五年级读后感作文：种西瓜_500字
体验在农村种植西瓜,作文
体验在农村种植西瓜,作文
哎呀呀，说起在农村种植西瓜，那可真是一段特别有趣的经历呢！
记得那时候，我跟着家里人来到了乡下的田地里。
一到那儿，看着那一大片空旷的土地，我就满心欢喜，想着马上就要开始种西瓜啦，嘿嘿，肯定很好玩。
我们先是开始翻地，那锄头可真重呀，我拿着它挥了几下就累得不行了。
不过为了能种出甜甜的西瓜，我咬咬牙继续干。
好不容易把地翻好了，接下来就是播种啦。
我小心翼翼地捧着那些西瓜籽，就像捧着宝贝一样，一颗一颗地放进挖好的小坑里。
然后再给它们盖上一层薄薄的土，就好像给它们盖了一层小被子似的。
种完之后，还得经常去浇水。
有一次我去浇水的时候，看到地里居然有几只小虫子在爬来爬去，哎呀，可把我吓了一跳呢。
我赶紧跑去找大人，生怕那些小虫子会把我的西瓜苗给吃掉了。
然后就盼着西瓜快快长大呀。
每天我都要去地里看看，看看它们有没有长出新叶子，有没有开花。
嘿，你还别说，看着它们一点点地变化，心里那叫一个美呀。
终于等到西瓜长大啦，一个个圆滚滚的，可真可爱。
我们把它们摘下来，切开一个尝尝，哇，那叫一个甜呀，自己种的西瓜就是好吃！
这就是我在农村种植西瓜的体验啦，真的是特别难忘呢！现在想想，
还觉得特别有意思，哈哈！。
种西瓜作文五篇
种西瓜作文五篇种西瓜作文五篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的种西瓜作文5篇，欢迎阅读与收藏。
种西瓜作文篇1学习了《希望的种子》之后，我就萌发了种西瓜的想法。
暑假里，一个阳光灿烂的日子，我和妈妈到超市买了一个又大又圆的西瓜。
吃西瓜的时候，我特意挑选了一些又大又黑的瓜籽。
吃完西瓜，我找了一个空闲的花盆，妈妈教我翻松了泥土，把瓜籽撒下去，然后在瓜籽上面覆盖了一层营养土并且浇了些水。
忙完了这一切，妈妈说：“接下来就是等待了。
”每天早晨一醒来，我就去看西瓜发芽了没有。
一连几天，我什么都没看到。
我好奇地问妈妈：“为什么瓜苗还不长出来？”妈妈笑了笑说：“瓜苗不是这几天就能长出来的，你要有耐心。
”十天后的一个早晨，我照例来到阳台，惊喜地发现一个戴着黑色帽子的东西忽地拱出了土层。
又过了几天，那黑色的帽子退掉，露出两片绿色的嫩芽，像两只高高举起的小手，又像我们胸前飘扬的绿领巾，美丽极了。
又过了几天，西瓜苗长出了第一片叶子……我用心照料西瓜苗，隔五六天就给它浇一次水。
我真心盼望西瓜苗早一天开花结果。
我对妈妈说：“等我种的西瓜成熟了，我们家就不用买西瓜了。
”妈妈开心地笑了。
有一天晚上，我做了一个梦，梦见自己种的西瓜已经成熟了，我和爸爸妈妈围坐在一起有滋有味地吃着甜甜的西瓜。
种西瓜作文篇2记得上一年的夏天，上一年的`夏天很炎热，那个时候太阳高高挂起，散发着一种很强烈的光，很热。
我们坐在家里都歇着都满头大汗，就算是躲在树荫下也觉得很炎热。
那些在田里干活的农民，更热了，太阳晒着他们的背部上，汗水沾湿他们的衣裳。
在那个炎热的夏天，你妈妈出城买了许多的西瓜回来。
那些西瓜是我们在夏天里尝过最美味，最可口的西瓜了。
记得，那个时候我非常喜欢吃西瓜，妈妈买的那些西瓜非常大个，而且很新鲜。
西瓜长着绿色的而坚固的外壳，还有一条黑色的条纹。
种西瓜儿歌童谣读后感
种西瓜儿歌童谣读后感
标题：《种西瓜》儿歌童谣读后感
在阅读并深入理解了脍炙人口的儿童歌曲《种西瓜》后，我深深被其寓教于乐的魅力所吸引，这首儿歌以其简洁明快的旋律和生动活泼的歌词，不仅为孩子们提供了一首朗朗上口的歌曲，更蕴含着深厚的生活哲理与劳动教育意义。
《种西瓜》以种植西瓜的过程为主线，从播种、浇水、施肥到收获，形象描绘了瓜农辛勤耕耘、耐心等待的全过程。
