蚌埠第四中学-安徽省示范高中简介

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安徽省蚌埠市固镇县第四中学人教部编版七年级语文上册教案:第5课秋天的怀念

安徽省蚌埠市固镇县第四中学人教部编版七年级语文上册教案:第5课秋天的怀念
2. 培养学生的思维品质:
- 通过分析课文中的修辞手法,培养学生独立思考、批判性思维和创造性思维。
- 引导学生从不同角度理解课文内容,提高思维的敏捷性和灵活性。
3. 增强学生的审美情趣:
- 使学生能够感受和鉴赏秋天美景的韵味,培养对自然美的感知能力。
- 引导学生从课文中体会作者的情感,培养同理心,提升审美水平。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1. 理论介绍:首先,我们要了解课文中描绘的秋天景象及其所蕴含的情感。秋天是收获的季节,也是思念的季节。作者通过细腻的笔触,表达了对秋天美景的喜爱和对亲人的深深怀念。
2. 案例分析:接下来,我们来看课文第五自然段中对秋天田野的描绘。这个案例展示了如何运用比喻、拟人等修辞手法来增强语言的表现力。
2. 在课堂讨论时,关注到每一位学生,鼓励他们积极参与,表达自己的观点。
3. 在实践活动环节,加强指导,让学生更加聚焦于主题,提高讨论和写作的效率。
- 难点三:情感体验的深入。学生可能难以深入体会作者对秋天的怀念和对亲人的思念,需要教师通过情境创设、角色扮演等方式,帮助学生更好地进入文本情境。
- 举例:通过讨论或写作活动,让学生想象自己是作者,描述自己对秋天或亲人的感情,从而加深对作者情感的理解。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《秋天的怀念》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在秋天的时候,有没有特别怀念的事物或人?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索秋天带给我们的情感体验。
五、教学反思
在上完《秋天的怀念》这一课后,我思考了许多。首先,我发现学生们对于秋天这个主题非常感兴趣,他们能够很快地被课文中的描绘所吸引,这让我感到很欣慰。然而,我也注意到,对于修辞手法的理解,他们还存在一些困难。在今后的教学中,我需要更多地运用实例,让学生在实际操作中感受修辞的魅力。

安徽省省级示范高中名单

安徽省省级示范高中名单

安徽省省级示范高中名单(156)
合肥市(13):合肥一中、合肥六中、合肥七中、合肥八中、合肥九中、合肥十中、合肥四中、肥东一中、肥西中学、长丰一中、肥东二中、合肥工业大学附中、合肥五中;
滁州市(10):滁州中学、滁州二中、全椒中学、天长中学、炳辉中学、铜城中学、来安中学、凤阳中学、定远中学、定远三中;
淮北市(7):淮北一中、濉溪中学、淮北实验高级中学、淮北十二中、淮北煤师院附中、临涣中学、濉溪二中;
亳州市(5):亳州一中、亳州二中、蒙城一中、涡阳四中、利辛一中;
宿州市(9):宿城一中、萧县中学、砀山中学、灵璧一中、灵璧中学、萧城一中、泗县一中、宿州二中、泗县二中;
蚌埠市(10):蚌埠一中、蚌埠二中、蚌埠三中、蚌埠铁路中学、固镇一中、怀远一中、五河一中、蚌埠四中、怀远二中、怀远三中;
阜阳市(12):阜阳一中、阜阳二中、临泉一中、颍上一中、太和一中、太和中学、阜阳三中、阜阳红旗中学、阜阳城郊中学、阜南一中、临泉二中、临泉田家炳实验中学;
淮南市(6):淮南一中、淮南二中、淮南三中、淮南五中、凤台一中、淮南四中;
宣城市(9):宣城中学、宣城二中、宁国中学、广德中学、绩溪中学、绩溪华阳中学、旌德中学、水阳中学、郎溪中学;
铜陵市(3):铜陵一中、铜陵三中、铜陵县一中;
贵池市(5):贵池中学、东至二中、青阳中学、殷汇中学、东至三中;
安庆市(22):安庆一中、安庆二中、桐城中学、天城中学、怀宁中学、太湖中学、野寨中学、程集中学、岳西中学、望江二中、浮山中学、安庆石化一中、枞阳中学、安庆七中、安庆田家炳中学、桐城八中、太湖二中、怀宁新安中学、宿松中学、潜山中学.黄铺中学、望江中学;
黄山市(6):黄山一中、屯溪一中、歙县中学、休宁中学、祁门一中、歙县二。

