刑事案件庭审评查评分表完整版
年刑事案件考核评分表
其他
117、办案民警少于二人（或者同一民警在同一时间段内进行不同侦查活动）的，每发现1处扣3 分。 118、笔录材料未经核对并签名、捺指印的，每份扣3 分；有阅读签字能力而宣读并代签的，每处扣1 分；拒 绝核对确认未注明的，每份扣1分。 119、讯（询）问笔录存在复制粘贴现象或者出现与本案无关联的内容的，每处扣3分。 120、证据、检材来源不明或不合法的，每份扣5分；对案件处理有较大影响的，每份扣10分。 121、法律文书存在错误或者其他瑕疵的，每处扣2分。 122、证据材料存在涂改未经确认等问题的，每处扣1 分。 123、法律文书未按规定送达，或者通知、告知义务未履行的，每份扣2分。
案件处理
105、应予追缴而未制作《没收违法所得意见书》的，扣5分。 106、应予强制医疗而未制作《强制医疗意见书》或者未事先采取保护约束措施的，每人扣5分。 107、对雇凶伤害、涉黑、寻衅滋事、聚众斗殴、累犯、多次故意伤害他人身体等案件作调解处理的，每案扣 30 分。 108、强行调解处理的，扣40分。 109、调解未制作调解笔录或调解书的，扣5分；调解书不规范的，每发现1处扣2分。 110、对退查的案件，未在规定期限内制作《补充侦查报告书》并移送的，每次扣5 分。 111、对判处5年以下有期徒刑的未成年人犯罪案件未“封存”管理的，每案扣5分。 112、不具有人民警察身份的人员办案的，每发现1处扣3分。 113、未告知委托律师辩护的权利或者未对委托辩护人的要求按规定办理的；每起扣5分。 114、未依法保障律师执业权利或者对律师提出的书面意见未收集的，每项扣5分； 115、辩护人干扰办案或者不履行法定义务造成危害后果未依法处理的；每人扣10分。 116、办案民警、翻译和鉴定人应回避而未回避的，每发现1处扣3 分；对回避申请或复议未依法办理的；每 人扣3分。
庭审质量考评表
案号：
合议庭成员：
扣分
庭
审
行
为
20
分
1、审判人员按照规定时间准时开庭，庭审时举止得体、语言规范、形象庄重，无吸烟、接听电话、阅读与庭审无关的书刊材料、训斥或嘲笑当事人及其他诉讼参与人等行为；
2、审判人员、书记员庭审时着装规范；
3、审判长按规定使用法槌,有效维护法庭秩序与尊严;
4、审判长对庭审紧急事项处理得当，保证庭审正常进行；
5、其他庭审行为规范，无不良事件发生。
庭
审
程
序
30
分
1、依法执行公开审判制度，对案件是否公开开庭审理处理正确；
2、依法执行回避制度，告知当事人享有回避权利，并依法处理当事人的回避申请;
3、依法告知当事人各项诉讼权利义务；
4、庭审中严格按照诉讼法规定的各项程序、顺序进行调查、辩论、最后陈述等;
5、遵循自愿、合法原则依法进行调解工作.
程序全面、客观审核证据,质证顺序把握得当；
4、审判长适时进行证据认证和庭审小结，庭审高效，重点突出，逻辑清晰；
5、庭审用语规范、准确、简练。
考评人：
合计得分:
庭
审
公
正
30
分
1、依法保障当事人、其他诉讼参与人行使陈述意见、收集提供证据、进行辩论等各项诉讼权利；
2、认真听取当事人及其诉讼代理人、辩护人的陈述和意见，依法行使释明权;
3、合议庭成员分工合理，共同参与庭审，合议制度正确实施.