它通过浅显易懂的语言，让孩子们了解到每一份甘甜果实背后都需要付出辛勤的努力和时间的等待，充分体现了“一分耕耘，一分收获”的生活真谛，这对于培养孩子们的勤劳精神和珍惜食物的美德具有深远影响。
同时，《种西瓜》也揭示了自然生态的和谐共生理念，教导孩子们尊重自然规律，热爱劳动，从而树立起良好的环保意识和人与自然和谐共处的价值观。
每一句歌词都仿佛是一幅田园诗画，让人在歌唱中体验大自然的神奇与生命的活力。
总的来说，《种西瓜》这首儿歌不仅富有音乐美感，更是寓教于乐，实现了艺术享受与品德教育的完美融合。
它让我们看到了儿童教育中寓言化、生活化的教育方式的重要性，对于引导孩子们形成正确的人生观、价值观具有积极的推动作用。
这不仅是孩子们成长过程中的欢快旋律，也是他们人生旅途中的智慧启迪。
我读了种西瓜,觉得有趣的事情作文
我读了种西瓜,觉得有趣的事情作文
那天午后，太阳暖洋洋的，我随手翻开了那本《种西瓜》的书。
嘿，书里说的那些种植技巧，真是让人眼前一亮啊！挑种子？我记
得小时候在河边捡石头，那种心情跟挑种子差不多，都是满怀期待。
说到西瓜田，我脑海里就浮现出一片绿油油的画面。
阳光照在
上面，叶子都闪闪发光，西瓜们就躲在下面，好像害羞的小姑娘。
要是我能亲自去那片田里，感受那微风吹过，肯定得美死！
书里还说了西瓜的成长过程，从种子到果实，每个阶段都描述
得特别详细。
这让我想起了自己小时候，不也是从一个啥也不懂的
小孩，慢慢长成了现在这样？嘿嘿，都是一路摸爬滚打过来的。
最让我流口水的是书里写切西瓜的那段。
哇，那汁水四溢，红
通通的果肉，看着就让人想咬一口。
记得小时候夏天，家里切西瓜
的时候，我都是第一个冲过去的，生怕被抢光了。
那时候的幸福啊，真的就是那么简单！。
精选种西瓜作文（通用38篇）
种西瓜作文精选种西瓜作文（通用38篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的种西瓜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
种西瓜作文篇1春天来临，小猪和小马一起把去年吃的西瓜籽种到田里。
小马对小猪说：“我们来一场比赛吧，比谁种的西瓜又大又甜。
”小猪立刻答应了小马的要求。
开始种西瓜了，小马在它的田里翻土。
因为翻土很累，所以小马一边翻土一边喊：“一二，一二，小马，加油，小马，必胜。
”等它翻完了土，又继续开沟，最后他开始撒种子，终于完工了，小马开心极了。
不久，种子发芽了，小马天天给它们浇水，有时还给小苗施肥，捉虫。
不过，虫子可不是那么好捉的，它们一会儿钻进土里，一会儿又躲到叶子底下去，让小马忙活了半天才治理干净。
而小猪呢，撒了种子之后就什么也不管，在床上呼呼的睡大觉，在梦里还梦见了他的西瓜又大又圆，比小马的西瓜大好多倍。
它不禁笑出了声。
到丰收的季节了，小马的地里到处都是熟透了的西瓜，而小猪呢？一无所获，一个西瓜都没有。
小马还把自己种的西瓜拿出去和小伙伴们分享，小伙伴们都夸小马是个好孩子。
当然，小马还送了小猪几个大西瓜。
小猪很后悔的说：“我以后再也不睡懒觉了，我要像小马一样辛勤劳动。
”通过小猪和小马的故事，我明白了：我们做什么事都要勤劳，不能懒惰，因为懒惰将会一无所获。
种西瓜作文篇2春种一粒粟，秋收万颗子。
我突发奇想，要是夏天能吃上自己种的西瓜那该多好！说干就干。
我迫不及待地来到了姨爷爷家。
刚来到门口，碧绿的小果园便映入眼帘。
里面的品种可多了：有迎风向我摆手的枇杷，有戴着黄帽子唱歌的海棠，还有早已结了果实的紫叶李姨爷爷听了我的主意后，笑着告诉我：种西瓜很简单，你只要给土地施肥，挖坑放入西瓜苗就行啦。
话音刚落，我便拉上爸爸，带着铁锹，找了个湿润的土地，开始了这项大工程。
