12古诗试题周清
九年级12月周清测试试题 试题

卜人入州八九几市潮王学校九年级语文周清试卷班级学号等级一、积累与运用〔一共25分〕阅读下面材料,完成1-4题。
那个大虫又饥又渴,把两只抓在地上略按一按,和身望上一〔1〕,从半空撺.将下来。
武松被那一惊,酒都做了冷汗出了。
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪〔2〕在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
武松只一躲,躲在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了霹雳,振得那山岗也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来,只一〔3〕。
武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人,只是一扑、一掀、一剪。
三般提不着时,气性先自没了一半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来。
只听得一声响,簌.簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫;原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿一半在手里。
那大虫páoxiào着,性发起来,翻身只一扑,扑将来。
1.给材料中加点字注音或者根据拼音写汉字。
〔4分〕(1)撺(2)簌(3)páoxiào2.选文中,一些动词用得特别号,从下面所给的词语中选择适宜的填入空缺处。
〔3分〕〔劈、剪、软、扑、搭、狠〕〔1〕〔2〕〔3〕3.给这段材料加一个适宜的小标题:。
〔4分〕4.上面材料出自我国四大古典名着之一的,小说中塑造了108个英雄好汉形象,其中武松这个人物的形象特点是,他的绰号是。
〔4分〕5.以下有关“路〞的俗谚,哪一个运用正确?〔4分〕A.乡下的路是随意铺下的,“天无绝人之路......〞,那条任意铺下的路就变成了巷子,弯弯曲曲的,尽头一样还是水田和菜圃。
B.他凭着多年登山的经历,判断此时山间浓雾大起,必须采取“山不转路转.....〞的措施。
C.做事不要太钻牛角尖,所谓“条条大路通罗马.......〞,只要稍加变通,一定可以成功。
《古代诗歌五首》周清卷

《古代诗歌五首》周清卷(二)班级:_______姓名:_______分数:_______书写:一、古诗文默写。
(36分)(1)《登幽州台歌》中“____________________,_____________________。
”体现作者独立于天地之间,孤独寂寞之情,不禁油然而生。
(2)《望岳》化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句:______________________,_______________________。
(3)《望岳》蕴藏着诗人对祖国河山热爱和赞美的诗句:______________________,_______________________。
(4)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:______________________,_______________________。
(5)陆游《游山西村》中“____________________,____________________。
”,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。
(6)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是:______________________,_______________________。
(7)《游山西村》一诗中,既描绘了乡村明媚秀丽、变化万千的自然风光,又蕴含哲理的诗句是:______________________,_______________________。
(8)《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句是:___________________,_______________________。
(9)《泊秦淮》点明全诗主旨的诗句是:______________________,_______________________。
二、选择题。
(15分)1.下面诗句朗读节奏划分正确的一项是()A.念/天地/之悠悠,独/怆然而/涕下。
统编版语文六上周周清(第十二周)

六年级(上册)语文周周清练习卷(第12周)班级:姓名:学号:等第:【命题人:】一、默写古诗《春日》。
二、根据拼音写词语。
越是接近这陡峭的xuán yá(),大家就越是感到十分yōu lǜ():这么xiǎn yào ()的地形,这么长的jù lí(),要bào fā()出多么大的能量,才能够冲上顶峰啊!有个家伙已经失去信心,正jǔ sàng()地躺在地上shēn yín()呢。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.内蒙.(měnɡ)单薄.(báo)冠.(guān)冕芬芳馥.(fù)郁B.逶迤.(yí)抡.(lún)起外宾.(bīng)叱咤.(zhà)风云C.叉.(chà)腿风靡.(mí)衣襟.(jīn)势不可当.(dǎng)D.狰狞.(níng)嗤.(chī)笑寡.(ɡuǎ)妇汹涌澎湃.(pài)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.陨石虎视眈眈忘乎所以自作自受B.璀璨千均一发一筹莫展旗帜飘拂C.干燥心弛神往芬芳馥郁弄巧成绌D.祭奠沧海一栗惟妙惟肖严丝和缝3.下列词语中,加点字意思相同的一项是()A.顾.影自怜三顾.茅庐 B.一筹.莫展筹.集资金C.翠色欲.流摇摇欲.坠 D.居高临.下身临.其境4.下列句子中,加点词语运用正确的一项是()A.面对批评,我们要学习他孤芳自赏....的精神。
B.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心满意足....的地方。
C.他自知理亏,但又拉不下面子,仍理直气壮....地辩解。
D.取得一点儿小成绩的时候,我们不能忘乎所以....。
5.下列句子中没有语病的一项是()A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和提高写作水平。
B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
课外古诗词(周周清)

