我国公民与国家之所以能形成和谐统一关系,根本原因在于:我国建立了生产资料公有制,公民与国家利益在根本上是一致的。

总结上面的的意思就是:我国公民拥有广泛的权利还有必须履行的义务;而国家必须保护广大公民的权利。

只有两者各司其职,才能达到公民与国家关系真正的和谐统一。

下面让我们观察一下现实中的关系真的处理的这样好吗??首先从公民的最基本权利即选举权与被选举权来看。

我国宪法明文规定凡年龄满18周岁者都享有选举权与被选举权(依法剥夺政治权利者除外),但是公民的这个权利的行使不容乐观。

_3.2维护宪法的权威,当好国家公民

_3.2维护宪法的权威,当好国家公民
依法治国的基本要求 是什么?
有法可依 有法必依
执法必严 违法必究
一个乐队演奏出美妙动听 的音乐必须要有乐谱
一个公司要想开展好经营活动必须 有章程。
“一个团体要有一个章程, 一个国家也要有一个章程, 宪法就是一个总章程,是国 家的根本大法。” ——毛泽东
宪法是一张写着 人民权利的纸 ——列宁
第七课
王登辉违反“禁止员工擅自在外住宿”的规定
为由拒绝支付医药费。王登辉申请劳动仲裁后, 劳动部门认定其为工伤,反被公司推上被告席。 2008 年,法院大胆援用宪法中公民享有人身自 由、居住自由的规定,裁定公司禁止员工外宿 违背宪法精神。
二、坚持公民权利与义务的统一
1、增强公民意识
• 某中职学校的机械制造专业学生接到通知,
第四部正式宪法:《中华人民共和国宪法-一九八
二年》,也称八二宪法。 是我国当前现行宪法,并经过了四次修正。 1982年12月4日,中华人民共和国第四部宪法在第五届全 国人大第五次会议上正式通过并颁布。1988年、1993年、 1999年和2004年进行了修正。 八二宪法由序言及总纲,公民的基本权利和义务,国家 机构,国旗、国徽、首都等四章。
规 定
(2)从效力上看,宪法具有最高的法律 效力。
A、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
“子法”
“母法”
B、普通法律和宪法相抵触无效
(3)从制定和修改的程序上看,宪法的制 定和修改程序比普通法律更为严格。
制宪权和修宪权在我国从一开始就是 统一的。由全国人民代表大会统一行 使制宪权和修宪权。
(二)实施宪法,人人有责
1、实施宪法,要根据宪法规定的原则和精神,结合
实际需要,制定各种法律。P77链接1 2、实施宪法,就要让宪法起到保障公民权利和自由 的作用。P77链接2 3、实施宪法,就要以宪法作为我们行动的根本准则。P77_78

八下政治第一单元测评试卷及答案

八下政治第一单元测评试卷及答案

八下政治第一单元测评试卷及答案政治是初中的重点学习科目,那么八下政治的知识点你都掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了八下政治第一单元测评试卷及答案,一起来看看吧。

八下政治第一单元测评试卷一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在相应括号内填“√”,错误的填“×”。

)1.在我国,全体公民是国家的主人,享有管理国家和社会事务的权力。

()2.没有中国血统的人是不可能成为中国公民的。

()3.宪法规定的公民权利是公民的基本权利。

()4.对未成年人来说,享有权利最重要、最有效的保障是家庭保障。

()5.宪法是公民权利的确认书和保障书。

()6.宪法规定公民享有言论自由的权利,所以言论自由不受任何限制。

()7.每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

()8.法定义务我们必须要履行,道德义务履行与否,意义不大。

()9.法律禁止做的我们应尽量不做,这是自觉履行义务的表现。

()10.完成规定的学习任务是法律要求做的,我们不能不做。

()二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。

)11.下列属于中华人民共和国公民的是()①具有中华人民共和国国籍,但被剥夺政治权利的人②美籍华人③华侨④加入中国国籍的非洲学生A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④12.关于公民和人民的区别,下列说法正确的是()A.人民享有政治权利,公民不享有政治权利B.人民享有的权利多,公民享有的权利少C.人民是政治概念,公民是法律概念D.人民参与国家管理,公民不参与国家管理13.我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,将未成年人的权利以法律形式确认下来,这体现了国家对未成年人权利保障的方式是()A.宪法保障B.立法保障C.司法保障D.物质保障14.“自由就是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民做了法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为他触犯了法律,将受到法律的制裁。