我弯着腰，用力地将铁锹插向泥土，一脚再狠狠地踩住铁锹，双手用力，一个挺身，将地面凹凸不平的地方慢慢填平。
【二年级作文】种西瓜_500字
【二年级作文】种西瓜_500字最近，我和妈妈一起种了一棵西瓜。
小小的西瓜籽被我们小心地放在土里，然后我们天天浇水，施肥，细心地照顾着。
第一天，我们在花坛里开了一个小坑，把西瓜籽埋了进去。
然后，我们用水壶轻轻地给它们浇了一些水。
第二天，第一颗西瓜苗出土了。
这个小小的绿叶子，显得十分可爱。
我和妈妈非常高兴，我们知道，我们种的西瓜要开始生长了。
接下来的几天，西瓜苗一天天长大了。
我们每天早上都去花坛里看望它们。
它们的叶子越来越多，西瓜苗也变得越来越茂盛。
过了一个星期，我们发现花苞已经出现在了每一棵西瓜苗上。
小小的花苞还没有开花，但我们知道，很快就会开花了。
终于，第一个花苞开了花。
花儿是白色的，很小巧。
开花的西瓜苗更加美丽了。
然后，第二、第三个花苞也陆续开了花。
我们高兴极了。
过了几天，我们发现花苞下长出了一根根爬藤。
我们知道，西瓜已经开始结实了。
我们更加努力地照顾着它们。
一个月后，我们的西瓜已经长得非常大了。
绿瓜，呈园圆形，表面有着线条分明的纹路，带着一层层深深的绿色。
我们每天都用布轻轻擦拭它们，帮助它们变得更加光滑。
终于，一个个大的西瓜出现在了花坛里。
大大的西瓜使人们看了都觉得口水直流。
我们小心地把它们摘了下来，为我们辛辛苦苦地照顾的成果而骄傲。
我们摘下西瓜后，打开之后，红红的果肉散发出浓浓的香味。
一口咬下去，酸甜可口。
这是我们种的第一棵西瓜，吃起来特别好吃。
通过种西瓜的经历，我明白了要想得到丰收，必须要懂得耐心和付出。
只有每天细心地浇水、施肥，才能让植物茁壮生长。
只有等待它们长大，才能品尝到自己亲手种植的水果的甜美。
我觉得这和学习是一样的，只有我每天都坚持学习，才能取得好成绩。
所以，我要像种西瓜一样，坚持不懈，勇往直前。
种西瓜作文500字-关于西瓜的作文.doc
种西瓜作文500字-关于西瓜的作文西瓜是每个人最喜欢的水果，但是种植西瓜不如吃西瓜令人满意。
去年年底，天寒地冻，但是一群人在地上忙碌着。
看，他们中的一些人挖沟，一些人建棚子，一些人割草。
虽然天气很冷，它使人发抖，但这些人仍然努力工作...这么冷的天，这些人究竟在地里干什么？过了一段时间，一辆大卡车和一大张竹签、薄膜到达。
当然，还有另一个紧张的时刻、乏味的忙碌。
又过了一段时间，温室一个接一个地建成了。
我们应该开办简单的工厂还是养鸭？后来，我慢慢了解到西瓜原来是种的。
我们有些人在这里种西瓜。
西瓜！我很开心，因为我喜欢吃西瓜，这里离我家很近，比市场近得多。
当然，好处是你可以吃更多的西瓜。
果不其然，今年西瓜在打折，从四月到五月，西瓜都是在十一月买的。
不用说，暑假的生意很好。
要不是台风带来的暴雨，这里的西瓜还能再卖一个月呢！令人惊奇的是如此好的收成、如此好的销售！这些人一个接一个拆除了他们辛辛苦苦建造的温室。
他们还召集了几辆大卡车，一次又一次地运走从温室中移走的材料。
他们支付仓储费的努力被一个接一个地摧毁了。
其他人看到它们时会感到悲伤。
这是怎么回事？我的心有点沉重。
我不禁好奇，问他们:“他们要去别的地方。
”“你为什么要去别的地方！这不是一个好地方！这里生意不好，还是土地不愿意出租？”“西瓜只能保存一年。
如果你再种它们，它们就长不好了！”“这是为什么？”“我们也不知道，但我们种植西瓜的实际经验告诉我们，在同一个地方，明年再种植西瓜并不好。
不仅产量低，而且西瓜的大小也小、有许多害虫。
”似乎有很多关于西瓜种植的知识。
我必须努力学习，尤其是在科学方面。