七年级语文周周清课外古诗词默写(满分:50分)七年级班姓名分数:
一、课文内容理解:(12分)
了秋高气爽、晴空万里、一鹤冲天的明丽秋景,抒发了诗人虽屡遭贬谪,但愈挫愈奋的豪壮情怀。
秋池的情景,想象着他日与家人团聚后共剪西窗烛,共话巴山夜雨时的幸福场
3、《十一月四日风雨大作》描绘了年近七旬的诗人在一个风雨大作的夜晚,静
展示了潼关的独特景象,表现了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。
二、理解性填空:(26分)
《秋词》:
1、古代诗词与季节有关的,多是悲秋或暮春之作。
然而也有感受独特、
的诗句将秋高气爽、鹤冲云霄的景象描写得那样富有诗情画意。
3、表达词人豁达乐观的情怀和奋发向上的斗争精神的两句是:
《夜雨寄北》:
2、暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:
4、写出诗人漂泊在外,雨夜孤苦凄凉,但却思归而不得的愁苦之情的
《十一月四日风雨大作》:
1、直接表达了自己虽然年老体衰,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿
2、写出诗人虽然身处孤苦凄凉的境地,但内心依然燃烧着为国戍边志
《潼关》:
1、表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗
2、运用拟人手法,表现潼关雄伟壮观景象的诗句是:
三、阅读理解《十一月四日风雨大作》:(12分)
1、诗歌前两句运用了什么写法?说明了什么?(4)
2、“夜阑卧听风吹雨”一句语意双关,应怎样理解?(4)
3、“铁马冰河”进入了诗人的梦境,这说明了什么?(4)。
七年级语文上册周周清12习题讲义(新人教版).ppt

C.虽然文中那位“晓之者”对天、地、星、月的解释是不科学的,局限于 当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是很值得 学习的。 D.从文中我们可以知道,“杞人忧天”式的做法大可不必,只是生活中大 大小小的烦恼忧愁在所难免,我们要注意分析事物之间的联系,防止主观片 面性和盲目性,对于一些确实无法认知和解决的问题,我们也不要陷入无休 止的忧愁之中而无力自拔。
周周清12
1
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一、古诗词默写 便引诗情到碧霄
1.晴空一鹤排云上,__________________。[刘禹锡《秋词》(其一)] 2.君问归期未有期,__巴__山__夜__雨__涨__秋__池____。(李商隐《夜雨寄北》) 3.___河__流__大__野__犹__嫌__束___,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
3
4.自刘古禹逢锡秋的悲《寂秋寥词》我(其言一秋)日中胜不春写朝悲秋而写爱秋的诗句是: __________________,__________________。
5.《潼关》中描写高云簇拥的古城,又显示古城的寂寥的诗句是: ____终__古__高__云__簇__此__城__,秋__风__吹__散__马__蹄__声______。
6.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是: __________________,__________________。
何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
4
阅读下面这首诗,完成第7题。 十一月四日风雨大作(其二) 陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
17
其人曰:“奈地坏何?” 晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在 地上行止,奈何忧其坏?” 其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
古诗词练习周清 -答案