2023年蚌埠市市区示范高中分解指标

2023年蚌埠市市区示范高中分解指标

2023年蚌埠市市区示范高中分解指标2023年蚌埠市市区示范高中分解指标今天我来为你撰写一篇关于2023年蚌埠市市区示范高中分解指标的文章。

我们将从不同的角度来探讨这个主题,以便你能更全面地了解其中的深度和广度。

一、理解示范高中让我们先来理解什么是示范高中。

示范高中是指教育部门认定的一批具有一定办学实力和办学条件,办学水平和育人成效较好,对全市区中小学生育有较强的带动作用和示范引领作用的全日制普通高中学校。

示范高中在学科建设、师资队伍、办学条件等方面具有较好的条件和成绩,这些学校更多的是作为全市区中小学生育的示范和引领地位。

二、分解2023年示范高中指标2023年蚌埠市市区示范高中的指标分解是一项重要任务,它不仅关系到蚌埠市市区教育事业的发展和提升,更关系到广大学生的教育质量和未来发展。

分解指标的过程需要充分考虑各方面的因素,比如学校的办学实力、育人成效、师资队伍、办学条件等等。

只有全面考量这些因素,才能更好地确定示范高中的指标,为学生的成长提供更好的保障和指导。

三、示范高中示范作用示范高中在整个教育体系中扮演着非常重要的角色。

它们不仅是对其他学校的示范,更是对学生的引领和激励。

示范高中在学科建设、师资队伍、办学条件等方面具有较好的条件和成绩,这些学校更多的是作为全市区中小学生育的示范和引领地位。

确定2023年示范高中的指标尤为重要,只有通过科学、合理地分解指标,才能更好地发挥示范作用,为学生的发展提供更好的参照标准和指导。

四、个人观点和理解从个人的角度来看,我认为2023年蚌埠市市区示范高中分解指标是一项具有挑战性和复杂性的任务。

在这个过程中,需要有权威的评估机构,充分考量学校的实际情况,科学公正地确定各项指标。

也需要各个学校的积极配合和支持,共同努力,让示范高中真正发挥其示范和引领作用。

总结通过对2023年蚌埠市市区示范高中分解指标的讨论,我们可以看出,这是一项非常重要的任务。

只有通过全面、深入地评估和分解指标,才能更好地发挥示范高中的作用,提高学生的教育质量和育人成效。

2019年芜湖重点高中排名,芜湖所有高中学校分数线排名榜

2019年芜湖重点高中排名,芜湖所有高中学校分数线排名榜

2019年芜湖重点高中排名,芜湖所有高中学校分数线排名榜
2019年芜湖重点高中排名,芜湖所有高中学校分数线排名榜
每年芜湖中考前,很多家长都关心芜湖所有的中考学校名单及排名,那么2019年芜湖中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年芜湖重点高中排名,芜湖所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望芜湖的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

一、2019年芜湖高中学校排名
排名学校名称人气所在市类型1芜湖市第一中学3466芜湖市省级示范高中2安徽师范大学附属中学1512芜湖市省级示范高中二、芜湖市第一中学学校简介及排名
芜湖市第一中学是安徽省老牌重点中学、省首批示范高中。

学校前身系创建于清乾隆三十年的中江书院,清同治二年更名为鸠江书院,清光绪二十九年更名为皖江中学堂,1912年更名为省立第二师范学校,后经历省立五中、省立七中、省立芜湖中学、省立芜湖高级中学、芜湖市立中学、皖南区芜湖市第一中学、安徽省芜湖市第一中学、芜湖市东方红中学等阶段,1972年定名为芜湖市第一中学。

据2016年8月学校官网显示,学校占地240余亩,校舍面积13.8万平方米,开办76个教学班;共有在职教职工310人,在校学生三千多名。

三、安徽师范大学附属中学学校简介及排名
学校类型:省级示范高中地区:镜湖区2019年蚌埠重点高中排名,蚌埠所有高中学校分数线排名榜
每年蚌埠中考前,很多家长都关心蚌埠所有的中考学校名单及排名,那么2019年蚌埠中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年蚌埠重点高中排名,蚌埠所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望蚌埠的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