1.1人民民主专政的本质是人民当家作主

1.1人民民主专政的本质是人民当家作主

合作探究:
1、材料1:材料一:《宪法》第二章的三十五条规定“中华人民 共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”, 第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”,第三 十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。
材料2:第十一届全国人大代表由各省、自治区、直辖 市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放 军等35个选举单位,共2987名。代表中,少数民族代表 411名,占代表总数的13.76%,全国55个少数民族都 有本民族的代表;归国华侨代表35名;妇女代表637名, 占代表总数21.33%,比十届妇女代表所占比例提高了 1.09个百分点;来自一线的工人和农民代表人数高于 上一届 ,其中有3名农民工代表。
(1)人民民主特点 (2)国家的专政职能 三、民主与专政关系
广泛性
真实性
为什么 怎样坚持
四、必须坚持人民民主专政
知识辨析
1.国家的根本属性是主权属性。( ?) 2.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广 泛性和真实性。(?) 3.人民民主专政的本质是公民当家作主,公民 是国家的主人。(?) 4.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充 分反映了人民民主的广泛性。(?)
辨析: 我国的人民民主专政就是广大人 民群众对极少数敌对分子的专政.
(1)我国的 人民民主专政,是工人阶级领导的,以工农 联盟为基础的国家政权.它在人民内部实行民主,对敌 人实行专政. (2)我国人民民主专政担负着对人民实行民主和对敌 人实行专政的双重任务.只有在人民内部实行民主,才 能调动广大人民的积极性和创造性,集中力量进行社 会主义现代化建设,从而有效地对敌人实行专政;只有 对敌人实行专政,才能保卫和发展民主,维护社会的安 定团结,保障现代化建设的顺利进行. (3)题中正确指出了人民民主专政担负着对极少数敌 对分子实行专政的一面,但没看到所担负的在人民内 部实行民主的一面,具有片面性.

人民是国家的主人

人民是国家的主人
一、人民是国家的主人
国徽是一个国家的标志,体 现一个国家的主权和尊严。体现 一个国家的性质。
1、我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政就是对最广大人民实行民主, 对极少数敌人实行专政。 2、我国现阶段人民的构成 都是国家的主人
包括工人、农民、知识分子和其他社会主义 劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会 主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者
《 未 成 年 人 保 护 法 》
《刑法》
《消费者权益保护法》
《婚姻法》
有关法律与保障公民权利之间的关系 未成人保护法:保障未成年人人身、财产
和其他合法权益不受侵犯的权利。
预防未成年人犯罪法:保障未成年人身心
健康,有效预防未成年人犯罪。
义务教育法:保障学龄儿童、少年依法
接受国家义务教育的权利。
行政行为侵害并依法诉讼的权利。
(3)司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为, 保障公民的权利。 例:①全国人大制定了《中华人民共和国义务 教育法》,来保护未成年人的受教育权。
②中学生小吴在超市遭到保安的强行搜身,小 吴向人民法院提起诉讼,维护了自己的权益。
小结:保障公民权利需要立法保障,也需要司法
消费者权益保护法:保障消费者作为商品
和服务的购买者所享有的各种权利 婚姻法:保障公民在婚姻家庭关系中的权利。Biblioteka 民法通则:保障公民合法民事权益(财产
关系、人身关系)。
刑法:保障公民人身、财产、民主权利及
其他权利不受犯罪行为侵害的权利。
民事诉讼法:保障公民在民事案件中
行使诉讼的权利。
劳动法:保障公民在劳动关系中所享有的 合法权益。 行政诉讼法:保障公民不受行政机关违法