周清答案:一、1.B。
2.第一问:塑造了不畏艰险、勇敢作战的报国将士形象。
第二问:动作描写。
“追奔”“夺城”等动作表现了将士作战勇敢。
环境烘托。
“露宿青海月”“夜踏黄河冰”写出了战斗环境的艰苦,从而表现了将士的不畏艰险。
【译文】胡须像刺猬的刺一样张开,面孔像紫石一般瘦劲。
大丈夫驰骋疆场,转战万里不在话下;犹如飞龙升天,猛虎下山,风云际会,马上可以立功彪炳。
追逐逃跑的敌人,月夜在青海头露宿;攻打敌人的城池,半夜里踏着黄河的坚冰。
穿着铁衣,在沙石中行军,声如飒飒风雨;战斗在陇上,战鼓敲响,如雷声凭凭。
半夜三更,穷途末路的敌寇被迫送上了降表;到天亮时,缴获的衣甲,堆积得如同山陵。
中国人初次见到敌人进贡的汗血宝马,东方的夷狄,再次献上了洁白的老鹰。
二、3.B【译文】只有斗笠跟着我彷徨在歧路上,一个春季了竟还穿着过冬的衣服。
细雨中艰难地行走在山坳的黄泥坡道上,天黑了才去敲农家的白木板门。
夜里尽管蛙声呱噪,还是入梦化为蝴蝶回到了思念中的故乡。
可叹写了那么多家信十寄九不达,天上的大雁不给传书而南北竟自飞。
三、4.A。
5.诗人抒发了对黄柑树的喜爱之情。
从“新”可见柑树青翠,“遍”可见柑树茂盛、种得多,洋溢出诗人对柑树的喜爱。
抒发淡泊清高之情。
用屈原的典故,表达与屈原一样秉持高洁品行;用李衡的典故,表达自己不像李衡一样谋利,而是淡泊宁静。
抒发被贬的伤感、孤寂之情。
颈联与尾联想像几年后柑树开花,花香四溢,结出硕果,用果林的热闹场面反衬出诗人的孤寂、落寞的境遇。
流露沧桑的自嘲之情(或者“流露对前途未卜的担忧之情”)。
感伤自己也许迁谪的日子要很久,要在这里待到黄柑成林,自己还能亲尝果实味道。
【译文】我亲自种植黄柑二百株,春天到来时枝叶青翠,城西北隅一派碧绿。
我像屈原一样喜爱这天生的美树,不学李衡那样把柑树当作木奴来谋利。
多少年才能闻到那像喷雪般白色的花香?又是谁来摘下那像垂珠般的果实呢?如果让我等到柑树成林的那一天,它的美味还能够让我这个老叟滋养受益。
七年级语文下学期周清试题(无答案) 新人教版

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————2019学年七年级语文下学期周清试题一.根据拼音写汉字(1分/空)1. 《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句:,。
2. 王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:,。
3. 《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是:,。
4. 王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:,。
5. 韩愈《晚春》中(蕴含哲理的句子是)一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是:,。
6. 李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:,。
7. 岑参《逢入京使》一诗中,运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫的是,。
8. 《己亥杂诗》写诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的诗句/以落花为喻,自然的融入心志的诗句是:,。
9.王维《竹里馆》一诗中,用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。
10. 杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:,。
11. 《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:,。
12.陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是:,。
13. 《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:,。
14. 与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:,。
15. 杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:,。
16. 陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:,。
17. 杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:,。
周清试题带答案