安徽各地中学简介

安徽各地中学简介
省内600以上高手人数排名第一名:六安一中,第二名:合肥一中,第三名:安庆一中.
省内最具潜力高中:1,六安一中,2合肥一中,3,淮南二中
省内扩招后仍然取得骄人成绩高中:1,六安一中. 2,淮北一中,3,阜阳一中
省内老牌名校退步最恨排名:1,马鞍山二中,2,芜湖一中,3,安庆一中
省内高中综合实力排名:1,合肥一中.2,六安一中,3,安庆一中追问要省内全部中学 包括小的学校 回答小的学校不知道
3.初审确认。合肥一中将根据考生提供的材料,择优确定笔试资格。科技特长生除提供正常报名材料外,必须提供特长方面竞赛获奖文件和证书复印件(原件在预录取后报到时带来审核)。
(三)时间1.报名时间:3月31日至4月16日(以寄出邮局印章时间为准)。2.初审确认时间:4月26日在合肥一中校园网公布(考生可在合肥一中校园网上查询是否通过初审取得笔试资格),不再个别通知。
2.报名程序和需要提供的材料。
第一步:考生在合肥一中校园网()上根据要求按程序进行网上报名。
第二步:网上报名提交后,下载打印报名表格并贴上2寸照片,另附2张2寸照片(背面写上姓名、报名号)。
第三步:报名表(无需加盖初中学校公章)和实证材料的复印件以挂号或特快专递寄出。
国际交流
为拓宽教育视野,增强国际交流,1999年3月,淮北一中与澳大利亚墨尔本市“科技先锋学校”诺斯科特中学结成姊妹学校,每年双方均派一定数量的师生互访。目前,学校又与加拿大哥伦比亚国际学院签定了姊妹友好学校协议,学校对外交流走在了全省基础教育的前列。
荣誉称号
淮北一中在安徽省基础教育界享有很高的声誉,先后被国家、省、市授予“联合国教科文组织俱乐部成员校”、“全国群众体育先进学校”、“省电教设备一类达标学校”、“省级文明单位”、“省级园林学校”、“花园式学校”等多种称号。学校未来的发展定位是:以现代教育技术为支撑,以素质教育为主导,继续深化“社会主义精神文明传播基地、教与学人才培养基地、教育教学管理及科研实验基地”的建设,逐步确立并巩固安徽名校的地位,争创国家级示范高中。

2023年蚌埠高中各校分解指标

2023年蚌埠高中各校分解指标

2023年蚌埠高中各校分解指标(实用版)目录1.2023 年蚌埠市普通高中招生计划2.蚌埠市区省级示范高中分解指标分配表3.分解指标的享受条件和录取办法4.蚌埠市区各高中招生指标详细数据正文2023 年蚌埠市普通高中招生计划共招生 27092 人,其中怀远县9485 人,五河县 4215 人,固镇县 4568 人,蚌埠市区 8824 人。

根据《关于印发 2023 年蚌埠市普通高中招生入学工作意见的通知》(蚌普招委 20234 号)文件精神,全市普通高中计划招生 27092 人,其中蚌埠市区省示范高中招生指标 4317 人,市示范高中 1830 人,民办高中 2677 人。

2023 年蚌埠市市区省级示范高中分解指标分配表已经发布。

根据分配表,各校从外地市转学到现就读学校的应届考生数(217 人)与在考试院直报的应届考生数(11 人)合计 228 人,只享受基础性分解指标。

需要注意的是,凡本市区内转学,在现学校实际就读不满三年的考生不享受分解指标。

享受分解指标的条件主要包括:考生必须为本地户籍,且在当地学校参加中考;考生的学籍必须在当地学校,且在当地学校实际就读满三年;考生必须参加当地高中招生考试并达到一定的成绩要求。

普通高中录取办法主要包括:按照考生的中考成绩、综合素质评价结果和志愿填报情况进行录取;优先录取享受分解指标的考生;按照考生的实际成绩和志愿顺序进行录取。

蚌埠市区各高中招生指标详细数据如下:- 蚌埠市区省示范高中招生指标 4317 人- 蚌埠市区市示范高中招生指标 1830 人- 蚌埠市区民办高中招生指标 2677 人总之,2023 年蚌埠高中各校分解指标已经公布,考生可以根据自己的成绩和兴趣选择合适的学校。

在享受分解指标的条件下,考生可以更容易地进入心仪的高中。

蚌埠初中有哪些

蚌埠初中有哪些

蚌埠初中有哪些蚌埠初中有哪些小学阶段每天有六节课,而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多,而进入初中,一天的课程会增加到七节,而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识,例如语文的文言文,数学的代数与几何,英语的系统语言学习等等,以下小编为大家整理了蚌埠初中有哪些的相关内容,希望对大家有所帮助!一、蚌埠高中学校1、蚌埠第七中学2、蚌埠市第三中学3、蚌埠第二中学4、怀远县第三中学5、蚌埠市第四中学6、蚌埠市第一中学7、五河一中8、蚌埠市铁路中学二、学校简介1、蚌埠第七中学蚌埠市第七中学,(以下简称蚌埠七中)先后获得市办学水平优质等级学校,市行风评议优胜单位,市师德教育先进单位,市级绿色学校,市级平安校园,省体育传统项目学校并获得全国先进,省艺术教育先进单位,省“体教结合”先进单位,省青少年思想道德建设先进单位等称号,2004年被市政府、市教育局名为市级示范中学。