公民意识

公民意识

导致上述公民意识问题的原因是多方面的。但主要的有如下几点:
第一、计划经济向市场经济的转型。这种转型导致社会生活由一元向多元发展。此外,旧的规则体系已经失效,新的规则体系尚未完全建立。这样便使人们的意识出现混乱或真空现象。
第二、西方不良思想的影响。近些年来,中国虽然从西方引进了许多好的东西,但也携带了一些坏的东西,如极端的个人主义、享乐主义、拜金主义等等,它们腐蚀了人们的灵魂。
每一个公民是权利和义务高度统一的社会责任者
□全国各地自发捐款捐物,支援灾区建设,进一步说明公民意识正在转化为社会各界的普遍行动
一方有难,八方支援,四川大地震使中国人空前团结起来。来自全国各地的志愿者,与灾区群众一起,共同建设美好的家园。成片的帐篷整齐地排列

公民意识是构成民主法治国家制度的心理基础和思想基础。改革开放以来,我国公民意识教育逐步加强。1982年《关于中华人民共和国宪法修改草案的报告》提出,要“养成社会主义的公民意识”。1986年《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》要求,“在全体人民中坚持不懈地普及法律常识,增强社会主义的公民意识”。2001年党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,2006年胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观等,都从道德建设方面强调了培育公民意识。通过全党全社会的共同努力,我国民众的公民意识明显增强。在1998年抗洪、2003年抗击非典、2008年抗击雨雪冰冻灾害特别是抗震救灾等斗争中,民众的公民意识得到了集中体现。面对罕见的地震灾害,灾区民众奋起拼搏自救,体现了公民的主人翁意识和自立自强意识;灾区民众和救灾人员舍己救人、相互扶助,体现了公民的高尚道德意识;各地各界踊跃为灾区捐款捐物,体现了公民的责任感和同胞意识。可以说,抗震救灾的英勇斗争,谱写了我国公民意识发展史上的新篇章。

八下政治辨析题

八下政治辨析题

政治辨析题1.公民有言论自由,所以我们想说什么就说什么。

答:这个观点是错误的。

我国宪法规定,公民有言论自由,但也要依法行使,言论自由不是无限制的绝对自由。

滥用言论自由是法律不允许的。

谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。

在我国,权利和义务具有一致性,公民在享有言论自由的同时,也有尊重他人人格尊严的义务。

2.大义灭亲是为民除害,不用负法律责任。

答:这个观点是错误的。

我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法律义务。

任何人都不得非法剥夺他人生命,大义灭亲也不允许;任何人不得故意造成他人受伤、生病,因为这是侵害生命健康权的行为。

所以大义灭亲要受到法律的制裁。

3.在我国,人民是国家的主人,所以我们想干什么就干什么。

答:在我国,人民是国家的主人,因为我们国家是社会主义国家,人民当家作主,一切权力属于人民。

但是我们也应正确行使权利:要尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体的利益,要在法律允许的范围之内行使权利,还要以合法的方式。

4.生命健康是我们的权利,我们有权利放弃它。

答:生命健康、珍爱生命是我们的权利,也是我们对自己的关爱和自责。

因为人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任,如果放弃生命健康,会引发一系列社会问题,这种行为与社会道义相悖,与法不和。

随意放弃自己的生命,既是不珍爱生命的表现,也是缺乏社会责任的表现。

所以我们应该珍爱生命,不得随意放弃生命。

5.起外号是件很平常的事,无可指责。

答:根据别人的生理缺陷起外号的行为是侵犯别人名誉权的行为,我国法律规定,任何组织和个人不能侮辱或诽谤他人,所以这种行为既会受到道德谴责,也会受到法律的惩罚。

我们每个人都拥有不可侵犯的人格尊严权。

我们应该尊重别人的人格尊严权。

6.公民是国家的主人,享有管理国家的权利。

答:在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

人民是国家的主人,享有管理国家的权利。

公共政策的主体与客体

公共政策的主体与客体

公共政策的主体与客体,以及公民与公共政策的关系绪论作为政府管理国家的公共政策,其拥有着强大的政府作为其保障,以及拥有者强大群众基础为其支撑,公民是国家里的公民,因此与公共政策有着千丝万缕的关系,公共政策的主体与客体包括着整个国家以及国家里的人民。