庭
审
效
率
20分
1、准确归纳案件焦点问题，并有效引导当事人始终围绕焦点进行举证、质证;
案件质量评价标准表
2 1 2 2 1 1 1 1
党组织 意见 （2分）
47
1
48 49 案卷 装订 （2分） 50 51
1 2 1 1
线索和 初核 （3分）
13
4
பைடு நூலகம்
14 15 16 证据 （40分） 17
4 5 10 6
18
4
19
谈话笔录未注明谈话时间、未表明谈话人身份、未告知被调查 人及证人权利义务的，每处扣1分。 证据材料用圆珠笔、铅笔、彩色笔等易溶易褪色笔书写的，每 处扣1分。 被调查人或证人未在笔录上逐页签名的、未签署意见、未押印 的，每处扣1分。 调查人员未在谈话笔录上签名的，每处扣1分。 被调查对象的基本情况未按规定收集齐全的，扣2分。 主要违纪事实不清、证据不足的案件，未按案件审理部门的要 求补证的，每少一件扣2分。 案件中涉案款物，办案中未有收缴又不予说明的，扣8分。 未按要求办理涉案款物暂扣、封存手续的，扣2分；未按规定将 暂扣涉案款物的清单存入调查卷的，扣1分。 未按要求办理涉案款物收缴手续的，扣2分；未将正式收缴收据 或凭证送审理部门入卷的，扣1分。 被调查人承认涉案款物系违纪所得，因证据缺失等原因难以查 清的，没有被调查人书面说明愿意上交材料的，扣2分。 有下列情形之一的扣10分：未制作错误事实见面材料；错误事 实见面材料未与被调查人见面；补充调查、重新调查后，调查 组重新认定的错误事实与原错误事实见面材料的内容有重大出 入，而未制作新的错误事实见面材料，或已制作却未与被调查 人见面的。 被调查人对错误事实见面材料有不同意见，调查组未作出说明 的，扣2分；被调查人未在见面材料上逐页签名押印的扣2分。 被调查人拒绝在错误事实见面材料上签字，或因客观原因无法 与被调查人见面，未作出书面说明的，扣2分。 无被调查人检讨材料的，扣2分。 被调查人拒绝写检讨，而调查组未作出书面说明的，扣2分。 检讨材料系打印件，本人未在材料上逐页签名、押印的扣1分。 没有体现立案依据、调查措施、起止时间的，每处扣1分。 对立案依据未予查实，也无情况说明的，扣1分。 被调查对象的基本情况表述不全的，扣1分。 错误行为发生的时间、地点等要素表述不清的，扣1分；被调查 人认错态度等从轻、从重等情节表述不清的，扣1分。
案卷评查打分表
0.5
109
4、行政处罚强制执行申请文书（共3分，每小项0.5分）
3
110
（1）案件名称准确；
0.5
111
（2）申请人、被申请人基本情况清楚；
0.5
112
（3）载明作出行政处罚决定及送达情况；
0.5
113
（4）申请执行项目准确；
0.5
114
（5）强制执行理由正确；
4
33
（1）查封（扣押）的时间、地点准确具体
1
34
（2）现场情况记录准确、客观、全面
1
35
（3）应当有两名以上执法人员的签名
1
36
（4）有当事人签名或盖章（当事人不在现场或拒绝签名的，应有见证人或两名以上执法人员签名并说明原因）
1
37
5、查封（扣押）文书（共5分，每小项1分）
5
38
（1）载明查封（扣押）的理由、依据、期限及解除查封（扣押）的时间
102
（4）缴纳罚款期限正确，加盖处罚机关印章。
0.5
103
3、履行行政处罚决定催告书（共2.5分，每小项0.5分）
2.5
104
（1）载明当事人姓名或名称；
0.5
105
（2）载明送达行政处罚决定书情况；
0.5
106
（3）载明履行义务的方式及金额；
0.5
107
（4）有处罚机关的印章、日期；
0.5
108
2
90
（5）有告知当事人如不服行政处罚决定的，可以申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限；（1分）
1
91
（四）送达和执行阶段（共15分）
案卷评查打分表