我必须让西瓜种植者年复一年地继续种植西瓜，以减轻他们的劳动强度，让他们过上更幸福的生活。
我相信到那时，种的西瓜会更甜！。
读读童谣和儿歌里面的种西瓜读后感
读读童谣和儿歌里面的种西瓜读后感After immersing myself in the delightful world of children"s nursery rhymes and songs, particularly the one about planting watermelons, a sense of nostalgia and simplicity washed over me.The catchy lyrics and repetitive nature of these rhymes not only bring a smile to one"s face but also evoke a profound connection with our childhood innocence.在沉浸于童谣和儿歌那迷人的世界里，尤其是关于种西瓜的那一首，我感受到了一股怀旧和纯真的气息。
这些朗朗上口的歌词和重复的韵律不仅让人不禁微笑，还唤起了我们对童年无邪的深深共鸣。
The tale of planting watermelons in the song highlights the wonders of nature and the joy of cultivation.It subtly imparts the lesson of patience and care needed in the process of growth, a valuable life lesson that transcends the act of gardening.这首歌曲中种西瓜的故事突显了自然的奇妙和种植的乐趣。
它巧妙地传达了在成长过程中所需的耐心和照料，这是一堂珍贵的生活课程，超越了园艺本身。
Moreover, the playful imagery used in these children"s songs can stimulate the imagination and creativity of young minds.The watermelon as a symbol of summer fun and refreshment becomes an object of desire and anticipation, teaching children about the beauty of anticipation and reward.此外，儿歌中使用的生动形象可以激发孩子们的好奇心和创造力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三一文库（）五年级读后感作文
种西瓜_500字
小马和小猪是好朋友，一天他们在院子里
聊天，聊着聊着，就聊到了西瓜。
小马说：“
明年一定很热，我们种点西瓜吃吧！”小猪说：“好啊，我最爱吃西瓜了。
”第二年春天他们把
西瓜子种到了地里。
小马很勤劳，他经常给西瓜苗浇水、施肥、除草、捉虫。
一天天气很热，小马想：这么热
的天，西瓜苗会渴死的。
于是他顶着火辣辣的
太阳为苗一颗一颗浇水，累的满头大汗。
而小
猪呢却躺在空调间里幻想着：我的西瓜一定长
得很好，大得像房子，咬一口——真甜。
夏天
来了，小马的西瓜丰收了，堆得像小山。
小猪
也拿上大箩框准备去摘西瓜，来到地里一看，
傻眼了，西瓜地里杂草丛生，西瓜苗也被虫子
吃光了，小猪一个西瓜也没摘到。
小朋友我们不能像小猪学哦，不管做什么
事只有付出努力才有收获！
20 × 20。