目录一、公共政策的主体 (1)1、政策主体 (1)2、公共政策主体 (2)二、公共政策的客体 (2)1、公共政策的客体 (2)2、公共问题 (3)3、目标群体 (3)三、公民与公共政策的关系 (4)1、公民是主体 (4)2、公民是客体 (4)3、公民与公共政策的关系 (4)一、公共政策的主体1、政策主体政策的主体可以一般的界定为直接或者间接地参与政策的制定、执行、评估和监控的个人或组织。

政策主体的构成因素一般都包括立法机关、行政机关、司法机关、政党、利益团体、思想库、大众传媒等。

西方很多的教材把主体分为官方主体与非官方主体A、官方主体政治体制内的、行使公共权力的政策过程的参与者,一般包括国家机构、执政党、政治家、官员等B、非官方主体政治体制外的、不直接行使公共权力的政策过程的参与者,主要包括利益集团、大众传媒、公民个体以及民间思想库等2、公共政策主体公共政策主体是政策系统的核心成分,是指参与和影响公共政策决定、执行、监督等过程的组织、团体和个人。

公共政策作为政策的一部分,因此公共政策的主体就是政策主体所包含的所有个人或者组织。

主要有国家机构、政党、利益团体、思想库、大众传媒、公民个体等。

公共政策的主体是公共政策出现和实施的主要推动者,是公共政策能够发挥效能的关键变量。

在客观现实中,公共政策主体变得越来越复杂和多样化,几乎所有的社会力量都可以纳入主体范畴。

这一趋势反映了现代社会公共政策社会化的普遍性。

二、公共政策的客体1、公共政策的客体公共政策的客体是指公共政策实施中将要解决的现实问题和会受到影响的目标群体。

绝大多数公共政策都肩负着如何解决特定的公共问题这一使命,它所制定的方案、准备调配的资源和确立的目标都是围绕着特定的目标而产生的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1、公民是国家的主人,享有广泛的权利公民的权利受法律保护,可以随意行使答案:①我国工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。

②公民是具有某国国籍的人,不仅包括人民,还包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

③宪法和法律赋予公民享有广泛的权利。

涉及经济、政治、文化各个领域,涵盖家庭、学校、社会各个方面。

④公民的权利受国家保护,有物质保障。

公民行使权利时应尊重他人权利,不损害国家、社会和集体的利益,要在法律允许的范围内以合法的方式行使。

2、醉酒驾驶危险,应严惩生命健康重要,应守护答案:(1)醉酒驾驶安全性差,容易产生交通事故,是对自己和他人生命不尊重的行为,违反了交通法规;我国是依法治国的法治国家,违法必究是依法治国的必要保证,应严惩酒后驾驶行为。