案卷评查打分表————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：案卷评查打分表县区序号项目标准分值实际得分备注1 (一)立案阶段（共5分） 52 （1）有当事人基本情况记载0.5 3（2）有案件来源，即注明案件是来自现场检查、举报、交办还是移送等内容0.54 （3）有案情记载 15 （4）有承办人意见，应注明可能违反的法律、法规、规章的名称 16 （5）有处罚机关负责人明确具体的审批意见、签名和日期 17 （二）调查取证阶段（共35分）358 1、勘验检查笔录（共5分，每小项1分） 59 （1）有现场检查的起止时间、场所记载； 110 （2）现场检查的内容清楚； 111 （3）有被检查人的基本情况； 112 （4）现场检查情况记录准确、客观、全面； 113（5）有被检查人对笔录的意见及签名（被检查人不在现场或拒绝签名的，应有见证人或两名以上执法人员签名并说明原因）。
114 2、询问笔录（共6分） 615 （1）有询问的起止时间、地点0.516 （2）一份询问笔录针对一个被询问人0.517 （3）被询问人基本情况完整0.518 （4）询问笔录记录的内容完整 1.519 （5）有两名执法人员的签名 1（6）笔录有被询问人逐页、顶格签名（被询问人拒绝签名的，应1 20有两名以上执法人员签名并说明原因）21 （7）笔录中有涂改之处时，应有被询问人捺手印、盖章或签名 122 3、调查取证与保存证据文书（共9分，每小项1分）923 （1）完整记录被调查取证人的情况 124 （2）调查取证事由正； 125 （3）调查取证的地点准确具 126 （4）提取的证物应与案件有关； 1（5）调查取证物品的性状描述完整准确（包括物品名称、规格、1 27数量等）28 （6）应当有两名以上执法人员的签名 1（7）有被调查取证人签名或盖章（被取证人不在现场或拒绝签名1 29的，应有见证人或两名以上执法人员签名并说明原因）30 （8）有处罚机关的印章和日期 131 （9）先行登记保存的物品应在法律规定期限内做出处理决定。
人民法院庭审案件评分表
附件1学习文件目录1、《最高人民法院关于在全员岗位大培训中开展审评查和裁判文书评查活动的通知》（法〔2012〕71号）；2、《最高人民法院关于转发全国法院加强司法能力建设开展“双评查”活动电视电话会议材料的通知》（法〔政〕明传〔2012〕16号）；3、最高人民法院关于印发庭审和裁判文书评查指导标准的通知；4、《河南省高级人民法院关于在全省法院开展“双评查”活动实施方案》；5、本实施方案及附件；6、《中华人民共和国人民法院法庭规则》（法发〔1993〕40号）；7、《法官行为规范》（法〔2010〕54号）；8、《人民法院文明用语基本规范》（法〔2011〕55号；9、《人民法院制服管理办法（试行）》（法发〔2001〕4号）；10、《人民法院法槌使用规定（试行）》（法民〔2002〕1号）；附件2庭审评查计分表（刑事）原告（公诉人）审判长或主审法官被告合议庭成员案由书记员案号庭审时间评分项目评查指标内容和分值扣分得分法庭形象15 分1、法庭布置符合要求。
（2）分。
否则扣2分。
2、法庭环境整洁卫生（2）。
否则扣2分。
3、庭审中保持公正、中立（2分）。
言行举止可能引起当事人对审判公正，中立产生怀疑的，酌情扣1-2分。
4、着装规范（1分）。
合议庭成员、书记员、法警着装不规范的，每处扣0.5分。
5、言行举止庄重（3）分。
有精神面貌不佳、用语不文明、坐姿不端、随意走动、接打电话、吸烟、表情不严肃、打瞌睡、做与庭审无关的事、对当事人或其他诉讼参与人态度生硬或使用带有偏见的语言、使用情绪化语言等行为的，每处扣1分（以5分为限）。
6、正确使用法槌（1分）。
未正确使用法槌的，扣1分。
7、开庭准时（2分）。
因合议庭原因未准时开庭的，酌情扣1-2分。
8、法庭纪律良好（2）分。
因合议庭原因造成庭审秩序、庭审现场混乱的，酌情扣1-2分。
庭前准备5 分1、庭前告知被告人有依法获得律师、辩护人帮助的权利。
依法为符合条件的被告人指定辩护人（1分）。
(省)刑事案件个案高质量考评实用标准化(表格)
(省)刑事案件个案质量考评计分表
考评人员：考评小组负责人: 年月日
考评说明：
1、本表用于记录刑事案件个案考评情况，一案一表。
2刑事案件卷宗考评受立案、管辖、回避、强制措施、调查取证、定性处理、法律文书制作和卷宗装订等方面。
3、每个卷宗基础分为100 分，不符合规定的按标准扣分，所有项目累计扣分不超过本项目分值，各部分分值扣完为止，不计负分。
4、同一扣分情形涉及多个考评项目的，按照分值高的考评项目扣分，不重复扣分。