周清试题带答案新华学校2019-2020学年度七年级下册语文周清试题(共70分,考试时间:70分钟)一、给下列加点字注音或根据提示填写汉字(共17分,每空0.5分)qīng(卿)言多务méng曰( 蒙 ) 见往事yé(邪)shú(孰)若孤机杼.(zhù)卿今者才略.(lǜe)即更.(gēng)刮目相待肃遂.(suì)拜蒙母唧.(jī)军帖.(tiě)可汗..(kè hán)ān jiān(鞍鞯)peì( 辔 )头mù( 暮 )宿黄河鸣jiān(溅)jiū(啾)shuò(朔)气róng(戎)机cè xūn(策勋)相扶将.(jiāng)霍霍.(huò)红zhuāng( 妆 ) 著.(zhuó)云bìn(鬓)tiē(帖)花黄雄cí(雌) 自jīn(矜) pǔ(圃)nì(睨) fèn(忿)然zhuó(酌)油fù(覆)sháo(杓) qiǎn(遣 )二、解释下列词语(共20分,除13、20为1分外,其余每空0.5分)1.治经:研究儒家经典2.辞:推托3.当涂:当道,当权4.但:只,只是5.涉猎:粗略地阅读6.见往事:了解历史7.及:到,等到8.今者:如今,现在9.才略:才干和谋略 10.非复:不再是 11.更:另,另外 12.见事:知晓事情13.刮目相待:拭目相看,用新的眼光看待他,刮,擦拭。
14.何所思:想的是什么15.忆:思念 16.愿为市.:买17.万里赴戎机:远行万里,投身战事。
戎机,战事。
18.关山度若飞:像飞一样地越过一道道关塞山岭。
度,越过19.强:有余 20.驰:赶马快跑 21.郭:外城 22.云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发23.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?:雌雄两兔贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?傍,靠近、临近。
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12古诗五首
《野望》
一、诗文赏析
1、“树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归”描绘了怎样一副画面?
2、尾联“相顾无相识,长歌怀采薇。
”运用典故有何表达作用?(赏析尾联)
3、本诗表达的思想感情:
二、理解性默写
1、《野望》通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞的诗句:
2、《野望》通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:
3、《野望》交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:
4、《野望》诗中运用典故,透漏出诗人闲情野趣中隐含着彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:
5、“东皋薄暮望,”点名时间是:地点是:事件是:。
6、“徒倚”是的意思。
“欲何依”,表现了诗人的心情。
《黄鹤楼》
一、诗句赏析
1、(颔联)“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”
2、(尾联)“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”
3、本诗表达的思想感情:
二、理解性默写
1、从传说入笔,以虚实结合手法写景的诗句:
2、表达诗人对世事变迁的无限感慨的诗句:
3、情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:
4、解释下列词语:
①历历:②乡关:
5、被称为江南三大名楼的是:
6、诗歌的一、二联借古今变化之大抒发了三、四联描绘。
7、“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的画面。
《使至塞上》
二、理解赏析
1、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”
画面:
赏析:
2、用自己的话描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所描写的奇异景象。
3、赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”中“直、圆”的作用。
5、苏轼称其诗“诗中有画”,这首诗体现在哪些方面?
6本诗表达了诗人怎样的感情?
二、填空
1、本诗从体裁看是五言律诗,从内容看,文学史上称之为()。
2、题目中表明诗人身份的一个字是:使。
首联中表明“至塞上”目的的一个短语是:。
3、诗中与“塞上”相照应的词语有:。
4、诗中既言事又写景,更在叙事写景中表明内心情感的句子是:。
5、以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古奇观”的句子是:。
《渡荆门送别》
一、诗文赏析
1、颔联“山随平野尽,江入大荒流”赏析。
2、“山随平野尽,江入大荒流”中“随”和“入”炼字巧妙在哪里?
3、赏析“月下飞天镜,云生结海楼。
”
4、赏析“仍怜故乡水,万里送行舟”抒发了诗人怎样的感情?
5、本诗表达的感情:
二、理解性默写
1、运用游动的视角描写景物变化的句子是:。
2、描写江上美景的句子是:。
3、表达了作者对故乡的依恋思念之情的句子是:。
《钱塘湖春行》
一、赏析
1、展开联想和想象,用简洁形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
2、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙;换做“处处”“家家”就没有这种效果,请你联系全诗,说说为什么。
二、理解默写
1、唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中,描写早春莺燕景象给人们带来生机勃勃感觉的诗句:。
2、诗中直接表达作者对钱塘湖流连忘返的句子是:。
3、《钱塘湖春行》以“”为着眼点。
以“”为线索,抒发了,诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是“”。