(2)生命健康权是公民参加一切活动和享有其他权利的基础,是最根本的人身权利,生命健康权受法律保护。

我们应积极行使生命健康权。

(3)国家与政府应严惩酒架行为,减少交通事故的发生,我们应规范自身行为,自觉做到开车不喝酒,喝酒不开车,当生命健康权受到他人侵害时,应请求法律保护。

3、为了子女健康成长,父母查阅QQ记录正常子女并非父母所属,隐私受法律保护答案:①父母是我们的监护人,有抚养教育子女的义务。

QQ记录是个人私事,属于个人隐私,父母查阅QQ记录的行为虽然出于教育子女的好心,但是属于侵犯女子隐私权的行为。

②虽然父母赋予我们生命,但是我们每个人都是独立的个体,都享有独立的人格尊严权。

③我国法律保护公民的隐私权不受他人侵犯。

QQ记录属于个人隐私,同样受法律保护。

④父母应在尊重子女的前提下教育子女,子女应该加强与父母的沟通,让父母放心,共同构建和谐的家庭关系。

4、受教育是权利,与他人无关系教育是国计也是民生,应珍惜答案:①受教育是一项基本的人权,并受法律保护。

受教育也是公民的义务,应积极行使。

②教育是国家和民族最根本的事业,是民族振兴的基石,教育是发展科技和培养人才的基础,对于国家和民族来说,教育成就未来。

③教育不仅关系到千家万户的幸福,也关系到子孙万代的未来,教育获取知识,知识改变命运。

④我们应珍惜受教育权,认真履行规定年限的义务教育,不中途辍学,遵守法律和学校纪律,勤学习、树立远大理想,珍惜在校学习的机会。

5、问题食品频现身,诚信缺乏是祸根食品安全大于天,加强立法可把关答案:(1)近几年,我国问题食品频频出现,其中一个重要的原因是部分生产经营者诚信缺失,为一己之私不惜损害大多数消费者的利益。

(2)食品安全关系群众的生命健康,关系市场经济的正常进行,关系国家的信誉和形象,关系社会的公平正义,维护食品安全意义大。

(3)解决食品安全问题要加强立法,保障有法可依,这是依法治国的前提。

同时还要求有法必依、执法必严、违法必究,将依法治国落实到实处。

(4)法律和道德是相辅相成的,既要加强道德建设,也要加强法治建设,切实保障食品安全,为消费者营造安全放心的消费环境。

6、没有绝对的公平,努力也白搭维护公平意义大,谋求公平靠大家答案:(1)公平总受到一定条件的制约,任何社会都会存在不公平的现象,公平是相对的,没有绝对的公平,我们仍然需要为追求更加公平的社会而不懈努力。

(2)社会的稳定和发展需要公平,有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,有了公平,才能调动劳动的积极性,有了公平社会才会更加和谐和稳定。

(3)维护公平需要大家共同努力,国家通过加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度不断维护公平,我们要善于用法律的手段谋求最大限度的公平。

7、网络舆论监督大,公民监督全靠它网络交流弊端多,不当言论随便说答案:1、公民享有广泛的政治权利,行使建议监督权有利于政府和工作人员改进工作,促进廉洁高效政府的建设。

2、公民行使建议监督权还可以直接向人大代表反映、通过书信向有关部门反映或举报,或者通过媒体进行监督。

3、网络具有隐蔽性、间接性易产生违法犯罪行为,发表不当言论。

4、公民享有言论自由,但网络监督时应遵守网络道德和法律,如实反映情况,不能歪曲事实和诬陷他人。

5、公民应在法律允许的范围内积极行使建议监督权,尽到对国家和社会的责任。

8、经济发展耗资源,环境问题是大难应放缓经济发展,治理恢复环境答案:1、自然资源是经济发展的基础,发展经济需要资源做支撑。

2、当前我国环境形势严峻,不容乐观,严重制约经济的发展和破坏生态的平衡,恶化的环境将使我们在其他方面取得的成就黯然失色。

3、发展经济是当前的首要任务,以经济建设为中心是兴国之要,是党和国家兴旺发达长治久安的基本要求。

4、发展经济是把环境问题放在突出位置,保护和改善环境就是在保护和发展生产力,保护好环境就可以增强投资吸引力和经济竞争力。

5、因此,经济建设不能走先污染后治理的老路,应坚持保护环境、节约资源的基本国策,走可持续发展道路。

9、“蛟龙”入海显神威,初级阶段已告尾初级阶段100年,科技强国待实现答案:1、“蛟龙”入海显示了强大的综合国力,载人深潜技术取得巨大成就,充分显示了社会主义制度的优越性。

2、现阶段我国的生产力水平还比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,所以仍处于社会主义初级阶段。

3、社会主义初级阶段是指从上世纪50年代起至本世纪中叶算起,至少需要一百年时间。

4、我国科技总体水平与发达国家还存在很大差距,需要落实科教兴国、人才强国的发展战略,加强科技和教育创新,深化教育科技体制的改革,努力建设自主创新型国家,推进科技强国的实现。