5、办案程序、法律文书制作和案卷装订方面，依据《公安机关执法细则》和《省公安机关刑事案件规卷宗》进行考评。
公安机关民警执法质量刑事案件个案评分表模板
7.讯问未成年人犯罪嫌疑人，除有碍侦查或无法通知情形外，不使用通知书通知监护人或教师到场或者不通知其监护人或教师到场的，每人次扣0.2分，在笔录中不注明通知不到场或有碍侦查或无法通知情形，每人次扣0.1分；
13.取保候审，对同一取保候审人人保、财保并用，保证金不按规定存入指定银行，违法收取、没收取保候审保证金或期满应予退还而不予退还的，每人次扣0.2分；
14.制作呈请报告书、制作法律文书适用法律、法规错误的，每处扣0.2分；
15.应当提请逮捕而未提请逮捕的（含检察机关增捕人数），每人次扣0.2分；不批捕的（不含无逮捕必要和经复议复核批准逮捕），每人次扣0.2分；应当移送起诉而未移送起诉的（含检察机关增诉人数），每人次扣0.5分；提请逮捕或移送起诉后，公安机关又自动撤回的，每起扣0.2分（轻伤害等案件因当事人和解，以及依法应当撤销案件的除外）；
8.调查取证在同一时间询问多名犯罪嫌疑人或者询问多名被害人或证人造成无效证据的，每份扣0.2分；询问证人不使用通知书的，每份扣0.1分；
9.违法扣押、处置、没收财物，每起扣0.5分；乱收办案费的，每起扣1分；存在截留、坐支、私分、挪用、遗失或者其它方式侵吞罚没财物的，每起扣2分；
10.错误适用、变相好执行刑事强制措施、侦查措施或者刑事强制措施超期的，每人次扣0.5分；监视居住、取保候审期间不开展侦查活动的，每案扣0.3分；
24.其他违反《刑法》、《刑事诉讼法》、《公安机关办理刑事案件程序规定》等相关法律法规规定的，每人签字：被考评人签字：
16.接到检察机关不批准逮捕或不起诉决定后，未在24小时之内释放被羁押犯罪嫌疑人的，每人次扣0.3分；
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刑事案件庭审评查评分表
单位
合议庭成员
主审人
案号
案由
评议
项目
评 议 内 容
分值
得分
备注
庭前
准备
充分(15分)
保障被告人依法行驶辩护权。庭前告知被告人有依法获得律师、辩护人帮助的权利，依法为符合条件的被告人指定辩护人。
5
保障庭审功能的充分发挥。庭前将拟开庭的情况及时通告各诉讼参与人，确认其能参加庭审，并记录在案。
司法
形象
良好
(15分)
着装
庭审人员着装规范，形象良好。
5
用语
审判人员在庭审中用语规范、准确、简炼、明白易懂，不带有倾向性和个人情绪。
8
法槌
法槌的使用符合规范。
2
评查员： 得分： 年 月 日
2
庭审
过程
完整
结构
合理
(60分)
准时
开庭
准时开庭，开放审理前，书记员查当事人和其他诉讼参与人是否到庭，宣布法庭纪律。
2
核对当事
对对方出庭人员提出的异议，确保当事人及其诉讼代理人参加诉讼符合法律规定。
4
告知权利
义务
告知当事人有关诉讼权利义务，开庭前已经书面或口头告知当事人诉讼权利义务，或者当事人各方均委托律师代理诉讼的，经当事人同意，审判员除告知当事人申请回避的权利外，可以不再告知当事人其他的诉讼权利义务。
节奏
庭审节奏控制适当，即不纠缠与案件无关的问题。又能对定案细节深入查证，在引导当事人针对性抗辩的同时，能及进制止无谓争辩，适时提示当事人及其代理人不要发表重复性意见。
6
制止旁听
人员不当
行为
对于旁听人员扰乱秩序的，依照法律和司法解释的规定，及时采取必要措施。
4
合议庭
配合
合议庭成员分工明确，配合默契。
4
5
避免重复开庭。避免因工作疏忽出现举证、质证和辩论不充分，导致不必要的重复开庭现象。
6
讲究
庭审
礼仪(15分)
开庭前宣布《人民法院法庭规则》，并严格依照相关规定维护法庭秩序。
2
法槌的使用符合《人民法院法槌使用规定（试行）》的规定。
2
审判人员的着装符合《人民法院制服管理办法（试行）》的规定，庭审形象好。
10
引导
当事人
举证质证
引导当事人围绕争议集点举证、质证，结合案情灵活采用逐一或者分组举证方式，引导当事人就证据关联性、合法性、真实性以及证据有无证明办、证明力大小进行质证。正确运用证据规则，准确分配待证事实的举证责任，正确处理本证与反证、举证责任转移到倒置和证明标准问题。当庭认证的，做到准确无误，符合法律规定，不能或不宜当庭认证的，可交待清楚，庭后再评议认证。
