七年级地理第一课《地球和地球仪》课件

东西半球的划分
西经160度
半球
东半球 西半球
东经20度
分界线—— 20°W～ 160°E
利用经纬网定位
在地球仪上或地图上，经线和纬
线相互交织，就构成了经纬网。
利用它上面标注的经度和纬度，可以确
定地球表面上各地点、各地区和各种的
地理位置。它在军事、航空、航海等方 面很有用处。例图：A、B、C、D管你在地球上的什么位置都可 以使用仪器精确地测定出它的经纬度， 从而确定其位置。
答：无法确定杰克的位置，因为捷克可能会在下面四个位置。 ① 40 °N， 116°W； ② 40 °N, 116°E; ③ 40 °S, 116°E; ④ 40 °S , 116°W。
本节小结 地球的形状和大小
地 球
地球的模型——地球仪
和 纬线和纬度 地
球 仪
经线和经度
利用经纬网定位
3. __南_纬___(S) _北__纬___(N)
分界线----赤道0°
S 90度
纬度和纬线的变化规律是：度数越大，长度越短，90°是一个点。
高中低纬度的划分
高纬度：
南北纬 60°—— 90°
中纬度：
南北纬 30°—— 60°
低纬度：
南北纬 0°—— 30°
经线的了解
经线： 1.形状：半圆。 2.条数：无数条。 3.指示方向：指示南北。 4.长度：所有经线都相等。
七年级地理上册 • 第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
认识地球的形状和大小
盖天说
浑天说
太空中地球的照片
麦哲伦环球航行证实地球是个球体
麦哲伦船队的环球航行
地球的模型—地球仪
为了便于认识地球，人们仿造地球的 形状，按照一定的比例缩小，制作了地 球的模型—地球仪。在地球仪上，人们 用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、 海洋、山脉、河流、国家和城市等地理 事物的位置、形状及名称。
经度的了解
180度
本
初
0度
子
午
线
经度：
1.范围：0°～ 180°
2.变化规律：以__本__初_子__午__线__0_度___
为中心，向_东___向_西___，_递_增__至___ _1_8_0_度____。
东经 （E） 0度经线以东称东经，用
“E”表示。
3.
西经 （W）
0度经线以西称西经，用 “W”表示。
A. (40 °N, 40 °W.) B. (40 °N, 40 °E.) C. (0 °, 40 °W.) D. (0 °, 40 °E,) E. (20 °N, 30 °W.) F. (20 °S, 10 °W.)
练一练1
60 40
20
80 100
120
0
60
140
20
40
160
40
20 180
纬线的了解
纬线：
赤道以北称北纬，
用“N”表示。
1.形状：圆。
2.条数：无数条。
3.方向：指示东西。 4.长度：最长的纬线 ——赤道。
赤道以南
称南纬， 用“S”表 示。
纬度的了解
N
90度
纬度：
赤道
1.范围：0° ~90°
2.变化规律； 以___赤__道___为中心，向_南__向__北__ （递增/递减）_递__增__至__9_0_°__。
60
1600
80 100 120 140 20
40 60
A： _4_0_°__N__，__4_0_°__E_. B：__0_°__，__8_0__°__E_.
练一练2
小明收到美国小朋友杰 克寄来的一封信。杰克在 信中开了一个小玩笑，邀 请小明暑假期间到经度 116°、纬度40 °的地方 参加夏令营活动。信中所 写的地点在哪里？请大家 在地球仪上找一找这个地 方，看看是否有什么差错。