10、建设中原经济区,促进实现共同富裕共同富裕难实现,惠民政策是关键答案:1、建设中原经济区有利于振兴河南,促进中部崛起,有利于形成中东西互补互利共同发展,加快实现共同富裕。

2、共同富裕是社会主义的根本原则,共同富裕不等于同等、同时、同步富裕,是一个过程。

只有鼓励一部分人或地区通过诚实劳动合法经营先富起来,先富带动后富最终实现共同富裕。

3、国家设立最低生活保障制度、廉租房建设制度、取消农业税等惠民政策,让人们共享经济成果,加快实现共同富裕。

11、传统文化就是好,文化强国离不了外来文化全吸收,促进文化大繁荣答案:1、中华各族人民通过勤劳和智慧创造了博大精深、源远流长的中华文化,影响着中国人的价值观念、思维方式和中国的发展道路,应继承和弘扬民族优秀文化。

2、民族优秀文化是社会主义文化的重要组成部分,建设文化强国必须大力发展传统优秀文化,努力提高全民对民族文化认同感、自主学习和弘扬民族优秀文化;3、文化具有丰富性、多样性,面对外来文化应学习和借鉴优秀的文化来发展本民族的文化,促进形成多元和谐的文化发展局面。

4、应积极投身于建设文化强国行动中,弘扬传统优秀文化,吸收外来优秀文化。

12、电脑打字真方便,书法教育没必要书法教育意义大,弘扬传统全靠它答案:(1)电脑打字方便快捷,是日常工作、学习和生活的必备技能,我们应努力掌握这种技能。

(2)开展书法教育,有利于弘扬中华民族的优秀传统文化,培养高雅的生活情趣、提高个人的艺术修养。

(3)在几千年的历史长河中,中华民族创造了包括书法、在内的优秀传统文化,我们在认真开展书法教育的同时,还要继承和弘扬中华的其他优秀文化,为建设社会主义文化强国而奋斗。

13、改革开放发展快,高楼大厦盖起来图书馆藏书少,学生读者难见到答案:(1)改革开放以来,我国城市建设飞速发展,人民生活水平有了显著改善。

(2)我国文化建设比较滞后,图书馆规模小,藏书少,特别是学生的借阅量少。

(3)经济建设与文化建设应协调发展,经济建设为文化建设提供物质基础,文化建设为经济建设提供精神动力和智力支持。

(4)中学生应养成阅读的好习惯,多读书、读好书,促进自我健康成长。

14、人口众多素质低,振兴河南靠教育河南文化底蕴深,文化强省是中心答案:(1)河南人口已经突破一亿,人口多底子薄,人口素质偏低是河南的人口特点。

(2)振兴河南要加强文化教育,提升全省人民的文化素养,只有加强教育,才能把人口大省转化为人才强省,才能把人口压力转化为人才优势,提升河南的综合实力。

(3)河南历史悠久,有着深厚的文化底蕴,中原文化是中华文化的重要组成部分,中原文化是中华文化的发祥地。

(4)河南的中心工作仍是经济建设,经济建设是兴国之要,是党和国家兴国发达和长治久安的根本要求。

(5)我省既要重视经济建设,也要大力文化产业,文化建设,为实现振兴河南提供精神动力和智力支持。

15、2012初,为推进社会主义文化大发展大繁荣,文化部、财政部出台了关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆免费开放工作的意见,明确要求“三馆”要实现无障碍、零门槛进入……针对这种情况,请辨析下面的观点:精神文明新风尚,“文化三馆”免费开放文化三馆应收费,经济效益应放首位答案:(1)中国特色的社会主义是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,是相互协调发展,相互促进的有机整体。

文化建设为经济建设提供精神动力和智力支持。

(2)文化三馆的免费开放有利于精神文明建设,提升公民的文化自觉与文化自信,满足全民的精神文化需求。

(3)在社会生活中既要重视经济效益,作为文化公益性、公众性的文化三馆更应该重视社会效益。

(4)政府部门应挖掘文化的公共内涵,唤醒公众的文化积极性,形成人人都是文化公民,个个参与文化活动的良好氛围。

相关文档
最新文档