2
审判人员庭审中精力集中，尊重并耐心听取控辩双方的发言，对于双方的发言能够给予平等的关注，行为举止得体。
3
审判人员在庭审中用语规范、准确、简炼，不带有倾向性和个人情绪。
3
司法警察依照《人民法院司法警察刑事审判警务保障规则》的规定提供警务保障。
3
评查员： 得分： 年 月 日
民事、行政案件庭审评查评分表
2
保障司法公开责任的落实。公开审判的案件，开庭前依法公告并严格按照公告的时间、地点开庭，为旁听案件提供便利。
3
制作庭审提纲，明确庭审思路。庭审撰写庭审提纲，根据案件需要制定应急预案，合理确定合议庭成员分工。
5
庭审
程序
规范(35分)
宣布开庭。审判长宣布开庭后，全面查明被告人的相关情况。
5
宣布案件的来源、起诉的案由、被告人和附带民事诉讼原告人的姓名（名称）及是否公开审理；宣布合议庭组成人员、书记员、公诉人（检察员）、辩护人及其他诉讼参与人的名单。
5
告知诉讼权利。告知当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享胡的诉讼权利，并分别询问其是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由及对于回避申请及时作出处理。
5
对法庭调查的驾驭。对于控辩双方之间的讯问、发问；控辩双方申请通知新的证人到庭，调取新的证据，申请重新鉴定或者勘验，申请非法证据排除；控辩双方询问、发问证人、鉴定人及新证据的质问和辩论等问题，审判长能够严格掌控，合理引导，并对相关的异议或日语及时作出处理。法庭调查阶段，注意保证量刑事实调查的相对独立性。
单位
合议庭成员
主审人
案号
案由
评议项目
评 议 内 容
分值
得分
备注
庭前
准备
充分
(5分)
文书
送达
在法定期限内依法向当事人送达各类法律文书，为庭审顺利进行打好基础。
2
公告
公开审理的，依法公告当事人姓名、案由和开庭时间、地点。
1
庭审
提纲
制作庭审提纲，明确庭审思路，根据案件需要制定应急预案，合理确定合议庭成员分工。
8
把握争议重点。在庭审程序要素齐备的基础上，审判长能围绕争议焦点组织控辩双方进行举证、质证和辩论，既注重维护中立形象，又合理引导控辩双方的发言，把握好庭审节奏。
8
重视归纳总结。在举证、质证、辩论的过程中注意繁简得当，适时进行阶段性的总结和概括，提高庭审效率和针对性，并使庭审逻辑清晰、简洁洗练。
8
发挥集体智慧。充分发挥合议庭集体智慧，合议庭成员分工明确、团结协助，有条件的情况下能够当庭调解或做出判决。
15
评议项目
评 议 内 容
分值
得分
备注
庭审
过程
完整
结构
合理
(60分)
引导
辩论
引导当事人围绕焦点问题开展法庭辩论，使辩论反映争议本质，避免辩论过于琐碎。案件事实清楚、争议不大的二审案件，法庭调查和法庭辩论可以一并进行。
8
听取最后
陈述
听取当事人最后陈述和有关协调和解意见，适时开展调解或协调工作。
5
小结
或宣判
8
法庭辩论终结后，有条件的案件对附带民事部分应做当庭调解；保证被告人依法行使最后陈述的权利。
5
庭审记录完整、规范、准确；按照有关规定对庭审活动进行全程同步录音或录像。
7
评议
项目
评 议 内 容
分值
得分
备注
合理
驾驭
庭审(35分)
明确庭审重点。对于适用简易程序或普通程序简化审理的被告人认罪的条件，法庭调查和法庭辩论主要围绕量刑等争议问题进行。
4
审布审判
人员书记
员名单
宣布审判组织组成人员、书记员名单，询问当事人是否申请回避。当事人申请回避的，能够依照法律和司法解释的规定及时适当处理。
4
听取诉辩
意见确定
焦点
听取当事人陈述，不随意打娄当事人发言，对于当事人及其诉讼代理人陈述不清楚、不明确、不适当的，进行必要、适当的指导和释明，确定无争议事实与争议焦点。
根据评议结果作庭审小结或宣判，庭审小结尽可能全面、具体，对争议焦点逐一回应。当庭宣判的，裁判结果公正合法，说理清楚，有理有据。
8
庭审
驾驭
熟练
(20分)
制止不当
言行
对于当事人及其诉讼代理人可能激化矛盾或妨碍庭审秩序的言行，以及对证人、鉴定人、勘验人、对方当事人不适当的发问方式，及进制止和纠正。
6
控制
庭审