学校中考、高考、对口高考连年取得优异成绩,仅2008年就有3位同学考入二中理科实验班,有63位同学考入省师范高级中学,名次局西片同类学校之首;普通高考有一位同学靠考上理科二本,13位同学考入艺、体类本科;对口高考有2位同学考入本科,是我市职业中学中唯一的两位本科。

蚌埠七中先后获得市办学水平优质等级学校,市行风评议优胜单位,市师德教育先进单位,市级绿色学校,市级平安校园,省体育传统项目学校并获得全国先进,省艺术教育先进单位,省“体教结合”先进单位,省青少年思想道德建设先进单位等称号,2004年被市政府、市教育局名为市级示范中学。

2、蚌埠市第三中学安徽蚌埠三中原是1922年由意大利天主教神甫钱世勋创办的`一所私立教会学校,时至今日,已走过了90多个春秋。

安徽蚌埠三中现在是安徽省级名校、蚌埠市顶级名校,亦是市区面积最大的一所省级示范高中,占地60000平方米。

整个校园布局合理,风景优美,极富文化氛围,教育教学设施先进,师资队伍精良,是学习修业的理想场所。

芜湖市高中一览表(含芜湖市、南陵县、芜湖县、繁昌县)

芜湖市高中一览表(含芜湖市、南陵县、芜湖县、繁昌县)
芜湖市清水河中学
清水河中学是芜湖市教育局直属的完全中学,安徽省教育厅首批命名的普通高中新课程实验样本校。
清水河中学坐落在素有芜湖市东花园之称的清水地区。学校创建于一九五四年,原名“芜湖县中学”,由时任中科院 院长的郭沫若先生亲笔题写。文革前,由于学校办学成绩斐然,先后成为当时的皖南行署重点中学,芜湖地区重点中学。文革期间,学校受到冲击,先后更名为万春公社中学和万春中学。一九八三年更名为“芜湖县清水河中学”。二00六年二月芜湖市区划调整后,学校直属芜湖市教育局。
芜湖市第七中学
芜湖市第七中学是市教育局直属的一所普通完全中学,创办于1946年。学校位于芜湖市经济技术开发区。校园占地37.2亩,现代化教学设备齐全。学校现有32个教学班,学生近1800人,教职员工130人,其中中学高级教师24人,中学一级教师37人,教育硕士研究生7人。校园环境优美,花繁叶茂、四季飘香,是省级绿色学校,安徽省体育传统项目学校,且被命名省体育传统项目学校先进单位、省全民健身活动先进单位,多年来为省级运动队和高校培养了大批的体育人才。
清水河中学占地面积34971平方米,校舍面积22080平方米。
芜湖县高中一览表
2007-09-21 来源:芜湖县教育局
学校
学校简介
芜湖县第一中学
芜湖市第八中学
芜湖市第八中学是一所直属于芜湖市教育局的完全中学,它创建于1954年7月。学校位于美丽的镜湖之畔,占地面积12495平方米,校舍建筑面积4346.67平方米,其中教学用房3825.57平方米。学校有规范齐全的理化生实验室、音乐美术教室、多媒体教室、计算机室、图书室、阅览室等。宽阔的篮球场、现代化的塑料胶跑道和排球场,成为学生锻炼的场地。学校内苍翠的树木和四季花草,使校园在热闹的市中心显得格外幽静,为师生创造了优美的工作和学习环境。
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蚌埠第四中学简介
安徽省蚌埠第四中学始创于1952年,是安徽省示范高中。

学校占地面积28705.65m2,布局合理,环境幽雅,被市政府命名为、文明单位标兵。

是省
现代教育技术实验学校,“安徽省模范工会之家”、省青少年爱国主义读书教育
活动示范学校、省学陶师陶实施素质教育先进单位、安徽省未成年人思想道德
建设示范校、“蚌埠市绿色学校”、“蚌埠市双拥模范单位”、“蚌埠市行风
评议先进单位”。

伴随着共和国的崛起和繁荣,四中人凭着“百舸争流,岁华厚德,神凝致远,木茂源长”的四中精神,走过了自己六十年的光辉历程。

形成了“尊师、
爱生、博学、勉行”的校训和“进取、勤奋、求实、创新”的校风,我校始终
坚持“人本与制度相和谐,老师和学生共发展”的办学理念和“规范、稳妥、整体推进、全面提高”的工作思路,形成了“乐而后教、润物无声”的教风,
和“博学、慎思、审问、明辨、笃行”的学风,赢得了良好的社会声誉,共同
铸就了百年树人的辉煌。

学校实现了跨越式发展,现有教学班42个,学生2800余人,教职工160余人。

其中培养省市教坛新星14人,特级教师2人,高级教师60余人,硕士研究生10余人。

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